在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的梦想作文，欢迎大家分享。
1小学二年级学生梦想目标作文
我心中的梦想有很多，像郑渊洁一样的作家，像杨利伟一样的宇航员，像徐悲鸿老先生一样的画家……虽然我现在还不能实现这些梦想，但是我会沿着梦想的足迹一路前行。
想当作家是因为我想把自己的喜怒哀乐统统记录下来;想当作家是因为我想让大家知道世上的善与恶，美与丑，让大家知道做人要诚实，不要虚假的微笑;想当作家是因为我要让世界上千千万万个孩子，包括我的同学，都能和我一样爱上写作。写作真的很有魅力，我的语文老师是一个文学爱好者，经常在各种报刊上发表作品，令我和同学们无比羡慕。在老师的影响与鼓励下，我和许多同学开始大量阅读与积累，并尝试用自己的语言来描绘内心的情感，渐渐地那些充满魔幻的方块字在我的笔下，乘风破浪，所向披靡。每次我看到自己的习作被贴进橱窗栏，想起老师和同学的鼓励和夸奖，幸福的微笑便会在嘴角划出一条完美的弧线。
想当宇航员是因为我很想驾驶中国的“神舟N号”飞船在浩瀚的宇宙中遨游，我可以看到荒凉的月球，美丽无比的地球，像苹果似的火星，会闪闪发光的，像珍珠项链似的银河系，我会把太空的所见所闻做成一个纪录片，让全世界都看看在太空的生活是怎样的，让人们也喜欢太空;想当宇航员是因为我想把祖国求解的太多太多的谜给解开……
想当画家是因为我想把祖国的大好河山都画下来，人这一辈子区区几十年，要做点有意义的事，好好享受这几十年啊，我要走到哪画到哪;我想当画家是因为我想画一幅独一无二的画。
梦想就是生命的一双翅膀，是一份执着，是一份追求，我相信，世界万物皆有可能。今天的我会朝着自己的梦想不断努力，希望未来有一天，我的梦想不用去想，而是真实的完成，让梦想成真。
2小学二年级学生梦想目标作文
不管外表皮囊是老是幼，每颗心的最深处都拥有一个不可破碎的梦想。
我，今年十八岁。在青春正好的时光下，每天都幻想着以后的我实现着各种梦想。我的梦想有好多好多，每一个都在等着我去实现它们。
我的梦想其实也不难，我想尽我所能，在高中后最后的两个月中，做最后的冲刺，然后高考考一个高分，进一个理想的大学。而这一切都只是一个开头。我希望在这五年的大学生活中能坚持打一个临时工，然后半工半读着顺顺利利的读完大学。
大学毕业后，我希望能快快找到一份满意的工作，减轻妈妈的压力。毕业后，我当然也想去世界各地旅游。毕竟年轻人嘛。而世界那么大，我想去看看!到时候一定要趁妈妈还年轻，带上妈妈多出去看看世界的美，再一起吃遍世上的美食。
事业稳定后，我想成立一个属于自己的家庭，属于自己的小房子。一直对室内设计感兴趣的我，从小到大不知道幻想过多少次如何装修自己的房子。等那时候的我就终于有能力让梦想成真啦!
以你所见，我的梦想没有多么的伟大，但却是我心中最向往的日子。我不想就那样将就的过一辈子，也不想留下什么遗憾，更不渴望什么荣华富贵。我只要平平淡淡、平平安安的过完一辈子，和我的人和爱我的人。但就因为这样，我才必须得努力。因为我不希望当身边的人需要帮助时自己无可奈何的什么也帮不上，金钱上的问题也好，缺乏能力也罢。因为只有努力才能让自己变得更好，更优秀;只有变得有能力才能好好的保护我爱的人，才能让梦想走进现实。
3小学二年级学生梦想目标作文
每个人都有理想和追求，我们小孩心中也都有属于自己的梦想，而我心中的梦想是什么呢?让我仔细想一想。
妈妈说，儿时的我刚学会了认字，就特别爱看书，一直嚷嚷着长大了要当作家，写出优美的童话故事给自己看;双休日经常陪外婆去超市购物，我告诉外婆，自己的梦想是开个大超市，赚很多钱给家人用;当看到爸爸参与建造的高楼大厦时，我又希望长大后也考进同济大学，造出更高更时尚的房子给家人一起住。
我一天一天长大了，梦想也随着改变了。我看到那些受病痛折磨的人时，我梦想着能成为科学家，研究出治病的良药，让大家都健康地生活;在电视里看到山区的小朋友过着艰苦的生活，我也梦想着自己以后开个大公司，赚很多的钱帮助他们，让他们都幸福地长大;每日里目睹老师们辛勤工作，接受他们的教导和关爱，我更希望成为一名老师教书育人，把知识传授给那些上不起学的孩子，让每个小朋友都能有实现梦想的能力。
如何实现我的梦想呢?妈妈告诉我有梦想是好事，但光有梦想而不去努力实现，则就像做梦一样，梦醒了就什么也没有，到头来一事无成。妈妈的话让我懂得了，有梦想才会有动力，即使遇到无数挫折，只要肯付出，一步一个脚印，一切美好的梦想都能实现。我也懂得了，我们自己的梦和国家的梦联系在一起，国家富强了，我们才会幸福，我们的梦想更能实现。现在的我就是要认真学习，不断获取各方面的知识，为今后实现心中的梦想打好基础。
我的梦、你的梦、大家的梦汇成了中国的梦。让我们一起加油努力吧!
4小学二年级学生梦想目标作文
“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”每当唱起这首歌，我都会心潮澎湃，浮想联翩。
我就有那么一个汉族小伙伴，他个头不高，有着一双炯炯有神的眼睛，挺直的鼻子，小巧的嘴巴，一对大耳朵和一头乌黑发亮的头发，经常穿着一身校服和戴着一条鲜艳的红领巾，干净利索，别有一番心怀志远的少先队员模样。
我们平时玩在一起，学习在一起，几乎每天都有我们快乐的笑声，我是蒙古族孩子，普通话水平不是很好，他便每天都带着我一起阅读诗文，书籍，报刊……不久后，我的国语水平提高了不少，我能大量的读很多书，这都归功于他对我的帮助。我跟他的心就这样连在一起，不分不离……
记得那天寒风刺骨，冻得我直打哆嗦。回到家我在报纸上看到一篇文章，题目是《民族团结的故事温暖人心》，事迹是这样的：有一户维吾尔族阿姨家，家里有四个孩子，生活十分拮据，由于先生早逝，一个家的重担便落到了阿姨的肩上，邻居看在眼里，决心要改变他们的生活，在邻居的努力下，阿姨家终于摆脱了贫困。读到这里，我的心不禁温暖万分。可见，各民族兄弟姐妹团结起来所折射的力量是多么强大啊!
不信，你听，冬不拉，马头琴，长笛……各种各样的乐器融合在一起，绽放出团结的光芒，变成一首美妙无比的旋律，一幅幅和谐的画卷才能触动真挚的感情，心与心的交融才能碰撞出美丽的火花，揣在心中的民族团结之梦一定会实现。
我相信，在不久的将来，我们美丽的新疆会因为民族团结之花处处开而骄傲，祖国会因为我们各民族紧紧拥抱在一起而自豪。
5小学二年级学生梦想目标作文
小时候，因为爸爸工作忙，没有太多的时间照顾我，我都是和妈妈在一起的。
妈妈是一名教师，可以说是文化人，所以妈妈在我出生的第三个月就教我说话。妈妈才教我一个星期，我就学会说爸爸妈妈等一些称呼了。妈妈见我学得这么快，破口而出一句话：“兰兰长大后一定是一个能说会道的主持人呢!”从那天开始，主持人这个词就经常在我懵懂的耳旁飘过，它不仅成为我心中的梦想，也成为妈妈心中的希望。
转眼间，我已经5岁了，已经能够流利的和大人进行问答沟通了。妈妈也在这个时候对我下了定论。“兰兰，你长大了一定是一个著名的主持人。”“妈妈，什么……什么是主持人啊?”一个大大的问号在我心中闪过。“主持人就是主持一个局面或宴会或典礼的一个非常重要的人啊。”妈妈耐心的回答我。“主持人，官一定很大哦!哼，誰都要听我的。”懵懂的我就这样匆忙的认识了“主持人”。时光流逝，如白驹过隙，2年就这样过去了。7岁的我就要步入学堂了，我就要成为小学生了。此时，主持人这个词早已不再陌生了，它早已化做种子深深的扎在我的心中了。
为了我心中的梦想，我努力学习，只要有机会我就锻炼自己“出口成章”的本领。经过六年的小学生活，我自认我已经有了那么一点的能说会道了。步入了初中的殿堂，使我与心中的梦想越来越近，使我对主持人的欲望越来越强。在初中，我凭着我精彩的演讲和老师同学的支持，我当上了一班之长，这也使我有更多的机会来锻炼自己，使我的能力更强。“主持人”，它就像一个警钟，在我不努力学习的时候就提醒我;它就像一个朋友，陪我走过14个春秋;它就像一个航标，使我在人生的海洋中不会迷路;它就像一颗种子，在我心中生根发芽……
《小学二年级学生梦想目标作文.doc》
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