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中学生励志演讲稿900字汇集_演讲稿大全

服气了吧

  很多时候,你坚持了,就能看到希望,当我们收到关于励志演讲的邀请时,就我们需要提前来写演讲稿,演讲稿要注意思维的逻辑性,能够有条有理把自己的想法传达出来。您是否在搜索有关励志演讲稿模板呢?出国留学网的编辑特意为大家收集整理了“中学生励志演讲稿”,希望对你的工作和生活有所帮助。

中学生励志演讲稿【篇1】

  有人说,当教师多好,天天和孩子在一齐永远年轻!是的,教师是我最喜爱的职业,因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神礼貌的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。

  小时候,我很羡慕教师能在讲台上滔滔不绝地为同学讲课,常常幻想如果有一天我也能够在黑板上写出漂亮的粉笔字,站在讲台上为同学们讲课,分享我所明白的一切。每当考试的时候,当教师悠闲自得地为我们监考时,我就会想如果我以后也这样该多好啊。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。

  教师对学生的爱是无私的,在当今社会更是难能可贵的。不求别的,单是在街上遇到了,他们大声的叫我一句:“教师好!”只这简单的.一句话,就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。

中学生励志演讲稿【篇2】

  各位老师、同学们:

  下午好!我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就是梦想。从小我就有一个大学梦——"清华梦"!这个梦久久陪伴着我,激励着我奋斗。两千多年前的汉朝著名史学家司马迁,因"李陵事件"下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心著书整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨著。假如他不是为了"究天下之际,通古今之变,成一家之言"这一宏伟梦想蓝图,恐怕早就自尽身亡了。

  我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上,为他所信仰与梦想的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,总理的嘴唇分明还在翕动们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。"

  除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功。同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:"我一定行!"

  初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用"天生我材必有用"的自信,"铁杵磨成针"的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

  同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今日我们以学校为荣,明日让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!

中学生励志演讲稿【篇3】

  亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  多少次,在电视上,看见或听见这样的广告语:“低碳行动,给‘高烧’的地球降温”、“今日你低碳了吗?”……多少次,在书上读到关于低碳的资料,可我在心中总是认为低碳就是节俭,节俭等于低碳。可这一想法在那天改变了。

  早晨,我有些浪费,开了水龙头后在家中走一圈,再去用水。吃早餐时,面包吃了一半,便放下去写作业。

  中午,去了外婆家,发现外婆竟在做毽子,走去对外婆说:“外婆,您为什么要自我做毽子呢?在外面买一个毽子也只要几元钱,您这不是在浪费时间吗?”“不算浪费时间,这种自制的毽子省钱、环保。”外婆头也不抬地说。真是不是一代人,想法不一样啊!

  午时,我和外婆一齐去了赭山公园,想瞧瞧这外婆自制的毽子踢得怎样样。公园里,有些微风,温度不高,叫人舒服。我跟着外婆来到她踢毽子的地方,只见一位老爷爷迎上来说:“曾教师,这是你孙女啊?”“是啊,她呆在家里,也就是上网,泡在空调房里,于是啊,今日我就带她出来玩玩。”“我家的那个也是,整天在家玩电脑,看电视,可是呢,我一在家看看电视,就跟我说什么低碳环保,还说国际上都立了什么相关条例,可是他自我不也没做到。此刻的年轻人做的和说的都不一样,真是纸上谈兵啊!”“就是啊……”当时我一点儿也没在意。

  晚上,我看见家中多开的空调,忽然想到午时老人们的闲谈,心中也不由得想到了那个广告语:“今日你低碳了吗?”我此刻突然明白了节俭与低碳的区别。如果说,“节俭”是表面的,那“低碳”就是内在的;如果说,“节俭”是物质上的,那“低碳”就是精神上的;如果说,“节俭”是短暂的,那“低碳”就是长久的。请大家记住一句话,有了它就能够让你时时刻刻记住低碳的意义,让低碳的精神永驻心间,那就是——“今日你低碳了吗?”

  想着连忙把家中剩余的空调关上,同时,赶忙把面包放入口中,细细品尝。

中学生励志演讲稿【篇4】

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!告别一个满是童趣的小学时代,时光的列车从没有过一丝等待,马不停蹄地赶往了我们人生的新起点——青春,中学,一个真正属于我们成长的时代,在这里,我们充满活力,阳光向上,好像早春的树苗汲满了水分,茁壮成长在纯净的蓝天下和温暖的大地上。

  新的开始,新的环境和新的同学、老师,让我们怀着满心的好奇,走进新的学习生活。一切都是新奇而美妙的,这不禁让我想到了雨后天晴时那一抹七色的彩虹,透着青春的气息,青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇画笔,好像大师一般细腻形象,青春的阳光与动感在彩虹中好像是真存在似的,他甚至是比大师还要真实,还要生动,因为,他用心画出了这活力无限的彩虹,而大师却只有技巧,即使再完美无瑕,那也是无法如此细腻地表达出青春与快乐的。

  新的同学,就是彩虹里那无比鲜艳的红橙黄了。三环紧紧相连,连接它们的,是什么?友情。青春的友情,是一种用心编织成的情,就好像织毛衣一样,一针一线,细腻而用心、用情。青春让我们相遇,青春让我们有了友谊,那是一种独属于青春的清纯,同时又好像彩虹,多姿多彩。初中的三年后,又将是一个青春友情短暂落幕的时候,但青春却会永远编织着连起每一位少年的心的真挚友情。

  新的老师,便是彩虹里那略显低调的绿青蓝了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”无私奉献是老师最伟大的所在,用自己的宽容与包含让每一个青少年在良好的教育环境中茁壮成长。老师,像辛勤的园丁,细心培育着祖国未来的鲜艳花朵。老师从没有过抱怨,从没有过恼火,从没有过对任何一个学生的不耐烦。老师,只要看到每一个学生能够有一个美好的青春,能够健康的,快乐的成长,能够在将来学有所成,那便是作为一个老师最大的幸福,最大的骄傲。中学三年,我们又该如何感谢老师们的辛勤教导,如何回报老师们为我们所尽的每一份努力。上课时用的每一份演示文档,是老师昨晚花了多长时间,多少心血为我们准备?上课时教给我们的每一种方法,每一个知识,又是老师在之前用多少的备课,多少的努力才能让我们学习?青春,不仅是同学间的友情,还有我们与老师间那份报答不尽的师生情,那恐怕是让我们一辈子也不会忘记的了。

  仅剩的那最后一环紫色,在我看来,就是青春本身在彩虹上留下的一点印记。紫色,那么梦幻,那么如梦如醉,却在青春中抹上了最后一笔。青春,充满了对自己美好未来的憧憬与向往,梦想,就是青春中奋斗的最大动力。一个属于自己,属于未来的梦想,必然是要在无数付出,努力和尝试后才能收获的回报。“一分耕耘,一分收获。”青春让我们明白自己的梦,自己追,成功后的喜悦,才是青春本身的价值。

  一道跨越时光的青春彩虹,画出的,是青春难以舍弃的朋友情,勾勒的,是青春终生难忘的师生情,涂抹的,是青春付出之后的收获梦想成真的喜悦,没有人可以叙述出青春涵盖了多少,但却可以深深明白青春给予一个人的无数力量,无数梦想,是七彩的,是美丽的。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

中学生励志演讲稿【篇5】

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  坚持,你就会成功;坚持,你就会走上人生的正确道路。

  那一次上课时,教师提出了一个问题让我们思考,我和几个同学都举起了手。教师叫了一名同学回答,当他回答完我发现他和我的答案不一样,但我看其他同学已经放下手,我有一丝怀疑是不是自我的答案错了。

  我又把自我的答案想了一遍,还是觉得自我的对,就高高举起了手。教师让我回答,我坚持了自我的观点,大声把自我的答案说出来,并且讲了自我的思路,教师给我投来赞许的目光,并且让同学为我鼓掌,说我爱动脑筋,得到教师的肯定我很自豪。你看,坚持自我的观点就会成功。

  我还听过这样一个小故事:有一对夫妇牵着驴要进城买东西,准备买了东西让驴驮回来。他们走着走着,就听到有人在议论:“看这俩人多傻,有驴不骑是自我走着。”听完这话,男主人便让自我的老婆骑上驴。

  他们继续走着,可刚走不远就又听到身边人议论:“这男人好没出息,连老婆都惹不起,让老婆骑驴他走着。”听完这话,男主人让老婆下来自我骑了上去,继续走着。可刚走不远就又听到有人议论:“这男人好没良心,居然自我骑驴让老婆走着。”于是,他们夫妻就一齐坐在驴上,心想这总不会被人说了吧。可刚走不远就又听到有人议论:“看这俩人真狠心,把驴压得多累,那驴可真可怜?”那对夫妇彻底傻眼了,不明白怎样做是对的。这对夫妇不坚持自我的观点,只是听别人怎样说他们就怎样做,被人牵着鼻子走到最终都不明白自我的观点是什么了。

  同学们,不要以为别人说得好就是对的,也不要以为人多就是对的,真理往往是掌握在少数人手里。在生活中,我们要多学习多思考,要坚持我们自我的观点。

中学生励志演讲稿【篇6】

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,我们作为中学生,正是应该要努力的为了自己的未来而奋斗的时候。但我想问问同学们,你们平时的课余时间都用来做什么了呢?是打游戏还是刷视频,是玩手机还是看电视?你们有认真的去学习吗?有为了你们的美好未来而做出什么努力吗?如果没有的话,现在开始努力还不算晚,如果已经在努力了,希望你们能够坚持。

  我们作为学生现在能够去做的就是努力的学习了,但同学们你们有没有仔细的思考过我们努力的学习是为了什么。不是为了老师和家长的期待,也不是为了更好的完成我们的学习任务,而是要让自己有更好的成绩,将来能够进入更好的学校继续的学习。同学们肯定又有疑问了,我们学这么多的知识究竟有什么用呢?我们努力的学习,是为了让自己能够变得更加的优秀,是为了让自己能够知道很多的知识,见识到更广阔的世界。

  我们在学校里面学到的知识只是冰山一角,我们所了解的东西也是沧海一粟。我们不想让自己成为一个见识短浅的人,就应该要去努力的学习知识,不仅是课堂上老师所教学的知识,还有课外书上的一些知识。我们努力的学习是为了让自己能够变得更加的优秀,知道更多的人生道理。对于我们来说,获取新的知识是重要的事情,巩固之前的知识也是重要的事情。要明白什么是重要的事情,也应该要去做这些重要的事情。

  现在我们是最有时间和精力的时候,为什么不把这些东西都利用在对我们有帮助的事情上呢?现在不努力的话,也许现在的你认为你所做的每一个选择都是对的,但之后就真的不会有后悔的想法吗?在正青春的时候,要做的应该是自己喜欢且对我们有利的事情,而不是只做自己喜欢的事情,并且认为这就是青春的样子。现在的我们太过于年轻气盛,不知道对自己真正好的是什么,但如果不想很久以后自己为现在所做的决定后悔的话,就应该要努力的去奋斗了,为了自己能够拥有一个美好的未来而奋斗。

  同学们,在这个最有精力的时候,去奋斗吧,去拼搏吧,去让自己学到更多的东西吧,去努力的学习提高自己的学习成绩吧,这样才不是虚度了自己的青春,这样才是对自己的未来最有帮助的事情。

  谢谢大家!

中学生励志演讲稿【篇7】

  各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。

  走进××中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。

  然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。

  在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

  “学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。

  简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

  还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。


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