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班会安全主持稿模板

和杰

  当主持人开口讲话时,听众便能感受到他能否胜任主持的能力。主持人的角色是促进活动的精神和文化价值的传承和发展。主持人需要掌握电视直播的细节,为活动的顺利进行贡献自己的一份力量。为了方便大家了解更多关于这个话题的信息,栏目小编为您专门整理了“班会安全主持稿”,敬请关注本站!

班会安全主持稿 篇1

  主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫,非常高兴今天的主题班会有我来主持,希望大家能积极讨论,大胆发言。

  社会在进步,人们的生活水平在提高,车辆越来越多,人们的出行更加快捷方便,为此,我们应该感到自豪和高兴。但是,由于人们的安全意识淡薄,各种交通事故频频发生,场面惨不忍睹。你知道吗?

  出示课件:

  我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通死亡人数约占60%以上,我国的交通事故死亡人数居世界首位,平均每天约有280人死于车祸。其中中小学生占8%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根根原因。

  主持人:多么可怕的数字啊!今天的班会活动,我们首先围绕“乘车安全”来讨论。首先请看几则交通事故案例。

班会安全主持稿 篇2

  同学们,今天我们的班会主题是校园安全。

  安全?可是据有关部门统计,近几年来,有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件和交通安全事件屡见不鲜,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。 那么,我再来问同学们一个问题:我们班有多少学生?(回答:66名)

  也就是说,每天全国有将近一个班的同学因为种.种原因而死亡。多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

  下面,请大家再来听我讲几个事例:

  1、20__年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被凶手给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,原马站社区诊所医生,20__年6月辞职。20__年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。

  2、20__年4月29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安。犯罪嫌疑人叫徐玉元,男,1963年生,47岁,泰兴市泰兴镇人,已婚,高中文化。为泰兴本地一名无业人员。他原在当地一家保险公司工作,于20__年被单位辞退。此前曾从事过违法传销活动 也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家自己认为永远也不能赶上这倒霉的事端,可是,我要郑重的对你说,我们身边存在不少的安全隐患,他可能是你的一时疏忽,他可能是你的大意贪玩,但他所酿成的后果是不可挽回的。

  (抢答时让代表从白板跑到我这里,第一个到的人获得抢答机会“提前写好1、2、3、4”)

  A、始终不开门 B、觉得对方的理由充分就开门 C、把门打开问他有啥事

  3、如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险(B)

  A、把钥匙挂在脖子上 B、把钥匙放在衣兜里 C、把钥匙放在随身的包里

  4、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸(C) A、—次性打火机 B、洗发水 C、液化气罐 5、火灾发生时应马上干什么(A) A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗 (二)判断题: 1、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。( √ ) 2、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。( × )

  乙:同学们说的真好,一个温馨和谐的校园,是同学们健康成长的乐园,是同学们学习知识的殿堂。愿同学们时刻注意安全,天天开心,日日快乐。

班会安全主持稿 篇3

  甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今天的班会课由我和__主持,希望同学们大力支持和配合我们。

  乙:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。

  第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底:(人行横道线或斑马线)

  甲:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)

  乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!合:芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。

  甲:下面让我们先看一段小品《在路上》:(小品《在路上》的故事情节)

  在放学的路上。两个骑自行车的学生,边谈笑边并排骑车。一个青年人疲劳着驾驶车子,车子超载,飞速向前行驶着。恍惚中,司机向路中间的学生冲去,一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。

  乙:天哪!又一起悲剧发生了!这,应该引起我们足够的重视!

  甲:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可由于不注意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演,请同学们看看这些车祸的照片。(展示幻灯片)

  我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,仅2004年因交通事故造成中学生死亡1767人,小学生死亡2656人,受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。

  乙:同学们,再让我们看几张宣传交通安全的漫画:(展示幻灯片)

  大家说他们有没有违反交通规则啊?

  对,他们的做法都是违反交通规则的,是很危险的。

  甲:下面我们共同学习几种常见的交通标志吧:(展示幻灯片)

  乙:1、人行横道。表示该处为专供行人横穿马路的通道。

  2、鸣喇叭。表示机动车行至该标志处必须鸣喇叭。

  3、禁止机动车驶入。表示禁止各类机动车驶入。

  4、禁止鸣喇叭。表示禁止鸣喇叭。

  5、禁止行人进入。表示禁止行人进入。

  甲:6、停车场标志

  7、人行天桥或人行地下通道标志

  8、残疾人专用设施标志

  9、禁止向左转弯标志。表示所有车辆禁止向左转弯。

  10、危险标志。表示接近此处会有危险。

  乙:下面请大家说一说我们应该注意哪些交通安全的行为:(请同学举手回答)

  好,大家说的都很好,我们还是看一下图片,多掌握一些交通安全知识吧。(展示幻灯片)

  他们这样做都是很危险的,我们可不能像他们那样啊。

  甲:下面我们互动一下,看看大家知道多少交通安全知识。

  我们就按同学们的座位,分成四个组,抢答主持人提出的问题,请我们敬爱的王老师当裁判,大家说好不好?那现在就开始出题,大家听好了:

  乙:1.行人在没有人行道的路上行走,应该:(A)

  A.靠路边行走B.随意走

  甲:2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:(B)

  A.抢跑过马路B.等候绿灯亮后再走

  乙:3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:(A)

  A.左转B.右转

  甲:4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?(B)

  A.能B.不能

  乙:5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?(B)

  A.左边B.右边

  甲:6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:(A)

  A.记下车牌号B.告诉老师或家长C.不需要做任何事

  乙:7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?(B)

  A.在车厢内随意站立B.行车时扶好扶手C.将手或身体置于车窗外

  甲:8.在有人行道的路上,你应该:(A)

  A.走人行道B.走非机动车道C.随心所欲,哪儿没车走哪儿

  乙:9.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:(B)

  A.前进B.倒车

  甲:10.我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。(B)

  A.8岁B.12岁C.14岁

  乙:我们看一下几个队的比分(宣读各队比分),我们鼓掌祝贺第__组获得了第一名。

  甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

  乙:在今后的学习和生活中,相信大家会用行动去做的。

  甲:让我们共同大声朗读《交通安全拍手歌》:

  交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一;

  你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清;

  你拍三,我拍三,不闯红灯保安全;

  你拍四,我拍四,车辆行驶往右开;

  你拍五,我拍五,大小拐弯要注意;

  你拍六,我拍六,自行车上别载人;

  你拍七,我拍七,不要边走边玩耍;

  你拍八,我拍八,生命才是第一位;

  你拍九,我拍九,遵纪守法最重要;

  你拍十,我拍十,做个文明小公民。

  甲:有一根弦它常响在我们身边。

  乙:有一根弦它连着我们的生命线。

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

  合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的.生活。

  乙:最后我们请班主任王老师讲话:

班会安全主持稿 篇4

  甲:火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。

  乙:火,在人类进化具有跨时代的意义。

  甲:因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物分开。

  乙:因为火给人类带来了光明和温暖,带来了健康和智慧,从而促进了人类物质文明的不断发展。

  甲:但是,失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。

  乙:所以,我们必须将消防安全记心中。

  合:七(1)班主题班会“消防安全记心中”主题班会现在开始。

  甲:我们先来猜一个谜语,一字有四笔,没横也没竖,冬天有它真暖和,夏天人们最讨厌它。有谁知道答案?(答案:火)

  甲:安全就是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

  乙:今天,就让我们在“消防安全记心中”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。

  甲:我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的`社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

  甲:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。我们就来了解一下如果发生火灾时我们应该怎么做呢?有请同学为我们介绍。

  甲:大家听了这么多自救方法,下面我就来考考大家。

  [第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?]

  1、快打电话119报警,说清地点,火势等;

  2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!

  [第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办?]如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出。

  [第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办?]如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

  [第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办?]如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。

  [第五题:如果身上着火了应该怎么办?]快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。

  乙:感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。

  甲:下面请听相声《消防安全》。

  乙:刚才同学与同学表演的相声可真是太精彩了,下面我们来看看灭火器的使用方法。

  乙:你们的名字――人民的消防战士,平凡而亲切,用青春和热血诠释着当代军人的神圣职责,不管你们身在何方,用永远不变的信念来捍卫消防战士神圣的名字,用生命和智慧来保卫人民群众生命财产的安全。请听诗朗诵――《消防战士礼赞》。

  甲:下面请听快板《消防安全从我做起》。

  乙:今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

  合:谢谢同学们的参与与配合,本次班队会到此结束,谢谢.

班会安全主持稿 篇5

  王:老师同学们,大家好!火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生。

  高:大家知道什么是消防吗?

  汪:"消防"即预防和扑灭火灾的意思。中国已有两千多年的消防历史,"消防"一词是二十世纪从日本引进的,是一个外来语。但"消防"的根在中国。

  许:那么,如果着火了,我们该怎么办呢?

  高:发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  王:起初火灾如何报警呢?

  汪:可拔打火警电话119.没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  高:报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。

  许:尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。

  汪:讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  高:报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  许:遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全哦。

  王:当然啰,大家不能随意乱打火警电话哦。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  高:那么当你遇到火灾时应如何逃生呢?

  许:火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

  汪:如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  高:大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

  许:当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

  高:同学们请看这是我们日常经常看见的灭火器,当火势较小的时候,我们可以采用灭火器救火,灭火器的使用步骤分为三步,第一步、掉拔灭火器上的插销;第二步、用手握住粉管;第三步、用力压下手柄,但是同学们一定要记住,我们要站在上风口,对准火苗根部喷射就可以了。

  汪:听了我们的介绍,同学们一定对消防有所了解了吧,下面我就出几条关于消防的题目考考大家,大家请看:

  1.我们住的高楼着火了,我们应该怎样逃生:(C)

  A坐电梯逃生

  B打开窗户跳下去。

  C沿着防火通道朝着楼下跑。

  许:在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不对的(A)

  A在火场中站立、直行,并大口呼吸。

  B迅速躲避在火场的下风处

  C用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前进。

  高:家里烧菜油锅着火,正确的灭火方法是(B)

  A赶快去端油锅。

  B用锅盖盖灭。

  C用水浇.

  汪:全国消防宣传日是(B)

  A.1月19日B.11月9日C.9月11日

  许:家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是(A)。

  A.摩丝B.餐洗剂C.洗发水

  高:单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种,还应该注意(C)。

  A.湿度B.温度C.通风

  汪:据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于(B)。

  A.被火直接烧死B.烟气窒息致死C.跳楼或惊吓致死

  许:消防车和消火栓的颜色是(C)。

  A.白色B.黄色C.红色

  汪:到床底、阁楼找东西时,应用(A)照明。

  A.手电筒B.油灯C.蜡烛

  许:当遇到火灾时,要迅速向(C)逃生。

  A.着火相反的方向B.人员多的方向C.安全出口的方向

  高:火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。

  A.最不利B.最有利C.较不利

  汪:在相对封闭的房间里发生火灾时(A)。

  A、不能随便开启门窗B、只能开窗C、只能开门

  高:被困在火场时,下列求救方法错误的是(C)

  A、在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒C、大声哭泣

  王:同学们,生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱,我们要珍

  珍惜自己和他人宝贵的生命。让我们都树立消防意识,争做消防安全小卫士。

  那样我们的生命会更快乐,更幸福,更美好!本次的班会到此结束,谢谢大家!祝同学们学习进步……

班会安全主持稿 篇6

  一、主持人开场白

  校园里的歌声多么嘹亮,蓝天下的花朵正在绽放,

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  盛泽实验小学一(2)班校园安全主题班会,现在开始!

  我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

  一人安全,全家幸福。在安全的问题上,我们必须要人人讲安全、事事讲安全。

  鲜果飘香的九月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田,让它发芽开花,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  大家讨论:面对危险,我们该怎么做

  1、放学后,家人没有按时接你,你该怎么做

  2、上下课、上下楼时,同学们比较多,你该怎么做

  3、课间在校园游戏时,如果有东西掉到校外,你该怎么做

  ……

  同学们,下面让我们一起朗诵一首校园安全的小诗歌《上学放学歌》。

  二、结束语:

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  校园是快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,

  校园是知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。

  同学们,我们今天安全教育主题班会到此结束,谢谢大家

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