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「必备」六年级读后感詹天佑600字精选_小学作文大全

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六年级读后感詹天佑【篇1】

  文章主要讲述了我们伟大的工程师—詹天佑,他伟大的杰作—京张铁路,这条铁路的修筑成功完全是在他的带领下完成的。而这条铁路也是完全由我国的工程技术人员设计实施完成,这也是我国第一条自己修筑成功的。在修筑铁路的过程中他经常去鼓励他的工作人员,要求他们做事一定要仔细,技术一定要精确,不能有一点儿马虎。他常常都会想:不管遇到任何困难都要把这条铁路修好,因为这条铁路是我们国人自己修的第一条。同时也要让外国人对中国刮目相看,这条铁路如果没有修筑成功的话,也会惹外国人的讥笑,同样也会使中国的工程师失去信心。这些一直在他的脑海里,遇到困难时都会成为克服困难的动力。

  这位伟大的工程师,也是一位爱国人士。为了自己的祖国他自己的一生,献出了自己宝贵的生命。从而使我们的国家更加自豪,而我们呢也要利用我们学过的知识来建设我们的祖国,建设我们美好的未来。

六年级读后感詹天佑【篇2】

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师。在清政府腐败无能,环境条件极其恶劣,科技落后的条件下詹天佑不怕帝国主义的冷嘲热讽,毅然接受了主持修筑京张铁路的任务,这是我国第一条完全由自己国家设计的以铁路。如果修不好,必定会惹外国人讥笑,詹天佑把祖国的利益,名族的希望放在的一位,接受了比登天还难的任务。他真不愧是一位爱国主义的工程师,我非常敬佩他。

  每当想起詹天佑,我就会想起他杰出的才干与坚持不懈的精神。他以自己的实际行动,为祖国作出了重大的贡献。对照自己,我感到惭愧;平常上语文课,老师在上面教课文,我的心却还在操场上与同学们玩耍的情景。突然,老师叫起我的名字,让我回答问题,我一个字也说不出来,那时,我还小,不懂什么叫认真上课,所以常常被老师批评。现在,我长大了,懂得了什么是认真学习,为谁认真学习,因此上课我特别认真,积极开动脑筋,认真摘笔记,把每门功课都学得扎扎实实。经过自己的努力,我的各门功课都学得较好。因为我懂得了,要是自己将来有作为,报效祖国,现在非努力,学习不可。

  我们是炎黄子孙,是新中国的儿童,我要有中国人的骨气。虽然,现在我还不能为国家做贡献,但我要像詹天佑那样,以坚韧不拔的精神去战胜学习上的一个个难点,我要发奋学习,让我们的祖国永远立于不败之地,我将永远为自己是一个中国人而感到自豪。

六年级读后感詹天佑【篇3】

  詹天佑我敬佩你,敬佩你的爱国之情!敬佩你的杰出的工程技术!

  詹天佑我敬佩你浓浓的爱国情谊。记得当时的清朝政府腐败无能,常受到外国人的欺辱。当我们中国人修筑第一条铁路时,你不怕困难不怕嘲笑毅然接受了任务。你为了扞为国家的尊严,竞然接受了外国着名的工程师也不敢轻易接受的任务。遇到困难,你总是坚持不懈,支持你坚持下去的力量源泉是--你的爱国精神!促进你不断前进!前进!再前进!显然你的这种爱国主义精神是多么强烈呀!你常常矜持在野外活动,危险的悬崖峭壁也阻挡不了你为国家出一份的精神。你为了坚持修筑铁路,你最亲爱的女儿也在工作时掉下悬崖,去世了!你虽为此伤心不已,但依没停下工作,你的这种爱国主义精神,值得我学习!

  詹天佑我敬佩你杰出的工作.再修筑居庸关隧道是你巧妙得采用了中部凿进法。不仅大大节约了时间,还可以克服山势高,岩层厚的特点。你为人做事一丝不苟,隧道中满是泥浆但你人愿意与兄弟们同甘共苦,带头挑水。八达岭的工程更为艰巨,但你任用了你聪明机智的大脑想出了中报凿井法大大增加了工作效率.不仅如此,因为铁路要经过青龙桥附近,陡坡太大你设计了人字形线路,帮助火车爬上坡。你用了前仆后继的办法,让火车成功的上了山!你亲自带着学生和工人在峭壁上定点,测绘。你在环境如此恶劣的情况下,你仍冒着风沙全身心投入工作中。你还是个精益求精的人,你时常告诫工人,做事要严谨,你这种高度细心的责任态度令我无限佩服。

  在你的矜持努力下,京张铁路提前两年全线竣工了,给力要挟中国人的帝国主义者一个有力的回击。我们为您建造了一个铜像,表达了中国人民对您的仰慕之情。您是我们中国人的骄傲,我真敬佩您啊!!!

六年级读后感詹天佑【篇4】

  今天,我怀着激动的心情读了《詹天佑》这篇课文。

  里面讲述的是:詹天佑在帝国主义的威胁下来修筑从北京到张家口的铁路,遇到困难时他就想:这是中国人自己修的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些帝国主义的讥笑,还会使中国的工程师失掉信心,所以他想了好多种方法来对付那些困难,京张铁路最后不满四年就全线竣工了,给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击。

  从这里,我发现了詹天佑具有坚定的意志和为国争光的信念,同时还赞扬了他身先士卒的作风,对工程一丝不苟,高度负责的精神和严谨的科学态度,而且还表达了詹天佑的爱国主义精神。

  从他身上我想到了自己,我每天都是爱多事,可是,我一想到他,就说:“我长大后也要当一名建筑师,为国家奉献一份微薄之力,我每天都在做数学题,遇到不会的时候我就反复思考“怎么会错呢,怎么会错呢?”我实在想不出来,就去问我的爸爸妈妈,爸爸妈妈一步一步的给我讲解题思路,我一步一步的听着,当妈妈把最后一步解答算式,我正好已经把所有思路给记到了脑子里面了。我长呼一声说:“原来这道题连思路是这样写的呀!”我立志做建筑师这个梦想已经有好几年了。

  从中我明白了,又失败才有了成功,有了痛苦才有了甜蜜,我为我是中国人而自豪。

六年级读后感詹天佑【篇5】

  詹天佑是一个不摆架子的人,他每天白天去野外勘测线路,晚上努力绘图,詹天佑甚至为了一点数据而冒着生命危险去野外勘测,他为什么每天都不辞辛苦甚者会丢掉辛苦的工作?因为他眼中的数据不仅仅是几个数据,是中华民族的希望,如果差之分毫导致列车失败,会丢了中国人的信心,这一刻,詹天佑不是为自己而战,而是为中国而战!詹天佑我为你感到自豪。

  詹天佑是个永不言弃的人,关沟段一共有四个隧道,其中居庸关和八达岭的隧道最艰巨,詹天佑不辞辛苦和工人同吃同住。遇到难题总是迎难而上,遇到困难他去请教当地人,在他眼里,无论如何都要修好京张铁路,为了中国人的尊严,从詹天佑接下这个任务时,他就将自己的生命、财富、精神放到一边。这是多伟大的爱国情感呀。詹天佑,我为你感到自豪。

  中国5000年的历史长河中,还诞生了许许多多的爱国主义者,董存瑞就是其中一位。他接受了炸毁敌人碉堡的任务,连炸几个碉堡后,发现有个暗堡没有炸毁,因为安放不了炸药包,于是董存瑞手拿炸药包,冲向暗堡,引爆炸药,连同自己和暗堡一起炸毁,献出了19岁的生命。

  虽然我们的生活繁荣富强,但不能忘了繁荣的背后还有一段心痛的历史,为什么帝国主义者会阻挠我们?为什么圆明园会被烧毁?为什么我们要签那份伤害了许多人的《南京条约》和《马关条约》?一切的为什么的答案只有一个:因为我们太弱了,回头一看,我们走过的路是多么沧桑,我们不能忘记这背后有多少人为了今天的生活而失去生命。

六年级读后感詹天佑【篇6】

  今日,我读了《詹天佑》这本书,让我记忆犹新,同时也使我深有感触。

  詹天佑是我国杰出的优秀的工程师。他十二岁就到美国学习,之后考入了美国耶鲁大学学习土木工程和铁路专业。1881年回到中国。当时中国正是战火纷飞的年代。清政府提出修建京张铁路的时候,帝国主义都来争夺修筑权,却一向没有结果,清政府把詹天佑任命为总工程师,来修筑铁路。外国人不死心,用报刊、造谣等方式来侮辱中国,侮辱詹天佑,让詹天佑失去信心,最终把修筑交给外国人。可是詹天佑没有被他们所吓倒。

  詹天佑用自我的才能和超人的智慧克服了帝国主义的洗脑,和大自然的困难,历经四年,最终完成了这伟大而又艰巨的工程。给轻视中国的外国人一个有力的回击,同时也给中国和中国人民挣了一口气。

  再想想我们,如果在学习和生活中也像詹天佑一样有毅力,也不退缩的话,那还有完不成的任务和学不会的知识呢如果我们也像詹天佑一样事事为国家,为团体着想,身边会有多少个活雷锋出现呢如果我们在学习中也像詹天佑那样有那精密的要求,还会有因为粗心出现的错误吗

  我以后必须要好好学习,做一个跟詹天佑一样的人。

六年级读后感詹天佑【篇7】

  读了《詹天佑》这篇课文,我学会了詹天佑不怕挫折、坚持不懈、勇往直前的那种万古长青的精神,他伟大的理想不是说说而已,不仅有坚持,还有克服困难,只有这样,你付出比别人多百倍的辛苦与汗水,你才能比别人超越百倍的成就。

  这篇课文主要讲了詹天佑创新了铺设了三条铁路,工程都很艰巨,而詹天佑不怕困难,一直前进,体现了詹天佑是我国杰出的爱国工程师,其中“人字形”线路最能突出他的大胆创新。

  每每读起时,他的品质不仅使我深受感动,而且我也羞愧不已。一次,我在家里做试卷,有一题我算来算去还是疑惑不解,我正准备放弃,这时,我的脑海里浮现出詹天佑的影子,觉得:他克服了重重困难,我只是题不会做,就要放弃。想想真是不应该。后来,我绞尽脑汁才算出来。这让我想起冰心《成功的花》中的一句话:然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泉水。

  詹天佑我敬佩您,您让我懂得了许多道理,您,永远活在亿万人民心中!

六年级读后感詹天佑【篇8】

  今日,我学习了《詹天佑》这篇课文,禁不住拂卷沉思起来……

  课文讲述的是:清政府提出修筑京张铁路,一些帝国主义就出来阻挠,还提出了一个十分苛刻的条件:要用本国的工程师,他们就不再过问,19xx年,清政府任詹天佑为总工程师,消息一传出,全国轰动。詹天佑执着认真的态度,敢于创新的智慧,不满四年就竣工了。

  令我对他起敬的是这样一句话:”这书中国人自我修筑的第一条铁路,必须要把它修好,否则,不但忍那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。“他是那么的爱国,就凭着这一句话,他创造了”人“字形路线,提前两年竣工,爱国主义精神是他战胜一切艰难险阻的动力。

  想想詹天佑是从耶鲁大学毕业的,他放弃了国外的利益,而回到了祖国母亲的怀抱。我是中国人,我爱我的祖国,他应对一切困难,嘲笑,依然迎难而上,回想我自我……

  记得我有一次,练琴的时候,一首曲子总是练不好,我就有了想放弃明天再练的想法。可是俗话说:”明日复明日,明日何其多“此刻,我明白了,困难有时候就是一个虚拟的东西,看似很难,只要肯用心,努力就能做好。

  期望詹天佑的精神与我同在!

六年级读后感詹天佑【篇9】

  读了《詹天佑》这篇文章,我被詹天佑的爱国精神和不怕艰难困苦的品质深深地打动了。

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他带领着工人,不怕外国人的嘲笑,也不怕任务的艰巨建设了从北京到张家口这一段铁路,这是完全由中国建设的第一条铁路。詹天佑亲自带领着工人和学生,不怕艰难险阻,到悬崖峭壁上工作。他白天勘测线路,夜晚在油灯下绘图、计算,要求铁路一定要精准。遇到困难,他就用“这是中国建设的第一条铁路,一定要把它修好”来勉励自己,想尽各种办法来克服困难,终于把铁路修好了。

  读完了这篇文章,我眼前仿佛出现了詹天佑攀山越岭勘测线路的画面。是啊,詹天佑为了报效祖国,不怕任何困难,尽全力建设铁路。而现在,有些同学却懒懒散散,一遇到一点困难,首先想到的不是去克服困难,而是想尽办法逃避,把逃避的心思用在克服困难上,困难也许就迎刃而破了。如果一有点困难就知难而退,长大了就是有心报国,也没有能力,只会力不从心。不在困难中磨练自己,怎么能在艰难险阻中建设祖国?长大后当然也没有能力报效祖国了。

  同学们,我们一定要像詹天佑学习,学习他能吃苦耐劳、不怕艰难险阻和爱国的精神,长大后一定要尽全力报效祖国!

六年级读后感詹天佑【篇10】

  詹天佑这三个字我们都很熟悉,他就是我国杰出的爱国工程师。京张铁路就是在他的主持下完工的。

  修筑铁路时,铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。从这句话中我体会到了詹天佑不怕辛苦,克服了重重困难,正是他的永不放弃才使他成功的修筑了京张铁路。唉,詹天佑那么大的困难都克服了,我连生活上一点小小的困难都解决不了。

  有一次,数学老师布置了几道分数应用题让回家做。回到家我把前几道都做完了,只剩下最后一道。那道题的字太多了,我看的晕晕乎乎的,觉得很难就没做。在这以后我每次看到字多的就懒的去想,觉得很难。过了几天,我读了《詹天佑》这篇课文后使我明白了:我们不管做什么事情都要坚持、都要努力;不管做什么事情都要勇敢去面对、去接受;不管做什么事情都要永不放弃、坚持到底。

  一完小六年级

六年级读后感詹天佑【篇11】

  “詹天佑是我国杰出的爱国工程师……”教室里传来郎朗的读书声。同学们神情严肃,声音有力,庄严的朗诵着。刚学完这一课,我感触还真不小。

  这篇课文讲述的是詹天佑不怕困难,毅然接受修筑京张铁路这一任务,并出色完成任务,作出了巨大贡献的故事,詹天佑的贡献给了帝国主义者一个强有力的回击,维护了祖国尊严,也为中国人争了一口气。可见詹天佑多么爱国啊!

  我仿佛站在了京张铁路旁的詹天佑雕像前,眼前浮现出他在狂风怒号、黄沙满天的峭壁上定点、测绘的情景;浮现出他为修筑居庸关和八达岭隧道在油灯下绞尽脑汁计算、绘图的情景;也浮现出了一幅京张铁路竣工后人们欢呼雀跃、奔走相告的画面。仿佛有阵阵微风拂过我的脸颊,我听见了詹天佑勉励工作人员的声音:“我们的工程首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’差不多‘这类说法不应该出自工程人员之口”。这是多么爱国的一位严谨、一丝不苟、高度负责的科学家啊。他具有身先士卒的工作作风,为了祖国,为了中国人,可以不惜一切为祖国卖命,做自己力所能及的事情。

  可是,当时的祖国如此贫穷落后,詹天佑为什么要接这个棘手又有生命危险的任务呢?仔细琢磨了一会,我明白了:祖国是我们的根啊!祖国虽穷,我们也要为她服务,为她奋斗。如果没有全国人们的同心协力,人人没有尽到自己的一份力,新中国怎么会前进呢?如今中国的繁荣昌盛,和詹天佑是分不开的。

  这使我想的到了陆游的《示儿》:死去云知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭不忘告乃翁!诗的大意是:虽然我死后人间一切都与我无关了,但我唯一痛心的是没看到祖国的统一。当祖国统一的那天,你们举行家祭,别忘了把好消息告诉我!

  这拳拳爱国之心,感天动地,催人泪下!陆游用自己的诗,表达了对侵略者的仇恨与强烈的爱国主义精神。我还想到了杜甫、辛弃疾、文天祥,想到了用笔呐喊的鲁迅,想到了为香港回归作出了巨大贡献的邓小平爷爷……

  他们的一个个感人事迹,一首首感人诗词,谱写了一曲曲爱国颂歌,激励我们把爱国延传下去。

  作为新一代的接班人,祖国的花朵,我们小学生要怎样爱国呢?我们现在能做些什么呢?从努力学习做起吧!我们要严肃参加每一次升国旗仪式,认真完成每一次作业,珍惜每一粒粮食,爱护每一件公共设施……

  这些小事,也许不能惊天动地,但只要我们时刻把祖国放在心上,做自己力所能及的事,就是爱国的表现!

六年级读后感詹天佑【篇12】

  在课文中,我最喜欢的词语是:“不怕困难、不怕嘲笑”这些,虽然才几个字,可是里面蕴含着什么,你可能不知道?但是在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,—定会赶上聪明的人。不是有—句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑—样,有创新的精神!

  读完后,我觉得我们每个人都需要学习他那种顽强不屈,不怕困难、挫折,一直坚强的精神。在生活中能像詹天佑这样不怕困难,意志坚定的人很少,我们经常因为一点芝麻大的事而不高兴,搞的大家都不愉快,又会因为碰到了点困难而退缩。可是詹天佑却在外国的阻挠和挖苦下坚持的把这条铁路给建造了下来。

  我们常常在学习中会遇到困难,但是我们很快就放弃了,而没有把它给解答出来。要是我们有这种精神,那么还有什么困难可以难倒我们呢,还有多少“绊脚石”、“拦路草”可以阻挡我们攀登科学呢?我们真是生在福中不知福啊,詹天佑当时的环境那么的恶劣啊,他都坚持完成工作。而我们的学习环境那么的好,却不好好学习。

  工程中最难事居庸关和八达岭,居庸关山势高,岩层厚。他采取了从两边往中间一起开凿,由于山泉太多,他带着工人们一起挑水、排水。八达岭更是艰难,于是他决定从中间凿井,然后向两头施工,同时外面也向里面施工,这样工期缩小了一半。

  青龙桥附件坡度特别大,他与老工人商量,采取了“人”字形路线,将坡度减少了许多。

  京张铁路原计划六年,最后只用了四年就竣工了。许多外国游客都对这一伟大的工程赞不绝口。

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