退休教师个人总结 篇1

　　阳光明媚，气候宜人，在这金桂飘香的日子里，我们怀着对退休教师崇敬、感恩的心情，20xx年x月x日组织xx活动。本次活动我园共有x名退休教师参加。

　　上午我们从xx出发，经过一个小时的车程我们来到了xx，在博物馆内我们的退休教师们，边走边聊，一起兴致勃勃地回味了xx的精彩片段，对馆内珍藏的展品、模型都赞不绝口。

　　中午用过午餐后，退休教师们又一起坐车来到了xx公园，湛蓝的天空映衬着公园里的绿树红花，显得格外的漂亮，退休教师们也个个神采奕奕、精神抖擞的在公园内到处合影留念，仿佛又回到了当年的青春岁月。考虑到部分退休教师腿脚不便，我们就专门购买了公园内游览车的车票，让他们坐车游览公园的全貌，退休教师们再次感受到了我们的贴心。游览完xx公园后，我们坐车返回xx，我们为退休教师们送上了xx，表示我们对他们节日的问候，退休教师们也连声说着“谢谢”，心满意足地结束了一天美好的活动。

　　本次xx高度重视走访慰问工作。专人负责，周密安排，认真实施，使老同志切实感受到组织的关怀，享受到学校改革发展的成果。

退休教师个人总结 篇2

　　在xx年，我校认真学习与落实相关退休管理文件精神，积极做好退休教师工作，取得了良好效果。

　　下面就我校各项工作，做简单汇报总结。

　　一、基本情况

　　我校现有退休教职工共计19人，其中男l6人，女3人。其中76岁1人;74-70岁3人69—6l岁l|4人，55-60岁1人。长年卧床，不能自理的有2人;患大病，能自理2人;身体基本健康的仅6人，多数都因为年龄原因体弱多病。

　　二、开展活动

　　在_年年，我校在_区委教工委、教委的直接领导下，深入学习贯彻中央8号文件，紧紧围绕我校教育和学生实际，积极配合主渠道，开展活动，受到退休教职工好评。

　　1.学习《若干意见》，提高认识

　　组织部分退休教师召开座谈会，就学校教育教学、规章制度、青年教师培养、学校发展等进行座谈;组织有关文件、法规、政策的学习、座谈等。学校千方百计为广大离退教师提供资料，保证离退休人员思想政治等的学习。不断了解离退人员的情况，做到有情况早知道、早慰问、早关怀，拉近离退人员与学校距离。

　　3.组织参加区趣味远动会

　　为了让退休教师参加区趣味远动会，我校电话通知每位退休教师，除体弱多病不能参加的教师，学校组织起来，给他们发班车参加

　　远动会，在给予一定经济补偿。今年我校共有14位退休教师参与了本次活动。

　　4.组织参观北京鸟巢

　　10月30日，我校组织退休教师15人参观了北京鸟巢。活动中最大的退休教师为74岁，最小的56岁。年龄虽大，可是大家从始终以乐观的精神，旺盛的精力，有始有终的游玩了全程，达到了愉悦身心，感悟自然，陶冶情操的目的。

　　5.送温暖，走访退休人员

　　本着“专款专用”及“尽力而为，量力而行”原则，千方百计为离退休人员办实事，送真情。金秋时节，我校走访了退休教师。新年为他满送去了大米和食用油。

　　三、典型事迹

　　我校退休人员年龄较大，加之多数体弱多病，家属对其参与社会活动意见较多。在“老有所为”、“关心下一代”方面，我们还需要做大量工作。

　　四、经费支出

　　我校一年来为教师送温暖、组织参观鸟巢、组织参加去趣味运动会补助、购买一些学习材料等，年支出在6000余元。

　　五、退休教师体检

　　今年没有为退休教师体检，原因在于经费不足。

退休教师个人总结 篇3

　　对于“退休”这一词语，我今天才真的领悟其意思，所谓“退休”就是意味人已老，要走下三尺讲台，退出学校大门，离开朝夕相处的领导、同事和天真活泼的同学们，回家休息，安度晚年。尊敬的领导，亲爱的同仁们，我多么想永远与你们同舟共济，为振兴林集的教育事业而鞠躬尽瘁，死而后已!然而岁月不饶人呀!我年岁已大，智力、体力不从心，只能告老还家了??此时此刻，我感慨万千，激动不已。我从而冠之年到耳顺之秋，在教育园地里耕耘近四十载。校园这方净土使我接受到传统文化的熏陶，感受到人文情怀的温暖，呼吸到自由芬芳的空气，更使我享有智慧之光、仁爱之美。四十年来，我守身如玉，不被金迷，终生从教;四十年来，走在学校的每个角落，我都能感受到一份纯真、一份闲适、一份淡雅、一份宁静;四十年来，我深刻地感觉到这里没有尘世的喧嚣，没有勾心斗角，没有尔虞我诈，没有阿谀奉承，更没有凶险和罪恶;四十年来，我始终热爱校园这片纯净的芳草地，因为这里时时处处都流淌着一份真情，一份友情，一份真爱。

　　下面，我把这学期的工作做一个总结。

　　自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。近几十年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。下面我从德、能、勤、绩、四个方面来说：

　　一、思想品德方面:

　　在近几年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，1

　　认真学习的先进理论知识以及的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

　　二、教育教学方面:

　　近几年来我一直担任小学的体育学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

　　1、尊重学生是以学生为主的关键。

　　在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

　　2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任

　　务。

　　3、多开展课外体育活动。

　　利用课堂课余及班队活动，进行一系列的专项活动，成立兴趣小组：如篮球队。

　　三.遵守纪律方面:

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、工作业绩方面:

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，经过努力也取得了一些成绩：

　　xx年7月被评为县级优质课执教人。xx年12月被评为县级首批骨干教师。

　　xx年12月在全市教学活动中执教公开课课题为《30米加速跑》。

　　xx年4月被评为市级优质课二等奖。

　　在取得成绩的同时，我还要戒骄戒躁继续带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、有目的，测验有记录，因此在全乡举行运动会比赛中连续获得一等奖，受到领导一致好评。

　　一、德：

　　首先在师德方面，本人坚持的四项基本原则，忠诚的教育事业，全面贯彻的教育方针，认真执行各项教育法律、法规，积极参与创先争优活动，热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种学习，xx学年考核，被评为优职，在区骨干班研修中也充实了自己，自己广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

　　二、能:

　　服从学校工作分配，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中，能以教学为主，为学生为主角，认真上好每一堂课，认真对待每一位学生，课堂上创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;长期以来学生喜欢上我的课，课堂上，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学

　　习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，让学生能自己做错例分析并能记录，培养良好的作业习惯。我在教育教学工作方面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作，我认真的参加了学校组织的每次培训，认真记录学习内容，这学期我继续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作，作为一名教师，能够以高校准严要求自己，首先认真备好每一节课的教案，课后教学反思。

　　三、勤：

　　我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年无病假，准时参加会议，认真记录。教学上根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育和习惯教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”。在顺利完成教学工作的同时，我还对学校的科技节的多项任务以及课题实施任务也能成功完成，于此之外能积极配合全校教师解决电脑网络问题和学籍管理问题。

　　四、绩：

　　工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生

　　在课上正确的掌握知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，本人在公开课方面：校级三节，街道级一节，区级雏鹰争章班队课一节并获区二等奖;在科技节学生指导上：学生获街道级科技各类奖项多达18项;在体育节上指导学生参加运动会获区级奖项有6名学生;指导学生参加街道数学手抄报比赛有3个;指导学生参加区科学记录本比赛获区三等奖等。在课题研究上，能让每位学生制作一本属于学生自己的记录本，等到了全校其他老师的肯定和好评。

　　努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风，助人为乐是我的快乐的额外工作，心不乏则身不累。

退休教师个人总结 篇4

　　本 人 总 结

　　不知不觉间，即将离别陪伴我三十几年的三尺讲台，回忆走进教育的三十几年，不由得感慨万千。这三十几年中，我见证了一次次的教育改革，目睹了中国教育的进步，体验了教师地位和待遇的不断提高。而我自己，从最开始的困惑和迷茫，到慢慢坚定自己的信念。扪心自问，我的确把自己最美好的青春都献给了我钟爱的教育事业，献给了我热爱的每一个学生， 对于教师，有的人会说：“你们当教师的可真好，每天上那么两节课，一个月就是两千多，还有两个大假期”。不过，也有人这样说：“如今的孩子不是‘小皇帝’就是‘小公主’， 教育不听，批评不服，家长没事还来冲你发发牢骚。”我听了都笑而不答，我觉得不论怎样，既然我是一位老师，我就得对得起自己的良心，对得起学生喊我的这声“老师”。

　　干了一辈子教师，教过的学生自己都数不清了，有的早已走上了工作岗位，但是我现在依然能记住许多学生的名字，遇到学生总会聊上一会，看到以前的“小娃娃”如今已经走上社会，正在为社会建设服务，心里不由得觉得欣慰。

　　有企盼就必须付出，有付出终会有回报，事实的确如此。现在不时会有以前的“捣蛋鬼”打电话来，送给一个祝福或一句问候，诉说自己以前对我的敢怒不敢言和现在发自内心的感念；到了学校来看我，居然还能对着我现在的学生大言不惭的说：“这个学生还不如我小时候呢！” 现在，我每天还是会骑着自行车在单位和家之间匆匆而行，虽然路途遥远，但是我依然风雨无阻。最后一学期，我依然用心的教学，努力的抓差补缺，认真的完成学校交给我的各项任务和各种学习。争取有始有终，为教育事业站好最后一班岗。

　　马上要退休了，回首来路，我无怨无悔；看看眼下，我非常安心。我知道，会有和我一样热爱教育而且比我年轻有为的同事们，他们会做出更满意的成绩，他们的学生会比我的学生更出色。

退休教师个人总结 篇5

　　关心退休教师工作总结

　　XX中心学校

　　20xx年x月

　　XX中心学校

　　关心退休教师工作总结

　　我校关心退休教师工作在县教育局的正确领导下，在学校“关心退休教师工作领导小组”的努力下取得了一定的成效。我们把年初制定的“工作计划”落到了实处。现就20xx年我校的关心退休教师工作总结如下：

　　一、 思想重视，及时沟通

　　学校非常重视关心退休教师工作。领导小组成员能经常和退休教师联系，及时沟通，传达国家有关退休教师工作的精神，传达党的十八大精神，通报学校新出台的一系列举措，虚心和退休教师交流管理经验，了解退休教师的实际困难，使退休教师在家也能及时了解各种动态，解决自己的一些实际问题。

　　二、规章制度齐，管理工作好

　　学校把关心退休教师工作列入学校工作计划，学校高度重视这项工作，上级布置的各项工作都能及时完成，学校的关心退休教师工作规范地开展起来。

　　三、生活关心，措施到位

　　学校非常关心退休教师的生活情况，按时为其办理工资、养老、医疗等方面的手续。开展了“夏送清凉，冬送温暖”活动。在教师节学校关心退休教师小组成员到退休教师家中进行慰问并带去了节日

　　的礼品。退休教师生病住院时学校领导亲自进行了看望，尽最大的努力来消除他们的后顾之忧，实现了退休教师的“老有所养、老有所医”。

　　四、积极开展各种活动

　　学校为退休教师重返学校开展健身娱乐活动提供了良好的场所。如向他们开放了钢琴室、体育健身室、微机室、书法室、美术室等。陶冶了他们的情操，弥补了他们当年工作时的遗憾。特别是聘请了部分退休教师担任学校少年宫书法室校外辅导员，参与我们书法室的活动，指导我们少年宫的工作，发挥他们的余热。实现了退休教师的“老有所学、老有所为、老有所乐”。

　　退休教师是党和国家的宝贵财富，他们为我镇的教育事业做出了巨大的贡献，关心和尊重退休教师不仅是一种社会公德，更是我们学校的责任和义务，也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。今后我们会在“关心退休教师工作”上，不断努力，我们有信心把这项工作越做越好。

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