时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的关于学校备课组教学工作计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
学校备课组教学工作计划篇1
一、指导思想
1、坚持以体育课程标准为主,积极推进素质教育,增减学生自我锻炼意识,提高学生参加锻炼的主动性、创造性,全面发展学生的身体素质和心理健康。
2、体育与健康课的教学以育人为宗旨,与德育、智育和美育相配合,促进身心的全面发展。
3、进行教学教改,采用分模块教学
4、体育教学突出“健康第一”的指导思想,坚持面向全体学生,全面提高健康意识,增进健康的生活方式,坚持学校体育是“全面健身计划”的组成部分。
二、本学期主要教学工作内容
1、两操的精细化:继续强化课间操的跑操与做操,在原有的基础上利用体育课在开学初1-2周进行一定的强化训练,精化要求,使高二的两操更上一个台阶。
2、高二体育高考队的组建,制定训练计划,确定训练人员,使体育高考队尽快有序的运转起来。抓住现有的报名学生,鼓励有一定体育基础的学生积极报名。
3、丰富学生的课余文化生活,计划在本学期期中考试结束后组织学生进行班际篮球比赛。
4、在本学期末组织开展冬季三项活动。
5、本学期的总体宗旨:安全高效、有序、团结、和谐、民主。
学校备课组教学工作计划篇2
一、指导思想
本学期高二化学备课组工作总体思路是:认真贯彻落实教导处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力,大面积提升高二化学教学质量,力求期末考出优异成绩。
二、教学工作内容及措施
(1)认真落实贯彻新课改模式。将“活动单导学”模式这种先进教育教学理念进一步深入并强化,努力提高教育教学质量。
(2)加强集体备课,共同发展。做好每周二下午的集体备课,将安排每周轮流上组内公开课,并于集体备课时进行点评,同时研讨下周所用活动单的研讨工作。
(3)做好分层教学工作。深入实际,及时了解学生在学习中存在的困难和问题,第一时间掌握学情,有针对性地调整教学计划,改变
教学方法,以适应好,中,差学生的平衡发展。
(4)将德育教育放在教学首位。制定合理有效的评价体系,以期在正常教学中不断鼓励学生,将德育很好的来服务教学,做到每周表扬2名学生,每次考试表扬优秀进步学生,将成功的喜悦与父母分享。
(5)做好定期检测工作。一时间段就要进行一次自我学情检测,及时了解学生掌握情况,以保证能随时做好补差工作。
学校备课组教学工作计划篇3
本学期学时短,复习任务重。经全体成员讨论拟定如下计划:
一、结束新课
3月5日基本完成教材的知识教学;立即转入第八章复习、训练。
二、复习时段、方法
第一轮:3月5日~3月30日,依中考指要复习第八章,配以练习,突出重难点。
第二轮:4月1日~4月30日,依中考指要复习教材第一至第七章,落实基础。
第三轮:5月1日~5月25日,专块、分项复习印发、自编:“STS”方面、中考信息方面练习,跟踪到位,提优、稳优。
三、注意事项
1、每阶段的模拟、月考做科学分析及时消除疑虑,让学生针对性补漏。
2、兼顾好讲解、训练的课时分配,关注其他学科实行同步发展,切实为学生减负。
3、全员动手,自编复习材料,仁者见仁,资源共享保证化学全线进步。
4、加强教研及时沟通,互听互评课堂教学;抓准重点、化解难点、落实基点,实现师生人人进步。
5、过程中反思,科学地自行调整,形成个人特色。
6、洞悉外界动向,搜索中考信息,看准方向后行动。
7、抓好竞赛辅导,注意提高招生、外出择校生所需的化学素质的培养。
学校备课组教学工作计划篇4
一、指导思想:
根据学校工作的指导思想和计划,围绕“二期课改”为主题,立足中考,以《赣州市中考地理考试说明》为标准,认真研读《说明》,把握中考命题方向。以解决地理知识理解应用为目标,以提高学生地理中考成绩为根本目的。从地理概念、原理、地图入手,帮助学生巩固基础知识,培养学生运用地理知识解释地理现象的能力,备课组成员相互学习,共同提高。
二、备课组活动方法与措施
根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。
2、认真学习新课标理论和考试说明,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
3、每堂课教师一定注意当堂的学习效果,突出重点难点。务必要求学生依据考试说明掌握必须掌握的基本的东西。
4、从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度,培养学生多动手,动脑的优良习惯,课堂上精讲多练。
5、积极参加学校教研活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。
6、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀。
学校备课组教学工作计划篇5
根据学校提出的“建立健全机构,完善管理机制,充实管理力量,培养后备人才”的要求,我体育备课组积极行动起来,争取在这项任务中,完成自己的本质工作外,有创造性地开展工作,争取取得更大的成绩。
一、主要工作
1、深入学习新课程改革理论,指导教学实践活动,钻研教材教法,提高课堂效率,提高教学质量和教学水平。
2、组织多种教研活动,推进课程改革的步伐,用于解决教学中存在的细节问题,使教师的专业发展有更大的突破。
3、在认真上好每一节课的同时,多与学生沟通交流,关心每一位学生,尤其是那些在体育方面不是很好的学生,努力培养他们的学习兴趣,主动参与体育活动。
4、狠抓常规工作,并持之以恒。如,课间操、武术操等,要做到长期坚持如一,提高课间操质量。
5、以老带新、能者为师,让新教师得到最好的指导和锻炼,从而形成一个积极向上的整体。
6、继续扎扎实实地开展课题研究,提高本组教师理论素养和科研能力,积极参与各县市级论文评选。
二、其他工作
认真贯彻学校工作安排,如周六下午的活动、运动会、体操比赛等,配合好政教处的各项体育活动工作。
学校备课组教学工作计划篇6
本学期七年级历史备课组工作总体思路是:认真贯彻落实学校教务处、年级组对学科备课组工作的各项要求;强化历史教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力,大幅度提升教学质量。
一、工作目标:
1、深入学习新课程标准,认真钻研教材。
2、转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。
3、优化教学情景,激发学生的学习兴趣。
4、开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。
5、向45分钟课堂要质量。
二、具体措施:
1、每周三上午进行集体活动,学习新课程标准,集体备课,探讨教学上的问题。
2、统一教学进度,统一各单元的重点、难点,制定难点的突破措施。
3、每单元进行单元总结分析。各单元教师安排如下:
第一单元孙经权
第二单元朱金龙
第三单元孙经权、朱金龙
三、总结分析:
1、哪些知识学生掌握比较好,哪些知识掌握比较差,主要存在什么问题。
2、提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。
3、认真做好常规教学工作(备课、上课、批改作业、课后活动等)。
4、开展互相学习、取长补短的听课活动,按学校工作计划规定,本学期每人听课不少于10节。
学校备课组教学工作计划篇7
一、指导思想
本学期高二化学备课组工作总体思路是:认真贯彻落实教导处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力,大面积提升高二化学教学质量,力求期末考出优异成绩。
二、教学工作内容及措施
(1)认真落实贯彻新课改模式。将“活动单导学”模式这种先进教育教学理念进一步深入并强化,努力提高教育教学质量。
(2)加强集体备课,共同发展。做好每周二下午的集体备课,将安排每周轮流上组内公开课,并于集体备课时进行点评,同时研讨下周所用活动单的研讨工作。
(3)做好分层教学工作。深入实际,及时了解学生在学习中存在的困难和问题,第一时间掌握学情,有针对性地调整教学计划,改变教学方法,以适应好,中,差学生的平衡发展。
(4)将德育教育放在教学首位。制定合理有效的评价体系,以期在正常教学中不断鼓励学生,将德育很好的来服务教学,做到每周表扬2名学生,每次考试表扬优秀进步学生,将成功的喜悦与父母分享。
(5)做好定期检测工作。一时间段就要进行一次自我学情检测,及时了解学生掌握情况,以保证能随时做好补差工作。
学校备课组教学工作计划篇8
一、指导思想
依据我区教育局大力推行的教学案实验工作,以学校的数学学科工作计划为依据,在全面实施教学改革的过程中,加大教研工作中集体备课的力度,力图打造高效的数学课堂教学,不断提高课堂教学质量。同时结合我校六年级学生特点及数学教学的实际情况,夯实学生的基础知识,培养学生扎实的基本技能;对于优等生做好培优工作,对于后进生常抓不懈;以促进学生的数学发展为本,提高教学质量为核心,全面提高教学质量。
二、活动地点、时间
本学期活动地点是六年级数学办公室
活动时间是周一上午第2节课开始
三、工作重点
本学期仍然是使用教学案进行教学,因此我们备课组每周一上午一节课后,进行集体备课研讨,将提前一周的教学案结合我校实际进行个性化修改,上传到教学案平台。集中讨论后,印发给教师学生使用。每位教师在使用教学案前需要做下水题,教学案使用后需要进行教学反思。每位教师在这学期需要上一节教学案的研讨课,并做好课后反思。
学校备课组教学工作计划篇9
一、工作目标:
以“学有优教”为目标,正确科学地引导和教育学生,增强学生的紧迫感和压力感,在保证顺利高效的前提下,开学初尽快结束新课程,新课内容的掌握力保全面、扎实。力争中考化学成绩进入中游。
二、具体的时间安排:
1周~4周:上完十一单元《盐、化肥》;
十二单元《化学与生活》
统一进行两次单元测验。
5周~9周:第一轮复习:
(安单元复习)
根据实际情况重点复习练习:
溶液有关知识;酸、碱、盐的知识。
10周~14周:第二轮复习:综合练习一次配合区一摸考试。
(安知识块复习)
注意:
1、前后知识的联系与结合;
2、注重化学知识与生活、生产的联系
3、加强知识点的综合与归纳。
15周~17周:第三轮复习:进行综合练习二次配合区二模考试。(摸拟考试)试卷以各区的一摸与二摸试卷为主,加强试卷的评讲。
注意:
1、对于优生加强解题方法的指导;对于二层次学生加强基础训练。
2、多练实验探究题。
学校备课组教学工作计划篇10
一、工作目标
通过本学期的学习,要求学生能掌握高一历史必修一基础知识,学会用所学知识观察历史现象,总结历史发展规律,并为以后的学习打下扎实的基础。
二、具体措施
1、加强理论学习,更新教学观念,加强教学研究,把新的教学理论渗透到平时的课堂教学中,努力提高备课组内教师的科研能力好水平。
2、坚持集体备课,每次备课组活动要落实“三定”措施。定心准备,主讲教师要精心准备,全体教师要积极讨论,并共同解决平时教学中遇到的问题。统一教学内容、统一教学进度、统一教学资源、统一测试,组内教师一起分担各章节的资料的收集好单元测试的命题,做到多媒体资源共享。
3、认真备课,突出重点,体现难点。教师教案上要体现教师教后教学反思,其内容包括教学设计实施情况、师生互动情况、教学目标达成情况、存在问题好改进意见等。
4、备课组教师要坚持互相听课,课后坚持评课,互相促进。
5、加强学情研究,了解学生课堂教学适应和教学内容吸收消化状况。积极探索分层教学模式,各章节结束要加强对学生学习情况的检测和分析。找出薄弱环节,对症下药,努力改进。
标签: 学校备课组教学工作计划 备课组 学校 教学 工作计划
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