小学毕业联欢会主持稿串词系列

咸鱼翻身 2023-01-06

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小学毕业联欢会主持稿串词【篇1】

　　甲：夏，一个温暖的季节，却也是一个渐进离别的季节。

　　乙：敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们却迎来了分手的最后一刻。

　　甲：六年了，两千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。

　　乙：多少次，在晨曦中我们勤思苦读；多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进……然而，天下没有不散的宴席，

　　甲：今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。

　　乙：主题是难忘六年时光，畅想美好明天

　　甲：我是主持人贺xx

　　乙：我是主持人侯XX

　　甲：第一个上场的会是谁呢？

　　乙：真令人期待啊，有请……

　　（临场发挥）

　　甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

　　乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

　　合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

　　乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

　　甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

　　乙：请听合唱校歌《育英荣光》。（合唱校歌）

　　甲：同学们，今天我们是莘莘学子。

　　乙：明天我们是社会的栋梁。

　　甲：今天，我们以育英为荣！

　　乙：明天，育英以我们为荣！

小学毕业联欢会主持稿串词【篇2】

　　甲：尊敬的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋和对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂！

　　乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

　　甲：让我们拉开心灵的帷幔，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。

　　乙：让我们跟随大屏幕，一起来回顾一下我们的这六年校园生活。（播放视频《我们的这六年》）

　　甲：童年是色彩斑斓的画册，装载着美好的回忆；

　　乙：童年是书的第一章，嘹亮而充满希望；

　　甲：今天，我们毕业了。

　　乙：是的，今天我们将告别小学的生活，迎来崭新的开始。

　　甲：下面是大家最最期待，也是最最光荣的时刻请柴校长宣布20xx届毕业生名单，请校领导为我们颁发毕业证书。

小学毕业联欢会主持稿串词【篇3】

　　向：尊敬的领导，

　　田：敬爱的老师，

　　李：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好!

　　蒲：时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到附小。

　　李：这六年像是一场刻骨铭心的路程，一切皆是那么美好，似乎永远也没有尽头，而忽然之间，这趟旅行即将结束，我们又将开始一段新的征程。

　　向：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

　　田：在这里，我们的足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。

小学毕业联欢会主持稿串词【篇4】

　　合：亲爱的同学，敬爱的老师，尊敬的来宾和家长们，大家下午好!

　　甲：火红的石榴花正绚丽绽放，象征着我们汽小师生蓬勃向上的精神风貌，

　　乙：饱满的石榴籽充实团结，正是我们爱一团队的真实写照。

　　甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;

　　乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;

　　甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，将要告别亲爱的老师，亲爱的母校

　　甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;

　　合：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;

　　乙：您充满深情、充满智慧，更充满理想;

　　甲：您带着希望，带着幸福，更带着力量。

小学毕业联欢会主持稿串词【篇5】

　　合：亲爱的同学，敬爱的老师，尊敬的来宾和家长们，大家下午好!

　　在这六月灿烂的阳光里，

　　甲：火红的石榴花正绚丽绽放，象征着我们汽小师生蓬勃向上的精神风貌，

　　乙：饱满的石榴籽充实团结，正是我们爱一团队的真实写照。

　　甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;

　　乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;

　　甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，

　　将要告别亲爱的老师，亲爱的母校

　　甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;

　　合：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;

　　乙：您充满深情、充满智慧，更充满理想;

　　甲：您带着希望，带着幸福，更带着力量。

　　乙：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。

　　合：乌兰浩特市爱国第一小学《我爱你母校，我想对你说》主题中队会现在开始。

　　甲：在爱一的校园里，我们编织着五彩的梦幻;

　　乙：在爱一的校园里，我们迈出了人生的第一步。

　　甲：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，共同回忆五年美好的小学生活。

　　(音乐响起，齐唱《xx小学校歌》，大屏幕播放学生活动视频)

　　甲：五年了，难忘的五年啊!

　　乙：五年前，我们背起书包，迈出了入学的第一步。

　　甲：五年后，我们站在新的起点，将要迈出新的步伐。

　　乙：翻看成长的足迹，展现的是“雏鹰展翅”的雄姿，

　　甲：金色的童年，成功的起点，在母校广阔的天地里，我们学“五自”，练本领，争奖章;

　　乙：搏击长空，茁壮成长。

　　甲：市、区优秀中队，魅力中队，小学毕业晚会主持词优秀队长，优秀队员，一颗颗冉冉升起的新星让美丽的校园更加闪亮。

　　乙：今天，还将有一批校园之星在这里诞生——(优秀毕业生自我介绍)

　　有请xx小学老校长x老师、x校长、x书记为优秀毕业生颁发证书。

　　请优秀毕业生代表xxx发言。

　　甲：在我们成长的道路上，有两只手牵着我们的臂膀。

　　乙：一边是老师，一边是家长，他们都对我们寄予了殷切的期望。

　　甲：不管是盛夏酷暑，还是刺骨的寒冬，爸爸妈妈总是深情地目送我们走向幸福的课堂。

　　乙：今天，我们请来了一位既是老师又是家长的代表，他就是作为校外辅导员义务教我们书法的方静文同学的爸爸，让我们一起聆听方老师的期望。(家长发言)

　　甲：老师，在这五年中，是你们给了我们无微不至的关怀，

　　是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

　　乙：老师，在这五年里，你们给了我们春风化雨般的教育，

　　是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。

　　合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师!老师，您辛苦了!

　　甲：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

　　乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组汤老师代表毕业班全体老师为我们讲话。(汤老师发言并赠送礼物，校领导王校长、王书记上台接礼物)

　　甲：掌声欢迎请王校长为我们致辞。

小学毕业联欢会主持稿串词【篇6】

　　甲：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，

　　乙：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩

　　甲：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。

　　乙：我们即将共同走进

　　合：快乐的六月，

　　甲：六月是火热的季节，

　　乙：六月是欢乐的季节，

　　合：六月，我们共同品尝收获的喜悦。

　　甲：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，

　　乙：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋，

　　甲：“感恩母校扬帆起航”XX小学20**年毕业典礼，

　　合：现在开始!

小学毕业联欢会主持稿串词【篇7】

　　郑：我们带着满怀的希望

　　陈：我们带着美好的憧憬

　　虞：我们带着相聚的欣喜

　　金：我们带着离别的寓意

　　虞：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光

　　郑：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心

　　陈：那过去的日子将在这一瞬间复活

　　金：将来的岁月将在这一瞬间展望

　　郑：让我们拉开心灵的幡幔

　　虞：用歌声，用掌声，用心语用我们最美好的姿态

　　齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。20xxxx小学xx级xx班毕业晚会正式开始。

　　郑：六年时光，转瞬即逝。在六年间，我们有过欢笑，有过泪水，有过遗憾，有过成功。

　　陈：那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。

　　郑：对了，陈，你还记不记得去年为我们带来异常精彩的相声表演的那群演员?

　　陈：当然记得了，他们的相声太精彩了，让我欲罢不能啊!听说他们今天也来到了现场，准备一展身手。

小学毕业联欢会主持稿串词【篇8】

　　A：尊敬的老师，敬爱的叔叔阿姨，

　　B：亲爱的同学们，

　　合：大家晚上好！

　　A：今天是个令人难忘的日子。在相聚的时刻，我们放飞希望。

　　B：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。

　　A：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

　　B：转眼间，我们毕业了，

　　A：是啊，有太多太多的事值得我们留恋。

　　B：今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号！

　　A：20xx届毕业联欢会，

　　合：现在开始！

小学毕业联欢会主持稿串词【篇9】

　　a：烈日炎炎，我们已经是毕业生了，不再是往日的小孩子，从今以后，我们不需要过儿童节了，这就是我们长大的标志。

　　b：从今以后，我们可以自己做自己的事情，不再让父母操心，这就是我们长大的标志。

　　合：同学们，让我们大声喊出那一句话：“我们——长大了！”

　　a：燕子长大了，总有离开妈妈的那一刻。

　　b：雏鹰长大了，总有自己生活的那一天

　　合：我们长大了，也要离开陪伴我们六年的母校，去闯荡属于自己的一片天地。

　　a：下面我宣布：六年级（2）毕业联欢会，现在开始！

　　b：首先请xx领导讲话。

　　联欢会表演程序

　　一、学校领导讲话：（现在我们以热烈的掌声请）

　　1、？？

　　2、？？

　　？？

　　二、全班齐唱《童年》

　　三、同学说一说这六年生活的感想或对未来的憧憬。

　　（每一个同学都必须说）

　　四、学生表演节目

　　1、敲鼓传球。

　　鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个学生就给大家表演一个节目。（表演的节目不能重复）

　　2、心心相印。

　　1继续敲鼓，○鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个同学就先把教室中心，并用红领巾蒙住眼睛；2再继续敲鼓，再寻找一个学生，找到后，也到教室中心；○

　　3让蒙住眼睛的学生去猜另一个学生。。（没有蒙住眼睛的学生只说一句话或一个成语，如果○

　　违反规责，就表演一个节目。）

　　a猜出后，奖该学生（糖、水果、笔？？）。

　　b猜不出的，“罚”该生表演一个节目。

　　3、学生自愿表演节目

　　五、大家互相赠送小礼物（自制的卡片或礼物、激励的话语和祝福、写同学录？？）

　　六、播放《同桌的你》，大家一起唱

　　七、老师再说一点祝福的话

　　八、结束

　　结束语

　　男：多么难忘的时光，

　　女：多么难忘的童年啊。

　　男：我们虽然无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的人生。

　　女：我们可以主宰自己的命运。

　　合：同学们，人生是美好的，人生是灿烂的，让我们共同为美好的明天奋斗吧！努力吧！最后愿同学们一生平安！！！！

小学毕业联欢会主持稿串词【篇10】

　　甲：尊敬的各位老师们

　　丙：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，

　　乙：走进了我们的最后一个六一儿童节！

　　丙：六月是歌声飞扬的季节，

　　丁：六月是蒲公英飘下的季节；

　　丙：而我们也已经六年级了。

　　丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。

　　甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧！

　　乙：XX市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”

　　丁：庆六一联欢会

　　合：正式开始

　　丙：下面请欣赏由

　　丁：我们班的同学真是多才多艺啊！

　　丙：没错！

　　丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

　　丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

小学毕业联欢会主持稿串词【篇11】

　　a：尊敬的各位领导，校董，

　　b：敬爱的老师，

　　a：亲爱的同学们，

　　合：大家早上好！

　　a：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳。

　　b：六月的暖风，携带着初夏的温情，

　　a：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜。

　　b：今天是个值得庆贺的日子，

　　a：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行20xx届毕业联欢会。

　　b：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺！

　　a：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合：“感恩母校，放飞梦想”xx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始！

　　a：同学们，六年里在一小这个温暖的大家庭，我们在学习中进步，在快乐中成长。我们和老师结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。对不对？

　　b：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞，大家掌声欢迎！

　　a：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，

　　b：请同学们牢记宋校长的谆谆教诲，相信，不久的将来，我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。

　　a：同学们，在xx小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。

　　b：如今，我们即将踏上新的征程，同学们一定想听听老师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。

　　a：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学的一草一木都见证了你们的成长，xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。

　　b：同学们，我们的母校以人为本，面向全体，钟灵毓秀，地杰人灵

　　a：我们忘不了母校的叮咛，忘不了老师的嘱托。

　　b：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水。

　　a：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导。接下来，同学们用深情的朗诵，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。《恩师赞歌》

　　b：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在xx校园，xx小学就我们的家，老师就是我们的家人。请欣赏啊xx带来的《妈妈的吻》。

　　（互动环节）

　　a：同学们，像刚才这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，此刻，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么？（我们挨个采访一下大家）

　　b：我来采访一下我们的数学老师刘老师，刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么？

　　a：我来采访一下我们的英语老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

　　b：我来采访一下我们的常识老师董老师，董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

　　a：我来采访一下我们的体育老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

　　b：老师们的话字字真切，这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆，最美妙的童年。同学们，让我们把热烈的掌声献给老师，向我们最可亲，最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福，好吗？

　　a：同学们，在这临别的时刻，大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学，看他们想对老师说上什么祝福的话。

　　b：我来采访一下xx学，xx你想对老师说些什么？

　　a：我来采访一下xx同学，xx你想对老师说些什么？

　　b：我来采访一下xx同学，xx你想对老师说些什么？

　　a：我来采访一下xx同学，xx，你想对老师说些什么？

　　a：听了同学们的心里话，下面有请的b和xx同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。

　　b：请欣赏《打靶归来》表演者：