【#二年级# 导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是整理的《小学二年级语文上册第五单元知识点及练习题》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级语文上册第五单元知识点
1、生字表识字5:斤、折、挑、根、独、满、容、易
第十八课:采、背、板、椅、但、傍、清、消
第十九课:由、术、吐、株、课、铅、笔、桌、景、拿
第二十课:坏、松、扎、抓、祝、福、句、幸
第二十一课:之、令、布、直、当、第、现、期、轮、路
2、组词
千斤、几斤、曲折、打折、根本、树根、独自、单独、独白、满意、满足
容下、容易、简易、采花、采用、背着、背包、老板、木板、长椅、椅子
非但、但是、不但、傍晚、清理、清洁、清晨、消息、消灭、消除、由于、由来
手术、美术、注意、注入、铅笔、铅球、课桌、上课、笔头、钢笔
桌子、圆桌、拿走、拿出、破坏、坏人、坏事、松开、松树、放松
抓住、抓到、祝福、庆祝、福气、幸福、问句、句号、庆幸、幸运
总之、之后、命令、口令、当然、、正当桌布、、宣布、布告
直接、直线、直角、门第、第一、现实、现在、日期、星期、轮子、轮流
路上、小路、走路、扎好、扎风筝、吞吞吐吐、吐出、景色宜人、、风景
3、形近字组词
轮(车轮)棋(下棋)现(现在)弟(弟弟)当(当然)植(植物)
论(议论)期(星期)观(观看)第(第一)灵(百灵)直(直线)
令(命令)礼(礼物)坏(坏人)京(北京)课(课本)住(住宿)
今(今天)扎(扎风筝)怀(怀念)景(景色)棵(一棵)注(注意)
清(清水)旁(旁边)椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水)
睛(眼睛)傍(傍晚)奇(奇怪)采(采用)桃(桃子)
4、多音字组词
重:zhòng重要
chóng重复
漂:piào漂亮
piāo漂走
教:jiào教室
jiāo教书
吐:tǔ吞吐
tù吐血
削:xiāo削皮
xuē剥削
背:bèi背书
bēi背着
干:gān干净
gàn干活
处:chù到处
chǔ处理
5、词语搭配
例:闻了闻
(听)了(听)(看)了(看)(瞧)了(瞧)(望)了(望)
例:一个比一个好
一(棵)比一(棵壮)一(块)比一(块甜)一(只)比一(只大)
例:神气极了
(可怕)极了(开心)极了(难受)极了
(可爱)极了(高兴)极了(可怕)极了(漂亮)极了
例:荡来荡去
(跑)来(跑)去(飞)来(飞)去(飘)来(飘)去
(走)来(走)去(想)来(想)去(跳)来(跳)去
例:立刻喊起来
立刻(欢呼起来)立刻(叫起来)立刻(跑起来)立刻(唱起来)
6、量词
一只(青蛙)一个(孩子)一块(手表)一把(扫把)一条(小河)
一盘(水果)一双(筷子)一份(报纸)一片(叶子)一句(话)
7、本单元文学常识
《称赞》作者张秋生,天津市静海县人,中国儿童文学家。
《蓝色的树叶》作者瓦。奥谢叶娃,苏联儿童文学作家。
《纸船和风筝》作者刘保法,上海人,曾任上海少年报社文艺部主任。
《从现在开始》作者管家琪,台北人,华文世界重要的少儿文学作家。
【篇二】小学二年级语文上册第五单元练习题
一、给句中字选择正确的读音,打“√”。1、清(qīn qīng)晨,小刺猬去森林里采(cǎi chǎi)果子。
2、教(jiāo jiào)室里,老师在教(jiāo jiào)同学们写字。
3、猫头鹰上任(rèng rèn)后下令(1ìn lìng):“从现在开始,你们要白天休息,夜里做事!”
4、纸船漂(piào piāo)到小熊的家门口,小熊瞧(jiáo qiáo)见后,乐坏了。
二、将下列词语补充完整。
树多成( ) 叫苦( )天 万兽之( )
和睦相( ) 吞吞( )( ) 议沦( )( )
三、在括号里填上恰当的词语。
美丽的( ) 高高的( ) 仔细地( )
吐吐地( ) 高兴得( ) 不由得( )
四、写出下列词语的反义词。
近——( ) 来——( ) 易——( )
多——( ) 苦——( ) 开——( )
五、判断。(认为句子说法有礼貌的,在括号里打“√”)
1、嘿!用用你的尺子。 ( )
2、你把尺子借给我用一用行吗? ( )
3、现在可以把你的尺子借给我了吧。 ( )
4、尺子拿过来,让我用一用! ( )
【篇三】小学二年级语文上册第五单元练习题
一、易写错的字,抄写一遍:遍、深、闻、球、传、亚、卡、医
弯、故、礼、念、闭、屋、先、芬
二、形近字注音组词:
庆_____()床_____()
间_____()闻_____()
闭_____()团_____()
变_____()弯_____()
部_____()倍_____()
清_____()情_____()
故_____()败_____()
三、同音字辨字组词:
弟()第()
遍()变()
到()道()
课()客()
汉()汗()
芬()纷()
礼()理()
鲜()先()
四、多音字注音组词:
卡_____()_____()
传_____()_____()
间_____()_____()
挨_____()_____()
熟_____()_____()
干____()_____()
五、填上合适的词语:
()的紫花()的阳光
()的头发()的小鸟
()的面容()的歌谣
()的眼睛()的响声
()地望着()地跳动
六、补充古诗:
1、独在异乡为异客,________________。
2、_________________,报得三春晖。
3、桃花潭水深千尺,________________。
你还知道哪些表现亲情和友情的诗句:
亲情:_____________,_____________。
友情:_____________,_____________。
七、根据课文填空:
1、《九月九日忆山东兄弟》是_____代诗人________写的一首_________的诗,表现了_________。
《赠汪伦》是_____代诗人________写的一首(赠别诗),表达了_________。
2、《妈妈睡了》刻画了妈妈_________、_________,写出了_________,表达了_________。
3、《送给奶奶的阳光》中,鹿儿是个_________、_________、_________的孩子。
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