小学班委竞选演讲稿【6篇】_演讲稿大全

佐藤 2022-05-07

【#演讲稿# 导语】演讲是阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。以下是为大家准备的小学班委竞选演讲稿【6篇】，供您参考学习。

1.小学班委竞选演讲稿

　　亲爱的同学，敬爱的老师：

　　大家好，我怀着激动的心情，要求竞选班长。首先，我要严格要求自己，用实际行动来取得全班的信任，我还要带领同学做到：

　　1、讲礼貌、守纪律，遵守公共秩序。

　　2、助人为乐，团结友爱，坚持做好事。

　　3、积极参加集体活动，爱护公共财物，维护班级荣誉。

　　4、认真做好老师布置的作业，做到符合要求。

　　只要我们全班心往一处想，劲往一处使，我们xx班肯定能取得更大的成绩。

　　谢谢大家！

2.小学班委竞选演讲稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天是一个伟大的时刻，因为我现在站在一个演讲台上面，现在我的心情非常地激动，因为我现在要竞选一个职位，这是一个神圣的职位，这个职位就是班长，这就是我竞选的目标。

　　既然是草，就是要成长；既然是鸟，就要在蓝天上自由地飞翔；既然是老师，就要把自己所学的知识教给学生们；既然是蜡烛，就要照亮别人，牺牲自己；既然是一名班长，就要帮助别人，做最好的自己。

　　如果我真的当上了班长，我一定全力服务大家，我的成绩在班上属于上等，我当上了这个班长，还要以班上的学习为主，把大家成绩提高上去，让我们班的成绩名列前茅，还要给全班同学树立榜样，不管这条路有多坎坷、有多崎岖，我都会努力走下去的，因为这一路上都有同学们陪伴着我。

　　“不想当将军的士兵不是好士兵”，我会说到做到，如果做了就要做好。亲爱的老师和同学们请给我一次机会，相信在我们的共同努力下，会让班级成为最好的班级，天天向上，请大家支持我，投我一票吧！谢谢。

3.小学班委竞选演讲稿

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我站在这里是为了竞选班长这个职位，我的心情是无比的激动与感慨：激动是因为我有资格竞选这个班的班长，感慨是因为我再也不是那个缺少勇气的女孩儿。

　　我认为我有资格担当班长这个职务：第一，我的学习成绩还算可以，比较优秀，我认为大家可以把我当做学习方面的榜样；第二，我是老师的得力助手，可以帮老师管理好这个班级；第三，我热情开朗，关心班级，热爱集体，有爱心，能够做一个合格的班长。

　　挫折磨练了我，生活锻炼了我，所以，我一定能当好班长这个职务。

　　请大家支持我，回报你们的将是我真诚的心。

　　谢谢大家！

4.小学班委竞选演讲稿

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　有一个女孩，她活泼开朗，热爱集体。有一个女孩，她团结同学，乐于助人。尽管她不是十全十美，但她也不是毫无用处，尽管她不是大家心目中最好的，但她是最努力的，她会虚心听取大家的意见。她信奉：自信是成功的首要秘诀。这个女孩就是我。

　　今天很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级服务的同学一道，竞选班长。我想以班长的职务来发挥我的长处，帮助同学们和班集体共同努力。我从小学到现在的班干部竞选一年也没落下，少的是畏首畏尾的思虑，多的是敢作敢当的闯劲。

　　我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内在的驱力，当我走向讲台时我感到信心百倍。

　　同学们，请投出你神圣的一票吧！

　　谢谢大家！

5.小学班委竞选演讲稿

　　尊敬的教师，亲爱的同学：

　　你们好！

　　在这鸟语花香、秋风送爽的日子里，我们又迎来了一年一度的大队委竞选活动。站在这充满挑战的讲台，我的内心十分激动。去年的这个时候，我代表班级参加了学校的大队委竞选，可惜辜负了大家的信任。一年来，我一直在暗暗努力，不断完善自我，渴盼着这一次新机会的到来。

　　能有更多的机会和能力为大家服务是我一向以来的追求和梦想，大队部正好供给了这样的舞台。所以成为少先队大队委员就成了我梦寐以求的愿望，从入小学以来，我就在为这个愿望努力着。在平时学习生活中，我能够做到“认真、努力、勤奋”；在业余时间中，我喜欢看书、拉小提琴、游泳、打乒乓球、下围棋、朗诵等，不断充实自我。今年，我还参加了播音与主持的培训。在四年的学习生活中，我的小提琴在省、市、全国都获得过各种奖项，朗读也在书人培训中得奖了。

　　如果你们觉得我有这个实力，就请为我投上这宝贵而又神圣的一票！

　　再次感激教师和同学们的信任与支持！

　　谢谢大家！

6.小学班委竞选演讲稿

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我要竞选的职位是数学课代表。我认为我能够胜任这个职位。虽然我成绩一般，但是我很有责任心。我认为作为一个好的班干部不光要有优异的成绩，更要有责任心。

　　所以我在此向大家保证，如果我当选我一定会做到以下几点：

　　第一，按时收发作业。清点没交作业的同学的名单，及时向老师反馈并找到相应的组长进行加减分处理。

　　第二，帮老师的忙，做一名合格的小助手。

　　第三，尽全力帮助需要帮助的同学。

　　第四，做好自己。提高自身成绩，不拖班级后退，不给小组添乱。