小学生同心防溺水观后感500字(精选17篇)
小学生同心防溺水观后感500字 篇1
必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故时,现场急救迫在眉睫,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同
小学生同心防溺水观后感500字 篇2
生活中,自然灾害和突发事件都会把我们打个措手不及.所以,我们一定要学会自我保护,以免灾难发生时我们采取自救。
那是一个炎热的夏天,我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水,一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法:从深水区两米跳下去,再再游到浅水区。要知道,我可是从1米游到2米,再游回来的。
就这样,我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上,准备跳下去,我深吸了一口气,“扑通”一声,我跳进了水里。本来按我的“正常”走,努力向前划的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。
此时的我,自己安慰自己:“不能慌,千万不能慌,要先憋住气”我憋住了气,身体慢慢的浮了上去,我一把抓住了别人的游泳圈,就像抓住了救命草一样。我找准了方向,一口气游了过去。现在想起来还有些后怕,当时,要不是及时抓住了别人的游泳圈,我早就一命呜呼了。
这件事虽然已经过去了,但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我:时刻要绷紧自我保护的这根弦呀!
小学生同心防溺水观后感500字 篇3
生命是无价的,生命是不能用任何东西来衡量的,生命在任何一种物质,一种精神中都是最高贵的。夏天了有好多的小孩子愿意去河边玩,愿意去海边玩。这就会让更多的人想到溺水,想到了一种对于孩子生命的一种危害。并不是说这样的地方不能够去,并不是说这样的地方不能玩。只是应该把各种安全因素都考虑的周全些。孩子去的时候要大人时刻的看守,带上救生设备。避免在溺水的时候没有及时的处理导致孩子溺水。这是对自己的负责,更是对孩子的负责。生命从出生到结束都是一种精彩,不要让这样的遗憾带给家里,带给孩子一种惭愧。珍爱生命,让安全放在第一位,让生命得到最大的保护,让生命在我们之间灿烂的留存。保护生命是保护未来,溺水事件的频繁多发,不得不让我们想到要注重这样的事情,注重这样的危机生命,危机人身安全的各项因素。珍爱生命预防溺水,至关重要。
珍爱生命预防溺水,保护自己的生命,安全的游玩,预防溺水,预防对生命有威胁的各种因素,珍爱自己的生命。
小学生同心防溺水观后感500字 篇4
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的班队课,张老师要给我们看防溺水安全知识教育的录像呢!张老师一进教室,果然对同学们说:“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴,马上讨论了起来。
录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在的游泳馆里游泳,也会可能发生意外。因此,在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。
下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?一、小腿抽筋时,要马上深吸一口气潜入水中,用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳,脚跟向下压。等好一些后,再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时,我们要马上按摩脚趾。等好一些后,再游到岸边。三、大腿抽筋时,我们要先按摩大腿,再用仰泳游,同时将大腿向上翘出水面,用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水,游到岸边。四、手指抽筋时,要马上把手握紧,然后再张开,反复做几次后,用没有抽筋的部位划向岸边。
看了这个录像后,我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来,我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
小学生同心防溺水观后感500字 篇5
同学们,有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办,你们虽然这样悄无声息的走了,但是你们可否想过你们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
同学们让我们行动起来,珍爱自己的生命吧!远离那危险的河道,平平安安度过每一分每一秒,跟溺水事件说拜拜。
小学生同心防溺水观后感500字 篇6
每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1。跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。还有最近的一串消息:在某一地有10多个小学生在河里游泳,但不幸的是,他们都溺水死亡了。其实,防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。
首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆。让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。
小学生同心防溺水观后感500字 篇7
河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。记得前段时间某位同学与几位同学在河边玩,他却不慎被无情的水带走了,离开了他的亲戚朋友。
河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。还记得在前段时间某位同学在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。
水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在近几年里,就发生溺水事件例,死亡人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。
小学生同心防溺水观后感500字 篇8
河像一条玉带从我们村庄绕过,河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。但……白塔河演绎着生活的欢乐,但也见证了生命的消失。
那是暑假的一天中午,我们小区的几个老人玩着麻将。我正坐在一旁仰望着天空。几个小孩慌慌张张地跑来,“不好了,雨熙跌进水里了。”当大人们拿着网、扛着竹排把两个小孩捞上来的时候,聪聪和刚刚已经奄奄一息,无论怎样做人工呼吸,还是扑放在牛背上,都无济于事。懊恼声、叹息声、哭声响成一片。雨熙是个好学生,是她爸爸妈妈的骄傲,可她才9岁,连世俗都还未看破的一个小女孩,那条河无情地结束了她的生命。人们只能从两人慌张的姿态,想象水中挣扎的情景。
假如,做爷爷的不带孩子到河里游泳,也许孩子就不会因好奇而下水;假如河里没有挖机,也许河水就不至于很深;假如把孩子看紧一点,也许孩子就没有机会外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我们的生命之源,她有时是温柔平静的,有时又是刚烈澎湃的;有时是清澈见底的,有时又是深不可测的。为了不再使我们美丽的江河蒙受不白之冤,请我们珍爱生命,谨防溺水吧!
小学生同心防溺水观后感500字 篇9
春风迎面扑来,迎来了朝霞小学第十四届春季田径运动会。
走进校园,眼前是一片蔚蓝的海洋,同学们个个穿戴整洁,脖子上那鲜艳的红领巾正在迎风飘扬。此时,广播里想起了激昂的《运动会进行曲》,开幕仪式开始了。只见,标语队、国旗队、彩旗队、运动队、小旗队都相继走过,每个队伍都是那么的朝气蓬勃、精神抖擞。
隆重的开幕式结束了,现在轮到运动员们大显身手了。你看,篮球架下的跳绳运动员们正在试绳。随着“嘘”的一声哨响,运动员们你追我赶,不甘示弱。有的运动员跳的轻快灵巧;有的运动员似乎很紧张,跳不了几下就坏了。哨声又响了,跳得多的人满脸洋溢着快乐,而跳的少的人却个个垂头丧气。
运动会上最紧张,最激烈的要数年级接力赛了。轮到三年级了,同学们有的活动脚腕;有的压腿;有的伸腰。每个队员都生龙活虎,跃跃欲试。发令枪响了,眼看三(1)班的第一个同学已经把棒交给了第二个同学,我们班的每个同学的心都提到了嗓子眼。
忽然,我们班的韩特像离了弦的箭似的向前奔去,他们班落我们班好大一段,落后的同学不甘示弱,加快了速度。当我们满以为能赢的时候,王柯男同学掉了棒,大家心头一阵心灰意冷。忽然,我们班跑得最快的马兆义上场了,他像加满油的赛车一样“噌”的向前“飞”去。大家又是一阵的“加油”和叫好。最后一个同学接过棒,头一抬,胸一挺向前跑去……
虽然我们班每个同学都尽了自己最大的力,我们班还是只得了第二名。
这次运动会虽然我们班没有得到一等奖,但让我们受益无穷;让我们明白了同学之间要多多培养默契感。运动会虽然结束了,但是那难忘的一幕幕总是浮现在我的眼前……
小学生同心防溺水观后感500字 篇10
春天来了!春天真美!你看,花园里百花齐放、树木抽出了新芽,燕子飞回来了,麦苗开始返青了。。。。。。这一切,无处不呈现出生机勃勃的样子。
当春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到人间,万物都苏醒了。花是春天的请柬。带着冬爷爷的安抚,带着春姑娘的祝福,想找到绿叶和花的足迹、带着无限遐想的我,踏进了春的世界:睡了一冬的小草,伸了个懒腰,打个哈欠,从睡梦中醒来了;桃花开了,粉红粉红的,像一片美丽的彩霞,散发出芬芳的清香,吸引着蜜蜂来采蜜;还有那各色鲜艳夺目的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。婀娜多姿的柳树低垂着绿色的柔柔的丝条,春风微微吹过时,柳条轻轻地摆动,像是春姑娘那纤细的手指,在钢琴上弹奏一曲动听的春之歌。
柳树的背后,是一片镶着露珠的绿茵茵的草地,草地上长着各种各样的花。你瞧,那些红艳艳的红菊,远远望去,像小姑娘害羞的红脸蛋;报春花正拿着小喇叭,使劲地吹,把春天吹来了;还有一些不知名的花,很小很小,小得只能看到它的颜色,这是一些蓝色的花,虽然它很普通,却把春天点缀得那么美丽。
在田野里,到处都能看到青蛙,蛙鸣四起,声扬数里。它们在欢迎春天,为春天喝彩。远处,辛勤的农民伯伯正在播种,播下一粒粒希望的种子。
呵,地上草如茵,两岸柳如梅。用“杨柳春风舞,桃李艳阳娇”这对春联来形容眼前的动人春色,不是很形象吗?
评:你优美的语句写出了春天的动人美景。在文章的最后还引用了”杨柳春风舞,桃李艳阳娇“这对春联,使文章更加优美,是读者身临其景,是一篇成功的习作。
小学生同心防溺水观后感500字 篇11
盼望已久的“五一节”长假到了,我终于可以去青岛旅游了。
我们全家是在“五一”早晨从阜宁乘旅游车出发的,车子在飞快地行驶,我的心早已飞到了青岛。没过多久,车上的大人们有点昏昏欲睡了,只有我们几个小朋友还在兴奋地谈笑着。大约在中午11点多我们到了青岛,经过路途的短暂休息,大家个个精神抖擞地下了车,叽叽喳喳地谈笑着,一脸的兴奋。
我们首先来到了海边的栈桥,那长长的栈桥一直伸向大海足足有500米远,我和爸爸、妈妈兴奋地照着相片,好想把青岛美景带回家。我们还不时地看到一些外国游客,我们友好地和他们打着招呼,他们不时地竖起大拇指,嘴里不停地念叨着“good!good!”看着他们满意的笑容,我作为中国人自豪极了。
吃过午饭,我们游览了音乐广场,在伟大的音乐家贝多芬和聂耳塑像前,我耳畔又回响起《命运交响曲》和《义勇军进行曲》,我肃然起敬地和他们照了张相片。接下来是五四青年广场,那里有火红的火炬雕塑。对我来说,最有意思的莫过于到海洋公园去游玩了!在那里,我看到了各式各样的海洋动物,什么海星、海马、海龟,甚至连难得一见的鲨鱼和鲸鱼也和我们来了个亲密接触,虽然有点吓人,但它们还是很可爱的。最精彩的要数海豚表演了,小海豚“塔娜达”小姐,她不仅“会做”数学题,还能跟随音乐节拍在水池中翩翩起舞,真了不起!
傍晚时分,我们来到了海滨浴场,虽然此时不是夏天,但那蔚蓝的海水是那样的迷人,听导游说,这里夏天就是一个很大的天然浴场,人头攒动,来这里游泳的人很多。这里还是20__年奥运会海上帆船比赛场所呢!我心里默默地为青岛祝福!带着一丝不舍的心情,我们离开了青岛,向蓬莱出发,去领略人间又一仙境的美景!
小学生同心防溺水观后感500字 篇12
今年的每一个星期,我都会拿起令我百看不厌的书——《昆虫记》。书中介绍了许多昆虫世界鲜为人知的故事,向我们展示了一个个小生命精彩的生活片段,字里行间悟不透出作者对小生命的关注与热爱,对神秘微观世界认真探究的精神。这些故事有的诙谐幽默,有的感人至深。合上书,我不禁陷入了沉思……
说实在的,我以前并不喜欢昆虫,看到它们到处乱飞、乱爬,就觉得它们很笑着活下去——快乐天使(恶心)。但是,看了这本书,我却爱上了小昆虫们,它们辛勤劳动,无私地奉献,在大自然的舞台上绎着自己的人生,其中的酸甜苦辣,都展示在我们面前。大孔雀蝶短暂的生命让我感到惋惜,而它不停追求人生态度让我钦佩。
事物往往具有两面性,有善有(恶),有丑就有善。蚂蚁的辛勤劳动和团结合作的精神众人所周知,但是同样,他们也有恶的一面,他们抢劫别的蚂蚁卵,还有蝉的劳动成果,这些都表现了它们恶的一面:贪婪与自私。
从这些昆虫们身上,我看到了它们生命中的点点滴滴,看到了它们为生命的延续而奋斗、抗争,看到了的智慧和独特的技能……这本书谱写了它们生命的赞歌,真是一本不可多得的好书呀!
小学生同心防溺水观后感500字 篇13
端午节终于到了,大街上有琳琅满目的包粽子的货物,人们都赶着着去买粽子的货物呢……
人们有的去赶着买包粽子的货物。有的大人赶着带着孩子们去看精彩的赛龙舟。有的在门前插上艾草。还有的小孩吃着香喷喷的粽子……
说完别人怎么过端午节,我也得说说自己是怎么过端午节的了。我早晨早早就爬起来想那香喷喷的粽子了。吃完早饭后,妈妈又带我去看赛龙舟,赛龙舟十分刺激,让人的心像选手的心一样揪了起来。看完赛龙舟,已经是可以吃午饭了,我终于可以吃到我早晨就想吃的粽子了,我先拿来糯米,把馅儿放进糯米里,再用线和叶子把粽子包好,把粽子煮熟就可以吃了,吃着香喷喷的粽子,我心里十分开心。
吃了粽子,我也得说说它的来历。传说有一个人,叫屈原,他是个名人,他跳河自尽了,人们去打捞了许多天还是没打捞到他的尸体,人们说鱼儿们会把他的尸体吃掉,于是发明了粽子。人们把粽子扔进河里让鱼儿不要吃掉屈原。人们为了记念屈原,把那一天定成端午节。
小学生同心防溺水观后感500字 篇14
暑假期间我拜读了我国古代的四大名著之一《西游记》,让我受益匪浅。《西游记》的内容丰富多彩,人物刻画栩栩如生、颇有神韵。
书中曲折的情节和唐僧师徒四人的离奇经历给我留下深刻的印象。作者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上经历各种各样的艰难、险阻,降妖除魔,终于经历九九八十一难取得了真经,正是这离奇的故事情节赢得了读者的心、成为不朽的佳话世代流传。同时该书列为我国古代四大名著之一。
《西游记》中塑造了四个鲜明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、诚心向佛。二是孙悟空,他艺高胆大,充满智慧、降妖除魔、无所不能。三是猪八戒,他憨厚可爱,贪财好色,但不缺乏善心。第四个是沙和尚,他敦厚老实,安于天命。四个人形象各有特点,性格各不相同,形成了鲜明的对比,这是作者笔下刻画最多、最生动的人物形象,从中我体会到了许多描写人物的感受。
也许是作者善于刻画人物形象的缘故、我对书中的孙悟空最是喜欢,因为他神通广大,技艺高超,一路上保护唐僧成功取经,他就成了我心目中无所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟强势力作斗争的勇敢精神让我十分佩服。
书中唐僧师徒经历了八十一个磨难,最终达到目的,我联想到他们的执着、不畏艰险,锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神。今天我们正处在学习的关键时刻,我们应该用《西游记》中唐僧师徒四人的执着、不畏艰险,锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神来对待我们的学习,我们也会取得成就的。
《西游记》不仅仅是读《西游记》有感一部名著,从另外的角度来看还是一本能激励、告诫我们不怕困难努力向上的好书,在此我告诫各位小读者,读书要理解书中含义、寓意不要沉醉于书中的故事,要把书读活、理解。
小学生同心防溺水观后感500字 篇15
你知道我眼中的秋天是什么颜色的?猜对了,是金黄色的!
秋天的公园里,各种树木的落叶的树叶铺满了大地。远远望去,就像是铺了一层厚厚的金黄色的地毯。一阵阵清凉的秋风吹起,红色的枫叶和金黄色白杨叶飘落下来,犹如一群群花枝招展的彩蝶在随风飞舞。花园里五颜六色的花儿争奇斗艳:白色菊花的花瓣像少女的卷发;粉色的菊花像神话里花仙子的纱裙;月季花红的似火,白的如云,紫的像霞,仿佛一幅彩色的画卷。公园里的小草也不像以前那么绿、那么密了,在秋姑娘的抚摸下,它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的`、紫的小花儿从草丛中探出头来,为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。
我眼中的秋天还是一个收获的季节。你瞧:柿子树上那又圆又大的柿子像橙红色的灯笼挂满了枝头,旁边石榴树上的石榴也笑得张开了嘴巴,露出满满的鲜红而又饱满的颗粒,另一边树上的苹果姑娘则害羞似的低下了头,那红彤彤的脸像是在告诉大家:我成熟了,你们快来摘吧。
秋天是收获的季节,也是最美的季节。它就像一幅精美的水彩画,永远印在我们的脑海里。
小学生同心防溺水观后感500字 篇16
马上就是暑假了,到了暑假,是每个学生都非常自由的时候,而在暑假,由于天气炎热,游泳就成了许多人的必备项目了,不过,在游泳的时候,我们要注意暑假防溺水。
我们不能去水库游泳。水库的水不仅深,而且上下温差大,人下水以后,很容易发生安全事故,如果没有注意安全,溺水后没有及时救治,就很可能发生安全事故。仅仅在浪坑水库,今年就发生了三起溺水事故,其中一人还带了救生圈。而近几年,不断有人在水库因游泳而淹死。虽然水库边常常有人巡逻,但也无济于事,溺水死亡的事故还是时有发生。
所以,我们要去游泳馆,游泳馆里有专门的教练及救生人员,所以,我们的安全是有保障的。但是,有的人却不想到游泳馆里去游泳,也许是为了省钱,也许是因为嫌游泳馆太挤,他们去水库游泳。
为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。
小学生同心防溺水观后感500字 篇17
近日拜读了澳大利亚作家麦考洛的著作《荆棘鸟》,感触颇深。
前言中,那只荆棘鸟执著地寻找着荆棘树。当它如愿以偿时,就把自己娇小的身体扎进一株最长、最尖的荆棘上,流着血和泪放声歌唱,最终以身殉歌。正文中,这只荆棘鸟化身为各个鲜活的人物,他们得到过最简单的的欢乐,却逃离不了那已深深植入身体的荆棘。而书中人物的命运似乎都聚集在一个词上——野心。
克利里家族中女主人公梅吉的大哥便是葬送于自己的“野心”。他不满于每日的打铁生活,渴望逃离身材矮小的阴影,渴望出人头地。他热爱拳击,他在
“敌人”的屈服与旁人的呐喊中眩晕、沉醉。最终他离开家人外出闯荡,却因拳击伤人被捕入狱——无期徒刑!而男主人公拉尔夫更是野心的牺牲品。他为了当上红衣主教,坚定地抛弃了爱情,对待梅吉,正如对待那朵夹在书中的玫瑰,收藏在心里的某个角落,任其枯萎,最终,因为自己的欲爱不能、欲罢不能与失子之痛将性命交予了上帝。
有野心的人不仅将自己的灵魂出卖给权力、野心,也使亲朋饱受苦难。正如书中弗兰克的母亲在听闻弗兰克被捕入狱的消息后所表现的:她将悲痛默默咽下,不肯去看望她爱的儿子。
书中人物个个都有野心,无论是弗兰克、拉尔夫,还是苦苦追求拉尔夫的梅吉,以及别有心思娶了梅吉的卢克。他们这一位位澳大利亚广袤土地上的鲜活人物演绎了一段段或平淡或壮烈的悲剧。作者在赞扬他们人性闪光点的同时,也将他们的野心描写得淋漓尽致,最后用悲情的结局宣告了对他们性格中“野心”的批驳。
在现实中,人们也常常对有野心者心怀鄙视。古人用《爱莲说》表明自己“不蔓不枝”、“出淤泥而不染”的品格,隐晦地表达了自己对追逐名利、有野心者的鄙弃。今人也依旧,将“黄粱一梦”“车旅蚁穴”等作为警言,提醒自己追求的名利都将成为浮云。
标签: 小学生同心防溺水观后感500字
留言评论