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期中考试前日记600字精选8篇_高中作文大全

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  出国留学网相关专题:“期中考试日记”。

  我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记,可以帮助学生积累文笔。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。写日记时我们需要注意哪几点呢?出国留学网编辑推荐你不妨读一下期中考试前日记,请继续阅读本文相关内容!

期中考试前日记【篇1】

  你们知道吗,现在对于我来说最可怕的是什么呢?最最可怕的就是考试。

  期中考试,唉到现在,在考场上的紧张气氛还在我的头顶上转过来,转过去,转过来,转过去

  考试前

  在考试的前一天晚上,我在我的小屋里埋头苦读,屋子里如此的安静,真让我有些不习惯。

  正在写练习卷的时候,妈妈突然从房间走出来,笑眯眯的对我说:宝贝,吃苹果不?妈妈给你削一个苹果吧。妈妈在平常总是不管我的,可明天是期中考试,妈妈突然关心起我了,原来总是想吃水果自己洗,想吃东西自己拿。妈妈到底是关心我,还是关心我的考试啊。

  我敢说,现在,一定有许多家长多跟妈妈一样,突然一下子关心起我们来。唉。

  考试中

  叮铃铃考试开始。

  哗啦哗啦一张张白色的卷子,发在了我们的手中,泛着白光的卷子一一发在我们的手中,紧张的心情一下子就占据了我的脑子,不能再等了,我要开始写了,在写的时候,把紧张的心情都忘了。

  可是,最可怕的还是写着写着,突然。有一道题不会写,惊吓过度的时候脑子里一片空白,怎么办?怎么办?算了先写下一题吧,等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯,平常上课后还是有人在说小话呢。现在,教室里全是沙沙沙沙的写字声。

  叮铃铃的声音又响了,哦。收卷子了

  考试后

  考完试有些人忧心忡忡,有些人高兴。

  开心终于考完试了,可以痛痛快快地玩一场了;有些人忧心忡忡,担心起自己的成绩来了,害怕自己考不好,回家后家人们又来个口头的竹笋炒肉。

期中考试前日记【篇2】

  日月如梭,很快期中考试就考完了。那天晚上,我陪妈妈一起逛超市,刚进胖发祥超市,我就看见了同班同学——马跃文。我们一看见就说话,妈妈看见了说:“你们玩吧,我去买些东西。”马跃文他说他妈妈在买衣服的。

  我们聊着聊着,看见了有人在宣传:“这个路过不要错过,番茄面免费吃,好吃就来买!”马跃文说:“咱们去尝尝吧!”我说:“那是宣传番茄面酱的。你去吧,我不吃!”马跃文到那要了一纸杯,尝了尝,对我伸出大拇指,又补上一句:“可好吃了!”我嘴馋了,也要了一纸杯。我一吃:“特香了,就狼吞虎咽的吃完啦。”多么大的纸杯呢?纸杯还没有一个拳头大,只有半个拳头大!是这样大的纸杯。可是这根本不够我们吃,我就比起赛:看谁吃的多。可是最后是平局。我们每个人都吃了3杯。马跃文说:“我们合起来一共坑人家了6杯。”

  过了一会,妈妈回来了,我让妈妈给我买了5带番茄面酱,人家说:“买五袋送一包蜂蜜。”然后就又送了我们一袋蜂蜜。

  那天我真开心,希望你们也能吃到这么好吃的番茄面酱!

期中考试前日记【篇3】

  期中考试结束了,我一直盼望这能够考的好成绩,但万万没想到,出来的成绩领我大吃一惊。七科功课加起来才的545分,在班级排名第6,年级排名第21。

  天啊,我从来没有考过那么差劲过,难道我骄傲了?可又没有发现啊! 我一直反思自己,到底哪一方面不对,结果,是自己答卷是太马虎了,在数学的一道计算题中,不小心把4。5看成45了,在这题丢了6分。

  语文,一个看拼音,写词语中,把储蓄写反,有丢了2分。 我不应该马虎,也不应该粗心大意。如果我认认真真的答卷,仔仔仔细细的检查,就不会考的那么差。通过次得教训,泥补过去的过错,相信下次一定能成功。 在下次得考试中,我要认认真真的去答卷,仔仔细细的去检查。不会醒期中考试那样马马虎虎的了,在此,我想要考的好的成绩,必须认认真真的去学习,不能骄傲。

  我要定一个学习计划:(1)学完知识后,马上复习,并认真去思考。(2)晚上17点写作业,20点预习。星期一21点看数学,周2看语文。周4看英语,其他在周末再看。 为了未来,为了国家,我要努力的去学习,争取做国家的栋梁。

期中考试前日记【篇4】

  这次的期中考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次考试总结如下:

  虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题:

  (1)班级有的学生有骄傲情绪。上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,学生就高兴的不能自已,但实际上与其他班级差距很小。

  (2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学。

  (3)自习纪律较差。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃。

  (4)学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低。

  刚接班级,很多情况还不了解,我准备在以下几方面加强管理:

  (1)加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点散的问题,我准备通过主题班会和集体活动进行教育,用班规纪律进行约束,进一步提高凝聚力。

  (2)狠抓班级常规。开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。

  (3)加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的情况,准备筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导。

期中考试前日记【篇5】

  这次期中考试我考得很好,老师说我不仅是我们班的第一名,还是全镇三年级的第一名。听到这个消息我真的很开心。回到家里,我将这个好消息告诉了妈妈,妈妈也表扬了我。

  这次考试我想我能考得这么好,跟我们老师的辛勤教育是分不开的。谢老师是我们的班主任兼数学老师。她是个很漂亮但是又很严厉的女老师。我们班同学对她都是又爱又怕。我们很爱谢老师是因为谢老师也很爱我们。她给我们讲课,教我们道理,每天围着我们一起转。有一次谢老师的脚受伤了她还是一样的给我们上课。但是她又对我们很严厉,所以我们都很怕她。我们的语文老师是刘老师。她也是个很漂亮但是很严厉的老师。同学们也有点怕她。我想对老师说声:老师,您们辛苦了!

  谢老师说“考得好的同学不要骄傲,要再接再厉,争取考得更好。考得不好的同学不要灰心,要继续加油,争取考得更好。”

  刘老师说“学习如逆水行舟,不进则退。”这句话的意思就是说学习像逆流而进的小船,不努力向前进就只能倒退了。刘老师还说她希望我们每天进步一点一点,一天比一天有进步。她也要我们互相帮助,她让我去帮助胡幼。

  期中考试已经过去了。虽然我考得很好,但是我一定不能骄傲,还要继续努力,争取下次考得更好。我也要好好的帮助同学,让他们下次也考出好成绩。

期中考试前日记【篇6】

  期中考试总结,期中考试的反思

  考试,成长的加油站期中考试综合分析

  人的一生中,要历经大大小小的考试,甚至可以说,人,无时无刻不在考试,有字的,无字的,每一次考试都如同一道门槛,跨过去就会看到另一片美丽的风景。

  期中考试落下了帷幕,这是孩子们进入三年级以来的第一次大型考试,这既是考学生,也是考老师。因而,当我手握这份沉甸甸的成绩册时,我想,我该为它记录下些什么,这是我和孩子们的收获,也是我们继续前行的动力或压力。

  综合这次考卷来看,相应于刚刚升入三年级的孩子来虽说,语文题目出的不算容易,题目细碎又复杂,题量也不小,但是知识囊括的很全面,从字词到句子,从理解不同语境下词语的运用到课文知识填空,从口语交际、阅读理解到作文,可谓是面面俱到,也可见出题者的用心良苦。

  纵观孩子们本次做试卷的情况,基础知识掌握不错,但是知识的迁移能力不够:比如在不同的语境下如何使用表示说的那些词语,尤其是提议和建议、讨论和议论这两组词语填错的较多;近反义词依然是孩子们学习的难点;而口语交际的内容仿照说夏天来说秋天,有的孩子没能理解题意,依然照说夏天来写的,也没能明确表达出自己为什么喜欢和为什么不喜欢;至于阅读理解中的根据上文理解词语的意思,虽然形式相应简单一些,但因为孩子们的理解能力还有欠缺,所以这道题错误率比较高;而作文呢,大部分孩子能学会审题,运用日记的格式,以今天,我真高兴为题写一篇习作,有的孩子写

期中考试前日记【篇7】

  经过半学期的学习,终于迎来了今天的期中考试,我的心情有点紧张。

  当上课铃响起来,同学们迅速回到教室,准备考试,此时,教室里鸦雀无声,一片肃静,等待老师的到来,当看见老师拿着试卷进来,我的心情立刻紧张起来,当老师将试卷发到我手上,我马上将题目先看一遍,觉得题目不是很难,心情就放松多了,我马上将容易的做的先做完,再将较难的题目细心思考,不会的又重复读几遍直到理解为止,全部题目做完了,我又将试卷重新检查一遍。

  今天终于完成期中考试了,我的心情轻松很多了,虽然考完期中考试,但我不能放松学习,我还要努力学习迎接期末考试,争取在期末考试,取得优异成绩。

期中考试前日记【篇8】

  期中考试的成绩陆续出来了,一直让我引以为豪的语文却成了我所有科目里面最差的一科,看着卷子,说不难过都是骗人的,伤心过后,我还得冷静的分析了试卷,有总结才能有进步。

  这次我们班语文总体上不错,位居全年级第一,但我考得不尽如意,一个是心态没有摆正,在考试的过程中,一看题目不是很难,就有点掉以轻心。在基础27分,我只得了20分,扣去的7分有两分是默写,完全是粗心大意,有一分是临时改错了,不相信自己的第一感觉,还有四分是看错了题目,直接把题目大纲都搞错了。虽然失去七分,但也让我知道自己在平时要仔细认真,要自信一点,不要左右徘徊。

  阅读部分十分达12分,课内的把握很好,没有失分,这是值得自豪的。课外的,文言文阅读失分最多,达9分,完全没有看懂文言文的意思,全答偏了,另外3分是修辞格的作用写错了。由此可见,我的文言文是一个大问题,必须在文言文摸索出一套方法来,以后坚持每周练习几篇文言文阅读。修辞的作用还得过关,强化,做到不再因修辞而失分。

  扣分最厉害的是作文,直接扣了16分,差一点作文就没及格了。作文,一个是字数不够,另外一个是中心不突出,有点罗里吧嗦。这是一个让我倍觉头疼的问题,看来日后除了要多看作文书,还要多看课外书,并且必须坚持写心得,发散自己的思维,不可以总是局限于那么几个作文大纲。

  虽然此次语文严重失利,但能看到不足也是件好事,我相信下一次我一定可以更好。

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