与红领巾有关的演讲稿（通用18篇）

与红领巾有关的演讲稿 篇1

　　在这里我想问同学们一个问题：你珍爱你胸前的红领巾吗?——我今天演讲的题目就是《我爱红领巾》。我们都听老师说过，红领巾是五星红旗的一角，是烈士鲜血染成的。红红的领巾里，有着许许多多革命英雄的故事。

　　我最感动的是那些少年抗日英雄的故事：十三岁的王朴，从小跟随父母参加抗日工作，当敌人用刀架在他脖子上时，他视死如归，高喊着“誓死不当汉奸”的口号，和他的妈妈一起倒在了血泊中。十二岁的儿童团长海娃，每天一边放羊，一边放哨，监视着敌人的活动。有一次，他在敌人的眼皮子底下勇敢周旋，历尽千难万险，虽然身受枪伤，但终于成功地将鸡毛信交给了八路军叔叔。放牛郎王二小的故事已被人们传唱了六十多年：王二小是儿童团团员，当日本鬼子又来扫荡他的家乡的时候，他趁着鬼子迷了路，故意将他们带进八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，先是残忍地剁去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到大石头上。这时候，八路军从山上冲下来，全部消灭了敌人，几千老乡终于得到了安全。可是，我们年仅十三岁的王二小永远睡在了冰冷的山间，他的鲜血染红了美丽的山谷。十三岁、十二岁、十三岁……他们不都是孩子吗?可正是这些年幼的孩子，为了保家卫国，和无数革命先辈一起走在了最前线。是他们抛头颅，洒热血，才让五星红旗在共和国的天空里迎风招展!是他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活!回想起先烈的故事，抚摩着胸前的红领巾，我的心久久不能平静。我们都是沐浴着共和国阳光的孩子，我们一定要牢记革命先辈的遗志，爱祖国，爱人民，好好学习，争做优秀少先队员，为红领巾增光添彩!红领巾，我爱你!

与红领巾有关的演讲稿 篇2

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我是一年级二班的朱英娜

　　今天我演讲的题目是：我爱红领巾

　　红领巾，三角形，

　　代表品德、学习、和健康，

　　三好标准记在心。

　　红领巾，三角形，

　　代表家庭、学校、和社会，

　　处处争做好学生。

　　红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表队旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成。少先队是少年儿童学习共产主义的学校。红领巾充满了神圣和庄严的感觉，我告诉自己，我要好好学习，上课认真听讲，认真完成作业，争取早日加入少先队。

　　我的演讲完了，谢谢大家!

与红领巾有关的演讲稿 篇3

　　大家好。今天，我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里，我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样，国旗飘荡在校园的上空，红领巾飘扬在我的胸前，而我的心中，则高扬起理想的旗帜，努力学习，热爱祖国，步履坚定，充满自信。

　　我是一名少先队员，每当我抚摸着胸前的红领巾时，都会想起烈士们那不屈不挠的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾，您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛，告诉了我作为祖国的下一代，双肩担负的重任，也是您，见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您，我在知识的海洋里尽情遨游，在百花丛中放声高歌，在科技王国里乘风破浪!

　　老师告诉我：“红领巾是国旗的一角，是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心，胸前的红领巾也让我时刻谨记：自己是一名少先队员，要做好少先队员应做的事，要全面发展和提高自身素质，树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力，并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员，我们应该从身边的小事做起，严格遵守小学生日常行为规范，处处严于律己，为非队员，为低年级的小弟弟，小妹妹做好榜样示范;身为少先队员，我们应该主动积极学习，带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员，我们应该率先讲卫生，不乱丢垃圾，养成良好的卫生习惯;身为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员，我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强，更加美丽!

　　同学们，我们爱红领巾。让我们永远记住：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!

与红领巾有关的演讲稿 篇4

　　梦想是山，一座坚定而不可动摇的山；梦想是天，一片辽阔而雄伟的天；梦想是困境中坚持下来的力量，更能在迷茫中指给你努力奋斗的方向。

　　早在战国时期，孟子就说下了这句话：“士贵立志，志不立则无成。”意思是：一个人要从小树立远大的志向，否则他就会一事无成。可见古人就已经对志向的树立非常重视。

　　我国的历史源远流长，分为许多个朝代，宋朝就是一个较为繁荣的朝代。在宋朝，经济繁荣度可谓是前所未有:农业、印刷业、造纸业、丝织业、制瓷业均有重大发展。航海业、造船业成绩突出，海外贸易发达，和南太平洋、中东、非洲、欧洲等地区50多个国家通商,成为经济文化中心。而宋朝的安宁与稳定并不是与生俱来的，而是许许多多精忠报国的将士们用生命换来的,岳飞就是其中一个。岳飞自幼就在背上刻上了“精忠报国”四个大，他自幼刻苦习文练武，后来投军报国成为一代抗金名将。

　　在加拿大也有一名叫瑞恩的孩子，我想大家也非常熟悉。他有一个远大而看似有点荒唐的梦想，那就是：他要为非洲的孩子们打一口井。可大家都知道，打一口井需要大量的人力、物力和财力，他只是一名孩子，怎么能承受得起呢？可是他并没有退缩，因为在他心里，还存在着一个梦想，一个如山一般坚定，不可动摇的梦想，给了他坚持下来的力量！终于，在经过好几个月的努力之后，他终于筹齐了打一口井的钱，而这时他只有六岁。这时我们得思考一下，一个六岁孩子都能做出的事，我们到底行不行？

　　除此之外梦想还激励着许多人走向成功：有喜欢奇思妙想的少年牛顿、从小就喜欢观察昆虫的法布尔、还有爱因斯坦等，他们因为梦想有了成功，也使自己的国家免受战乱之苦。

　　在清朝的时候，我国的实力大大下降，人才极度缺乏，从而致使甲午战争中国台湾被日本夺去，鸦片战争香港澳门沦陷，“万园之园”圆明园毁于一旦！日本侵华战争，数十万中国人民惨死于日本人的屠刀之下！这究竟是为什么？还不是因为人才缺乏吗？“少年富则国富，少年强则国强！”愿同学们从小树立远大的志向为祖国的未来撑起一片蔚蓝晴空！不要让历史重现，不要让悲剧重演！我不论同学们未来想为祖国做什么，反正我想当一名科学家，制造出许多高科技，让中国在世界上直得起腰，抬得起头！中国现在还极不稳定，日本对钓鱼岛虎视眈眈，菲律宾射杀中国渔民。同学们，难道你们还要让他们骑在我们头上任凭他们摆布吗？

　　从小树立一个远大的梦想，就是给自己，给祖国一片蔚蓝清空！相信我吧，努力向着梦想前进，我们的梦想也一定会实现，祖国也会越来越强大！少年富则国富，少年强则国强！

　　谢谢大家，我的演讲完了。

与红领巾有关的演讲稿 篇5

　　幼儿园“垃圾分类，从我做起”倡议书

　　地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。

　　要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我园倡议：

　　一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

　　二、“良好的习惯需要21的养成”在此，家园配合开展21天打卡计划，通过活动让幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

　　三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。

　　四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展，请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园，统一交回班上老师，由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园)

　　五、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

　　在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。

　　为更好地做好垃圾分类工作，敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景，发送给老师，多谢合作!

　　附：可回收垃圾

　　(一)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

　　(二)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒

　　餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

　　(三)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

　　(四)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等;

　　(五)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

与红领巾有关的演讲稿 篇6

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！我是五、三班的__。今天很高兴能站在这里，竞选红领巾广播站站长。

　　广播站是学校宣传的摇篮，是师生交流的平台。我之所以竞选这个职位，是因为我有三个方面的优势：

　　第一、我是一个活泼开朗、知识面广的小男孩。喜欢看书，热爱朗诵。语文课上，能经常听到我悦耳动听的读书声；班会课上，能听到我精彩飞扬的演讲。我曾经有过几次播音与主持经历，有这方面的经验。

　　第二、我有良好的伙伴关系。因为我工作认真负责，性格开朗，乐于交友。因此跟同学们能友好相处，建立良好的伙伴关系，这对今后的工作开展有很大的帮助。

　　第三、我有较强的写作能力。我的习作经常在班里被老师当成范文来读。四年级的时候，我曾经写过《钢笔历险记》在“__少年”上发表。今年，我加入了“__日报”组织的小记者。我经常参加“小记者”组织的活动，在活动中，锻炼了我的语言表达能力，提高了我的写作水平，我写的《煤娃的田间生活》在“__日报”上发表，受到老师和同学们的好评。因此，我是同学们的好伙伴，是老师的好学生，是家长的好孩子。

　　如果，我当上了红领巾广播站站长，我会更努力的为同学们服务，读出更多的好文章，让同学们聆听到优美的声音，受到熏陶与感染。如果没选上，我也不会气馁，我会检讨自己，查找不足，努力改正。争取第二年能选上。

　　现在，请尊敬的老师和亲爱的同学们，投给我宝贵的一票吧！让我们一起努力，把__矿区学校的天空变得更蓝，鲜花变得更灿烂！请大家支持我！谢谢大家。

与红领巾有关的演讲稿 篇7

　　尊敬的家长朋友、各位老师、亲爱的同学们：

　　地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起，这种方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力!我倡议：

　　一、全校师生要树立环境保护从我做起、从身边做起的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

　　二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。

　　三、教师和学生自备垃圾袋，放学后把垃圾投放到相应的分类垃圾桶里，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。

　　四、少使用或不用不易分解和有毒有害的垃圾，最好能使用可循环用品。

　　五、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并做好记录，所得经费用于班费和开展环保活动。

　　六、拒绝使用一次性餐具，节约资源，维护环境整洁。七、以节水、节电、节粮为荣，让节俭美德代代传。

与红领巾有关的演讲稿 篇8

　　尊敬的各位市民朋友：

　　优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。随着我县城市化脚步的日益加快，市民生活质量的日益提升，我们产生的生活垃圾数量越来越多，成分也越来越复杂。为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力!为此，我们向您和您的家人发出以下倡议：

　　一、参与到生活垃圾分类活动中来，做垃圾分类的先行者。从自我做起，从家庭做起，积极参与生活垃圾分类，自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四类，分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。

　　二、积极宣传生活垃圾分类理念，做垃圾分类的宣传者。主动分享生活垃圾分类技巧，通过践行绿色的生活方式带动身边的家人、邻居、朋友参与到生活垃圾分类中来。

　　三、主动提醒周边人的不规范行为，做垃圾分类的监督者。在日常生活中，我们不仅要自己做好生活垃圾分类，同时要当好监督员，发现不文明行为或不按规范分类现象，应及时制止并耐心告知其正确的生活垃圾分类办法。

　　市民朋友们，“垃圾分一分，生活美十分。”您和家人的参与程度，决定着我们生活垃圾分类工作的成败。让我们携起手来，共同参与生活垃圾分类，为把新丰建成宜居宜业宜游的和谐美丽花园贡献力量!

　　新丰县住建管理局

与红领巾有关的演讲稿 篇9

　　大家好，我是五六班的陈思琪，今天，我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里，我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样，国旗飘荡在校园的上空，红领巾飘扬在我的胸前，而我的心中，则高扬起理想的旗帜，努力学习，热爱祖国，步履坚定，充满自信。今天我演讲的题目是——红领巾飘扬。

　　红领巾，它是历史的足迹。铭记了多少风风雨雨，经历了多少沧桑历史，当如同革命战旗的红领巾，在我胸前飘扬时;当“准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的口号在我耳边回荡时。那一刻，我深深的意识到：作为少先队员的我们将肩负起“继承中国共产党的革命传统，立志建设现代化的社会主义强国。”的历史重任。

　　身边的红领巾精神——帮助

　　一次，我们班的同学张雨露，被小仓鼠咬了一口，因此，她渐渐地被同学们隔离起来。在这个时候，陈乐婧同学来到她身边，安慰她不要伤心，鼓励她勇敢面对谣言。在那几天里，看着她们亲密的身影，我觉得很温暖，张雨露同学应该也有这种感觉吧。经过陈乐婧同学的努力，同学们也不在隔离张雨露同学了。事后，我微笑着问陈乐婧同学为什么会主动去帮助张雨露同学，她的回答令我震惊。她说：“从我佩戴红领巾那一刻开始，我就努力让自己拥有红领巾的精神，我要努力学习，长大后报效祖国。当然，这要从一个好学生、一个优秀的少先队员开始!”

　　身边的红领巾精神——团结

　　一次，我们班要举行六一庆祝会，老师提议做灯笼花。在做灯笼花的课上，我看到了同学们的团结。“我没有剪刀，借我一下好吗?”“你在构图呀，我来帮你。”“辛苦了，休息一下吧，我来替你做。”“听说你要留下见灯笼花，我来帮你。”······同学们互相帮助，辛苦制作，乐在其中。看着一个个灯笼花，同学们的嘴角，不自觉上扬了45度，露出了欣慰的笑容。

　　身边的红领巾精神——奉献

　　我们班刚下科学课，外面下起了大雨。同学们被困在了综合大楼，因为没有一个同学带了伞。这个时候，刘雨乔同学冒雨跑到教室，正在做黑板报的我很是惊讶，刘雨乔同学把事情跟我们说了一遍后，让我们跟她一起去接同学。我们打着雨伞，接完一批又一批，累得我们直喘气。接完后，看着满身湿淋淋的她，我关心的问：“雨乔，没事吧?”她说：“没事，同学们没淋湿就好!”

　　身边的红领巾的精神——关心

　　一次我们上课迟到了，同学们赶紧排好队，跑向综合大楼。在路上，有一个同学摔伤了，陈颖岚同学见了，赶紧把她扶起来，说：“我带你去医务室。”那位同学说：“不行，你会被老师骂的!”陈颖岚扶起她就走，不管她说什么。她们回到教室后，向老师道明了原因，那位同学感激地说：“谢谢你!”看着如此温馨的场景，我心中涌起一股暖流。

　　身边的红领巾精神——体贴

　　轮到我们组扫地了。张家慧同学家里有急事，向贾琳同学说：“可以帮我扫一下地吗?我家里有急事。”贾琳同学说：“可以。”“对不起，辛苦你了!”“没关系，多扫一下而已，你赶紧回家吧!”扫完地，贾琳同学累得满身大汗。

　　红领巾终有一天会离开我们的胸前，继续在被人胸前飘扬，但惟有这红领巾

　　让同学们学会的精神，会永远陪伴在我们左右，这红领巾让人拥有的爱，会永远埋藏在心中。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

与红领巾有关的演讲稿 篇10

　　合：红领巾广播站开始广播了。

　　甲：我是__班的__ 。

　　乙：我是__班的__ 。

　　甲：今天我们和大家谈一谈“自控能力”这个话题。

　　乙：作为一个学生，大家都知道应该好好学习，都想成绩优秀，教师爱，父母疼，同学尊重，长大成为人人羡慕的栋梁之材，有所作为。虽然想法都一样，可是，我们看到，即使都是一个班的，一个老师教的，效果却并不一样。有的同学取得了成功，每次考试榜上有名，有的同学效果却不理想，每次考试成绩都在“孙山”兄弟之后。

　　甲：你说的很有趣。为什么大家都想做好，可是效果却不一样呢？是不是成绩好的同学有什么秘诀，有“心灵感应”，老师考什么，他一感应就知道了。

　　乙：“心灵感应’肯定是说笑了。其实，有些同学能够取得成功，不是他比较聪明，而是他的自我控制能力高于其他同学。我的爸爸上大学的时候，班里有一个肥东的同学，刚18岁就考上了大学，学习自觉性非常强，每天总是准时上晚自习，成绩也一直很优秀。可是在第二学期的时候，他迷上了玩街机，经常一打一夜，学习成绩直线下降，很快各门成绩都亮起了红灯，大学没毕业就被送回家。

　　甲：这个例子很值得我们思考。同一个人，当他能够自我控制自己的行为时，就能取得进步，当他放任自己，失去了对自我控制，也就失去了自己灿烂的前程。

　　乙：在我们的身边，其实也有很多这样的例子。看看哪些成绩好的同学，他们的自我控制能力一般都比其他同学要高。比如有的同学，会在课前进行认真预习，上课时会认真思考老师提出的问题，会控制自己不做一些小动作，回家后会及时复习，先做完作业再去玩。虽然看起来他们也没少玩，可是由于在有效的学习时间里，他们控制自己全身心的投入到了学习中，所以就会有事办功倍的效果。

　　甲：你说的很对。怎样提高自己的控制能力，我认为大家有必要让都应该想一下，讨论讨论。

　　乙：对。我们是抛砖引玉，砖头我们今天扔出去了，不知道能不能给大家以启发。真心希望同学们能静下心事来，对照自己的学习行为，列个小单子，看一看自己如何控制改变不好的行为，取得更好的成绩。

　　合：时间过的很快！转眼间我们的节目就要结束了，谢谢大家的收听。

与红领巾有关的演讲稿 篇11

　　男：舞着五月清新的风;

　　女：吟着五月盎然的春;

　　男：敬爱的老师，亲爱的同学们;

　　合：大家下午好!

　　女：欢迎收听“放飞梦想”红领巾广播第十四期，我是本期主持人户高彦;

　　男：我是主持人魏衍博，本期我们为大家准备的节目有：文海泛舟、每周之星、运动会精彩回顾、生活小百科。

　　(栏目曲)

　　女：相约春天，

　　我们，就萌育了希望;

　　男：走进五月

　　我们，就握着了灿烂!

　　男：【每周之星】班级中的明星，下面请收听5.3班张云腾同学的来稿《数学之星王旭东》

　　女：现在我们5.3班的“数学之王”当属王旭东!由于他平时酷爱思考、勤奋刻苦，我们称他为聪明的“小一休”。可在以前，他学习并不太好，是不懈努力、勤学好问使他渐渐爱上数学的。每当有不会的问题，他要么向他人请教，要么自己琢磨，直到弄明白为止，方才罢休。功夫不负有心人，好强的他终于成了班里的“数学大王”，这不，这次数学考试，他又得了99分!

　　王旭东，你真是5.3班的骄傲!

　　男：难忘那激动人心的场面;

　　女：难忘那精彩绝伦的一幕;

　　男：下面请欣赏运动会专版【精彩回顾】场景一：5.2班郑金文同学来稿

　　女：前几天，我校举行的第二届春季运动会上，运动员们个个努力拼搏、神采飞扬，给我们留下了难以磨灭的印象。特别是我班同学刘龙平，由于上届运动会800米输给了郑金文同学，他便吸取教训，苦练长跑，今天，枪一响，令一发，只见刘龙平像一支离弦的箭，一马当先，射向终点，终于取得了第一名!

　　男：场景二：5.3班荣璐同学来稿

　　看，那个身影在奔驰，可因病体力不支落后了，但他仍然坚持跑完了全场!他面临的是多大的打击啊!运动会前，他付出了太多的努力：那时，他的身影在操场上奔驰，他的身影在上学路上奔驰，他的身影在校园里奔驰!练习、练习，成了他的全部，成功是他最大的愿望!他就是王旭东!我们大家一齐对你说：“你虽然失败了，但在大家心中你永远是最棒的，永远是好样的!”

　　女：场景三：4.1班韩佩辰同学来稿

　　上星期的运动会上，我们看到了许多运动员出色的表现，但你知道他们背后曾经付出过多少汗水吗?就说我们班的支亚竹同学吧。她每天早上和中午早早地来到学校，牺牲休息和玩耍的时间在操场上刻苦训练，常常累得气喘吁吁、汗流浃背，可她从不叫一声苦，喊一声累!终于在赛场上，她以出色的成绩赢得了女子400米第一名，为我班争光添彩!支亚竹的事迹远不止这一些，在星期一，她的脚就很疼，我劝她不要再跑了，可她却说：“我不能一遇到困难就退缩，我一定要坚持下去!”

　　多么坚强的学生啊!同学们，让我们一起向支亚竹同学学习吧!

　　男：下面请收听最后一个栏目【生活小百科】《“吃面条后跑步”容易致命》4.3班沈聪同学来稿

　　女：据新华社4月27日报道“吃面条后跑步容易导致人休克”，这一报道引起很多人的关注。为什么吃完面条不能跑步了呢?一时间大家议论纷纷。

　　在刚刚结束的美国过敏、哮喘和临床免疫学会年会上，北京协和医院变态(过敏)反应科的尹佳教授和文利平医生报告了我国15例“吃面条以后运动诱发的过敏性休克病例。

　　据介绍，这种病在医学上被称为“小麦依赖运动诱发的过敏性休克。”

　　专家介绍说“食物依赖运动诱发的过敏性休克”患者，在食入虾、芹菜、小麦等食物后6小时内运动就会发生严重的过敏反应，严重者可有血压下降、意识丧失，一旦抢救不及时就会导致生命危险!

　　男：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待;

　　女：每一次的离别，都意味着我们再次的相见。短短的十几分钟即将过去，感谢大家的收听，让我们下次再会!

　　(结束曲)

与红领巾有关的演讲稿 篇12

　　大家好，我是来自六年级（2）班的___，今天我演讲的题目是《红领巾心向党》。

　　同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了，但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。记忆中，那能和国旗相媲美的红领巾，包含了多少憧憬和希翼。而今，望着胸前那一抹鲜艳的色彩，心中依然能洋溢起一阵激动，引起一番感慨。

　　胸前的红领巾，像一团跳动的火焰。红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染成的。红领巾激励我们进步，红领巾引领我们成长。缅怀革命先烈，因此我们更清楚所肩负的责任与历史重托。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，用实际行动践行爱国主义思想，培养对党、对社会主义祖国的朴素感情，努力学习，树立远大的抱负。

　　今天，让我们在迎风飘扬的五星红旗下，立下志愿：红领巾永远心向党！我们要紧紧跟随党的领导，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，刻苦学习，锻炼身体，立志为建设社会主义现代化国家而奋斗，贡献力量，做共产主义事业的接班人！

与红领巾有关的演讲稿 篇13

　　那天早上做操的时候，胸前系着鲜艳的红领巾，随着欢快的节拍，胸前的红领巾在飘飞。抬头看看天空，万里无云，太阳从朝霞中露出笑脸。轻快的音乐节奏，快乐的做操，快乐的游戏，这些，太熟悉了!校园的早晨是那么的美好，可是今天却是在学校的最后一个早晨。

　　当背起书包离开教室的时候，语文老师还在用抑扬顿挫的声音教同学们朗读《村居》。从后门悄悄的走出来，敲开了班主任办公室的门。

　　“，”班主任抬起头，慈祥地看着她，“老师不希望你走。你是那么优秀，同学们都那么喜欢你，老师希望你能留下来。”

　　“老师，我也不想走。可是昨晚上睡觉的时候，爸爸又咳嗽了，一声连着一声，都咳出血来了。爷爷瘫痪了只能躺在床上，奶奶老是拄着拐杖去菜地里干活，弟弟还小，可是他很聪明，已经学会读a o e了。我已经没有妈妈了，我不能再没有爸爸啊”

　　“”班主任把揽再怀里，“老师很想帮你，可是家庭困难的同学太多，老师对不起你!”透过老师厚厚的镜片，看见老师晶莹的泪水。“，把红领巾珍藏好，老师相信，有一天，有一天你还能够回到学校，还能戴着红领巾来听老师上课。”

　　离开学校回到家里，把红领巾整整齐齐地叠好，放在书包里。那天中午，扛起锄头，悄悄跟在爸爸的身后，来到自家的田地劳作。无论爸爸怎样劝她，责骂她，甚至装着生气要打她，就是倔强的跟着爸爸干活。爸爸无奈的同意了辍学，因为他知道：长大了，懂事了，很爱他，很爱这个家

　　从此，跟着爸爸日出而作，日落而息。她体会到了爸爸的艰难，她觉得这样干活过不上好日子。晚上睡觉时，总是做梦，梦见自己的胸前又飘飞着

　　鲜艳的红领巾，又回到了读书朗朗的课堂。她多么渴望读书啊，可是这一份渴望只能深深埋在心底。

　　终于有一天，班主任拿着一份通知，急冲冲地跑到田间来找，边跑边喊：“,，你可以上学了，国家实行了九年义务教育阶段的学生免收学杂费课本费，还给困难的学生发补助呢!”和爸爸都丢下锄头，“真的吗?真的吗?”接过通知，听着老师的解释，泪流满面，她欢快的喊起来“上学了，上学了，我可以上学了”

　　第二天，父亲送上学，叮嘱到：，你能够重新去上学，一定要记住，这是党的恩情，要感谢党，感谢伟大的祖国!!

　　那天早上，阳光灿烂，随着欢快的音乐节拍，胸前飘飞的红领巾，和灿烂的朝霞一起，映红了她的笑脸!

与红领巾有关的演讲稿 篇14

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好。今天，我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里，我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样，国旗飘荡在校园的上空，红领巾飘扬在我的胸前，而我的心中，则高扬起理想的旗帜，努力学习，热爱祖国，步履坚定，充满自信。

　　我是一名少先队员，每当我抚摸着胸前的红领巾时，都会想起烈士们那不屈不挠的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾，您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛，告诉了我作为祖国的下一代，双肩担负的重任，也是您，见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您，我在知识的海洋里尽情遨游，在百花丛中放声高歌，在科技王国里乘风破浪!

　　老师告诉我：“红领巾是国旗的一角，是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心，胸前的红领巾也让我时刻谨记：自己是一名少先队员，要做好少先队员应做的事，要全面发展和提高自身素质，树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力，并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员，我们应该从身边的小事做起，严格遵守小学生日常行为规范，处处严于律己，为非队员，为低年级的小弟弟，小妹妹做好榜样示范;身为少先队员，我们应该主动积极学习，带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员，我们应该率先讲卫生，不乱丢垃圾，养成良好的卫生习惯;身为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员，我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强，更加美丽!

　　同学们，我们爱红领巾。让我们永远记住：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!

　　谢谢大家!

与红领巾有关的演讲稿 篇15

　　大家好！

　　今天，是一个特别的日子，因为很快就到六一儿童节了，六一儿童节是属于我们自己的节日，很高兴能够代表学生代表发言，今天，我要演讲的题目是：欢庆六一儿童节！

　　同学们，再过2天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的六一国际儿童节。

　　六一是红领巾的节日！

　　六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！

　　六一是全世界儿童共同期待的美好日！

　　同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

　　同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。

　　六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。

与红领巾有关的演讲稿 篇16

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　早上好！我是六（7）班的___。今天，我国旗下讲话的题目是《自豪吧！红领巾》。

　　少先队员们，有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾；有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。在这个繁花似锦的十月，我们又将迎来中国少年先锋队第六十二个建队节。

　　1949年10月13日，伴随着新中国的成立，中国少年儿童自己的组织——中国少年儿童队成立了。从此，亿万少年儿童在星星火炬的照耀下，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的中国少年先锋队队员。

　　转眼间，中国少年先锋队已经建队六十二周年了。翻开历史，我们不难发现，从当年的劳动童子军到今天的少年先锋队，几十年的风雨历程，这个光荣的组织始终跟随着中国共产党，与祖国同呼吸，共命运。六十二年来，“时刻准备着”，已经成为少先队员永远的誓言。六十二年来，“人民的利益高于一切”已经成为少先队员生命的准则。

　　同学们，当今世界已进入一个高速发展的新时代，我们的祖国也面临着更多的竞争和挑战。作为生长在红旗下幸福的一代、作为二十一世纪的主人，我们是刚刚升起的朝阳；我们是祖国的未来和希望。

　　今天，我们正在实验小学这个环境优雅、团结温暖的大家庭里读书，磨炼建设祖国的本领。我们每个人都应该树雄心、立壮志，像信约中所说的：好好学习，热爱劳动，保护环境，文明守纪，以知识充实自己，努力适应时代的潮流，无论在家里、在学校、在社会，都要做全市小学生的榜样！今天，我为是一名少先队员而骄傲，明天少先队这个光荣的组织一定会为我们而自豪！

与红领巾有关的演讲稿 篇17

　　(女)亲爱的同学们!

　　(男)敬爱的老师们!

　　(齐)大家中午好!

　　男:随着这欢快的开始曲,红领巾广播第七期和大家见面了.我是主持人....

　　女:我是主持人.....

　　男:今天我们为大家安排的栏目是校园新闻,原创天地,知识广角,哈哈镜和音乐欣赏.

　　女:新闻一:10 月 31 日是世界勤俭日,我校大队部利用班队活动课开展"勤俭节约

　　从我做起"主题活动.此次活动的主题是"节约一粒米,一滴水,一张纸,一度电,一分钱".通过这次勤俭节约活动的开展,同学们深刻地认识到了幸福生活的来之不易.

　　男:新闻二:为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,学校决定明天组织学生参加秋游活动.为保证学生秋游活动的安全有序要求参加秋游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责.为了做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失.希望全校同学注意安全:

　　(1) 来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,禁止独自冒险攀爬.

　　(2)遵守上下车纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动.

　　(3)要注重文明形象,爱护环境,遵守景区有关规定,垃圾不准乱扔.

　　(4)活动期间发扬团结,合作,互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动.

　　(5)讲究言行举止文明.

　　(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告.

　　女:听完了新闻,在这里我们预祝同学们考出好成绩.下面让我们来听听世间万象吧!今天我们来了解一下"太阳雨"吧!夏季,有时天上无云,阳光普照,却突然有暴雨袭来.我们把这种雨叫做夏季阵雨.有时阵雨来自高空的云层,在雨水落到地面以前,云已经消散了,没有遮住太阳,就形成了"太阳雨".

　　男:听完了太阳雨的形成,让我们来听听同学们的心中秘密吧!接下来我为大家朗读的文章是《...》

　　女:听了同学们的精彩文笔,让我们来放松一下.请听脑筋急转弯:

　　1,什么样的火看不见 2,不但没工资,还得自掏腰包的官是什么官

　　男:思考了问题,让我们放松一下,下面请欣赏音乐!今天我们为大家播放的歌曲是《...》和《…… 》.

　　女:时间过得真快,优美的音乐听完了,又到我们说再见的时候了.下期我们将为你准备点歌台节目,欢迎大家点歌!也欢迎大家积极为校园新闻栏目投稿,内容是写一些校园内发生的新闻,字数控制在100以内.本次播音到次结束.

　　男:我是主持人....

　　合:我们与你下期再见!

与红领巾有关的演讲稿 篇18

　　全区教师、学生、家长们：

　　节能减排，低碳生活，推进生态文明建设，实施可持续发展战略是我国的基本国策，秉承绿色环保的理念，试点生活垃圾分类收集，全面提升我区生活垃圾“减量化、资源化、无害化”水平，营造文明和谐的社会环境。

　　为此，我们真诚地向大家发出如下倡议：

　　一、学会垃圾分类知识，争当宣传员。积极行动起来，从主动学习垃圾分类知识入手，正确掌握垃圾分类方法，树牢垃圾分类意识，不断加大宣传引导力度，形成良好社会氛围。一要领会政策要求，通过认真学习省市推进垃圾分类的工作部署和要求，充分理解开展垃圾分类工作的必要性和重要性;二要学会分类知识，并在实践中积极加以运用;三要参加教育宣传，通过行为示范、谈心交流、科普宣讲，广泛传播垃圾分类相关知识，让垃圾分类深入人心。

　　二、带头培养良好习惯，争当引领员。牢固树立“垃圾分类，从我做起”的理念，勇做先行者，争当排头兵。一要带头养成主动分类、自觉投放的良好生活习惯，把文明意识、环保观念传播给身边的每一位朋友，长期坚持，形成自觉;二要带头践行绿色办公、低碳消费，主动减少使用一次性办公和生活用品，从源头实现垃圾减量。三要带头遵守垃圾分类规则，不嫌麻烦，不怕辛苦，将垃圾严格按可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类分别处理。

　　三、敢于担当社会责任，争当监督员。一要敢于劝导抵制一次性生活和工作用品的过度使用导致的垃圾过量产生的浪费现象;二要敢于批评制止垃圾乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投放等不良行为;三要敢于监督举报垃圾分类措施落实不到位的校园、家庭及社区，努力以实际行动维护垃圾分类的思想共识和行动自觉。

　　生活垃圾分类，看似小事情，实则大文明。推进生活垃圾分类是建设美丽沈阳、提高城市文明水平的重要途径。希望广大师生、家长能成为模范的行动者、优秀的示范者、先进的引领者，促使生活垃圾减量化、资源化、无害化，养成家庭生活垃圾自觉分类的习惯，共同建设绿色校园、绿色家园，让生活垃圾分类成为现代生活的新规矩、新时尚。

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