【#高二# 导语】高二变化的大背景，便是文理分科（或七选三）。在对各个学科都有了初步了解后，学生们需要对自己未来的发展科目有所选择、有所侧重。这可谓是学生们第一次完全自己把握、风险未知的主动选择。高二频道为你整理了《高二年级英语必修一知识点总结》，助你金榜题名！

1.高二年级英语必修一知识点总结

　　1.一般现在时：

　　一般现在时大多用动词原形来表示。Behave在人称和数上应按自己的变化规则与主语保持一致。其他动词若其主语是第三人称单数，则应按动词第三人称单数的变化规律变化。

　　(1)表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。 Eg:They are both tired and hungry.

　　(2)表示习惯性的，反复出现的动作与状态。

　　常用时间状语：always often sometimes now and then every day

　　(3)表示客观事实或普遍真理。

　　Eg:The earth moves around the sun.

　　(4)在时间状语从句和条件状语从句表示将来的动作。

　　Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.

　　(5)表示按规定预计要发生的动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。

　　(6)在某些以have,there开头的`句子中，用动词go,come的一般现在时表示正在发生的动作。

　　Eg:Here comes the bus!

　　2.现在进行时：

　　(1)表示说话时正在进行的动作;

　　(2)表示即将发生的或按计划安排好的动作，多限于go,come,start，leave,return,arrive,stay,fly等表示运动方向的动词，句中往往有表示将来的时间状语。

　　(3)少数动词如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等现在进行时可以表示预计即将发生的动作;

　　(4)表示反复发生的动作。

　　3.以-ing和-ed结尾的形容词：

　　以-ed结尾的形容词用来描述人的精神状态或人对事物的态度或感受;以-ing结尾的形容词有“令人......的”意思，常用来指物。

2.高二年级英语必修一知识点总结

　　1.roll over 翻身, 打滚

　　roll up 卷起 roll down 滚下来

　　2.dream of / about (doing) sth 梦见, 梦想…

　　3.at a concert 在音乐会上

　　4.form the habit of 养成…的习惯

　　in the form of 以…的形式

　　in form 在形式上

　　5.passers-by 路人(复数)

　　6.give sb. a chance to do 给某人做某事的机会

　　7.play jokes/a joke on sb. 捉弄

　　play tricks/a trick on sb.

　　laugh at / make fun of 嘲笑;取笑

　　8.base on 以….为基础, 基于….be based on

　　9.make music 做音乐

　　10.break up 破裂;拆散;停止;(战争等)爆发

　　break in/into 闯进

　　break off 中断;停止

　　break down 坏掉，发生故障;(身体)垮掉

　　11.hit sb. on/in the+身体部位 击中某人的…

　　12.by chance/accident 偶然，意外地

　　13.come across 偶然遇见

　　14.sort out 分类

　　15.be confident of/about/in 对……有信心

　　16.give/put on a performace=perform 演出，表演

　　17.go wrong 出了毛病

　　18.since then 从那时起

　　19.come up with 提出

　　20.stick to do=insist on doing 坚持做某事

　　21.above of all 首先，最重要的是 first of all 第一

　　22.play musical instrument 演奏乐器

　　23.attract one’s attention/interest 吸引某人的注意力/兴趣

3.高二年级英语必修一知识点总结

　　1. look into 调查

　　2. insist on/upon sth/doing 坚持做，坚决做

　　3. belong to 属于

　　4. get /be lost ; be missing 迷路，丢失

　　5. do with 处理;对付

　　6. in search of ;in the/one’s search for 寻找

　　7. be used to do sth. 被用来做某事

　　8. be used to doing sth. 习惯于做某事

　　9. be made into . . . 被制成;

　　be made of /from 用…制成(看得见原材料/看不见原材料)

　　be made for 为…制作

　　be made up of 由…组成

　　10. be of +抽象名词=be+该词的形容词

　　“be of +名词(词组)”表示主语的某种形状或特征

　　be of a(n) / the / the same “属于, 归于”

　　be of the size / weight / height / age / colour / kind…

　　11. work of amber art 琥珀艺术品.

　　12. as a gift of 作为…的礼物

　　13. in return 作为报答

　　14. become part of 成为…的一部分

　　15. serve as 充当，用作

　　16. add…to… 添加…到…

　　17. great wonders of the world 世界上的伟大奇迹

　　18. be at war 处于交战状态

　　19. less than 少于

　　20. no doubt 毫无疑问

　　21. remain a mystery 仍然是个迷

　　22. take apart 拆开

　　23. rather than 胜于, 而不是

　　24. tell the truth 说实话

　　25. pretend to do sth 假装做某事

　　26. give an example from your own life 举一个你生活中的例子

　　27. think highly of 看重，重视

　　28. search for =look for

　　29. agree with sb. 同意某人的意见

4.高二年级英语必修一知识点总结

　　1. No other countries could join in, nor could slaves or women. 别的国家不能参加，奴隶和妇女也不能参加。 (否定词置于句首，句子倒装。)

　　⑴ So+情态动词/助动词/be动词+主语 “也是的一样的”, 强调后者同前者肯定情况一样。

　　⑵ Neither/Nor+情态动词/助动词/be动词+主语“也不” , 强调后者同前者否定情况一样。

　　⑶ So+主语+情态动词/助动词/be动词 “的确如此啊”,对前面情况的肯定。

　　2. Women are not only allowed, but play a very important role in gymnastics…

　　not only…but (also)…不但…而且…

　　(1) 引导并列结构：引导主语时，谓语动词 就近原则。

　　(2) 引导并列句时，not only句倒装，即前倒后不倒。

　　例如：Not only did they take photos, but also they had a bid dinner.

　　3. There is as much competition among countries to host the Olympics as to win Olympic medals.国与国之间争取奥运会承办权的竞争就跟争夺奥运奖牌一样地激烈。

　　(1) as/so + 形容词/副词原级 + as…

　　例如：He is as tall as his brother, but he doesn’t study as/so well as his brother.

　　(2) as/so + 形容词+ 不可数名词/可数名词复数+ as…

　　例如：He gave me as valuable advice as you did.

　　(3) as/so + 形容词+ a/an +可数名词单数 + as…

　　例如：Tom is as tall a boy as Harry.

5.高二年级英语必修一知识点总结

　　1.a variety of 各种各样的……

　　2.charge…for…向……收费

　　3.be based on 以……为基础

　　4.not just 不仅仅

　　5.along with 连同……;伴随……

　　6.come to life 活跃起来

　　7.have sth done 使得……;让……被做

　　8.be named after 以……命名

　　9.be different from 与……不同

　　10.get close to 靠近

　　11.learn about(=learn of)学习;得知;听到

　　12.take an active part in 积极参与

　　13.face to face 面对面

　　14.try out 试验

　　15.large amounts of/a large amount of 大量(不可数)

　　16.point out 指出

　　17. provide sb. with…提供……

　　18.a bit=a little 一会儿;一点儿

　　not a bit 一点也不(=not at all)

　　not a little 很，十分，非常(=very, very much)

　　19.such as如……

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