时间流逝，却永远无法回头再来。很多人又要动手开始写述职报告了。述职报告的述职报告的整体主题一定要鲜明。如何让自己的述职报告更有逻辑性的？下面，我们为你推荐了述职报告开头怎么说，供你参考和使用，请收藏和分享。

述职报告开头怎么说 篇1

　　个人述职报告开头范例一

　　尊敬的领导、同事大家好：

　　日月如梭，转眼间又到20xx年年终，新的一年已悄然来临，本人自10年来到公司，在公司领导和同事的大力支持下，我带领项目部部分员工先后完成了公司交安排的个分项工程的组建，施工等工作，取得了小小的成绩，也积累了不少的经验教训，

　　下面我首先向公司汇报这两年多主持的各分项工程完成情况。

　　个人述职报告开头范例二

　　一年来，在上级领导及同仁们的关心和支持下，本人认真履行职责，努力开展各项工作，较好地完成各项任务。现述职如下：

　　个人述职报告开头范例三

　　今年以来，在委领导及处长的领导下，在同志们热情帮助下，经过一年的勤奋、刻苦，脚踏实地地努力工作，在各方面都取得了很大进步，很好地完成了所负责的各项工作任务，现简要总结如下：

　　个人述职报告开头范例四

　　各位领导，同事们：

　　大家好!

　　在公司领导班子和全体职工的大力支持、配合下，我严格履行副经理工作职责，始终以良好的精神状态和务实的工作作风，严以律己，率先垂范，当好领导的参谋助手，自觉做到清政廉洁，各项工作取得了一定成绩。现在，我将一年来的工作向各位领导和同行汇报如下：

述职报告开头怎么说 篇2

　　1.近一个时期以来，营销中心在公司的指导下，开展了xx区域市场启动和推广、市场网络的建设、各区级批发单位的开发、部分终端客户的维护等工作。现将x个月来，营销中心阶段工作所取的成绩、所存在的问题，作一简单的述职汇报。

　　2.我经过一个月的公司产品资料熟悉的实习之后，开始走上对外市场的道路，当时作为实习的我的主要职责是走访xx各个医院，向其负责人推荐公司节能产品和节电方案。之后随着和公司业务经验丰富的销售前辈们在跑市场的过程中慢慢的积攒了更多的工作经验。期间迷茫过，无奈过，也动摇过，但最终在领导和同事们的鼓励和指导下，打消了对自己工作能力的怀疑，了解了只有奋斗才能创造价值这个硬道理，最终确定了自己的奋斗目标。下面我在这里给自己工作做一下述职汇报。

　　3.一年来，在局领导的关怀和同志们的支持帮助下，在全体同志们的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务……

述职报告开头怎么说 篇3

　　各位领导、同事们：

　　大家好！

　　我在20xx年全年的工作职责是全面负责XXXX和XXXX的人力资源管理工作，20xx年xx月份XXXX的业务和人员转移到XXXX，但人力资源全部工作的合并需要到20xx年1月份才能全部完成。一年来人力资源部在公司各级领导和全体员工的大力协同、支持、帮助和配合下，以为公司经营工作提供人力资源保障支持为目标，开展人力资源资源的各项工作，我在此代表人力资源部向公司全体员工就人力资源部20xx年的工作从全年工作的主要成绩、全年工作中存在的不足，以及20xx年的提升与改进三个方面进行一下简单汇报：

　　即将过去的20xx是极具意义的一年，公司上下团结一致，正昂扬迈向第2个辉煌的十年！

　　经过一年的拼搏与奋斗，本部门圆满完成了年度目标，在此，我首先代表本部门全体人员向唐总和其它各位领导表示衷心的感谢，感谢一年来对我及外联宣传部的关怀与支持。

　　现在，我向大会作20xx—20xx年度述职报告，请予审议。

述职报告开头怎么说 篇4

　　本人于1992年7月毕业于丹阳师范学校，1998年9月取得小学教育大专文凭，20xx年取得小学教育本科文凭，本次申报丹阳市教学骨干的称号。现将本人近两年来的工作情况作如下汇报：

　　本人热爱本职工作，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。平时能积极主动地学习专业知识，广泛涉猎各种新的教育理论，注意从书本中汲取营养，仔细体会新形势下怎样做一名好教师。关心每一位学生，视学生的点滴进步为己任。平时能通过各种媒体了解信息，做到家事，国事，天下事，事事关心。认真学习“三个代表”重要思想，积极参加三爱教育和三大活动的学习，认真做好学习笔记。工作中能用教师职业道德规范严格要求自己，言谈举止做好学生的表率，以身作则，为人师表。

　　近两年来，我主要担任高年级数学教学任务兼班主任工作。作为一名数学教师，在数学教学工作中，我能认真学习新课程标准的崭新理念，认真对待每一次的培训学习，主动阅览教育教学报刊杂志，做好信息摘录。更新自己的教学理念，不断提高自己的理论水平，并将所学到的知识积极地运用到教学实践中去，力求认认真真备好每节课，踏踏实实上好每节课。随着课堂教学改革的不断深化，新课程，新理念逐渐成为课堂教学改革的主流，我积极投入这场轰轰烈烈的教学改革之中。在数学课堂中积极推行自主，合作，探究的学习方式，落实小组合作学习，建立新型的师生互动评价机制，力争使每位学生都能得到不同程度的满足。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿，平时我能充分利用时间切实加强培优补差工作，从转变暂差生的学习态度入手，努力培养他们对数学学习的兴趣，使他们在兴趣的引导下，改变对数学学习的厌倦感，产生积极的学习欲望，真正做到让优秀生冒出来，中等生带上来，暂差生跟上来，努力提高数学教学质量。

　　作为班主任，在班级工作中始终坚持班级工作无小事的理念，时刻关心班级班风，学风的建设，关心每一个学生的发展，在每天繁琐的日常工作中不断积累工作经验。在学生的教育工作中我做到心中有爱，在爱的基础上做到严而有度，严而有法，坚持正面教育，关心学生，爱护学生，言传身教。与学生建立和谐融洽的师生关系，真诚信赖的朋友关系。在方法中做到：营造浓厚的班级文化氛围对学生进行熏陶，使学生在熏陶中受到同化。以榜样教育为载体，引导学生确立正确的奋斗

　　目标，帮助学生获得成功的体验。以活动为载体，使学生在实践中获得体验，在体验中领悟，在领悟中得到自我的教育。

　　作为青年教师的我，能遵守学校的一切规章制度，坚持出满勤，从不迟到，早退，有事外出能严格履行请假制度，安心本职工作，服从领导分配，有高度的工作热情和责任心。积极参加各种类型的培训学习，不断提高自身的知识修养，提高业务工作的能力。

　　两年来，我在努力完成本职工作的同时，取得了一点微不足道的成绩：

　　有两篇论文获省级二，三等奖，一篇论文获镇江市二等奖，多篇论文获丹阳市级奖

　　课件制作获丹阳市一等奖

　　承担数学教师全员培训上课任务。

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