语言是我们彼此交流的工具，一些大型活动中最普遍的就是发言大会，在写发言稿的的时候应该明确抓住重点，让自己的想法和建议更为明确。你知道发言稿怎样才能写得好吗？编辑花时间特意编辑了年会发言稿，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

年会发言稿(篇1)

　　尊敬的某合作伙伴们：大家好！

　　非常感谢各位朋友和某家人，感谢家人们长期以来对某教育的大力支持和帮助。杰华在这里先给大，祝福大，合家幸福！

　　xxx年某教育在各位的支，取得了，员工团队也吸纳了高精端的，更多的有识之士在xxx年，成为了我们新的家人。某学校xxx年业绩也在去年的基础上也有了百分之一百五的递增。学校在学员满意率上也较去年递增了几个百分点。菲欧传媒在xxx年度超额完成了年度指标。承接了金沙湾花艺工程和仰韶文化节，并顺利实施。出色的完成了年初设定的目标。这是整个菲欧家人的努力的，也和我们整个某家人和各位合作伙伴的大力支持是分不开的。

　　xxx年在全体家人的，我们才取得了，我，我们这群可爱的家人会继续在xxx年再创辉煌。抒写我们某发展的新篇章！

　　xxx，某集团搬入新，营业面积较去年，工作环境也焕然，新的企业价值观和使命也全面落地。我，发出同一种声音：为中国花艺婚，花店业婚庆业大发展而努力和服务。推动中国花店业和婚庆业的职业化进程是我们某人巨大的使命。专精、诚信、博爱成为了我们企业的核心价值观。团队和企业的系统化建设达到了空前的高度。，我们将本着，以学，以菲欧促进学校的战略思想。扩大教，开办分，创办，继续引进顶级、优秀、专业的人才。把某培，做到全国花艺和婚庆培训的第一名。把某打造成中国花艺培训婚庆培训的！

　　回首即将，所有往事仿，在肯定我们取得的，我们也要看到我们发展中的，我们要在未来的工作中不断的改进和提升！这是历史赋予我们某家人的使命和职责！

　　即将到来的xxx年需要我们以更大的热情，更好的服务来打造我，来续写，让xxx年成为某发展史上的一个全新战略的转折点。

　　展望，我们所有，我们恳切的希望，携手走向辉煌的明天！

　　谢谢大家！

年会发言稿(篇2)

　　尊敬的领导、项目经理和同事：

　　大家下午好！

　　首先，我很高兴能在这里和你们在一起，每年都举行这样的年终会议，让我们更加紧密地团结在一起。今天能代表优秀员工发言，我感到非常荣幸，也感受到了自己的压力。我很荣幸我今年的工作得到了公司领导和同事的认可。我的荣誉也离不开公司领导和同事的关心和支持。在此表示深深的感谢！让我感到压力的是，我要严格要求自己，以后做得更好。我觉得这也是对我工作的鞭策。就像人们常说的，没有压力，就没有动力。新的一年我会做得更好。

　　虽然我们是______________________________________________________________________我们要记住，只有公司的发展才能给我们家带来幸福，只有公司的荣耀才能给我们的事业带来荣耀。我们与公司息息相关，要以感恩的心把公司的利益放在第一位，然后以感恩的心回报公司，以良好的心态服务社会，从而体现自己的价值。

　　我是在20年底进入公司的_____________________________________________________________________________________

　　虽然我被评为优秀员工，但我很清楚我也有缺点，还有很多东西需要学习。在今后的工作中，我会加快步伐，紧跟公司领导的指导思想，扬长避短，做到最好，努力工作，不断学习提高自己的工作技能，用实际行动为公司的发展尽自己微薄的力量。

　　相信在领导和全体同事的共同努力下，我们公司的明天会更好！我相信明年的这个时候将是我们公司又一个大丰收的时候！

　　最后，祝大家新年快乐，身体健康，万事如意！

　　谢谢大家！

年会发言稿(篇3)

　　各位老师：

　　大家上午好！

　　昨天是新年上班第一天，老师们都会习惯性地问一句：“元旦这几天在干什么呀？”我笑着说：“在做梦！”是的，新年伊始，我们每个人都会编织自己的梦，梦里是无限的遐想，更有美好的憧憬。记得14年前，我带着19岁的梦，跨入了科学的神圣殿堂，从此开始编织自己的科学之梦。

　　我刚走上三尺讲台，就与科学结下了不解之缘。还清晰地记得到学校报到的第一天，校长和我说的一句话：“学校里缺个自然老师，你去上自然课吧！”自然课？我刹时蒙了！自然课怎么上？

　　毕竟对于刚从师范毕业的我来说，“自然”太高深玄妙了，语文、数学嘛！小学到师范受了12年的熏陶，我想想也能撑得住；“自然”嘛！我耳濡目染的是小学老师照本宣科，初中老师习题轰炸，要我上自然课真的是毫无头绪，一片茫然。怎么办？惟有拜师学艺，修炼内功，今天在座的许多老师都曾无私地帮助过我、指导过我，在这个幸福的大家庭里我才始终陶醉在科学的梦幻之中。

　　就这样，一锤定音，我在朦朦胧胧中叩开了科学的大门。从自然课到常识课，再到科学课，伴随着新课程改革，一走就是十四年，酸甜苦辣，千般滋味在心头。刚上自然常识课时也没有什么新理念，平时就是和孩子们一起做做实验，玩玩游戏，一起探索自然的奥秘，每节课也上得有滋有味。在1995年的时候我们学校率先购买了2台386的多媒体计算机，当时觉得挺新鲜的，就买了些电脑书，在那里依葫芦画瓢，后来兴起多媒体辅助教学，就开始做课件，结果一发不可收。家里没有电脑，双休日、假期就窝在电脑房，即便捧着个快餐盒，也还在电脑里淘宝。功夫不负有心人，我们制作的课件获奖或出版15次（其中全国级1次（一等奖）、省级12次（其中一等奖2次、二等奖3次）、市级11次、区级10次）。课堂上有了精美课件的辅助，孩子们的学习兴趣更大了，我的教学信心也更足了。

　　紧接着问题又来了，我渐渐地感觉到我的课堂喂不饱那群天真活泼的孩子了，面对孩子们一双双充满希冀的、求知若渴的眼睛，我焦急万分。直至看到这样一个故事，我才明白自己还要做些什么。

　　从前，有两个和尚住在东西山的庙里，每天早晨，他们都会准时到东西山之间的小溪挑水，日复一日，时间在挑水中不知不觉过去了五年。突然有一天，乙和尚没来挑水，第二天，乙和尚仍没来挑水，一连一个月都没见乙和尚，甲和尚很担心，以为乙和尚生病了，就去探望朋友。当甲和尚看到自己的朋友时，不禁大吃一惊，因为乙和尚神采奕奕，精神焕发，正在指导众人打太极拳，根本不可能是个病人。他好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，难道你们可以不喝水吗？”乙和尚说：“来来来，我带你去看看。”随即便带着甲和尚来到庙的后院，指着一口井说：“这五年来，我每天挑完水，做完份内的工作后，都会抽空挖这口井。即使有时很忙，也能挖多少算多少，最后终于挖出了水。现在，我就不必再下山挑水了。”甲和尚恍然大悟，觉得自己真是没有长进。

年会发言稿(篇4)

　　各位专家学者，各位代表：

　　能够来到日本美丽的九州、东亚的门户福冈出席文学地理学国际会议暨中国文学地理学会第五届年会，我感到特别高兴，以至于这两天晚上都没有能够很好地休息。我是第三次来到这个伟大的国家，却是第一次来到大气的九州。两天以来，我们所住的地方以及所看的地方，自然山水与人文环境，这里的一切给我留下了深刻的印象，可能会成为我一生中的重要经历与宝贵财富，也会成为文学地理学研究的新课题与新思路。

　　首先，这次会议之所以能够在日本九州顺利召开，是因为我们几家主办单位的通力合作，特别是**大学广府文化研究中心、江西社科院文学研究所宋代文学研究中心和日本福冈国际大学海村研究室，在此，我要对会议的主办者之一的海村惟一教授表示我的敬意和感谢，没有他的精心策划与具体安排，没有他与他的团队的智慧与所付出的劳动，我们就不会来到这个令人惊奇的地方开会，也不会有如此美好的环境，我们也不会有如此宽松的心情。两天来的一切说明了他们的好客与精心，一切都是如此适意，远远出乎了我的意料，超乎了我的想象。

　　其次，我们的会议到今天可以说是基本结束了，并且取得了圆满成功。今天上半天的大会，下半天的分组讨论，每一场会议都有高水平的学术演讲与学术讲评，还有各具特色、丰富多彩的小组汇报，令人有目不暇接、眼花撩乱之感，特别是上半天的基调发言体现了我们这次会议的水平，所有的学者所讨论的都是文学地理学的前沿性与根本性问题。从多数学者所提交的学术论文来看，会议所提出的问题、所探索的问题以及所使用的研究方法，表明文学地理学研究在许多方面已经有了重要的突破，这些论文和学术演讲所提出的许多重要见解，对于以后中国文学地理学的研究会产生重要的推动作用，因此，我在此要对会议的成功召开，表示热烈的祝贺。

　　第三，对于文学地理学研究和中国文学地理学会的未来，我们要有良好的、深切的期待。我们在座的各位都是中国文学地理学界的精英，在文学地理学与文学的其他研究方面都很专业，发表过大量的、高水平的论文，我看了一下，绝大数学者每一次年会都有出席并积极发言，说明了我们对文学地理学研究的热情与精专。只要我们坚持基础扎实、宏观大气、集中深入、探讨问题的路向，坚持一年一年地主办高水平的学术年会，在曾大兴会长的领导下，在各位中国文学地理学学会同仁的大力支持下，我们一定能够获得更大的学术进展，更辉煌的学术成就，为中国文学地理学乃至世界文学地理学的发展，做出更大的、重要的贡献。

　　谢谢大家！

年会发言稿(篇5)

　　9月9日，教师节前一天，星期五。为了赶在大家放假之前提前庆祝教师节，约定了全体教职员工聚一聚，改善一下吃了整整一周食堂的伙食。三点钟，辛劳了一个星期的老师们送走了住校的孩子们，距约定五点的时间还早，就回去小睡一会儿。结果，许多位老师睡过了头，没能参加当晚的聚会。而另外还有几个老师因为气候突然变冷等原因，正在医院里挂针。

　　第二天中午，我把这些因故未到教师请到了一起，还有几个以校为家的年轻教师。那天，我们在罕台镇上的一家酒店里，一边吃饭，一边讨论教育中的细节，饭吃了大半小时，讨论教育，不知不觉中已经过去了三个来小时。

　　席间惟一的文艺节目，是我为大家准备的一首诗，荷尔德林一首著名诗歌的节选：

　　如果人生纯属辛劳，人就会

　　仰天而问：难道我

　　所求太多以至无法生存？

　　是的。只要良善

　　和纯真尚与人心相伴，他就会欣喜地拿神性

　　来度测自己。

　　神莫测而不可知？神湛若青天？

　　我宁愿相信后者，这是人的尺规。

　　人充满劳绩，但还

　　诗意的栖居于这片大地之上……

　　时间再上溯一个多星期，刚刚宣告正式成立的罕台新教育实验小学召开了第一次全体教师会议。会上，魏智渊老师代读了罕台新教育实验小学荣誉校长、新教育实验发起人朱永新先生亲自写来的祝愿，而让我印象最深刻的，是朱老师引用的一句庄子的格言：“始生之物，其形必丑。”

　　是的，罕台新教育实验小学，就是一个其形尚丑的始生之物。这是我们全体教职员工的名单，包括生活指导老师、司机、校医、厨房工作人员，它的数量还比不上一所传统名校里名师的数量。虽然在其中也有马玲、陈美丽两位新教育实验的榜样教师，但是更多的是初上讲台的年轻人，或者是为了新教育梦想投奔到罕台，但涉新教育未深，还只是战战兢兢、如履薄冰地探索者。

　　如何把这些人组织起来，成为一个有效运作的团队？当然，我们可以这样层层组织起来——可是，为什么最优秀最卓越的，反而因为只想坚守教室，而要被坐在教导处、校长室的人指挥呢？这岂不是引诱人放弃自己的天职与岗位，去追慕一个更高的位置？

　　所以，我们还可以这样来理解这些人的相互关系：

　　我们所有人的努力都有同一个目标，就是让我们的孩子在身体、心灵和大脑等方面，都在基因遗传和幼年经历的基础上，发展得更好。这就是拥有一个健康、礼仪、优美、灵巧的身体，（而在大脑和心灵上，则）在语言、道德、艺术、数学、科学诸方面都得到良好地发展。于是，我们发现学校的所有人都在其中找到了位置，最重要的德育和智育，由班主任和任课教师们承担着，而校医负责着了解每一个孩子的遗传特质和幼年经历，她和体育老师、生活指导老师、食堂工作人员一道，负责着孩子们的健康……校长对这一整体负有维护标准的责任，后勤系统则需要为这一事业保驾护航。

　　在这里，领导我们的，一是梦想，二是共同确立的`价值，三是显现价值的榜样——也就是说，是高过一切个体的理想之标准、卓越之尺度，而不是教务长或校长的命令，在领导着和维护着这所学校。

　　等级制，或者相互渗透和依赖的有机系统，这不同的组织方式，我相信是不同的学校文化的体现。我们选择了后者，扬弃了前者。

　　和兄弟学校有所不同的是，罕台新教育实验小学，是一所建立历史最短，但是文化设计最长的学校——我们甚至可以说，自从朱永新老师提出新教育实验以来，共同体就一直在酝酿着这样的一所学校。但最终，在继承整个新教育传统和全部核心价值的同时，毕竟是守护在罕台的罕台新教育人，来决定自己的命运。

　　我们把梦想浓缩于校徽和校训里，我们从中国儒家经典《易经》和《太极图说》里，汲取了生生不息的意象，阴阳转换，衍变为十二个月和四季，而每一季，我们师生的生命就像这些花儿一样，向着世界宣告自己的存在。但我们深知，由毫不起眼的种子，到其形尚丑的幼苗，到最后的生命花开，这期间要经历漫长的岁月，需要非常漫长的守候。所以我们把“相信种子，相信岁月”当成我们的校训，相信自己最终会在岁月深处，开出生命已经承诺的花朵。

　　苍穹杳杳，罕台川旁，

　　绿洲于沙，弦歌悠扬，

　　楼宇雅净，乃我学堂。

　　晨诵诗赋，午读典章，

　　含英咀华，如品如尝；

　　入暮思省，一天回望：

　　是否勤奋，有无独创？

　　以日以年，如苗之壮。

　　既质又文，君子堂堂。

　　立此天地，达彼万方。

　　……

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