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大学校园特色活动方案策划模板分享5篇_策划书

佐藤

  参加活动能够使大学生的校园生活更加丰富,有创意的活动都需要我们精心策划,写活动策划可以锻炼大家的策划能力,对于活动策划报的撰写你是否毫无头绪呢?推荐你看看以下的大学校园特色活动方案策划模板,更多相关信息请继续关注本网站。

大学校园特色活动方案策划模板 篇1

  为了纪念3.15国际消费者权益保护日,提高在校大学生消费维权意识,促进并完善当前社会消费权益保障,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

  一、活动项目目的:

  通过这次宣传活动,使大学生共同关注消费者维权,努力营造良好的的消费环境,切实加强对消费者权益的保护。另外,我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨,应该给会员提供更多时间的机会。

  二、活动时间:

  20xx年3月14日(星期日)

  三、活动地点:

  大学生广场

  四、具体活动内容:

  (一)、维权知识进校园活动

  我们将组织会员,于3月14日,在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的维权宣传资料,内容涉及年主题、消费警示、维权知识等2万份。

  (二)、问卷调查活动

  为了解我校大学生消费维权意识,我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方,进行“ 3.15 ”维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理,对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。

  (三)、“ 3.15 ”消费者维权签名活动

  在校园发起“ 3.15 ”消费者维权签名活动,号召同学们积极参与到维权活动中来,提高在校大学生消费维权意识。由我社会员具体负责。签名活动的现场也向同学们免费提供涉及维权知...

  “ 3.15 ”国际消费者权益日纪念活动策划书

  为了纪念3.15国际消费者权益保护日,提高在校大学生消费维权意识,促进并完善当前社会消费权益保障,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

  一、活动目的:

  通过这次宣传活动,使大学生共同关注消费者维权,努力营造良好的的消费环境,切实加强对消费者权益的保护。另外,我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨,应该给会员提供更多时间的机会。

  二、活动时间:20xx年3月14日(星期日)

  三、活动地点:大学生广场

大学校园特色活动方案策划模板 篇2

  一、活动前言

  本次校园舞会以自由、开放的形式,充满激情与活力。通过校园舞会,带动新校区的活动气氛,促进同学之间的友谊。此次活动征集广大同学意见,深得同学的喜爱,所以特举办此活动,满足同学们的要求,丰富大学生活!同时把舞会做展现师大风采的特色活动。

  二、组织单位

  策划主办:成龙校女生部

  承办:成龙各院女生部

  三、活动时间

  3月5日晚7:30—9:30

  四、活动地点

  龙湖广场

  五、活动安排

  乐队伴奏

  1.入场时间:7:30

  2.主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)

  3.开场舞:以街舞表演热场

  4.跳舞环节

  第一支舞:交际舞,邀请特邀嘉宾领舞及安排的同学,带动大家

  第二、三支舞:交际舞,同学们自己组队(旋律以轻音乐为主)(伴唱)

  穿插游戏(正在收集中)

  第四支舞:兔子舞,两段,增加气氛

  节目表演:正在征集中

  第五支舞:锅庄舞

  穿插游戏 (正在收集中)

  抽幸运奖10名

  第六支舞:自由舞(以劲爆音乐为主)达到舞会高潮

  第七支舞:以轻音乐为主,各队发挥

  注:为避免冷场,我们将安排同学热场,带动大家

  六、抽奖环节

  每人进场时都会获得一个号码,分别在第三支、第五支、第六支舞之后进行抽奖,届时将获得精美奖品一份

  七:品选活动

  自由组队跳完舞后,请到指定人处登记,最后抽出最佳组合奖三名,送上神秘礼一份,舞会尾声并从中选出三个大奖

  八:活动宣传

  前期准备:舞会一经审核、通过后,各学院宣传初步确定参加人数,并组织本院培训

  2月23日,各学院进行宣传的同时,加强海报的宣传

  九:参加活动须知:

  1. 参加活动人员,必须听从组织者安排。

  十:工作安排:

  1. 派2人负责在会场接待,若有分卡片需由这两个人给进场的每一位嘉宾分发卡片(卡片上印有赞助商的简介,反面有个人的幸运号,以便抽奖对号码。)

  2. 派专门人员负责当天的音响调控。

  3. 主持人两名

  4. 200份面具由各院的采购员负责购买。

  6. 海报由各院负责。

  7。 安全保障:需要纪检队,保卫处的合作

  注:第一届舞会在取得巨大成功后,我们部将定期举行周末舞会,给同学们带去快乐!贯穿每个学期,形成川师的特色!

  到时每个舞会都会出现不同的主题。

  舞会预算

  彩带:1元×300根=300

  气球:7元×20袋=140

  荧光棒:0。3元×1000根=300

  水:7元×2桶=14元

  杯子30个=3元

  乐队: 300元

  横幅:1条×100元=100

  剪刀:2元×8把=16

  胶类:双面胶10

  透明胶5元×10个=50

  大奖品:200元

  小奖品:500元

  音响:100元

  共计20xx元

  预算2500元

大学校园特色活动方案策划模板 篇3

  一、大赛简介

  (一)大赛主题:激昂青春,营销创业

  (二)大赛目的:通过本次比赛,让全院学生在自发组队和自主经营的前提下锻炼团队写作能力,市场营销能力。更一步加强院内学生的沟通,挖掘市场空白和创新市场运作方式,为大学生就业提供一种新途径,最终达到使参赛团队的同学整体综合素质得到提高的目的。

  (三)大赛组织形式

  1、承办单位:司法警官职业学院创业协会

  2、中主办单位:院团委、管理系

  3、赞助单位:中国移动、二食堂、乡里乡味

  (五)参赛对象:司法警官职业学院全体学生

  (六)大赛地点(暂定):复赛:老篮球坪

  决赛:多功能报告厅

  二、大赛的准备工作

  1、筹备人员:申志量胡丽丹王林玲邝江丽林婷匡胜权宁萍萍张朵平

  2、召开筹备委员会和协会所有成员会议

  3、宣传工作:张贴海报,通过院团委将宣传单发放到各区队和各社团,拉横幅进行宣传。

  4、经费:拉赞助

  5、决赛邀请老师参加,老师进行评选。

  6、决赛邀请嘉宾:23各社团和5个学生会

  三、大赛时间安排

  地点:一栋和二栋之间

  要求:每个团队3~5人参赛,单人或超出人数均不予认可,团队成员不允许变动

  2、初赛时间:5月2日~5月18日

  根据大赛要求提交各团队的营销策划书,策划书包括环境分析,营销目标,营销策略,预算等。策划书用A4纸打印,不得侵犯他人知识全,不得剽窃、抄袭他人作品,一旦发现,将取消参赛资格,将策划书在5月16日11:点30前交到创业协会,经老师评选,排名前10位的优秀团队成员进入复赛。

  3、复赛时间:5月28日至6月1日

  复赛规则:

  ①诚信参赛,不允许其他人帮忙销售,不允许。

  ②不限制销售地点,只要在规定时期内提交详细的销售情况即可。

  ③进入复赛的团队,销售的产品必须要达到75%,才可以获得奖励。

  4、决赛时间:20xx年6月8日14:30

  各参赛团队做出PPT进行演讲,演讲团队的销售情况,销售经验,此次活动中自己获得了什么经历,对自己有什么影响等。根据演讲效果老师进行评比,评出前三名和一个优胜团队进行奖励。

  5、决赛流程

  ①主持人(王林玲吴姣)介绍评委老师、嘉宾和参赛选手

  ②领导致辞(创协指导老师)

  ③参赛团队进行演讲,介绍销售情况、销售业绩,分享心得体会等,展示团队精神。

  ④进行评比,宣布获奖名单

  ⑤颁奖

  ⑥领导致辞(黄主任)

  ⑦选手和领导合影

  四、奖项设置

  第一名:荣誉证书+奖金300元

  第二名:荣誉证书+奖金200元

  第三名:荣誉证书+奖金100元

  优胜团队:荣誉证书

  四、经费预算

  3、宣传单:50元4、报名表:20元

  7、场地装潢:50元8、其他费用:130元

  合计:1200元

  附件:

  校园市场营销大赛评分标准

  根据实战营销销售产品的数量评分,分数根据大赛参赛选手销售产品数

  量的排行,分阶层依次给分。

  2、销售策划(10分)

  营销阶段,销售策略具有创新性,对顾客具有吸引力,成本及定价合理,营销渠道顺畅。

  3、团队能力(15分)

  分工明确,要有团队成员的执行力度,能突出自身特有的优势团队成员能够互补。

  4、销售分析(15分)

  简明、扼要,能有效概括整个计划,具有鲜明的个性,有明确的思路和目标。

  5、语言表达(10分)

  语音规范,吐子清晰,演讲表达语言准确、流畅、自然吧,语言技巧处理得当,符合思想感情起伏,在规定10分钟时间内能完整熟练表达时候演讲的内容。

  6、形象表现(10分)

  演讲者精神饱满,能更好地运用表情表达对演讲稿的理解。

  7、销售心得(20分)

  参赛团队在销售过程中的体会和收获。

大学校园特色活动方案策划模板 篇4

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力,大学校园公益活动策划方案。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20xx-10-21

  活动策划人:715班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友,规划方案《大学校园公益活动策划方案》。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx-10------20xx-11

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

大学校园特色活动方案策划模板 篇5

  一、活动名称

  旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动

  二、活动目的

  为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富学校文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作本事,提高大学生综合素质,使同学们能够真

  正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

  三、策划主办单位

  外语系团总支外语系志愿者协会

  四、活动对象

  外语系全体同学

  五、活动时间

  x月xx日—x月xx日

  六、活动地点

  xx广场、xx步行街、xx交通学院

  七、活动流程

  1.准备阶段

  (1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

  (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

  (3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。

  2.活动阶段

  (1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。

  (2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

  (3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

  (4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

  (5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

  (6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

  (7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

  3.活动后期

  (1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

  (2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。

  八、奖项设置

  按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

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