社团活动计划书总结（通用20篇）

社团活动计划书总结 篇1

　　一、活动背景

　　__的团委学生会的干部们已经完成他们的任期，这次的欢送会旨在表达为对整个团委学生会尽心尽力的师兄师姐们的感谢和美好的祝福，为他们的任期画上圆满的句号。大学生活是我们人生旅程的一个驿站，__的工作生活漫长却又短暂，__里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟，不同的人获得了不同的经验，我们新一届学生会干部召开欢送会，欢送我们老一届学生会干部。

　　二、活动目的

　　为了感谢他们默默地为整个学生会的工作辛勤付出，奉献出他们宝贵的时间，在此我们以特殊的形式欢送他们，同时，鼓舞各位新干积极、踏实、创新的工作，更促进学生会各个部门的团结合作精神。

　　三、 活动主题：相聚是缘，不舍是情。

　　四、 活动时间__年6月

　　五、活动地点：小礼堂

　　六、参与人员：学生会所有成员

　　七、活动主办单位：学生会秘书处

　　八、晚会流程：活动主办单位

　　开场前：到场的人在彩纸上签到，同时播放动感PPT+背景音乐

　　九、前期准备

　　1、水果、零食购买由女生部负责

　　2、学生会聘书打印由秘书处负责

　　3、主席团负责邀请与会嘉宾老师，学生会干部

　　4、会场布置由文艺部负责

　　十、具体活动：

　　1、学生会干部入场

　　2、与会嘉宾老师入场

社团活动计划书总结 篇2

　　一、主题

　　目的通过想大学生播放心理电影，使同学们加深对心协的了解，同时有助于获得心理学的相关知识，产生对心理学的浓厚兴趣。

　　二、主办方：__学院心理协会

　　活动负责人：________

　　__

　　、活动时间：12月5日星期三晚7：00—9：30

　　活动地点：____

　　__

　　动参加人员：心理协会会员及__学院大一学生

　　四、活动具体安排

　　1、前期准备

　　A、在例会上通知各心理委员，并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

　　B、安排____作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片，在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。

　　C、安排____此次活动摄影。

　　2、具体活动

　　由一男(____一女(____主持此次活动。

　　选6名观众，背对观众，选定其中一个人讲一句话，让在坐的观众来猜是谁在说话，猜对的话可以获得礼物一份

　　(____

　　五、活动宣传

　　需要宣传部帮助画两幅海报，在电影播放前一天张挂在16#，17#楼内进行宣传。

　　六、电影的选择

　　考虑到这是本学期心理协会的第一次活动，我计划选择一部情节起伏较大，扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品，这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度

　　的转折。实在令人叹为观止，相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高，趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺骗，权利，伪善等。但从另一个角度来讲，黑色风格中又不是完全阴沉的，他也从反面深化了一些美好的东西，亲情，爱情，人生就象一场游戏，而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。

社团活动计划书总结 篇3

　　一、成立目的

　　为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展，营造良好的心理健康校园文化氛围，让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康，提高心理自我保健意识，以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点，在学校领导的倡议下，我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

　　二、协会简介

　　本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导，学校政教处、团委联合组织，学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识，传递心理正能量，繁荣校园文化”为宗旨，遵循“立足学校，面向社会，服务中学生”为原则，提高心理素质为目的。

　　意义：协会通过开展一系列的心理活动，向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量，为学生们营造一个良好的校园成长环境，为我校加强学生心理健康教育，提供一个新的阵地和载体，为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

　　协会的宗旨：

　　1、宣传知识，传播理念，促进广大同学参与，形成心理自我保健意识;扩大教育面，使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼，及时缓解或消除一般性心理困惑，促进班级心理文化建设。

　　2、壮大心理健康教育队伍，帮助学校及时掌握各班级的心理气象，及早进行心理危机的预警和干预，促进平安校园建设。

　　3、以学生为主体，引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来，在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案，更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

　　4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况，如：学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告，在条件允许时，参加校内外交流评选活动。

　　5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演，心理宣传活动中，为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助，在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱，培养技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此来传播关爱、传递温暖，让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

　　三、活动形式

　　1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件，进行心理知识普及，心理困惑的疏导工作;2、每年组织一次规模性系列活动，包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等;3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导，以帮助师生缓解心理压力，轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作;4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式，传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合，为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

　　四、所需条件

　　1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;2、学校政教处、团委会的协助;3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导;4、一定的场地：心理咨询室、会议室。

　　五、协会组织

　　心乐园协会倡议人、管理层：蓝海东校长、钟建熙副校长

　　心乐园心理协会专家顾问：程戈鹏老师、许璐老师

　　心乐园心理协会负责人、策划人：邓秀艳

　　心协活动组织人员：政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳，团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超

　　心灵乐园心理辅导老师：梁楚丹老师、李翠琼老师

　　六、__年度第一学期每月工作计划

　　九月、十月

　　1、完成社团组织构建，选拔各班心理气象员，确定各成员名单;

　　2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔，确定会员、干事名单。

　　十一月

　　1、开展首批会员、干部的培训管理工作，聘请专家顾问提供支持;【11月10日】

　　2、制作协会宣传专栏，宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】3、召开会员、干部第一次内部会议，强调协会的纪律、章程，指导工作方法;【11月15-17日】

　　4、创办会刊《心灵乐园》(准备校长寄语、校长采访专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏)【11月17-25日】。

　　十二月：

　　1、第一周：开展协会干部第二次内部会议(总结上月工作，提出改善方案，明确本月工作目标)第一周：留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】

　　2、第二周：组织各班一两名表现特别突出的学困生进行团体心理辅导【心理视频、案例、立志计划】

　　3、第三周：创办协会网络博客，宣传推广协会

　　4、第四周：开展心理手抄报比赛，佳作在宣传栏展示

　　一月：

　　1、第一、二周：宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛【介绍学法，明确学习重要性，锻炼口才】

　　2、第三、四周：在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”【每晚18：20-19：00，两晚完成】

　　3、更新宣传专栏

　　4、总结学期工作

社团活动计划书总结 篇4

　　新学期新气象，在这秋高气爽的日子里，汽车工程系在大一新生的加入下显得更具活力，为宣扬我系社团文化文化，使同学们更好地体验到我系的魅力，社团联合分会策划了社团招新方案，让同学们更好地融入的大学生活当中!

　　一、招新主题

　　我的大学，我做主

　　二、招新时间

　　__年 10 月 X 日 (如有特殊情况，另行通知。)

　　三、招新地点

　　二食堂前篮球场

　　四、招新对象

　　在校所有学生，重点对象为大一新生

　　五、招新流程

　　(一)前期宣传

　　1、具体流程

　　①系属协会以横幅、海报的形式向在校学生告知招新的信息。

　　②各个社团可以自愿自行提前对自己的社团宣传，但禁止收取会费。

　　2、要求

　　①海报，宣传板的内容要青春活力，健康向上，形式多样。

　　②宣传海报、横幅要在学校宣传栏、人流量较大的地方张贴。(张贴前需到分社联填写申请表)

　　(二)报名阶段

　　1、由院社联为各个社团划分具体招新指定区域，由分社联维持招新的纪律与卫生情况，监督督促社团完成报名工作。

　　2、督察办负责为各个社团发放招新表，并管理所有的登记表，其他部门共同分工负责招新的登记与会费的收缴等。

　　3、分社联负责人指导各个部门工作的进行与每天会费的最终清点和存放。

　　4、设立招新咨询处，为同学们解决对社团的疑问，由所有部门轮流值勤。

　　六、经费预算

　　大海报? 元 / 张× = 元

　　小海报? 元 / 张× = 元

　　横幅 元 / 条×? = 元

　　招新表? 元 / 张×? =? 元

　　发票

　　笔 元 / 支× =? 元

　　矿泉水 元 / 箱× = 元

　　共? 元

　　七、注意事项

　　1、在招新期间各个社团所需的器材宣传板自行负责，社联不提供。

　　2、社团在招新期间所需的桌子由社联统一向院社联申请，待招新结束后再统一收回，在招新期间发放下去的桌子各社团需自行负责保管，如有损坏，该社团需要进行赔偿。

　　3、社团招新时外宣部、社会实践部可以寻找赞助商。

　　4、在社团招新期间以主席团发布的通知为准，各个部门不得自作主张。

　　5、由于招新人员与时间不能精准确定，经费预算只供参考，不做结算用。

　　汽车工程系社团联合分会

社团活动计划书总结 篇5

　　春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍,同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，结合学院“以学生为主”的理念，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届精品月活动。

　　精品月素来有着深厚的文化底蕴，而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛，使更多的学生能够参加到社联社团的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。

　　同时，也让广大学生学会自信专注的面对生活，展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的挑战。

　　一、活动名称

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

　　二、活动主题

　　"风雨同路 共创你我"

　　三、活动策划主办

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

　　赞助单位：第一范文

　　四、活动时间和地点

　　活动时间：__年4月1日——__年5月1日

　　活动地点：宁波大红鹰学院内(注：校园以外活动需特别提交申请书)

　　五、活动宣传方式

　　(一)横幅宣传方式(暂定)

　　制作2条横幅，图书馆一条，高职篮球场一条

　　(二)广播宣传方式

　　活动时间起在校广播站播音时间段播放有关活动月开幕式的宣传语,以及近期的活动安排

　　(三)宣传方式

　　(1)部门干事下榻班级宣传或以宣传单形式宣传

　　(四)喷绘宣传方式

　　大型喷绘一张，挂在院门口的广告架上(暂定)

　　(五)海报宣传方式(暂定)

　　在学院里张贴海报，另外在1个食堂和图书馆张贴宣传海报

　　(六)内部宣传方式

　　各部门干部、各协会会长及会员参加制：在活动月动员大会中，进行宣传，让每位同学参与到本届精品月中

　　本院老师参加制：在精品月开幕式和闭幕式以及一些大型活动中，邀请团委老师、协会指导老师以及各分院的一部分老师参加

　　(七)网络宣传

　　在学院论坛、qq群里发布关于本届精品月的相关信息，通过网络让同学们更好的了解精品月的宗旨

　　(八)活动当天宣传攻势

　　活动举办当天，运用引导的战略，进行面对面宣传，从而增加基层宣传力度

　　六、活动开展

　　(一)活动准备阶段

　　1.策划阶段

　　由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论，最终完成初步的活动月策划书

　　2.宣传阶段

　　经过策划部和宣传部的讨论，采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)

　　召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会，由理事长主持，宣传关于本届活动月的相关信息，鼓励每个协会都能参与进来。

　　3.项目申报阶段

　　报名资格：(1)凡本院社联所属协会部门均有报名资格;

　　(2)参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作;

　　(3)参加本次活动的协会将服从理事团的工作要求，如有问题直接向理事团提出，经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。

　　4.活动审核阶段

　　具有报名资格的协会需填写活动申请表，各部门给各自负责的协会发放相关电子表，院外活动的协会则要特别提交申请书。

　　上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核，受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后，将结果及时告知申请的协会。

　　5.场地申请

　　(1)关于校内活动：由协会填报申请表，经批准予以开展

　　(2)关于校外活动：需特别提交申请书，并且需要特别注意安全问题

　　(3)严禁以校社团联合会的名义私借场地

　　6.赞助经费筹集阶段

　　此项由外联部和财务部完成

　　(二)活动举办阶段

　　1.活动流程

　　(1)

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月开幕式——个性达人秀

　　时间：__年4月1日

　　地点：活动中心五楼(暂定)

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月闭幕式暨表彰大会

　　时间：__年5月1日(暂定)

　　地点：活动中心五楼(暂定)

　　(2)精品月娱乐周-协会部门活动

　　时间：__年4月5日——__年4月12日

　　地点：宁波大红鹰学院内

　　具体活动：

　　(3)精品月文化周-我与理想通行演讲比赛

　　时间：__年4月15日——__年4月25日

　　地点：宁波大红鹰学院内

　　具体活动：

　　2.活动过程的监督

　　各部门负责对分属的协会活动进行监督，随时联系各个协会会长，了解活动的进程，并为协会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集，包括通讯稿件，活动照片。

　　(三)活动后续阶段

　　1.协会部门考核

　　活动月结束后由人力资源部负责对参加本次活动的协会进行考核，将纳入每学期协会星级考核的一部分，从而加强各个协会的竞争力。

　　2.协会部门活动总结的提交

　　各个协会在活动月各类活动之后，必须去相关部门领取活动反馈表，在规定时间内提交反馈表以及活动总结报告。

　　3.活动总结会议

　　活动月结束后，理事会将开会总结本届活动月的优缺点。对在活动中有优异工作表现的协会鼓励，并且树立优秀协会的榜样，此外鞭策部分不合格的协会，形成一种优差氛围，加强协会间的竞争力。通过本次会议，提高了社团联合会的自身素质，使协会良性竞争，加强团体竞争力。

　　4.活动月相关资料的保存

　　由办公室负责收集本届活动月的相关资料，可以作为下届活动月或者其它大型活动的参考资料。经办公室审核，宣传部将部分电子稿和照片，更新到宁波大红鹰学院社团联合会网站中。

　　七、活动细节问题

　　(一)活动月参与活动协会报名问题

　　原则上是各个协会以自愿报名参加本届精品月活动，但鼓励全部协会都要参与到本届活动月中，展现出各个协会的风采。

　　(二)活动月活动安排问题

　　原则上在活动周，各协会的活动在办公室会有明确的时间安排，但可能会存在部分协会脱离约计安排，并造成同一天出现多个协会举办活动。各部门应随时了解各协会的活动安排，如出现此类情况，要及时上报理事会，待理事会作出调整，被调整的协会将服从安排。

　　(三)活动月安全问题

　　由办公室负责本届活动月的安全问题，而各部长协会会长则是部门协会活动的主要安全负责人。

　　八、活动总结

　　九·附录 (个性达人秀才艺大赛晚会策划书，我与理想通行演讲比赛策划书)

　　附件1

　　活动筹备组委会

　　指挥组

　　1.全面负责活动月中的管理工作，并主持召开各类相关会议

　　2.指导、督促各部门在本届精品月中开展工作

　　会务组

　　1.负责本届活动月的总体策划方案(策划部)

　　2.项目申报(各部门负责所属协会)

　　3.活动审核

　　活动月活动审核(办公室)

　　活动周活动审核(策划部)

　　4.活动通讯稿(办公室)

　　5.活动时所用物品的整理及保管工作(办公室)

　　6.宣传单、节目单、邀请函的打印以及发放(办公室、策划部)

　　7.活动结束后相关资料的收集和保存(办公室)

　　财务组

　　1.本届活动月的赞助经费筹集(外联部)

　　2.对协会活动的财务申请进行审核(财务部)

　　3.对本届活动月的财务进行统筹安排(财务部)

　　宣传组

　　1.本届活动月宣传所需的相关海报、宣传单、节目单、邀请函、喷绘、横幅制作(宣传部)

　　3.张贴活动月相关海报(各部门协助)

　　2.负责本届活动月活动的拍摄工作，并做到及时把本届精品月活动进程更新到网页中(宣传部)

　　联络组

　　1.统计社联部门以及协会节目单(外联部)

　　2.负责联系其他分院协会会长、分院理事(副理事和办公室)

　　3.联系宁波各大高校分院社团联合会参加本届精品月(外联部)

　　4.负责联系参加活动的老师(外联部)

　　考核组

　　1.对各协会及部门的活动进行监督(办公室)

　　2.对参加本届活动月活动的协会进行考核(办公室)

社团活动计划书总结 篇6

　　湖南环境生物职业技术学院大学生社团联合会，是湖南环境生物职业技术学院学生社团的自治组织。多年来，在院党委的领导和院团委的指导下，积极主动地开展工作，取得了令人瞩目的成绩。湖南环境生物职业技术学院社团联合会本着“勤思慎行，博才多艺”的原则，不断加强自身队伍的建设，同时注重研究本校学生工作的新特点，不断创新，广泛开展各类学生社团活动，注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生社团的力量。

　　金秋的湘环校园，又迎来了一批满怀期待与梦想的新生。他们他们睿智、他们热情，他们定会给我们的菁菁校园注入新的生机与活力!

　　一、招新目的

　　为了保证我院社团联合会有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展社团联合会工作，实现社团联合会干部的新老交替，培养和壮大社团联合会干部队伍，保证社团联合会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学。

　　二、招新细则

　　(一)招新对象

　　__级新生

　　(二)招新要求

　　1、承认大学生社团联合会章程，自觉遵守大学生社团联合会各项规章制度。

　　2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

　　3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。

　　4、性格开朗，善于交往，具有团队合作精神，富有创造性思维,有强烈的工作热情和责任感。

　　5、工作态度端正，能够吃苦耐劳，服从上级领导分配的工作。

　　6、以部门工作为己任，在工作中提升自己的能力。

　　7、能够为部门工作及整个团队建设提出建议和意见。

　　(三)招新人数

　　各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报社团联合会办公室。

　　(四)招新形式

　　在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。由各部门分别进行面试，合格后即可进入大学生社团联合会。

　　(五)招新时间及地点

　　时间：9.10—9.14

　　地点：学生食堂门口

　　三、前期宣传

　　1、具体流程

　　(1)宣传部利用海报的形式告知全校社团联合会招新的信息。

　　(2)外联部联系院广并利用广播的形式宣传招新信息，并且详细介绍各部门的职责。

　　(3)在学生官方网站上发布招新信息，同时也可以在群里等访问量比较大的网站上发帖进行宣传。

　　2、要求

　　(1)海报内容新颖，形式多样化。

　　(2)宣传海报在多个地点张贴，安排人员在公寓楼，商业街，教学楼等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

　　(3)外联部联系院广安排相应时间，特别是中午12点到13点，以及下午18点到19点进行一定数量的必要宣传。

　　3、招新点展台

　　(1)时间：9月10日到9月14日(设招新展台时间为期5天)

　　(2)地点：食堂门口

　　(3)人员安排：由办公室制作招新展台人员值班表，按照值班表进行工作分配。

　　4、其他可行性措施

　　制作富有社团联合会特色的调查表(待定)，社团联合会各部门成员可以利用课余时间走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，让新生充分了解社联，积极参与到社团联合会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。

　　四、招新流程

　　(一)招新期间工作

　　(1)招新的早上8：00，由负责人统一安排各部门人员从院团委搬运一定数量的桌椅到食堂门口前，搬运之前统计好桌椅的数目。

　　(2)设置大学生社团联合会特约咨询处，由办公室成员负责。应聘者可以在咨询处就自己关心的一些问题，比如社团联合会的具体运作，社团联合会的部门设置，社团联合会的工作成绩，社团联合会的发展方向，社团联合会工作人员的要求等问题给予解答。

　　(3)上午8：30，招新工作正式开始。

　　(4)工作开始后，各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等，对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

　　(5)应聘者可以在各部门人员处领取招新表，认真填写并及时上交。

　　(6)晚上19：00，由策划部部负责组织理事成员，清点桌椅数量将桌椅搬回院团委，放置指定地点。

　　(7)如有变动，办公室与策划部部应及时安排并通知到位。

　　(二)面试期间工作：

　　(1)面试前期，将社团联合会在教室进行简单的布置，分为两个教室，方便进行面试。

　　(2)晚上6:00开始面试工作，共7个部门，分为两组在两个教室分别面试;到晚上10：00结束。

　　分组如下：

　　第一组：财务部办公室宣传部新闻部

　　第二组：外联部社团管理中心策划部

　　(3)面试内容：

　　①简单自我介绍(不超过三分钟)。

　　②应聘者回答评委的问题。

　　③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。

　　(4)面试具体问题根据各自部门特点，自行安排，形式不限。

　　(三)审核确定人员名单

　　1、各部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单，并上报主席团。

　　2、临时主席团审核复查后签字同意上报名单，并进行登记。

　　3、公布干事名单。(宣传部负责出海报)。

　　五、招新阶段工作要求：

　　(1)各个部门负责看管好分发给各自部门的桌椅，晚上根据安排，按时上交，如有缺损，及时上报财务部。

　　(2)各个部门安排好值班人员名单，保证招新处有值班人员。

　　(3)宣传部要提前做好此次活动各个部门的海报，每个部门前的海报内容应包括部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，加强应聘者对各部门的了解。另外可以在海报上加贴以前工作的照片等，更加方便大家了解社团联合会工作。

　　(4)社团管理中心做好维持招新现场的秩序和工作人员的饮水等服务工作。

　　(5)主席团和策划部负责招新现场物品的领取和总体调配工作

　　(6)宣传部和办公室负责招新表的发放和统计工作。

　　(7)外联部联系广播站做好进一步宣传和现场一些事宜的通知工作。

　　(8)社团管理中心负责现场处理突发事件或者特殊情况、维持现场秩序。

　　(9)新闻部、宣传部负责照相及宣传

　　六、注意事项

　　1.如果在此期间遇到下雨等天气，致使无法设置户外招新场地可采取以下措施：

　　(1)将招新领表场所设置体育馆大厅内。

　　(2)如果无法实现，可以安排各部门人员在二教大厅入口处设置招新表的发放处。

　　(3)在公寓等处重新张贴海报，说明情况，应聘者可自行进行面试。

　　(4)如果报名人数太多，在一天时间内无法完成面试任务，可以推迟时间完成面试计划。

　　2.各部门面试人员对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个应聘者根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。

　　3.如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆，某个部门报名人数相对较少时，可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法，安排其到人数较少的部门进行面试。

　　4.如果遇到突发事件和特殊情况，及时向主席团与社团管理中心反应并安排解决。

　　七、招新总结：

　　9月16日开会总结本次校社团联合会招新工作，9月18日将招新总结材料上报院团委。

　　院团委大学生社团联合会

社团活动计划书总结 篇7

　　活动主题

　　十指微动花可成，满屋温馨花争艳。

　　活动目的及意义

　　本次活动旨在提高同学们的动手能力，让同学们对手工有充分的了解并且对此产生浓厚的兴趣。也在这个过程中让同学们认识到“废物利用”的重大意义，丰富同学们的业余生活。

　　同时，又值院系所有社联成立十周年之际，本社团通过本次富有社团特色的活动为社联十周年献礼，为院系所有社联表示祝福。

　　活动时间及地点

　　__年5月16日

　　西教213

　　主办单位

　　经济管理系手之韵工艺社

　　活动内容及流程

　　在活动正式开始之前通过前期宣传吸引对此感兴趣的同学参加本次活动，并将参与同学集合起来讲解制作丝袜网花的方法及技巧。并组织参与同学尝试制作丝袜网花，并根据制作中出现的问题进行逐一的指导讲解。

　　百花齐放

　　正式制作丝袜网花：制作多种多样的丝袜网花，如百合、玫瑰等，以多种多样的花朵象征着全院社团百花齐放。

　　周年献礼

　　制作结束后从中挑选出十二朵较好的丝袜网花(经济管理系社联共十二个社团)做成花篮并赠送给院社联以此为社联十周年献礼，表达对社联的祝福。并对挑选出的花的制作者颁发奖状，以资鼓励。

　　经费预算

　　用品 用途 金额

　　海报 宣传 100

　　细线 活动道具 10

　　颜色不一的软铁丝 活动道具 20

　　专用套管 活动道具 20

　　钳子 活动道具 20

　　剪刀 活动道具 20

　　胶带纸 活动道具 20

　　丝网 活动道具 60

　　花托 活动道具 20

　　花杆 活动道具 20

　　花芯 活动道具 15

　　花叶 活动道具 15

　　花苞 活动道具 10

　　总计350元

　　预期效果

　　能够丰富大学生的业余生活，自己动手DIY花的世界，同时为了活跃校园气氛，营造出生机勃勃的文化氛围。

　　提高同学们的动手能力，并对手工产生一定的兴趣，在此过程中吸收一些人加入社团。

　　为社联十周年献礼，对社联表达祝福之情。

　　应急预案

　　(一)活动开始前对活动组织者进行分组，分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人，责任明确到个人。设立总负责人，所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。

　　(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。

　　(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。

　　(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查，维护现场秩序，确保活动现场不会出现骚乱。

　　(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人，总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。

　　(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委，并联系校医务室，将受伤人员送往医务室救治。

　　(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

　　活动联系人

社团活动计划书总结 篇8

　　活动背景及目的：为了更好地培育和践行社会主义核心价值观，进一步提升我校大学生的人文素养，弘扬高雅艺术，加强我校校园文化建设。根据《关于举办兰州城市学院第八届“美之韵”大学生文化艺术节和第五届社团活动月的通知》(兰城院团联发【__】1号)的相关安排，校团委、学生会决定举办第二届大学生话剧节，话剧节将开展大学生话剧展演比赛、校园短剧剧本大赛和大学生话剧沙龙暨专题讲座等活动。

　　一、第二届大学生话剧展演比赛

　　(一)活动主题

　　以话剧演绎青春 用专注赢得关注

　　(二)参赛对象

　　全校在校学生

　　(三)比赛流程

　　1.组织发动阶段(4月上旬)。各学院在学生中充分宣传发动，积极组织动员学生参赛，每个学院至少上报一部参赛剧目，剧目表演时间原则上不超过30分钟。

　　2.审核申报及排练阶段(4月中旬)。 于4月15日前上报参赛剧目至校团委，剧目审核通过后组织进行排练。

　　3.校级展演及评比阶段(5月中下旬)。5月15日前成立评审委员会，对参赛剧目进行初审，确定进入决赛展演的剧目;5月26日—5月30日，决赛剧目进行校级展演及评比。同时，举办大学生话剧沙龙暨专题讲座。

　　4.表彰及成果固化、推广阶段(6月)。择机对进入决赛及展演的学院和团队进行表彰奖励，并将优秀剧目制作成光盘，分发至各学院，扩大本届话剧艺术节的影响力。

　　(四)评分标准

　　评分采用百分制评分，由表演(30分)、整体观赏(30分)、导演(20分)、原创附加分(20分)等四个方面组成。

　　1.表演从表演的体验度、表现力两方面评分。其中体验度占15分、表现力占15分。

　　2.整体观赏从思考性、观赏性、节奏感，现场反应等四方面评分。其中思考性占10分、观赏性占8分、节奏感占7分、现场反应5分。

　　3.导演为在校学生得20分;导演为指导教师得18分;导演为导演专业人士得16分。

　　4.如作品为本校学生完全原创剧本(参加本届话剧节校园短剧剧本大赛的剧本)得15分—20分;编剧本(指改编未发表或公演的剧本、小说);外采剧本(指未发表或未公演过的剧本)得10分—15分;照搬或改编已公演剧本得5分—10分。非本校原创剧本一定要有书面授权或者不存在其他任何权利纠纷。

　　(五)奖项设置

　　大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别奖励经费1000元、800元、600元及奖杯，并设立最佳主题创作奖，最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳导演、最佳原创剧本、最佳舞台创意、优秀指导教师等单项奖。校团委风林剧社参加剧目只进行展演，不参加评比。

　　二、校园短剧剧本大赛策划书

　　(一)大赛主题

　　励志青春 自强人生

　　(二)参赛对象

　　全校在校学生

　　(三)参赛要求

　　剧本要求主题突出，以弘扬社会主义核心价值观为宗旨，可以为典型人物的先进事迹，也可以为实现青春梦的励志经历为内容。表现形式为舞台剧，情景剧等多种形式皆可;内容积极向上，结构完整，具有艺术表现力和感染力，反映校园生活，贴近大学生实际，注重矛盾冲突的展现与解决，以能给人启迪和鼓舞。剧本力求方便排演，剧本的表演时间在30分钟以内，篇幅大致在10000字左右。

　　(四)比赛安排

　　1.剧本创作阶段：__年4月。各学院要广泛宣传，将此项工作和话剧比赛结合起来进行，认真组织学生积极参加，要求每个学院最少上报一部作品参赛，文学院、传媒学院等学院应组织学生发挥专业特长积极参赛。

　　2.作品征集阶段：__年5月中旬。参赛作品须注明作者的姓名、学院、班级和联系电话，附300字以内的剧本梗概;作品采用Word格式排版编辑，用四号楷体字、A4纸打印，将文字稿和电子版一并于5月15日前以学院为单位将作品报送校团委。

　　3.剧本评审阶段及展演阶段：__年5月26日—5月30日。由话剧节评审委员会对报送作品进行评审，部分优秀作品参加我校第二届话剧节展演。

　　(五)奖项设置

　　1.本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别奖励奖金1000元、800元和600元，并设优秀作品奖及优秀指导教师奖若干名。

　　2.如以本次校园短剧剧本大赛的原创剧本参加我校第二届大学生话剧展演比赛，则在话剧评比时得15—20分。

　　三、相关要求

　　1.举行大学生话剧节，是宣传中国梦、践行社会主义核心价值观加强的有效载体和途径，是我校第八届文化艺术节的重要内容。各学院团总支、学生会要高度重视，认真组织，利用广播、宣传板、微博、微信等方式广泛宣传、精心筹划、认真排练和征集作品，通过此项活动彰显当代大学生丰富而卓越的创造性，展现出学院健康高雅的的文化氛围和精神风貌。

　　2.本次大赛宣传报道网站为兰州城市校团委网站，宣传微信公众平台为兰州城市学院青年传媒中心微信平台(lzcuymc)。相关事宜联系电话：，负责人：校团委刘宜让老师。

社团活动计划书总结 篇9

　　活动目的:通过本次活动展现海大学子的设计才能，激发海大学子的想象力，创造力，同时加深旅游学社与海大学子的交流，提高海大学子对旅游的热爱程度，给海大学子一个展现自我的天地。

　　活动宗旨:本次活动本着公平、公正的态度，对广大学子认真负责。

　　活动流程:一、宣传报名

　　通过海报形式来宣传，海报准备一份大的、两张小的。由同学在新苑、学子餐厅前组织报名。

　　二、稿件的收集

　　1、书面版在活动开始一周后由成员在新苑、学子餐厅前收集。

　　2、电子版的作品可以发到邮箱里。

　　三、稿件的筛选

　　将学生的作品在一号楼和新苑门前展示给学生，并让大家积极投票选出自己心目中最好的前六名作品。

　　四、最终确定并颁奖(一名一等奖，其他优秀奖)

　　1、由6名选手分别向大家讲述自己的构思以及标志的内涵。

　　2、由老师和学生代表打分。

　　3、播放所有参赛选手设计的标志。

　　4、确定社团标志，并由老师点评、社长颁奖，宣布标志正式启用。

　　五、正式启用社团标志

　　通过海报公布标志，同时说明设计者。

　　活动要求:一、参赛方式

　　可以以个人或团体形式参加

　　二、稿件要求

　　1、以“行走改变命运”为设计理念。

　　2、展现旅游气息。

　　3、创意独特、新颖别致。

　　4、一人可以有多个设计方案。

　　5、设计标志可打印在a4纸上，也可以是电子版的。

　　6、附带说明(创意基础、设计理念)。

　　活动意义:通过活动提升大家的想象力、创新能力，同时扩大旅游学社的知名度，引导大家喜欢旅游热爱旅游。

　　[大学社团活动策划书范文篇五:大学社团活动策划书的写法及范本]

　　大学社团活动策划书的写法及范本

　　一、策划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月__大学__活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、活动背景:

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的、意义和目标:

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

　　四、资源需要:

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展:

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

　　六、经费预算:

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节:

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者:

　　注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

　　注意:

　　1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;

　　2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

　　3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

　　4、策划书需从纸张的长边装订;

　　5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

　　附:进行一次大学活动的基本步骤:

　　一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。

　　二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。

　　三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息;

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　　四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办;注意:广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing!

　　五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。

　　六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。

　　七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度;

　　八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。

　　九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

　　十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧

　　这是通用市场营销策划书撰写大纲，不知道对你有没有帮助!

　　活动策划是广告活动中很重要的一个部分，良好的活动策划对公司品牌建设和产品销售都将起到推波助澜的作用，而一个可操作性强的策划就需要一份可执行性很强的策划书，所以策划书的写作是很重要的，本文通过策划书的几个注意点，浅析了活动策划的相关内容。活动策划方案是公司或企业在短期内提高销售额，提高市场占有率的有效行为，如果是一份创意突出，而且具有良好的可执行性和可操作性的活动策划案，无论对于企业的知名度，还是对于品牌的美誉度，都将起到积极的提高作用。活动策划案是相对于市场策划案而言的，严格地说它是从属与市场策划案的，他们是互相联系，相辅相成的。它们都从属与企业的整体市场营销思想和模式，只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才是具有整体性和延续性的广告行为，也只有这样，才能够使受众群体一个同意的品牌文化内涵，而活动策划案也只有遵从整体市场策划案的思路，才能够使企业保持稳定的市场销售额。

　　活动策划案形式多样，一般而言，包括roadshow、产品说明会(发布会)、节日促销、新闻事件行销等，而对于上述的任何一种方案，针对于不同的企业情况和市场分析，都可以衍变出无数的形式。活动策划往往对于新产品上市、产品终端铺货和产品转型具有直接的效果，所以它也是广告策划中的一个重要组成部分。对于一些刚接触广告，或者刚接触策划的业内朋友来说，可能他们在书写活动策划案的时候往往很难达到预期的效果，甚至是一些从事多年策划的广告人，有时候也难免犯错，那么，怎么样才能写出一份理想的活动策划案呢?我觉得需要注意以下几点:1、主题要单一，继承总的营销思想

　　在策划活动的时候，首先要根据企业本身的实际问题(包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析、等)做出准确的判断，并且在进行swot分析之后，扬长避短地提取当前最重要的，也是当前最值得推广的一个主题，而且也只能是一个主题。在一次活动中，不能做所有的事情，只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体，正所谓“有所为，有所不为”，这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体，才能引起受众群关注，并且比较容易地记住你所要表达的信息。

　　2、直接地说明利益点

　　在确定了唯一的主题之后，受众消费群体也能够接受我们所要传达的信息，但是仍然有很多人虽然记住了广告，但是却没有形成购买冲动，为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点，因此，在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点，如果是优惠促销，就应该直接告诉消费者你的优惠额数量，而如果是产品说明，就应该贩卖最引人注目的卖点，只有这样，才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动，从而形成购买。

　　3、活动要围绕主题进行并尽量精简

　　很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动，认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意，其实不然，其一，容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃，也有很多人参加，似乎反响非常热烈，但是在围观或者参加的人当中，有多少人是企业的目标消费群体，而且即使是目标消费群体，他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题，很多人经常是看完了热闹就走，或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合，所以很难达到预期效果，在目前的市场策划活动中，有一些活动既热闹，同时又能达到良好的效果，就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。其二，提高活动成本，执行不力。在一次策划中，如果加入了太多活动，不仅要投入更多的人力物力和财力，直接导致活动成本的增加，而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力，最终导致案子的失败。

　　4、具有良好的可执行性

　　一个合适的产品，一则良好的创意策划，再加上一支良好的执行队伍，才是成功的市场活动。而执行是否能成功，最直接和最根本地放映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性，除了需要进行周密的思考外，详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析，在具体安排上应该尽量周全，另外，还应该考虑外部环境{如天气、民俗}的影响。5、变换写作风格

　　一般来说，策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验，当然这种经验也表现在策划书的写作形式上，所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式会限制了策划者的思维，没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格，因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子，就很容易在心理上产生一种不信任的态度，而这种首因效应有可能影响了创意的表现。

　　6、切忌主观言论

　　在进行活动策划的前期，市场分析和调查是十分必要的，只有通过对整个市场局势的分析，才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题，找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道，主观臆断的策划者是不可能做出成功的策划的。同样，在策划书的协作过程中，也应该避免主观想法，也切忌出现主观类字眼，因为策划案没有付诸实施，任何结果都可能出现，策划者的主观臆断将直接导致执行者对事件和形式的产生模糊的分析，而且，客户如果看到策划书上的主观字眼，会觉得整个策划案都没有经过实在的市场分析，只是主观臆断的结果。最后，一次促销不可能达到巨大的效果，也不能因此就建立起名牌，所以千万别想通过一次活动解决所有的问题，一次活动只能主要解决一个问题，在品牌的建设和商品的销售上，只有坚持正确的营销思想，并且在此思想下在适当的时间和适当的地点进行适当的促销活动，才能使企业更快更好地继续发展下去。1、执行概要和要领

　　商标/定价/重要促销手段/目标市场等。

　　2、目前营销状况

　　(1)市场状况:目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等。

　　(2)产品状况:目前市场上的品种/特点/价格/包装等。

　　(3)竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况。

　　(4)分销状况:销售渠道等。

　　(5)宏观环境状况:消费群体与需求状况。

　　3、swot问题分析

　　优势:销售、经济、技术、管理、政策等方面的优势力。

　　劣势:销售、经济、技术、管理、政策(如行业管制等政策限制)等方面的劣势力。

　　机率:市场机率与把握情况。

　　威胁:市场竞争上的最大威胁力与风险因素。

　　综上所述:如何扬长避短，发挥自己的优势力，规避劣势与风险。

　　4、目标

　　财务目标:

　　公司未来3年或5年的销售收入预测(融资成功情况下):

　　(单位:万元)

　　营销目标:销售成本毛利率达到多少。

　　5、营销战略

　　目标市场:-

　　定位:-

　　产品线:-

　　定价:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等。

　　分销:分销渠道(包括代理渠道等)。

　　销售队伍:组建与激励机制等情况。

　　服务:售后客户服务。广告:宣传广告形式。

　　促销:促销方式。

　　r&d:产品完善与新产品开发举措。

　　市场调研:主要市场调研手段与举措。

　　6、行动方案:营销活动(时间)安排。

　　7、预计的损益表及其他重要财务规划表:

　　8、风险控制:风险来源与控制方法

社团活动计划书总结 篇10

　　主旨：

　　丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

　　社团组织;

　　学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。

　　活动的具体目标及要求

　　(一)社团的安排：

　　1. 时间 每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

　　2. 成员 全校共有五个社团，面向2-7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

　　3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室

　　(二)社团的建设

　　社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。

　　(三)社团进程

　　学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

社团活动计划书总结 篇11

　　一、活动主题：构建交流平台，分享活动经验。

　　主题诠释及活动意义：创新项目是社团发展的核心，而交流和讨论可以为我们提供更开阔的视野和思路。本活动旨在搭建各高校社团之间的交流平台，通过分享经验来提升社团活动的质量。以联谊邀请各社团负责人介绍自己的品牌活动、分享工作经验，集思广益，碰撞出创意的火花。同时，我们将协助北京新阳光志愿者基金会推广志愿活动，为各高校同学提供一个实践的机会。

　　二、活动目的：

　　1、 搭建各高校社团之间的联络平台，通过交流品牌活动，开阔思路，推动社团的发展。

　　2、 推广“北京新阳光志愿者基金会”(前身为北京大学阳光志愿者协会)的志愿活动，如医生助手、阳光伙伴、骨髓库资料整理、患者教育等。

　　3、 讨论学生社团活动中遇到的问题及解决方法。

　　4、 分享学生社团活动中的收获和成功经验。

　　三、活动基本信息

　　活动时间：20__ 年12月4日(星期日)下午 15：00～17：00 活动地点：北京大学医学部 逸夫楼(房间待定)主办：北京大学医学部学生实践促进会(SAPA)

　　参加人员及主讲人：各高校社团代表 新阳光慈善基金会嘉宾 SAPA人员 活动形式：讲座与互动交流(新阳光慈善基金会及其开展的志愿者项目)

　　四、活动流程

　　1、邀请各社团负责人参与，并请与会人员准备活动介绍的相关资料。

　　2、与会人员入场，从号码箱中取得自己的号码(抽奖时用)

　　3、暖场游戏15～20min

　　4、主持人宣布活动正式开始，介绍与会的学校代表和嘉宾

　　5、 活动主办方介绍SAPA及活动意义。(5min)

　　6、 由新阳光慈善基金会的嘉宾介绍基金会及现有志愿活动概况。(30min)

　　7、各社团负责人介绍自己的品牌活动，提问交流。(每社团不超过5min，总计一个小时)

　　8、礼品赠送(抽签赠送5个)

　　9、宣布结束

　　五、前期准备与人员安排

　　策划：王秋典、张芳菲 嘉宾邀请：SAPA外联部 主持人：陈溢欣 嘉宾接待：陈廷杰、卫凯平 物资采购：曹雅晶现场布置：马文梅、郑棒、汪依明、许柏森

社团活动计划书总结 篇12

　　一、目的和任务

　　为贯彻党的全面发展的教育方针，增强孩子们体质，加强素质教育的开展，培养和发现更多的乒乓球优秀后备人才。提高学生乒乓球的兴趣和水平，配合国家体育总局部署的全民健身计划。在教育改革和体育改革的大好形势下，发扬乒乓球国球传统。现以学校为基地充分利用现有场地器材等条件，特制定出以下活动计划。

　　二、训练目标:

　　1.为学校培养乒乓球人才。

　　2.专项训练上，加强社员学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。

　　3.培养社员四肢的协调性、灵活性，增进社员的四肢力量，加强学生的身体素质。

　　4.培养社员的四肢力量，加强学生的身体素质。

　　三、训练内容:

　　初步掌握、简单了解乒乓球的基本知识。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作，在新学期里将学会推挡、正、反手攻球，发球练习。

　　9月--10月:(基本功练习)

　　1.颠球10分钟/天;推挡动作练习50次/10组 ;正手动作练习50次/10组;反手动作练习 50次/10组。

　　2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习 300次/天;

　　发球练习 5分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)

　　3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天;

　　下旋球练习 10分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)

　　11月--12月:(优秀队员选拔/备战乒乓球比赛)

　　1.正手动作练习50次/10组;反手动作练习 50次/10组;

　　正手发球练习 5分钟/天;并步步法练习5分钟/天。

　　2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习 300次/天;

　　发球练习 5分钟/天;练习比赛(循环制2胜/3局)

　　3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天;

　　下旋球练习 10分钟/天;多种步法练习 10分钟/天;

　　元月:

　　1.阶段性比赛及评价。(分组循环制2胜/3局)

　　2.训练总结。(总结本学期各个队员训练情况并提出假期训练要求与目标)

　　四、训练成员、地点、时间

　　各班2-3名爱好者;学校操场乒乓球台;大课间时间

社团活动计划书总结 篇13

　　一、指导思想：

　　以学校新三年主动发展规划为指引，真正落实“以人为本”的理念，立足于儿童文化的视角，组建学生社团，开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元发展，积极主动地交往，于互助中共同进步，形成实小学生的特质。

　　二、工作重点：

　　1.从面上推广社团活动，积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施，丰富学生生活，满足学生交往需求，促进学生主动发展，形成互助共进的分享文化。

　　2.加强社团组织建设，制定社团管理及评价制度，严格选拔具有“开放的心态，的气质”这种特质的社长，促进社团活动有特色、有效率地开展。

　　三、具体工作及目的：

　　我们将紧扣“指导思想”，大处着眼，小处入手，确保工作重点的目标达成。

　　(一)不断丰富社团主题，满足每个学生的发展需求。

　　上学期的学生社团活动，作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容，以四年级为试点扎实开展，受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望，从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展，首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生，切实提高社团活动的质量，形成实小的特色文化。

　　结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿，进行有目的的筛选、调整、补充，分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题，增加主题数量(约30个)，既要弘扬学校的传统特色，又要体现学校新的育人理念，为学生的提供更多的自主选择空间。这其中，将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团，也会新增“礼仪队”等特色社团，还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团，满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

　　(二)科学统筹社团活动，保障每次活动的有序开展。

　　1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限，空间较小，但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。

　　目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个，微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个，阅览室、阶梯教室2个)，外加学校操场、篮球场和乒乓台，共可容纳约46个社团。2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3：15——3：55开展，一方面可减少其他活动的冲突，另一方面可减轻指导教师的工作负担。

　　3.有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名，五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生，其余学生分配到各社团，平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法，在学生自愿报名的基础上，进行有机调配，既满足学生需求，又尊重学生的意愿。

　　4.不断提升师资力量。针对社团主题，在充分利用本校师资力量的基础上，可借助有一定技能的家长或社会人员力量，确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师，使社团活动能顺利开展。本学期，我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师，打造学校的棋文化。

　　5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我)，不仅能推动校本课程的有效实施，还能减轻教师的工作负荷，调整其工作状态，保障活动的有效开展。(三)积极营造社团文化，确保每个社团的活动质量。

　　1.完善并落实社团公约。本学期，我们将继续组织部分学生代表进行座谈会，结合学校管理层的意见，对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善，组织各社团成员认真学习，在活动中能严格遵守社团公约。

　　2.制定社团管理制度。新学期，将在科研部的组织下，与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理，努力提升社团活动的质量。

　　3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上，建构有效的评价体系，努力体现分享文化、儿童文化，用文化引领社团发展。

　　4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂，既要承担组织者的角色，具备一定的管理、组织、协调能力，又要积极营造社团的文化氛围，与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长，应具备“开放的心态”和“的气质”。加强对社长的培养，就是要充分发挥其应有的作用，提升社团活动的质量。

社团活动计划书总结 篇14

　　一、指导思想:

　　乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动，占用场地少、器材简单、运动量可大可小，趣味性强，既可娱乐又可健身;对个人来说，运动寿命又长，也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力，改善心肺功能，全面提高身体素质。

　　乒乓球运动是我校的一个体育项目，我校具有良好的乒乓球运动氛围，为了进一步提高学生学习的积极性，成立乒乓球社团，通过活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活，激发学生学习的热情。

　　二、活动方式

　　采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式，是解决乒乓球运动中，运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力，学会分享学习经验与合作探究，通过不断总结经验，提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议:

　　1.教师在讲授动作技术时，结合多媒体课件，指导学生阅读相关知识，分析乒乓球技术原理，形成对正确动作技术重要性的认识。

　　2.将学生按异质分组原则分成若干组，由组长组织本组成员练习，确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生，以“点”带“面”合作学习，采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式，增强“面”的打球信心，同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高，培养学生互帮互学、团结协作的精神。

　　3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多，教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习，提高学生的动作、反应、移动等速度。

　　三、训练要求:

　　学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。

　　四、组织安排:

　　成立乒乓球社团，学生自愿报名参加。

　　五、训练时间:

　　周五下午兴趣活动课

　　六、训练地点:

　　学校体育馆

　　七、指导教师:严燕秋

　　八、训练任务:

　　1、熟悉乒乓球球性。

　　2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

　　3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

　　4、参加乒乓球比赛。

　　九、具体训练内容安排:

　　准备期:(一周)

　　1、召开全队队员会议，制度训练纪律。

　　2、准备训练所需器材。

　　第一阶段:入门阶段，从握拍的方法开始教，以乒乓球球性训练为主。

　　1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

　　2、乒乓球球性训练。

　　3、最基本的发球:正手平击发球。

　　第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

　　1、发球与接发球;

　　2、推、挡球技术;

　　3、搓球技术与削球技术;

　　4、正手快带与反手快带;

　　5、基本步法训练。

　　第三阶段:巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段

　　1、学生的相互推挡，搓球，削球，快带及正手攻球。

　　2、以开火车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。

　　第四阶段:发球和接发球练习，专项技术训练。

　　1、主要讲解发球的技术动作，发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

　　2、接发球要求站位正确，注意力集中。

　　3、乒乓球专项技术训练。

　　第五阶段:比赛小常识，进行乒乓球小比赛。

社团活动计划书总结 篇15

　　以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根本目的，以建设有品位加特色的书香校园为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习知识的渠道，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际，特制定我校课外阅读活动计划。

　　一、活动目标：

　　1、通过活动的开展，培养学生的兴趣，在班级形成热爱读书的良好风气。

　　2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。

　　3、通过读书活动，使学生学会读书，学会学习。

　　二、活动构想：

　　1、制定切实可行的读书计划;

　　2、营造良好的读书氛围。

　　三、指导老师：郭学芝 罗雪亚

　　四、活动地点：学校书吧

　　五、具体措施：

　　1、时间落实。我校各段每周三下午开设社团的课外阅读指导活动，中午学员以组为单位20分钟配乐阅读，每天回家确保学员课外阅读的时间四十分钟。

　　2、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。

　　3、各班建立组织。以班级为单位建立班级读书会的组织机构，并将学生分成若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号。

　　4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书，保证学生有书可读，有好书可读。

　　5、活动落实。自信来自鼓励，习惯决定人生。我们定期开展一些学生喜爱的活动，使阅读成为一种有组织的集体活动，尽可能多让学生乐在其中，尽情地展示自己的阅读才能。活动的形式多种多样，如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛，抢答辩论赛、 小博士，考考你 等活动。表扬表现好的学生，评出阅读之星，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

　　6、教给学生良好的读书习惯。

　　1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记，随时摘录好词、好句或精彩片段。

　　2)、做好学生的阅读方法的指导，对不同的读物能采用不同的方法，逐步培养学生的默读能力。

　　加强阅读，可以丰富学生的语文积累，提高口头语言表达能力和书面语言表达能力，丰富学生的人文底蕴，激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》，我们通过家校联手，深入落实课外阅读活动计划 ;创生课堂，努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程，培养语文实践能力;读写结合，放飞阅读想象的翅膀，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

　　六、每周阅读课内容安排

社团活动计划书总结 篇16

　　一、活动背景及目的

　　随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。

　　我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。

　　二、活动时间及地点

　　3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。

　　三、承办单位

　　合肥学院共青团理论研究会

　　四、调查对象

　　合肥学院在读的所有学生

　　五、调查方式

　　原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。

　　六、活动资金

　　1) 调查问卷打印费约50.00元;

　　2) 相关资料收集与整理费约10.00元;

　　3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;

　　4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。

　　七、具体安排

　　1) 前期准备阶段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日 监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。

　　b、3月9日～3月12日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

　　c、3月11日～3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　2) 问卷调查阶段[3月16日～3月20日]

　　a、成立临时问卷调查小组：

　　大一组组长：尹小委(外联部部长)

　　大二组组长：陈雷(副会长)

　　大三组组长：李红(副会长)

　　大四组组长：郭方(会长)

　　b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等)

　　c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

　　3) 统计分析阶段[3月21日～3月27日]

　　a、3月21日～3月22日 由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

　　b、3月23日～3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

　　c、3月26日～3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。

　　4) 后期宣传阶段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。

　　c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

　　d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

　　5) 总结经验阶段 [4月4日～4月6日]

　　a、总结活动中好的经验和方法， 分析找出不足之处，并探讨解决办法。

　　b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。

　　c、4月6日，召开会员大会，汇报近期工作。

　　注： 各项工作负责人，在当日工作结束后，要及时向直接负责人汇报工作进展，以便得到及时的工作指示。

　　此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。

　　八、注意事项

　　1) 在受访人员填写问卷的过程中，原则上要求工作人员必须在场。

　　2)在问卷过程中，对方不理解或对术语、概念不清楚之处，必须详细解释，同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如：通过举例来做到将抽象概念具体化)

　　3)在调查过程中，问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定，视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如：有的同学手中有物品，建议采用访问调查方式)

　　4) 未在策划注意事项内的情况，工作人员及其负责人应灵活处理，以有利于调查为原则。

　　共青团理论研究会

社团活动计划书总结 篇17

　　一、情况分析

　　通过去年一年的活动，孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地发展。实验证明，足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应能力都要比以前好的多，体质明显增强。在练习过程中，孩子们的自护意识和自护能力也渐渐增强，相撞现象较少。通过有目的、有计划的足球活动，孩子们养成了坚持不懈的好习惯，初步形成孩子活泼开朗的性格。家长们参与的积极性较高，活动中承担责任的意识较以前有所增强，家长之间的配合也渐渐协调了。家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了，也更加有耐心的对待自己的孩子，促进亲子关系良好的改善。同时，也存在一些不足，如：导师在教授过程中的游戏性、趣味性不够，助教导师较少，孩子的坚持性较差，注意力易受干扰，家长们的制定活动计划能力还较弱。针对以上情况，特制定以下计划，将从四个方面进行训练：

　　一、教学中采用游戏的活动形式，发挥孩子的主动性和创造性，增强孩子的身体素质，提高动作技术的正确性。

　　二、把学习的目标或较复杂的动作进行分解成，使孩子每学一个动作都可以看到自己的进步，从而产生成功感，以激起他们进一步学习的欲望。

　　三、根据教学的客观规律不断地改革、创新足球活动的教学形式。

　　四、在足球教学活动中，给孩子充分的自主权发挥，孩子的想象创造力，激发他们练习的积极性和主动性。

　　五、通过交流、讨论、座谈等形式促进家长参与的积极性，并提高每次活动的有效性。

　　具体活动安排如下：

　　第一次活动：

　　活动时间：20xx年9月18日

　　活动地点：西南财大

　　活动内容：绕障碍与射门的结合

　　第二次活动：

　　活动时间：20xx年10月15日

　　活动地点：土而奇农庄

　　活动内容：

　　1、参观农庄

　　2、沙滩足球

　　3、游戏：踩踩球

　　第三次活动：

　　活动时间：20xx年11月

　　活动地点：玫瑰园

　　活动内容：

　　1、顶球练习活动

　　2、分组玩踢球，

　　3、比赛：谁进球多

　　第四次活动：

　　活动时间：20xx年12月

　　活动地点：西南财大

　　活动内容：

　　1、综合练习

　　2、亲子比赛

　　第五次活动：

　　活动时间：20xx年1月

　　活动内容：总结会

　　活动地点：待定

社团活动计划书总结 篇18

　　一、活动目的：

　　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

　　二、活动要求：

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

　　3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、爱护美术教室内的设施和用品。

　　三、活动内容：

　　1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

　　2、以儿童画、重彩画、线描为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。

　　4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

　　5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

　　四、采取的措施：

　　（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　（2）做好组织工作

　　在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　（3）安排好活动时间和活动地点

　　根据学校的统一安排，要坚持课余活动的原则。

　　（4）订立必要制度，抓好思想工作

　　要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

社团活动计划书总结 篇19

　　课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。我作为兴趣小组的负责人与指导老师，现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下：

　　一、活动目的：

　　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动时间：

　　每星期二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室。

　　三、参加人员：有兴趣的学生。

　　四、参加人数：初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔，最后定为20左右。

　　五、活动步骤：

　　美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

　　（一）、组织健全美术兴趣小组

　　美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　　（二）、具体计划小组活动内容

　　1、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

　　2、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。

　　3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化

　　4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

　　（三）定期举办学生作品展览

　　举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

　　（四）、举行美术绘画比赛

　　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

　　开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动计划书总结 篇20

　　一、活动主题：

　　人生如棋，乐在其中

　　二、活动目的：

　　1、培养大学生的兴趣爱好，丰富我们的校园生活，通过此次活动，从而延伸求知领域，扩大交友范围。

　　2、提高校园活动质量，以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学子积极参与其中。

　　3、体现当代大学生的健康形象和精神风貌。

　　4、促进社团之间的沟通与交流，提供学生展现自我的平台。

　　三、活动时间：

　　__年10中旬

　　主办方： 包轻电竞、睿智读书协会、就业与职业发展协会

　　主办单位：图书馆、招生就业处

　　活动地点：

　　四、活动流程及细则：

　　活动流程策划：

　　活动展开计划→前期准备→比赛报名→名单统计→赛事评比→大赛评比→后期工作

　　细则：

　　1、本次棋类大赛各种棋评判方法均以国际化统一。

　　2、本次棋类大赛充分体现棋手素质、品质、精神面貌。

　　注意：参赛选手均代表学院形象，切勿自毁名誉。

　　五、具体流程安排：

　　1、前期准备：比赛前通知参与此次棋类比赛的各社团、协会，同时通知各二级学院。此次棋类大赛详细时间：__年10月13日起正式开启。

　　2、棋类比赛分以下几种：象棋、五子棋、跳棋、军旗

　　3、比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手划分为若干小组。各小组以两名参赛选手作为比赛对手，采用一局一胜淘汰赛;第二轮依旧采用此种方法淘汰。以此类推，直至决出每种棋的前三名。

　　4、时间安排：__年10月13日起各社团、协会以及各二级学院自行从各自集体中选取棋艺精湛者(各种棋前三名)，派选参加本次棋类大赛。

　　5、比赛日期：__年10月24日(详细时间另行通知)

　　六、经费预算(略)

　　包轻电竞

　　__年10月

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