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学校月工作总结范文 篇1
在排查中,我们发现危及师生人身安全的有:下课学校上下楼梯,虽经常教育,仍有部分学生拥挤或追逐狂奔,这样有可能造成学生摔伤和踩伤,我们就召开教师会,让上课的教师下课或上课晚走早到在楼梯口、走廊上维持秩序进行值班,追查教育不守纪学生,效果很好。据师生反映,学校检查,与我校相邻的五环中心幼儿园的铁制烟由于缺乏维修,已有两根固定的断失去作用,有可能随时倒下,造成过路师生伤害,学校就多次同五环中心幼儿园领导协调,要求其进行加固(目前,幼儿园已引起重视,正想方处理)。在平时的工作中,我们也发现:学生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患,个别学生玩耍不注意安全,就召开班主任会、学生会议进行教育,也收到了良好效果。
由于我们只注重了师生人身安全,对学校财产的看管有所疏漏,10月13日晚,致使学校教师办公室计算机被盗五台,影响了教师的教学,影响了学校工作,给学校造成了很大的损失。为亡羊补牢,我们召开校委会研究决定,加强冬防,不仅要加强师生人身安全工作,同时也要加强学校财产管理,防范损坏或被盗。为此,学校从10月14日开始,在原有个门卫昼夜值班、轮流巡视检查的基础上,学校安排教师住守在校,加强值班力量。并投资一万余元对学校办公楼一楼加固防盗门窗,对学校部分围墙进行加高加固,目前正在施工中。
防范胜于救空,责任重于泰山,我校将进一步加强安全工作,查漏补缺,把安全工作搞好,为教学服好务。
学校月工作总结范文 篇2
本月份我校成功举行了秋季运动会,不仅提高了学生的心理素质,而且学生真正体会到了什么叫拼搏精神。顺利开展文明礼貌月活动,通过形式多样的主题班会和板报宣传,学生们逐渐养成了文明礼貌的习惯。以下是本月度个人工作总结报告:
一、精心组织的秋季运动会
10曰3号,我校举行了秋季运动会。这次运动会在陈校长和张主任的领导下,进行了充分的准备,包括画跑道、给学生画区域以及秩序册的编排,使得运动会进行的非常顺利。这次运动会上,学生们的拼搏精神可嘉,精神面貌很好,也取得了优异的成绩;学生们也非常遵守纪律,都在自己的指定位置,为运动员加油助威,充分体现了学生们纪律观念进一步加强了;学生们也没有吃零食的,注意了场地的卫生,说明他们的提高了;同时也增强了班级凝聚力;
总之,这次运动会赛出了成绩,赛出了精神,赛出了风格,同学们的拼搏精神得到了进一步的体现,班级的凝聚力得到了进一步的增强,学生的课余生活变得更加精彩。
二、文明礼貌主题班会
文明礼貌是一个人文化素养和精神风貌的总体表现,是每一个中学生应具备的美德,为了使“讲文明,懂礼貌”的风气在校园内形成,所以召开了这样的主题班会,想以新的形势促使学生个个讲文明,人人懂礼貌。
我们分为两个阶段来完成,第一个阶段是在10月12号,开展了文明礼貌活动的预备会;第二个阶段是在10月19号,开展了文明礼貌实施会。更重要的是,我们把它落实到实践中去,各班班委认真组织,将活动落实到同学中,组织了新颖的活动,而不是枯燥的讲解,使同学们容易接受,乐于接受,也使我们这项活动有了更高的意义,收到了更大的效果。其中9.1班、9.2班、9.7班、9.8班、8.4班、7.6班等以小品的形式阐述道理,引人注目。同学们明白了文明礼貌的重要性,领悟了其内涵。其他班级班会也别具匠心,为我校德育工作添上最炫的一笔。
此次活动,提高了同学们的认知水平,增强了同学们的道德意识,更让同学们体会到讲文明懂礼貌的益处,发挥了我国优良的文化传统美德,为和谐校园的建设贡献了一份力量。
三、利用板报和广播站的宣传
为了渲染这次活动氛围,各班团委精心设计了有关文明礼貌的板报内容,同时也为了督促此次活动的正常开展,我们也利用广播站对不文明礼貌的行为,进行全校通报批评,也对文明礼貌的行为进行大会表扬,以提醒同学们时时刻刻不掉以轻心,使得这次活动进行的顺利而成功。
下个月份,我们将举行交通安全知识竞赛,做好安全工作计划,以提高学生的安全意识;我们还要进行拒绝零食的活动,让同学们远离零食。
学校月工作总结范文 篇3
4月工作总结:
1、完成20××年高考报名最后审核阶段各项工作;
2、完成xxxx级初一新生纸质档案的建立、盖章、花名册的制作并上报区教育部门备案;
3、完成20××年秋季一年级新生录取、缴费、核对缴费人数等各项工作;
4、完成部分教职工见习期满转正、职称津贴调整、档案的转入的审核工作;
5、完成了20××年图书报刊的征订工作;
6、配合后勤保障部完成了阅览室桌椅的登记编号工作;
7、继续收集整理添加了“小学部省级素质教育验收”档案和“省级民办基础教育验收”档案;
8、整理归档了近期媒体报道我校的资料和其他有归档价值(比如啦啦操俱乐部成立仪式)的资料;
9、完成《教育教学研究》第16期编辑汇总;
10、完成xx月份考勤统计、综合量化考核结果统计;
xx、完成《西安晚报》、《三秦都市报》等报纸学校宣传材料的撰写;
12、完成秦都区校安办、陕西省食品安全办公室、咸阳市教育局、陕西省教育厅领导等的接待工作;
13、完成陕西教育学会“20xx-xxxx年质量提升工作先进集体”的申报工作;
14、完成学校啦啦操俱乐部宣传材料的编写以及日常新闻的撰写工作。
x月份工作计划:
1、xxxx年秋季第二批新生入学测试的登记、准考证领取、测试、录取、缴费等各项工作;
2、做好xxxx年9月入职的教职工试用期结束考核工作的审核工作并上报领导批示;
3、发布20××报刊征订目录,以便教职工选择借阅;
4、继续收集整理添加“小学部省级素质教育验收”档案和“省级民办基础教育验收”档案资料,随时准备迎接验收到来;
5、继续催收本学期归档档案;
6、继续注意收集其他有归档价值的学校工作资料;
7、完成本学期放假、值周安排;
8、整理xxxx年学校大事记、本学期工作总结。
学校月工作总结范文 篇4
根据学期初制定的德育工作计划,以抓好小学生日常行为规范教育为主,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人,在三月德育活动月中我校主要做了以下一些工作:
一、改进德育工作方法,提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献,全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。
2、抓好班主任队伍管理
适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置活动月中工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题,并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的'重要依据。
3、加强后进生管理
做好品德差生的帮教转化工作,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性总是消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。
二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌
1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌凳摆放、两操、班刊评比、红领巾佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌凳摆放、两操、班刊评比、红领巾佩戴情况采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班刊、班级布置采取定期检查的方式。
3、充分发挥值周生、班级干部的值日监督作用。各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。
4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及月底评出行为规范示范班,起到表扬一批,激励一批的作用,评比总分与班主任的津贴直接挂钩,有力地调动了班主任工作积极性。
学校月工作总结范文 篇5
时光如箭,岁月如梭。忙碌而充实的十二月已然过去,新的一年即将在我们面前展开画卷。回首这一个月所经历的风风雨雨,我们获得了很多。在大家的.努力下,在其他部门的密切配合下,我们很好的完成了这个月的计划和任务,成功的开展了院里的几个重大活动。在大家的共同努力下,我们取得了一定的成绩,得到了广大师生的好评。现将这个月来的工作总结汇报如下:
一、青春使命话剧比赛
由于种种原因,我们的这个活动延迟到这个月才开展,所以,这个活动不仅对大家,还是对我们都是十分的期待的。在这么充裕的时间里,我们为此做好了十分充分的准备,与此同时也给予了每个系的同学充裕的排练时间,去使得他们所导演的话剧更加的精彩,做到精益求精。因此,此次活动得以十分完美的举行啦。此次活动是我们部门的一重大活动,极大的丰富了同学们的课余文化生活和校园文化。在此次活动中,我们部门的成员积极号召和组织了那些富有激情的同学们去参与到此次活动其中,使得此次活动更加成功,吸引了更多全院的同学,提高了活动的知名度。
二、元旦晚会
新的一年的到来,让大家对下个学期有了一个新的开始,和新的计划。在这个举国欢庆的节日里,我们都十分的兴奋。然而在这个喜庆的节日里当然少不了学校里的固定的活动,思想汇报专题即是元旦晚会。为了激发广大学生的创造力,保证较高质量和水平的节目,晚会的节目是由学生会成员投票决定的。广大同学积极参与,纷纷选送节目,节目种类多样。节目确定后,同学们都利用课外时间进行多次的紧张排练,但是,由于考试等等原因,一些活动没有很好的上演。节目的彩排也激发了同学们的积极性,使得节目的能更好的呈现在同学和老师的眼前。我们部门也积极的参与其中,在元旦晚会上有比较好的表现,节目也得到了老师和同学的较好的评价。
三、增强团队合作能力,配合各部门的工作
学校月工作总结范文 篇6
金色的九月,收获的季节。浏河小学全体教职工依据工作计划有条不紊的走过了即繁忙又充实的九月,使新学期教育教学工作迈出了强有力的第一步。
为了进一步加强教师队伍建设,在新学期让老师们有个新面貌,开学第一天,张桂香校长就给全体教师以《重温规范立规矩转变作风提精神,稳步推进浏河小学教育质量再上新台阶》为题作了动员报告,她提倡:“新时期下教师的角色定位在于你不仅是慈母,你还是公仆,你不仅是学生的知己,还应永远是学生的学生!”。
而每周《决定成败的4x个细节》中两个细节的学习,让老师们领悟到工作的好心情来自我们平时一点一滴的细节,从而使老师们从内心深处感受到自己自身素质修养得到很大的提高。通过这一月的培训,老师们精神面貌焕然一新,言行举止得到了提升,个个代表了形象,个个都是的风景,特别是开学我校没有出现一例有偿家教和乱收费现象,教师新的姿态新的面貌也得到了广大家长的一致称赞。
一、德育工作
1、开学初,各班都对学生进行了收心教育,行为规范教育。规范行为,从开学第一课开始,使我们的学习状态有了一个好的开端。
2、环境卫生落到实处,卫生区划分到位,师生各负其职,成效显著。学生做卫生一丝不苟,班主任教师认真负责,班级一生一岗每天认真清扫。看着洁净的环境,师生也收获着劳动的快乐。
3、各具特色的班级评价初现成效,学生自主管理收到了良好效果。早自习学生到校后自觉学习、读书,做到了安静有序。
4、本着学生参与,自主监督的目的,学校建立并完善了少先队监督岗。少先队及时得到了培训,队员们铭记自己的职责,掌握了执勤的方法,按时执勤、保证了质量。少先队和执周教师的认真负责,收到了一定的效果:课间活动时同学们能主动在楼道内靠右走,整齐安静的行进;上操时队伍无声、有序;放学时路队整齐、口号响亮,遇到老师也能主动问好,文明有礼。
5、结合“教师节”各班通过精心布置板报,制作感恩卡片,召开感恩主题班队会等活动,使学生受到了感恩父母、感恩老师、感恩祖国的感恩教育。通过活动学会知恩、报恩、施恩,激励大家以实际行动回报父母,回报社会。
6、及时召开班主任培训会,提高了班主任管理水平,明确了班主任工作目标和责任。
二、教学工作
1、计划周密,准备充分。教导处一线人员及时发放教师岗位申报表,尽量做到每个教师选择自己满意的岗位,加班加点做好招生、课表安排等工作,将教师人事安排、班主任安排,及时在教师大会上进行公示,以便我们教师在开学报名那天更好地服务家长。及时将课本、办公用品准备到位,保证了教学的有序进行。特别是刘年莲老师,将全校课本清理后发放到班,付出了大量的劳动。这种精神值得大家学习。
2、为全面落实《义务教育法》,严格控制学生辍学现象,规范化、高效率地实施学生学籍管理,及时而稳妥地做好学籍管理有关数据录入,教导处一班人付出了大量汗水,他们根据区教育局的有关精神,及时进行学生电子学籍档案的建立。特别是鲁颖颖老师利用节假日,认真负责的态度做好学生电子学籍档案的建立。将全校学生信息录入电子学籍模板,并将每位学生的姓名、身份证号码告知家长再次与户口本上进行核对,以确保采集的信息真实、准确、有效。
3、新学期伊始,数学教研组即着手准备教研活动,并在“实”字上下工夫、做文章。以便在新学期的教研活动中取得实效。
开学三周来,教研组在组长龚良富老师带领下,积极开展集体备课,扎实开展评课议课,极大地促进了教师水平的提高。课堂上,学生学得轻松、愉快,收获也更大了。
三、安全工作
开学以来,为了切实保障学校师生的人身和财产安全,维护正常的教育教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,我校十分重视安全工作,做到了安全无小事,事事讲安全。
学校月工作总结范文 篇7
忙忙碌碌间,一转眼,十二月份又匆匆地离我们而去,寒冷的冬天已经悄悄地来到了。现对本月所做的工作做简要回顾:
一、继续加强思想教育,培养学生积极进取的学习态度
平时,经常利用晨会课或班队课对学生进行思想教育。通过讲述一些伟人成才的故事,或者身边学生熟悉的大哥哥、大姐姐努力学习的事例,使学生明确学习目标,努力学习,不怕困难,不断进步。
二、 认真抓好日常行为规范的训练和学习习惯的培养
1、认真抓好学生的日常行为规范。针对我班被扣分的现象,及时寻找原因,不断完善班级管理制度。另外,加强干部队伍建设,充分发挥班队干部的先锋模范作用,严格督促学生搞好卫生及其他工作。
2.继续加强学习习惯的培养和训练。课堂上,引导学生养成良好的听讲习惯,要求做到不开小差,不做小动作,不乱插嘴,勤于思考,积极大胆地回答问题。在作业方面,更是严格要求,力求作业端正、清楚,正确率高。为激励学生专心听讲,认真作业,一方面,教师非常注重批改的激励性评价,如学生作业做得又对又漂亮,给予A+等第,一旦发现学生的作业有了进步,马上在作业下面写上“你进步了,继续努力!”“加油”等话语。另一方面,经常开展优秀作业交流,对于特别优秀的作业,及时摆放在教室后面的桌上进行展览,使学生有学习的榜样。对于班里部分学习上不够努力的学生,尽力去发现他们身上的闪光点,想方设法激发他们的学习兴趣,耐心细致地培养他们良好的学习习惯。
学校月工作总结范文 篇8
十月份教学工作可以说是在紧张与忙碌中度过的,因为除国庆长假外,仅三个星期的时间我们完成了六项主要工作,而且取得了较为满意的成绩。
一、《导学案》的编写与使用研讨工作
全校五大教研组,在教务处的统一部署下,在组长的精心策划下,在规定的时间开展了研讨活动,都拿出了具有指导价值的具体案例,结合案例进行了讨论、交流,使《导学案》更为贴近我们的教学,更具实际操作价值,对下半个学期《导学案》的编写起到积极地指导作用。
二、新聘教师考核课
十月份,我们对今年春季和秋季新聘任的教师进行了课堂教学能力考核,16位教师分5个教研组,按照“三维导学”模式主讲了16节公开课,各科评委对课堂进行了打分,并组织了评课交流活动。
参加讲课的教师都非常重视,都进行了较为充分的准备,根据《“三维导学”课堂评价标准》,主讲的16节课中,有7节课被评为优秀课,它们的主讲教师分别是陈红飞、陈绍红、白颖、吴亚峰、饶伟、胡代佳、帅杰;另有7节基本符合“三维导学”模式,根据评分标准确定为合格课;还有2节课,被确定为不合格课。
三、成功地组织了各项优质课竞赛活动
十月份,我校分别有三位教师代表黄梅县参加全省、全市的优质课竞赛活动,都取得了骄人的成绩:
聂文江老师获得全省数学优质课竞赛一等奖;
王怀志老师获得全市化学优质课竞赛一等奖;
赵中华老师获得全市英语优质课竞赛一等奖。
这些成绩的取得再一次证明了晋梅的教师是最优秀的,晋梅的教研组、备课组的团队力量是最强大的。在这些活动中,参赛的是一个人,幕后的却是一个群体,提高的却是参与活动的每一位老师。学校将积极支持,争取条件推出更多的、更优秀的青年教师,走出黄梅,走出黄冈,走向全国。
十月份,我们还成功地承办了“全市初中化学优质课竞赛”活动,这是新晋梅第一次承办大型教研活动,新晋梅漂亮的校园环境、先进的教学设备,特别是晋梅人良好的精神风貌和近乎完美的组织安排,给与会领导、老师们留下了深刻的印象。市教科院朱书超主任给予了高度评价,说比赛的会场是全市初中学校最漂亮的会场,比赛的组织是他最满意的一次,晋梅的学生是他见到的班级整体能力最强的学生。这些,都是全校上下齐心协力的结果,特别令我感动的是九年级班主任老师,在整个比赛过程中,他们都非常细心负责,组织学生站队入场,一直跟班听课,我们可以毫不谦虚的这样说,这在黄梅县只有晋梅的老师能够做得到。
四、九年级月考总结会、八年级竞赛辅导班开班、七年级活动课的开设九年级第一次月考后的总结会在柳习兵主任的组织下,开得很成功,看到了成绩,找出了问题,提出了整改措施,为本届毕业班开了一个好头,九年级师生的精神面貌也很好,我们相信,只要将这样的状态保持下去,本届毕业班肯定将又是一次大丰收。
八年级未雨绸缪,启动了竞赛辅导工作。陈青云老师“老骥伏枥”,在担任班主任和两个班英语课的情况下,还肩负起了英语辅导的重任,确实值得每个老师的敬仰与学习。还有柳平主任亲自挂帅数学培训,宋见友、白颖老师能将学校的事当成自己的事来做,他们都是值得提出表扬的。
七年级选修活动课,受到了同学们欢呼雀跃般的欢迎。今年的活动课,进行了一次颠覆性的改革,除保留了竞赛辅导班外,取消了所有旨在提高学生成绩、将学生关在教室的开课项目,代之以丰富多彩的活动,让学生在活动中发展自己的特长,在活动中锻炼自己能力,在活动中践行“我快乐,我发展”的理念。
学校月工作总结范文 篇9
XX年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
学校安全工作总结
XX年,我校在中心学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育和治安治理工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长为组长,分管主任为副组长,各班主任为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调各室、个人的工作开展,贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求;由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工、明确职责。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各班主任、任课教师签订责任书,明确各自的职责。学校还经常通过家长会、家访、给家长一封信等形式,将学校安全工作要求,及时地与家长进行沟通,明确家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲
4、建立学校安全应急预案制度。学校成立领导小组,制定了意外事故处置预案制度。本年度我校制定《xx镇中心小学安全工作管理细则》具体包括组织领导、宣传教育、规章制度、安全管理、事故处理的等六个方面,使每个人,在学校的每个时间段都有明确的.安全要求。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育和治安综合治理工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。本年度还专门聘请法制副校长到学校进行法制教育,使同学们从中受到了深刻的教育。同时还将有关法制安全教育的内容印成《给家长一封信》发给每位学生家长,形成全社会教育管理学生的良好氛围。
四、加强教育,促进自护
确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育。
1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以"校园安全"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、加强检查,及时整改
1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。春季,对学生加强饮食安全的教育,夏季,对学生进行游泳安全、防止溺水的教育,对每个办公室进行用电检查。秋季,在国庆前对学生进行长假前的集中教育。冬季,对学生加强自护教育,特别是在寒假时,做好校内财产的管理。
2、开展专项检查及时整改。本年度,我校自查出的隐患有:走廊楼梯偏窄、部分光管老化。针对隐患的情况,学校迅速做出反应:马上更换老化的光管,检查全校的电线线路。
六、存在的主要问题和下步的打算
过去的一年,我们在安全和治安管理方面做了大量工作,安全治安工作得到进一步的加强,但是安全治安工作的难度越来越大,学校安全治安工作的形势仍然比较严峻。关注学校的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校综治工作的重点。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。特别是放学期间,学校门口的交通安全隐患还是比较大,需要各方面的共同努力,才能得到长期的整治。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
――3016学年度学校安全工作总结
安全问题是学校管理工作的头等大事,学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过各种形式对学生进行交通、食品、防溺水等系列安全主题教育活动,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
1、加强组织领导,落实安全责任制。我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制。学校制定了《xx中学安全管理制度》,从班级到科组到学校层层负责,级级签定安全工作责任书,做到管理到位,制度落实,人员保证。学期初,校长与教职员工签订了《城中校园安全责任书》,班主任与家长签订了《城中学生安全责任书》,宿舍管理员与住宿生签订了《城中住宿学生安全责任书》,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
2、开展经常性的学习、宣传教育活动。(1)广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。(2)政教处利用国旗下讲话时间,对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来引起全校师生对安全知识的重视和预防。(3)各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。班主任利用主题班会对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容主要有:人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁学生骑机动车辆,严禁自行车搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。(4)政教处坚持每逢节日或放假都举行全校性的安全教育课,发放安全知识资料到各班级进行学习。(5)重大节日和假期把《致家长的一封公开信》发放到每位家长的手中,把宣传教育活动深入到每位学生和每家每户。
3、严格执行来访登记制度。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后门卫才同意其进入;学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事;学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签,并有家长来接,门卫才同意其离开。特别是在夜间巡查值班制度,保证了校园、学生的安全。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
4、加强领导教师值日制。一直以来,学校坚持实行领导、教师值日制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。值日领导、教师课间在各楼梯口和校园全日巡视值勤;放学时间到门口站岗,疏导学生安全离开学校,全方位的切断安全隐患。
5、加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上学和放学时间车辆多的现状,安排值日教师在校门口值勤检查和周五下午放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,同时学校还向学生家长发出《告家长书》,严禁学生骑机动车辆上学,严禁自行车搭人。要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。
6、加强同麻章派出所的共建。派出所干警经常到学校巡逻,了解情况,帮助学校搞好校园周边环境的治安工作,净化学校周边环境,师生的工作、学习、和生活环境得到了有力的保障。
7、加强防溺水安全教育。根据教育局文件精神,我校认真落实防溺水安全工作,开展了一系列的预防溺水教育主题活动。(1)学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。(2)学校利用国旗下讲话进行了一次防溺水等安全教育,平时通过校内广播集中向学生进行了防溺水安全知识宣传,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。(3)各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力。(4)坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。(5)出一期防溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。(6)向全体学生印发了《致学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。(7)暑假期间利用家校联系,向学生家长发送《珍爱生命、防溺水》信息。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本学期,学校没有发生一例安全责任事故,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
XX年7月4日
学校安全工作总结
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
二、完善安全制度,加强安全管理。
为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《学生安全管理与安全教育制度》,教学楼内安排教师轮流值日,值班领导定期检查,并记好值日记录。及时发现处理问题,确保学生安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
针对学校有可能发生的意外事件,我校对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发的公共事件,制定了相应的应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识,加强防范管理。
我校实行封闭式管理,加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意其离开。校外人员来访需做好外来人员记录,并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
四、强化安全教育,树立安全意识。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。
利用班队会,学校领导、教师对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的集体晨会,均将安全放在头条,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作,落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校月工作总结范文 篇10
本月份我校成功举行了秋季运动会,不仅提高了学生的心理素质,而且学生真正体会到了什么叫拼搏精神。顺利开展文明礼貌月活动,通过形式多样的主题班会和板报宣传,学生们逐渐养成了文明礼貌的习惯。以下是本月度个人工作总结报告:
一、精心组织的秋季运动会
10曰3号,我校举行了秋季运动会。这次运动会在陈校长和张主任的领导下,进行了充分的准备,包括画跑道、给学生画区域以及秩序册的编排,使得运动会进行的非常顺利。这次运动会上,学生们的拼搏精神可嘉,精神面貌很好,也取得了优异的成绩;学生们也非常遵守纪律,都在自己的指定位置,为运动员加油助威,充分体现了学生们纪律观念进一步加强了;学生们也没有吃零食的,注意了场地的卫生,说明他们的提高了;同时也增强了班级凝聚力;
总之,这次运动会赛出了成绩,赛出了精神,赛出了风格,同学们的拼搏精神得到了进一步的体现,班级的凝聚力得到了进一步的增强,学生的课余生活变得更加精彩。
二、文明礼貌主题班会
文明礼貌是一个人文化素养和精神风貌的总体表现,是每一个中学生应具备的美德,为了使“讲文明,懂礼貌”的风气在校园内形成,所以召开了这样的主题班会,想以新的形势促使学生个个讲文明,人人懂礼貌。
我们分为两个阶段来完成,第一个阶段是在10月12号,开展了文明礼貌活动的预备会;第二个阶段是在10月19号,开展了文明礼貌实施会。
此次活动,提高了同学们的认知水平,增强了同学们的道德意识,更让同学们体会到讲文明懂礼貌的益处,发挥了我国优良的文化传统美德,为和谐校园的建设贡献了一份力量。
三、利用板报和广播站的宣传
为了渲染这次活动氛围,各班团委精心设计了有关文明礼貌的板报内容,同时也为了督促此次活动的正常开展,我们也利用广播站对不文明礼貌的行为,进行全校通报批评,也对文明礼貌的行为进行大会表扬,以提醒同学们时时刻刻不掉以轻心,使得这次活动进行的顺利而成功。
学校月工作总结范文 篇11
一、组织完成了过程性教学质量抽测工作
2、组织有效的阅卷、登分、统分工作。为了能保质保量完成阅卷工作任务,我们全体教研员提前做好试题答案,做好人员分工各尽其责,提高了工作效率,按时完成了阅卷、登分与统分工作,将结果第一时间上报局领导。
二、外出培训学习,增长了见识,提高了自我素质。
1、5-7日参加了区教科所组织的“提高宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动研究”课题实施研讨会,我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作,各项目学校也汇报了课题实施的阶段性工作情况。受到了教科所领导的高度赞扬,同时对我局领导的高度重视表示感谢。通过学习与研讨,使我进一步认识到做课题的重要意义,它可以促进学校管理更加完善,教师专业快速发展,学生能够健康成长,学校与社区联系更加密切,育人环境更加浓厚,从而形成处处能够育人的氛围。
2、14-17日参加了区教科所组织的SDp项目培训。通过专家的讲座与引领,参与小组讨论与活动,小组与小组之间相互交流与共享,深入项目学校考查观摩,使我深刻认识到SDp的实施,对学校发展的重要作用。SDp项目的实施,改变我们的办学理念,成立学校管理委员会,共同诊断学校存在的问题,对问题进行排序,制定切实可行的学校发展规划,人人共同谋划学校的发展,从而形成学校服务于社区,社区支持学校的和谐教育氛围。
三、有效组织继续教育二级培训工作
1、培训前召开参加区级培训人员交流学习会,共同研讨今年的培训工作,大家一致认为:一要结合红寺堡教师实际开展培训工作。二要将区级培训模式教给大家,使培训者回校后能够有效开展校本培训。三是要在培训中以任务驱动与参与式交流讨论相结合,提高培训的针对性和实效性。在此基础上,各培训班主讲教师进行备课。
2、开班前准备工作。首先向局领导申请培训所需用品,如横幅,稿纸,印制培训资料等得到领导的大力支持,确保了培训工作的顺利进行。其次协调各学校场地,管理人员及工作人员到位服务,得到了学校领导及工作人员的共同支持,对次我们教研室深表谢意。为了使培训工作落到实处,及时召开全室人员会议,布置工作任务,分工负责,各尽其责。为培训工作做好充分准备。
四、继续教育教材,教辅资料用书收发放工作
1、两种教材到位迟,我们及时通知学校,全体人员亲自动手,搬运、分类、清点配发,及时发到各个学校,虽然工作量大,任务重,我们圆满的完成了工作任务。
2、调配《学习之友》发放工作,长退短补,及时和区教育服务中心联系,做好补退工作。
3、加班完成了教辅资料用书免费表并上报。
五、组织与实施全国初中物理应用知识大赛活动
1、考前准备,编排考场,印制填写准考证
2、协调各学校抽调监考教师,考场安排与布置,考前培训准备,试卷的取与送等。
3、精心组织大赛的考务工作,与3月30日上午圆满完成了次项重要工作任务。
六、归纳、整理、总结近三年来红寺堡开展的教育教学与培训工作
根据两基基教办工作安排,我们对整理总结工作进行分工,我具体负责继续教育与各种培训工作的资料整理,按时完成并及时上交。
七、总结推广经验
1、做好教学工作计划,总结参加区课题实施研讨会及SDp培训新理念,发教研动态____第一期。
2、王尧副厅长检查开发区“两基”工作时,对大河中心学校开展的依托远教资源,狠抓教师校本培训的做法给予充分肯定,教研室及时总结发了____第二期教研动态。
八、完成其他临时性工作
1、去银川退还信息技术教材和领取中小学教师继续教育教材,上报电脑作品。
3、督促、协调红寺堡中学高中教师及时参加吴忠市组织的20__年高中教师继续教育培训和全区组织的高考研讨会。
4、参加局机关组织的义务植树活动。
不足之处:
1、我们的工作虽然很多很忙,但总结推广与宣传不够。
2、工作思路不够清晰,工作创新不够。今年是特殊的一年,是两基迎国检的一年,教研工作要让路,很多工作能想到但不一定能做到,加之我们人力不足,也影响工作的效率。
学校月工作总结范文 篇12
一、学生活动
1.快乐换购,共度“立夏”
队员们迫不及待地将手头的表情积攒卡换算成积分,到大队部兑换自己喜欢的奖励:低中年级的队员用笑脸换购了一次看电影《马达加斯加2》,高年级的队员换购了《变形金刚2》;二(2)中队的部分队员换购了一次野火饭的活动,和队员们一起采蚕豆、挖坑搭灶台,在电饭煲里放上糯米,大家分头行动相互配合,最后还体验了一回“立夏”称重的乐趣。
2.爱心义卖活动
为圆贫困孩子们的童年梦想,解决贫困母亲们的生活困难,我校少先队大队部在全校范围内开展“红领巾义卖爱心包裹捐赠”活动。各位少先队员将自己家里闲置的书籍、玩具、学习用品等物品带来学校,在义卖周上进行拍卖。拍卖所得的钱款将以自愿捐赠的方式,寄给需要帮助的贫困地区的小朋友,为他们送去温暖,送去关怀。
3.五年级家长开放日
首先,家长们聆听了苏州市心理卫生协会副会长、国家二级心理咨询师陈维麟会长的精彩讲座。陈会长通过具体的、贴近我们生活的小案例向家长们娓娓道来。他提醒家长们要关注案例中妈妈和孩子的对话,人物的情绪和事情发展后两人的关系来思考问题:我们的孩子为什么越来越不听话,作为家长是有责任的——因为家长过激的语言,让孩子越来越多地体验到了无助。讲座中,陈会长还不断地引导家长平时与孩子的交谈中要少一些批评、指责,多一些赞美与指导,例举了如何让孩子在心中不断地建立一个“好孩子”的自我的方法,从而促使孩子不断地健康成长起来。
讲座过后,家长们纷纷走进教室全程参与到孩子的课堂教学中。无论是语文数学,还是英语科学,每一位老师都精心设计,课堂上充分调动起每一个孩子的积极性。学生有了更多的表达机会,让家长看到了自己孩子的真实课堂表现。
最后,各班班主任和任课教师向本班家长介绍了学生在校的学习情况,以及自己的教学理念,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯等问题与家长进行了互动交流。同时,老师们认真听取了家长对学校工作提出的建议和要求,做了详细的记录。与会的家长们也纷纷发言,积极交流家教困惑与经验,活动在老师和家长们的和谐交流中圆满结束。
4.一年级家长开放日
本次家长开放日活动主要以“班级秀”形式展示,一年级每个班级都精心准备了一个节目,展现了盛泽实验小学阳光儿童的风貌。同时,为15位优秀“故事妈妈”颁奖,并对所有参与“故事妈妈”活动的家长表示衷心的感谢。
班级秀过后,家长们纷纷进入班级与班主任和任课教师就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯等问题与家长进行了互动交流。同时,老师们认真听取了家长对学校工作提出的建议和要求,做了详细的记录。与会的家长们也纷纷发言,积极交流家教困惑与经验,活动在老师和家长们的和谐交流中圆满结束。
二、教师活动
1.“德育导师家访月”活动
为了进一步加强教师与家长沟通,密切学校与家庭、社会的联系,取得家长、社会对学校工作的理解和支持。5月,盛泽实验小学开展了“德育导师家访月”活动,学校全体德育导师参与了此次活动。
家访前,德育处对全体德育导师就本次“家访月”活动进行了集中培训,要求各班德育导师主要采取登门走访的形式,并就学校“一日常规·十个习惯”实施情况与家长进行面对面的交流。本着“关心、爱护、转化、教育”的主旨,就“家访原因”“家访目的”“需要解决的问题”等方面,每个班级的德育导师们针对被访孩子进行了家访前的研讨,作好了充分的家访前准备。
家访时,导师们向家长宣传教育法规、学校办学模式、办学理念和办学特色,并和家长们就如何更有效地进行家庭教育进行了探讨,引导他们摆脱在教育子女时观念和方法上的误区。同时,德育导师们在家访中也带去了对学生们的关怀,他们寻找学生的闪光点,给学生以自信和希望。在此次活动中,导师们感受到了家长的极大热情,每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切地交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动,并纷纷表示积极配合学校的工作。
家访后,导师们及时把家访心得、感受记录下来,反思提炼自己的教育教学方法,以争取更好地“因材施教”。
本次“家访月”活动,拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,爱在家访路上延伸。
2.区“三有三讲”主题班会比赛校级磨课
从主题班会的设计、组织、指导、实施、评价、延伸等环节进行精心设计和打磨。文明、感恩、责任、进取心,主题的选择力求做到来自于学生身边的活动,捕捉班级活动中的细节,结合身边的事例引导学生发现闪光点、学会发现自身的不足、规范自己的言行。
通过本轮磨课,老师们更明确了以后班队活动的内容来源于源于生活,平时要善于观察、善于发现、善于总结,要用多样的班队形式组织活动,帮助学生发现不足、改正不足,帮助他们培养良好的习惯与品格。
3.关工委工作会议
本次会议由金巧良副主任主持。首先,钟金泉老校长谈了上学期关工工作的看法,提出了新学期各项工作的建设性意见。接着,金巧良副主任回顾了关工委过去一年的工作,并传达了区教育局召开的相关会议精神。最后,全体关工委员热烈讨论,积极发言,制定了本学期的校外辅导站、“阳光儿童班”、爱心助学等各项工作的详细活动方案,为本学期顺利开展关工工作指明了方向。
本次会议的召开,使全体关工工作人员明确了本学期工作重点,增强了责任感。本年度,盛泽实验小学关工委以成功创建工作常态化建设合格学校为新的起点,高标准、高要求、常态化、规范化地开展各项工作,为学校的关心下一代事业而不懈努力。
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