【#高三# 导语】一轮复习中，考生依据课本对基础知识点和考点，进行了全面的复习扫描，已建构起高考基本的学科知识、学科能力和思维方法。二轮复习是承上启下的重要一环，要在一轮复习的基础上，依据考纲，落实重点，突破难点，找准自己的增长点，提高复习备考的实效性。©为你整理了《高三年级上册英语知识点总结》希望可以帮助你学习！

1.高三年级上册英语知识点总结

　　名词性从句的时态问题

　　1. 当主句的谓语动词是过去式时，宾语从句若不是一个客观事实或真理，其谓语动词也必须用某种过去时态。如：

　　She said that she didn't want to know. 她说她不想知道。

　　I asked her whether she would agree. 我问她是否会同意

　　2. when, if 这两个词既可引导名词性从句，也可引导状语从句。当它们引导名词性从句且表示将来意义时，要直接使用将来时态;但当它们引导状语从句且表示将来意义时，则必须用一般现在时表示将来意义。如：

　　I don’t know when he will come, but when he comes, I’ll call you. 我不知道他什么时候，但当他来的时候，我会打电话给你。

　　句中第一个when 引导的是宾语从句，故用将来时态表示将来意义;第二个when 引导的是时间状语从句，故用一般现在时表示将来意义。

2.高三年级上册英语知识点总结

　　名词性从句的一般引导词

　　1. 连接词 that 引导名词性从句时，只起连接作用，没有任何意思，也不充当句子成分，在宾语从句中可省略，但引导其他名词性从句时通常不省略。如：

　　I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期过得好。

　　That he likes you is very obvious. 很显然他喜欢你。

　　2. 连接词 whether 引导名词性从句也不充当句子成分，但有自己的意思，表示“是否”;引导宾语从句时，可换成 if，但引导其他名词性从句时不能换成 if。

　　He asked whether [if] I would show him the way. 他问我是否可以给他带路。

　　Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。(引导主语从句，不能用 if 代替 whether)

3.高三年级上册英语知识点总结

　　非谓语动词用主动表被动

　　(1)不定式to blame,to let用作表语时，通常要用主动形式表示被动意义

　　(2)某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义

　　①这类结构的特点是句子主语就是其后不定式的逻辑宾语，按理说其中的不定式要用被动形式，但习惯上却要用主动表被动。

　　②有时形容词后跟有名词，在名词后用作定语的不定式用主动形式表示被动意义。

　　③有少数用于类似结构的形容词(如fit,ready,free等)，其中的不定式用主动式和被动式均可。

　　(3)不定式用于某些动词(如have,have got,get,want,need等)的宾语后作定语时，如果不定式的逻辑主语就是句子的主语，则要用主动形式表示被动意义

　　(4)不定式用于某些双宾动词(如give,show,buy,lend,get等)的直接宾语后作定语时，如果不定式的逻辑主语就是直接宾语前的间接宾语，通常用主动形式表示被动意义

　　(5)不定式用于修饰“there be+名词”中的名词时，可用主动式，也可用被动式，有时含义差不多

　　(6)be worth后的动名词要用主动表被动

　　(7)在need,want,require等少数表示“需要”的动词后的动名词用主动形式表被动意义

　　①以上结构中的动名词改用不定式则要用被动式表示被动意义

　　②它们后接名词时也可表示被动意义

4.高三年级上册英语知识点总结

　　简单句中的省略

　　1.省略主语

　　1)祈使句中的主语通常被省略 如：

　　(You) Open the door, please. 请开一下门。

　　2) 其它省略主语多限于现成的说法 如：

　　a) (I) Thank you for your help 谢谢你的帮助。

　　b) (It)Doesn’t matter.没关系。

　　2.省略主谓语或主谓语的一部分 如：

　　a) (There is) No smoking. 禁止抽烟

　　b) (Is there)anything else ? 还有其他事吗 ?

　　c) (You come)This way please.请这边走。

　　d) (Will you) Have a smoke ? 抽烟吗 ?

　　3.省略宾语 如：

　　Do you know Mr. Li ? 你认识李先生吗? I don’t know (him.) 我不认识他

　　4.省略表语 如：

　　Are you thirsty ? 你30岁了吗? Yes , I am (thirsty). 是的，我是。

　　5.同时省略几个成分 如：

　　a) Are you feeling better now? 你觉得好些了吗 ?(I am feeling ) Much better (now) 好多了。

　　b) (I wish) Good luck (to you) .祝你好运/祝你顺利。

5.高三年级上册英语知识点总结

　　自身代词概说

　　表示反射(指一个动作回射到该动作执行者本身或强调,即用来加强名词或代词的语气的代词叫做自身代词。

　　自身代词的用法

　　1.在句中作宾语，表示动作回到动作执行者的本身。如：

　　Please help yourself to some lea.请自己用茶。作help的宾语.

　　The girl is too young to look after herself.这女孩太小，还不能照顾自己。作look after的宾语.

　　He was always ready to help others; he never thought of himself他总是帮助别人，从不想到自己。作thought of的宾语.

　　2.在句中作名词或代词的同位语，用来加强名词或代词的语气，作"亲自"、"本人"解。它在句中可置于名词、代词之后，也可置于句子末尾。如：

　　You yourself said so.你自己是这样说的。

　　The desk itself is not so heavy.书桌本身并不重。

　　I fixed the window myself.这窗户是我自己装的。

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