幼儿园各种规章制度（精选13篇）

幼儿园各种规章制度 篇1

　　1、注意自身形象，要求幼儿做到的，老师应做到，要求幼儿不能做的，老师也不能做(带MP3、穿拖鞋等)

　　2、按时到岗，晚上跟车老师要提前5分钟到岗实行点名考勤，不让园车超载，考勤表每周上交办公室检查。

　　3、熟悉每一个幼儿住址及站点，幼儿到站才能下车。严禁未到站点放下车或到达站点不下车。

　　4、幼儿到站点，如要过马路，跟车老师必须下车送幼儿过马路。

　　5、到站点必须等车停稳，跟车老师方可让幼儿下车，下车时禁止幼儿推挤，以免发生挤伤等意外。提醒幼儿注意外面来往车辆。

　　6、维持车内纪律，禁止幼儿大声喧哗，扯争刁打，不准幼儿将身体的任何一部分伸出窗外。

　　7、对幼儿要具有爱心，对家长要有礼貌，作为幼儿园流动宣传车，司机和跟车老师必须作正面宣传，对于家长或幼儿提出的可行要求，应尽量满足。

　　8、上车时，注意点名，幼儿全部上车坐稳后方可发车。

幼儿园各种规章制度 篇2

　　工资结构：岗位工资+效益工资+奖金+工龄工资

　　一、岗位工资：600元

　　二、效益工资：150元

　　1、每周五下午三点之前交下周教案，认真制定周计划、月

　　计划，扎实教学。让每一位幼儿都能掌握必须的知识和潜力，保证教学质量。

　　2、严格执行上课时间，根据课程表上课，上课时教学教具要准备充，教师要熟悉教学资料及目标。合理科学安排教育活动。不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织，教师要照顾好每一位幼儿。

　　3、注意幼儿常规培养，让幼儿养成各种良好的行为习惯，要做到随机教育。

　　4、带班教师要负责每一天组织幼儿进行各种活动，不得擅自脱岗，每一天早上，教师带幼儿随时出操，准备好器械和作用物品。

　　5、每月填好每一位幼儿的成长记录和家长联系手册。语言建明扼要，并在月底前往返，回收率与幼儿出勤率统一。

　　6、幼儿进、离园时，当班教师务必轮流站在门口迎接并负责询问或交接孩子的状况。幼儿在上学和放学时，老师应当和幼儿用礼貌用语。当天发生的事情当天解决，及时主动的沟通。

　　7、培养每一位幼儿良好的习惯，礼貌礼貌等。抓好幼儿日常生活常规，保证幼儿衣着整洁。及时更换，不反穿鞋，不流鼻涕，不留指甲，梳好头发。

　　8、照顾好每一位幼儿，准时为病儿喂药。不发生漏吃或吃错药的状况。

　　9值午班的教师不锁门、不闲聊，持续清醒，不断巡视，照顾好幼儿。为幼儿盖被子。大班、中班午休2点准时起床。

　　10、坚持正面教育幼儿，确保幼儿心里健康发展。

　　注：以上条例为扣分式工资，每出现一次错误扣5分，总分为150分。

　　三、奖金：750元

　　A、职业道德奖100元(1、2、3、4)

　　1、对幼儿要有耐心、爱心、不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。

　　2、对家长要有热心，真心，服务周到，不得向家长索要物品或与家长争吵，要妥善处理。与家长的矛盾，不得因个人影响园里声誉。

　　3、杜绝侵占幼儿的食品和物品。

　　4、敬岗爱业，有用心的进去精神，团结协作。

　　注：违反上述规定，如有家长投诉，经核实，老师确实存在过错，造成不良影响，视情节给予处分。扣20---50元。

　　5、每月按月安全奖励50元，全勤奖励50元。

　　6、班级幼儿按园里规定的人数，(大班30人，中班25人)，每期每班多一人发给班主任奖金30元。

　　7、每月务必要在月底前评出优秀班主任，优秀班主任(包括课间活动，活动组织，上课期间卫生清洁)组织奖，每学期奖给每人50元。

　　8、工作一贯勤勤恳恳，任劳任怨，服从领导，听从分配，一心为幼儿着想。模范遵守我园规章制度，出色完成工作任务，并为我园争得荣誉。奖100元。

　　9、热爱幼儿，关心幼儿，用心为幼儿和家长服务，做出必须成绩和贡献，曾多次受到大家和家长表扬的可奖100元。

　　10、幼儿大小便的脏衣服要及时清洗干净交给家长。组织工作好幼儿吃饭让幼儿安静愉快的就餐。教育幼儿不挑食、不掉饭粒。可奖100元。

　　11、按时陪伴校车接送是每一位老师务必要做的，每月奖100元。

　　12、每月月底教师务必家访每一位幼儿家长的，奖100元。

　　注：以上奖金条例为每一位幼儿老师所必备的，按岗取酬，能者多得。

　　四、工龄工资

　　凡是在本幼儿园工作一年以上者，每月加工资200元。

　　五、惩罚

　　1、教师带班时，私自换班，串班聊天，接打电话，接待外客，一次扣工资20元。

　　2、教师在学校是务必将普通话，违者一次扣工资10元。

　　3、在园闹纠纷，和同事之间发生争吵劝告无理取闹进行谩骂，影响正常教学秩序，扣工资30元-----100元。严重者不聘、和家长争吵一次的扣50元。

　　4、在园内挑拨离间，说三道四，一经查出一次扣工资20元。

　　5、在社会上说三道四影响幼儿园的荣誉和形象的，一经查出一次扣工资100元。并写检查向全园教职工进行自我检讨。

　　6、教师务必依据园教学工作要求开展各项教学任务，如按时备课，准备教具，教学计划、教学笔记等。不按质量完成者第一次批评教育，从第二次开始一次扣工资20元。

　　7、厨房人员及采购人员出现食物异常现象造成幼儿中毒事故等。一次扣每人工资100元。造成违法现象，移交司法机关处理。

　　8班级卫生不干净，有死角，一次一处扣班级教师10元。

　　9、不服从领导安排者，一次口工资50元。

　　10、事假一天扣40元。

　　11、病假每一天扣工资30元，有医院证明和医保中心报账材料的，每一天口工资10元。请假长的按以上制度进行扣除。

　　12、旷工一次扣300元。

　　13、在校的老师，不得在工作时间内干对幼儿园没有好处的事情，如干私活等发现一次扣50元。

　　注：以上条例是我园的规章制度，目的为了维持我园的正常工作运营，也是对每一位家长信任负责。

　　以上条例是我金阳光幼儿园对每一位职工的规章制度，是为了让我园能够长期健康的发展，让每一位幼儿家长能够更放心的将宝宝送到我园。受到早期的教育，能够快乐的在本园成长，请每一位家长监督我园的工作，并及时反馈您的意见和推荐。

幼儿园各种规章制度 篇3

　　为了更好地规范工会工作，进一步推进学校民主政治建设，构建和谐校园，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据有关法律法规制定本制度。

　　1、学校工会应按期换届选举，及时做好新会员的接收、教育工作；每月至少召开一次工会委员会全体委员会议，学习有关政策法规和业务知识，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。

　　2、学校工会委员会实行工会主席负责制，负责执行会员代表大会或会员大会的决议和市教育工会的决定，主持学校工会的日常工作；对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论的建议；自觉接受学校党组织的领导，每年至少2次向学校党组织汇报工作，遇到重大问题应及时汇报。

　　3、建立健全工会各项工作制度，及时制定学校工会工作计划，组织实施相关活动，做到有布置、有检查、有落实、有总结。

　　4、做好教代会的日常工作，检查、督促教代会决议的执行；定期组织召开教职工代表大会，通过教职工代表大会和其他形式，参与学校民主管理，实施民主监督。

　　5、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育，组织教职工开展教育教学竞赛、教育教学改革创新、学习考察及文艺、体育活动；协助学校做好评先评优等工作。

　　6、监督有关法律、法规及上级下发的文件规定和要求的贯彻落实。协助和督促学校行政方面做好劳动保险、劳动保护工作，办好教职工集体福利事业，改善教职工生活；关心教职工身心健康，每两年组织全体教职工体检一次。

　　7、与学校行政组织建立联系制度，参与协调劳动关系和调节劳动争议，协商解决涉及教职工切身利益问题。

　　8、收好、管好、用好工会经费，管理好工会财产，定期向教职工公布，接受市教育工会和本校工会经费审查委员会的审查监督。

　　9、做好工会档案资料的收集、整理、管理工作。

　　10、学校工会工作考核与学校工作年度考核等结合进行。

幼儿园各种规章制度 篇4

　　幼儿饮食制度

　　一、幼儿的伙食应有专人负责，实行民主管理，成立伙委会。由园长、保健人员、财会人员、炊事员、保教人员及幼儿家长代表组成，定期召开会议，研究伙食问题，并做好记录。

　　二、幼儿伙食费专款专用，精打细算，计划开支，每月初公布上月帐目。

　　三、为幼儿提供科学、合理的营养膳食，每周更换食谱，每学期中旬计算营养量。

　　四、采购人员要按食谱采购新鲜的物美价廉的食物，并坚持验收，做到票物相符。并严格出入库登记，每月底盘点。

　　五、早餐后保育员将本班幼儿就餐人数报厨房，炊事员按幼儿就餐人数做饭。

　　六、严格遵守幼儿开饭时间，按季节饭菜做到保温、降温，并有防蝇、防尘措施，培养幼儿不挑食、不偏食，保证幼儿吃饱吃好。

　　七、炊事人员要严格执行“食品卫生五四制”，严把病从口入关，生、熟分开坚持消毒制度。经常化的保持环境卫生和食品用具的卫生，严防食物中毒和肠道传染病发生。

　　八、保持库房清洁整齐，炊事员、保健员要主动到各班了解幼儿就餐情况，主动征求保教人员、幼儿和家长的意见。改进工作，提高饭菜质量。

　　九、炊事员要加强学习，提高操作技术，调配花样，做到色鲜、味香、型美。

　　十、幼儿伙食和教职工伙食严格分开。

幼儿园各种规章制度 篇5

　　为了及时有效地遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定南金幼儿园传染病疫情报告制度。

　　一、幼儿园疫情报告人的设置

　　园长z为我园疫情报告管理第一责任人;副园长z为具体负责人;各班班主任为疫情报告人，幼儿园其她教职员工、家长发现传染病疫情均有义务向疫情联络员提供情况。

　　二、疫情报告人职责

　　1、第一责任人负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告管理工作;

　　2、具体负责人负责指导卫生保健工作和传染病疫情报告管理工作，定期对全园幼儿的晨检、班级幼儿的出勤统计情况进行巡查;

　　3、各班班主任(疫情报告人)负责全园卫生保健工作，每天两次对师生做好晨间检查和全日观察。晨间检查时发现传染病应立即隔离并报告;全日观察中发现传染病应立即隔离并报告园领导。凡发现法定传染病(甲类、乙类、丙类)、新发传染病和其他相关文件要求报告的传染病进行汇总后，向教育局、妇幼保健院和疾病预防控制中心报告。发现需要报告的传染病时，应立即完整、清晰填写传染病报告卡，并将报告卡送到同安区疾病预防控制中心。

　　三、疫情报告内容及时限

　　1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

　　3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　4、对甲类传染病和乙类中的传染性非典型肺炎、爱滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰质炎、肺炭疽的病人、病原携带者或疑似病人，应在2小时内通知同安区疾控中心疫情报告人员。

　　5、乙类传染病(除上述病种外)，应在6小时内通过网络直报。

　　6、丙类及其他要求报告的传染病，在24小时内通过网络直报。

　　7、建立突发事件应急报告制度。幼儿园教职工如发现有传染病疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向幼儿园报告，幼儿园疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。

　　有下列情形之一的，应当按照规定的程序和时限报告：

　　(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;

　　(二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的;

　　(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。

　　8、 任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

　　四、报告方式

　　当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向教育局、妇幼保健院、区疾病防控中心报告。

　　五、幼儿园疫情监测报告制度

　　幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。班主任发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

　　1、各班班主任要加强对本班幼儿的观察询问，如发现幼儿有发热、传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应在幼儿请假时认真登记，并将存在有以上可疑症状的幼儿及时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤情况登记日志上，传染病流行时做到因病缺勤人数每天上报，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

　　2、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　3、加强晨检，由值班教师负责对每个幼儿进行观察、询问，做到一看二摸三查四问，了解幼儿健康情况，对因漏检的幼儿，各班教师应及时反馈给保健医生。

　　4、如果幼儿在治疗后返回幼儿园，教师应主动询问患病情况和治疗情况，如经正规医疗机构确诊为患传染病的幼儿，须查验治愈证明，并报告给园长，确定无传染性后方可入园。

幼儿园各种规章制度 篇6

　　1、门卫人员要坚守工作岗位，认真履行职责，严格执行门卫安全管理制度，严禁闲杂人员进入园内，确保教职工及幼儿的人身安全和园产的安全

　　2、值班期间不得擅离工作岗位，不串岗，做好外来人员的查询登记工作，严把第一关，不得让外来人员随意进入幼儿活动室、寝室及幼儿园食堂、物品保管室等。

　　3、外来(家长、教职工或其他办事人员)人员到我园办事，登记后，门卫值班人员要注意行踪，来园时间、离园时间、找谁、办什么事，核实登记，发现行为异常或携带不明物入园要提高警惕，有情况要及时报告，严禁携带易燃、易爆及危险物品入园。

　　4、平时要关锁好大门，不得让幼儿擅自离园或让陌生人接走，密切注意幼儿的出入，防止幼儿走失，中途有幼儿的亲人来接幼儿，门卫值班人员要仔细询问事由并作登记，还要与被接幼儿的当班教师核实，严禁幼儿误接和丢失。

　　5、门卫人员要做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作，严禁各种车辆进入幼儿园大门外，要保证幼儿园大门、安全出口畅通无阻。发现幼儿园周边环境存在着安全治安隐患要及时报告。

　　6、管理好各道大门钥匙，严禁乱放及丢失。

　　7、每天做好幼儿园的防火巡查工作，并做好巡查记录。

　　8、保安早上下班之前要做好检查工作，并与值班保安进行交接。

幼儿园各种规章制度 篇7

　　幼儿园门卫制度是对一切进出幼儿园的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆管理制度、物品出入查验制度。

　　(一)进出人员证件查验制度

　　1、非幼儿园教职员工进入学校，应主动向门卫人员出示表明身份的相关证件。

　　2、门卫人员应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入幼儿园。

　　3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，门卫人员有权拒绝其进入幼儿园并做好解释工作。

　　4、在上课期间，幼儿确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字、政教处盖章审批的请假条，门卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。

　　(二)外来人员入园登记制度

　　1、外来人员进入幼儿园，必须在门卫进行登记，经允许后方可进入。

　　2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，门卫人员有权拒绝其进入幼儿园并做好解释工作。

　　(三)会客制度

　　1、幼儿园教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到门卫确认和登记后准予进入。

　　2、幼儿家长到幼儿园找教师交流或了解幼儿生情况时，需由教师本人到门卫确认和登记后准予进入。

　　3、幼儿家长要进幼儿园找自己的孩子或其它幼儿，只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。

　　(四)车辆管理制度

　　1、幼儿园在正常教育教学工作期间，应关闭并锁上大小门，严禁外来机动车辆进入幼儿园。

　　3、上级视察工作或确因工作需要进入幼儿园的车辆，需经幼儿园领导同意后，在门卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。

　　4、幼儿园要密切关注接送幼儿车辆的安全问题，发现问题，及时报告上级教育主管部门及交通管理部门解决，防止恶性交通事故发生。

　　(五)物品出入查验制度

　　1、门卫人员对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入幼儿园。幼儿园因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入并登记。

　　2、门卫人员对带出幼儿园的大宗物品要请示幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。

　　3、门卫人员要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查，确保幼儿园和师生的人身财产安全。

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幼儿园各种规章制度 篇8

　　第一章　总则

　　第一条　【制定依据】为适应现代教育和学前教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定，结合本园实际，制定本章程。

　　第二条　【幼儿园名称与地址】本园全称：xx市 镇 幼儿园。

　　园所地址： 。

　　第三条　【幼儿园性质】本园由　　　　举办，属公办(或集体办)幼儿园。

　　本园为公办(集体办)全日制(或寄宿制) 级幼儿园，具有法人资格，独立承担民事责任。

　　(说明：幼儿园等级以评定的省、市等级为主填写，未评级则不填写。)

　　第四条　【办园基本规模】本园面向 招生，招生对象为3-6岁的幼儿。办园规模为 个班级， 人。园区占地面积 平方米;建筑面积 平方米，其中教职工宿舍 平方米。

　　(说明：办园规模是指幼儿园经教育行政部门批准的班级个数和在园幼儿人数，它决定幼儿园教职工的应有编制人数，也是幼儿园用地面积、园舍建筑面积和设施设备配置指标的基本依据。)

　　第五条　【办园理念与宗旨】……

　　(说明：幼儿园应将办园核心理念、价值追求在本条予以凝炼概括，并适当展开阐释。同时应载明“遵守宪法、法律法规和国家政策，遵守社会道德风尚，贯彻国家的教育方针，保证教育质量”)

　　第六条　【培养目标】……

　　幼儿培养目标为 ……

　　教师发展目标为 ……

　　(说明：幼儿园应围绕办园核心理念分款列项提出幼儿培养目标与教师发展目标，并可具体展开，如：幼儿培养目标应凸显在国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》指引下本园所要培养目标的具体化、特色化;教师发展目标中应参照《幼儿园教师专业标准(试行)》，体现现代教育理念、师德要求并作为引领。)

　　第七条　【文化精神与办园特色】……

　　(说明：幼儿园应依据园情将本园文化精神、特色品牌等在本条加以全面而精炼地阐述，可进一步选择编写诸如园训、教风、口号、誓词等教职工信条。)

　　第八条　【幼儿园标识】……

　　园标、园旗、园歌、园徽、纪念日……

　　(说明：此条款应依据园情选择编写，幼儿园重大纪念日以及园报、园刊名称等均可在此体现。)

　　第二章　幼儿园的权利和义务

　　第九条　【幼儿园权利】幼儿园享有下列权利：

　　(一)按照幼儿园章程依法办园，自主管理。

　　(二)组织实施幼儿一日活动。

　　(三)依据《幼儿园工作规程》的规定招收幼儿。

　　(四)幼儿园在教育主管部门的指导下妥善管理与使用幼儿园的设施和经费。

　　(五)拒绝任何组织和个人对保育教育活动的非法干涉。

　　(六)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯。

　　(七)法律、法规规定的其他权利。

　　(说明：幼儿园权利包括：自主管理、招收幼儿、保育教育、聘任考核、财产管理、维护秩序等。)

　　第十条　【幼儿园义务】幼儿园应当履行下列义务：

　　(一)遵守法律、法规。

　　(二)贯彻国家的教育方针，完善课程改革，促进幼儿身心健康发展。

　　(三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益。

　　(四)以适当的方式为家长或监护人了解幼儿在园及其他情况提供便利条件。

　　(五)遵照市物价部门核定标准收取费用并公开收费项目。

　　(六)依法接受幼儿家长、社会及教育主管部门监督。

　　(说明：幼儿园义务包括：遵纪守法、贯彻方针、维护权益、知情保障、合理收费、接受监督等。)

　　第三章　组织机构

　　第十一条　【园长负责制】幼儿园实行园长负责制，园长按照本章程自主管理，对内主持幼儿园全面工作。

　　第十二条　【园长职权】幼儿园园长依法履行下列主要职责：

　　(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定;

　　(二)组织制订并实施幼儿园的章程、发展规划;

　　(三)负责建立并执行各种规章制度、工作计划，并负责组织实施、检查和评价;

　　(四)领导幼儿园各职能部门及常设机构，完善岗位设置，维护幼儿园秩序;

　　(五)负责幼儿园日常事务管理，主持园务会议审议重大事项并作出决策;

　　(六)领导学前教育课程实施，领导保育教育、卫生保健、安全保卫工作;

　　(七)负责教职工队伍建设，聘任、调配工作人员;指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

　　(八)负责工作人员的思想工作，组织政治、业务学习，并为他们的业务培训创造必要的条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。

　　(九)组织管理园舍、设备和经费。

　　(十)组织和指导家长工作。

　　(十一)负责与社区联系和合作。

　　第十三条　【园务委员会】本园在园长领导下建立园务委员会，负责审议幼儿园章程、发展规划和其他重大规章制度、人事与财务方案等园内重大事项。

　　(说明：园务委员会成员通常由领导班子成员或扩大至中层干部组成，人数为单数。园务委员会主任一般由园长担任。重大事项决策时也可召集由普通教师代表、家长委员会代表、社区代表参加的扩大会议。)

　　第十四条　【管理机构】副园长协助园长做好管理工作。

　　本园下设 、 、 和 等职能部门，分别承担相应的管理职能。

　　各职能部门及常设机构各司其职，分工合作，提升管理效能，确保各项工作圆满完成。

　　(说明：幼儿园内部职能部门各地并不一致，可依据园情选用。)

　　第十五条　【工会与教代会制度】本园建立以教师为主体的教职工(代表)大会制度，保障教职工参与幼儿园民主管理和监督。

　　教职工(代表)大会行使审议建议权、审议通过权、评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利和校内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法，须经教职工(代表)大会审议通过。

　　工会作为教职工(代表)大会的工作机构，保障民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。

　　(说明：本条第二款依据20xx年12月8日发布、20xx年1月1日起施行的教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》。)

　　第四章　教师及其他职工的权利和义务

　　第十六条　【教师权利】教师有下列权利：

　　(一)依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制定和执行教育教学工作计划，进行一日教育活动，开展教育教学改革和实验;

　　(二)参加教育教学科研、园本培训、业务学习和幼儿教育实践研究活动、观摩活动、反思活动等;

　　(三)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇。

　　(四)通过教代会或其他形式参与幼儿园管理，对幼儿园工作提出意见和建议;

　　(五)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品;

　　(六)参加进修或者其他方式的培训;

　　(七)法律规定的其他权利。

　　(说明：教师专有权利包括：教育教学权、学术自由权、指导评价权、报酬待遇权、民主管理权、权益救济权、工作条件权、进修培训权等。)

　　第十七条　【教师义务】教师应当履行下列义务：

　　(一)遵守宪法、法律和职业道德、为人师表。

　　(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园的工作计划，完成教育教学工作任务，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面、健康地发展。

　　(三)热爱幼儿，尊重幼儿，树立科学的发展观、儿童观、教育观。

　　(四)积极参加教研活动，不断探索新教法。

　　(五)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，开展安全健康常识教育。

　　(六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，防止发生有害于幼儿健康成长的现象。

　　(七)做好家长工作，争取家长积极配合，共同搞好教育教学工作。

　　(说明：教师专有义务包括：遵纪守法与廉洁从教义务、遵守聘约义务、教育教学义务、思想品德教育义务、尊重幼儿人格义务、保障幼儿合法权益义务、提高思想业务水平义务等。)

　　第十八条　【教学支持】为保障教职工完成幼儿园工作，本园履行下列职责：

　　(一)提供符合国家标准的教育教学设施和设备，不断改善教职工的办公条件。

　　(二)提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品。

　　(三)支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为。

　　(四)评价教职工的工作，并给予鼓励、帮助和奖惩。

　　第十九条　【职工权利和义务】其他职工的权利及义务参照教师的相关规定。

　　第五章　幼儿的权利和监护人的义务

　　第二十条　【幼儿权利】幼儿享有下列权利：

　　(一)参加一日保育教育计划安排的各项活动，使用幼儿园保育教育设施设备、图书资料和玩具;

　　(二)享受平等的学习与发展机会，并获得公正评价;

　　(三)对幼儿园、教职工侵犯其合法权益，通过监护人依法提出申诉或者提起诉讼;

　　(四)法律法规规定的其他权利。

　　(说明：幼儿权利包括：参与保育教育活动权、机会平等权、获得公正评价权、申诉与诉讼权等。)

　　第二十一条　【家长义务】本园有权要求监护人履行下列义务：

　　(一)配合本园保育教育工作，共同营造良好的育人环境;

　　(二)支持幼儿参与幼儿园各项活动;

　　(三)遵守本园的有关管理制度。

　　(说明：家长义务包括：家校合作教育、支持集体活动、遵守园规园纪等。)

　　第二十二条　【幼儿权益维护】为保障幼儿在园期间的合法权益，幼儿园及教职工应当做到：

　　(一)平等相待。在保育教育中平等对待幼儿，关注幼儿个体差异，因材施教，促进幼儿充分发展。

　　(二)尊重人格。禁止虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚等损害儿童身心健康的行为。

　　(三)尊重隐私。保护幼儿个人信息，未经监护人同意，不得随意使用、披露幼儿个人隐私。

　　(四)不得没收、占用幼儿财物。

　　(说明：本条依据联合国《儿童权利公约》、《未成年人保护法》，针对教育现状与社会进步需求，突出强调并践行人权教育。)

　　第六章　幼儿园的管理

　　第二十三条　【制度建设】本园依法建立健全各项规章制度，实施依法治园，做到各项工作有有章可循。

　　第二十四条　【管理原则】本园实施民主管理，实行园务公开制度。

　　第二十五条　【人事制度】本园执行国家教师资格制度、公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度，依法实行幼儿园用人制度。医务保健人员、财会人员、保育员等须具备国家、省、市规定的任职条件或者取得相应的职业资格。

　　本园根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、幼儿园相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

　　第二十六条　【财务管理制度】本园建立健全财务管理制度。本园依法向政府部门提出年度预算安排意见，经批准后执行，并接受上级教育行政部门和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的监督。本园按照园务公开制度的规定公开财务情况。

　　本园执行国家统一的会计制度，配备具有专业资格的会计人员，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

　　第二十七条　【收费制度】本园执行《幼儿园收费管理暂行办法》及相关收费政策，规范收费行为，按照物价部门确定的项目和标准收费。各项收入按照有关规定实行收支两条线管理。

　　第七章　课程与保育教育

　　第二十八条　【保育教育原则】本园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等要求，实施保育与教育相结合原则，遵循幼儿的发展规律和学习特点，尊重幼儿发展的个体差异，以游戏为幼儿的基本活动，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，促进幼儿身心全面和谐发展。

　　(说明：《3-6岁儿童学习与发展指南》是教育部于20xx年10月发布的针对3-6岁儿童学习与发展的教育指南)

　　第二十九条　【课程开设与组织形式】本园遵循课程改革原则，认真执行国家和地方课程要求，以幼儿的全面发展为本，开展课程园本化研究，积极探索符合素质教育要求的各种教学模式，努力提高教育教学质量。

　　第三十条　【通用语言文字】本园使用全国通用的普通话和规范汉字，引导幼儿用普通话表达自己的想法。

　　第三十一条　【幼儿发展评价】本园遵循全面性、发展性、动态性、客观性的原则，开展幼儿发展评价工作，并建立幼儿成长档案。

　　第三十二条　【教师专业发展】本园建立并负责管理教师个人业务成长档案，建立健全教师评价激励制度，定期开展园本研修活动，提升教师专业素养。

　　第八章　卫生保健与安全管理

　　第三十三条　【卫生保健制度】本园建立健全卫生保健制度，严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度开展卫生保健工作。不断改善环境卫生条件，做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

　　第三十四条　【膳食营养】本园建立合理的膳食制度，严格执行《食品卫生法》，为幼儿提供科学的膳食和符合卫生要求的饮用水，促进幼儿健康发育。

　　第三十五条　【卫生消毒和疾病预防】本园建立卫生消毒制度，做好计划免疫和疾病防治工作，预防传染病、常见病及食物中毒。

　　第三十六条　【平安校园制度】本园建立健全平安校园制度。严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》，制定安全应急预案，定期开展安全教育培训和检查，加强园舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及保育教育安全管理，严格执行接送制度，防范安全事故发生。

　　本园不组织幼儿参加商业性活动和无安全保障的活动。

　　第三十七条　【校方责任险】本园按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。鼓励幼儿家庭自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故，立即启动相关应急预案，及时救助受伤害幼儿，并依法进行善后处理。

　　第九章　幼儿园与家庭

　　第三十八条　【家长委员会】本园遵循民主、公开、自愿的原则，组织家长选举成立家长委员会。

　　家长委员会在幼儿园的指导下履行参与幼儿园管理、参与保育教育工作、沟通幼儿园与家庭等职责，做好德育、保障幼儿安全健康、防止和纠正学前教育小学化、化解家园矛盾等工作。

　　本园建立与家长委员的联席会议制度，通报本园发展规划及其进展、保育教育工作情况，听取家长委员会的意见和建议，取得支持和帮助。

　　第三十九条　【家长学校】办好家长学校，有计划地加强对家庭教育的指导。

　　第四十条　【家园联系机制】本园通过家长学校、家长沙龙、亲子活动、家庭访问、网络论坛活动等平台，建立教师与家长的日常联系机制，加强对家庭教育的指导，形成家园教育合力。

　　本园发挥家长专业和职业优势，协助幼儿园组织实践活动，开展各类家长助教活动和家长志愿者活动。

　　第十章　幼儿园资产

　　第四十一条　【开办资金】本园开办资金为人民币 元。

　　第四十二条　【资产保护】本园资产受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

　　本园对侵占园舍、场地、设施等的行为和侵犯幼儿园名称权及无形资产的行为，应积极履行国有资产管理职责，依法追究侵权者的责任。

　　对幼儿园财物造成损坏的应当依法赔偿。

　　第四十三条　【资产管理与使用】本园建立健全财产、物资管理制度，建立账目，落实专人管理，定期清点，及时做好变更、增减手续。按照园务公开制度的规定定期公开财务情况。

　　本园向教职工和幼儿提供符合国家安全标准的保育教育设施设备，有计划地进行幼儿园基本建设和维护修缮工作，并及时检查、维修，消除安全隐患。

　　第十一章　办园监督

　　第四十四条　【职工代表大会】本园教职工代表大会按照规定每三年或五年换届。教职工代表大会行使的职权：

　　(一)听取园长的工作报告，讨论审议幼儿园的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题。

　　(二)参与民主管理，评议监督幼儿园的领导干部。

　　(三)审议幼儿园岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例及各项制度。

　　第四十五条　【教育行政部门监督】幼儿园接受各级教育行政部门的督查、检查、评比与指导。

　　第四十六条　【审计财务部门监督】幼儿园接受物价、审计等部门的检查与监督。

　　第四十七条　【社会监督】幼儿园家长委员会和社区代表对办园情况实行社会监督。

　　第十二章　附则

　　第四十八条　【章程生效程序】本章程经本园教职工(代表)大会审议，园务委员会通过，并经xx市教育局同意备案之日起实施。

　　第四十九条　【章程修订程序】本章程的修改权在教职工代表大会。修改提议获得参加会议的三分之二及以上有效多数票方得以修改，并报市教育局核准后生效。

　　第五十条　【法制统一原则】本章程与国家法律法规相抵触的，以国家法律、法规为准。解释权归园务委员会，自审批机关核准之日起生效。

　　第五十一条　【章程解释】本章程由园务委员会负责解释。

　　园务委员会成员亲笔签名并按指模：

　　(说明：园务委员会成员通常由领导班子成员或扩大至中层干部组成，人数为单数。每一位成员用黑色水笔亲笔签名后在各自名字上按指纹)

　　举办单位(负责人签名，盖公章)

　　20 年 月 日

幼儿园各种规章制度 篇9

　　1、加强幼儿晨检午检及全日观察，根据当地传染病流行情况对易感幼儿进行重点检查，以便早发现、早隔离、早治疗的“三早”措施。

　　2、幼儿园已发现某一种传染病时，应停止对外进出幼儿，即不准收新幼儿入园，也不能让幼儿转园，对内不让幼儿升班或合并班，至检疫期满为止。

　　3、控制传染源：很多传染病早期传染性最强，愈早管理传染源就愈能防止传染病蔓延。

　　4、 切断传染途径，防止病原体传染给健康幼儿，必须采取措施对病人接触处进行终末消毒。

　　5、管理易感儿，对曾经与传染病有密切接触史者进行观察检疫，根据具体情况考虑被动免疫进行预防措施。

　　6、幼儿外出或在家中接触某种传染病时，必须待检疫期满方可回园。

幼儿园各种规章制度 篇10

　　一、坚持晨检制度，并有记录(保健医有记录、带班老师有记录)，对服药幼儿重点检查。

　　二、坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸(是否发烧)二看(咽部、皮肤和精神)三问(饭食、睡眠、大小便情况)四查(有无携带不安全物品)，发现问题及时处理。

　　三、每班配备体温计，遇不舒服幼儿及时测量体温，如有异常，立即报告园长及保健医、通知家长，送幼儿到医院诊治。

　　四、严禁患有不宜入园疾病的幼儿入园。

　　五、晨检时接受服药幼儿家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作。

　　六、对情绪不好的幼儿，重点记录观察其情绪、食欲、睡眠等情况，全天予以特别的关注，并按时、准确的填写"幼儿全日观察记录表"。

幼儿园各种规章制度 篇11

　　为强化幼儿园常规管理，加强师资队伍建设，进一步推进全民素质教育，全面提高办学效益，现根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》的精神，结合我园实际情况特制定本考核奖惩制度，制度包括三个部分，即考核奖惩原则、考核奖惩内容、考核奖惩办法;

　　一、考核奖惩原则

　　加强政治思想工作，使教职工进—步树立为人师表，—切为了孩子的教育思想，为教育事业做贡献。力求如实全面地反映教职工的工作实绩大小，工作任务多少，工作态度好坏，业务水平的高低。以各类人员的岗位职责为依据、按劳分配为原则，奖勤罚懒、奖优罚劣，促进教工素质及保教质量的提高。

　　二、考核奖惩内容

　　履行岗位职责;职业道德;工作成果;工作负荷;业务进修等其它工作。

　　一)奖励部分： (300—500分)

　　1、教师在专业技能和教学能力方面不断钻研，在各项比赛中获奖的。

　　①本园内部：颁发一等奖证书;二等奖证书;三等奖证书;

　　②县级：一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元;

　　④省 级 ：一等奖60元，二等奖50元，三等奖30元;

　　⑤国 家 级：一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元;

　　⑥在全国性CN刊物发表一篇奖给50元;

　　⑦在教育主管部门主编的报刊、杂志上发表一篇：国家级50元，省级40元，地市级30元，仪征市级20元。

　　2、教师在各类优质课或公开课评比中获奖的：

　　①本园内部：颁发一等奖证书;二等奖证书;三等奖证书;(随档案保存)

　　②县级：一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元; ③市级：一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元 ④省 级：一等奖60元，二等奖50元，三等奖30元;

　　⑤国家级：一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元; ⑥其它表演、公开课、研讨课县市级以上一律发给20元/人的补贴。

　　3、指导学生集体、个人参赛获奖(指主要指导老师，其他配合老师酌情)

　　①本园内部：颁发一等奖证书;二等奖证书;三等奖证书;(随档案保存

　　③市级：一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元; ④省 级：一等奖60元，二等奖50元，三等奖30元

　　⑤国家级：一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元

　　4、上班时间能认真组织一日活动，教学常规井然有序。班级所开展的活动效果显著、突出，孩子积极参与班级课内外活动，积极发言，踊跃举手，受到家长、同行一致好评且达到推荐的(每次对一日活动，被推荐为最受家长欢迎教师)(50分/次)

　　5、班级主题、区角等环境整洁丰富美观，更换及时，幼儿参与率高，废旧材料利用好。

　　各种台帐、资料按要求认真填写，字迹工整，排版正确(标题黑体小三、正文宋体小四、行间距1.75)，内容充实完备(内容符合要求、标题、学期、班级号、姓名、日期填写符合要求)。

　　台账按要求在规定时间完成， 如逾期拖沓甚至影响幼儿园事务者。

　　积极参加各科教科研活动，有创新勇于发表自己的观点及看法，且被采纳者(30分/次)

　　6、在工作中不牢骚满腹，不固守成规，乐于开动脑筋，积极进取，改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩，严格把握幼儿膳食(禁止幼儿、教师私带食品园内食用)，创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等)通过评比的先进个人奖。(50分/年)

　　7、有过硬的职业道德，被评“家长最满意教师”，连续受到5次以上(不含)得到家长最受欢迎教师称号，且情况属实，不是拉帮结派获得的;(50分/次)

幼儿园各种规章制度 篇12

　　为了维护我园的正常教学秩序，切实保障师生员工人身安全，特制定门卫保安制度：

　　一、值班人员必须严守岗位，认真履行值班制度，克尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。有特殊情况离岗的，必须向园长请假。擅自离岗的作为旷工处理。

　　二、必须做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先问清来意事由，经验证登记挂牌后方可入内。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。未经允许外来人员不得随意进出学校，更不准以任何借口无理取闹，影响教学，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警，破坏学校教学秩序人员要依法严惩。

　　三、本园家长接送幼儿，需凭幼儿园发放的接送卡进出幼儿园，不在正常时间段接幼儿同时需做好接领幼儿登记，严防孩子走失。

　　四、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门，其余时间关闭幼儿园大门。

　　五、负责园内及周边安全防范工作，幼儿早操时间必须在操场大铁门处巡逻。

　　六、每天做好幼儿园的早中晚巡视工作，发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。不能处理的，及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。

　　七、熟悉火警，急救等紧急发生事故，发生险情及时报告园长并打开大门，做好相关的排险措施。

幼儿园各种规章制度 篇13

　　一、报名时间：x6年8月20 日上午8点—10点

　　二、报名地点：xx幼儿园南楼

　　三、招生对象：必须是x2年8月31日——x3年9月1日前出生的小班学前健康儿童。

　　四、招生班级：普通小班 蒙氏小班

　　五、招生原则：

　　1、符合入园年龄(3周岁以上小班幼儿)。

　　2、自愿报名，按就近入园的原则，优先录取。

　　六、报名需带：1、孩子2、户口本3、预防接种证4、附近小区购房有效证件。

　　xx县xx幼儿园

　　x6年8月

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