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经典读书心得怎么写汇总_心得体会范文

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  感言包括自我总结、感谢以及对未来的展望,当我们参加生日聚会或者公司年会的时候。我们都会发自肺腑地去说一些感言,平时生活中我们要掌握学会写感言的方法,优秀的感言要怎么写才能写出来呢?以下是出国留学网为您可能需要的经典读书心得怎么写,可能你会喜欢,欢迎分享!

经典读书心得怎么写 篇1

  每周日下午的诗经课是常真唯一一节真正意义上的中国传统经典文学课。时隔数年,我与那只有几面之缘的诗经再次相遇。

  那个整天有口无心背诵着四书五经的小孩可不曾想到,今后的他,会以一种截然不同的方式重新认知他手里的四书五经。是啊,这把开启传统经典的秘钥熟悉而又陌生,我们以为需要跋山涉水才能够找到它,其实不然,远在天边,近在眼前,它一直就在你身边。

  而这把秘钥是协助我们去重新认知那个新世界,这个新世界里充满了无数道门,每一道门都被牢牢锁住,因此它成为了我们这一路上唯一且珍贵的工具。

  人人都有不同的秘钥,我们这群人的秘钥便是“还原现场”,将自己移位至这首诗的处境之中,身边的一切事物尽力还原成这首诗的现场,推开本有的自己的见解,观察和体会处在这个环境当下的自己是怎样的一个状态,这个时候的你则是诗人,他看到的即是你看到的;他听到的即是你听到的;他闻到的即是你闻到的;他触摸到的即是你感受到的。

  我们已经进行了四节诗经课,但课堂上的状态和氛围依然是紧张、压抑、犹疑、沉默。老师一而再再而三的提问,可我们总以猜疑和沉默回复,我有时都会受不了自己,但内心又默默问到:受不了可以,那你倒是解决呀。这时我无言以对。

  没错!既然你不想让自己的状态变成这样,不想让课堂的氛围如此这般,那你倒是用行动去解决呀。

  老师不过是让你用这把还原现场的钥匙去打开这首诗的大门。当门打开了,这首诗也就一丝不挂的呈现在你内心,以至于完全包裹了你,你就身处其中,其实我与诗只有一门之隔。

  当你在还原现场的时候,如同在为这首诗画一幅画。它的每个细节都会被你观察和体会(珍视)并刻画其上。对这首诗的还原就如同你向别人介绍院子里的一棵树、一株草、一朵花是什么样,家里养的鸟叫声如何。

  每当老师提问我看到了什么,感觉到了什么,我都觉得自己的回答可能太片面,不够深度,感觉应该没有那么简单,所以提前否定了自己的答案,并不敢回答,但事实上你直观的体会,就是你的答案,这个答案无所谓简单,对这首诗最真实的感受就是你唯一的答案。

  把诗中的每一处细节都看作一粒碎片,将这些碎片拼接起来的时候,你的这幅“写生”才终于完成。

经典读书心得怎么写 篇2

  史铁生在活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿,然而,虽年轻的他却没有选择死,而是独自一人,去了地坛。

  命运总是这样,它首先让你失去一些东西,然后又让你得到另一些东西,就像它剥夺了史铁生的双腿,却又赋予了他善于思考的大脑。一个被命运抛弃的不幸的人,要不要选择死,为什么而活?史铁生虽然逃到了地坛,却从未终止对上述问题的思考,而史铁生的人生价值都体现在这些问题的思考上了。

  首先,他很早就参透了生死。他认为,即使是不幸的人,但他一旦出生了,死就是一件不必急于求成的事,因为死是一个必然会降临的节日。司马迁说人固有一死也是这个道理。既然死是必然的,那么不幸的人就应尝试活下来,只有活下来,才有重新发现惊喜的机会。这就像在我们在海岸上徘徊,有时会不幸遭受大海上的巨浪,但也能拾到鲜艳的贝壳,不是吗?

  接下来就是怎么活的问题了。史铁生明白,活着,就要知道为什么而活。就像他在《我与地坛》中描述的那个弱智姑娘和她的哥哥,妹妹当然不知道什么是不幸,但她的哥哥,无疑有着和史铁生母亲一样的悲痛和不幸。但哥哥依然勇敢地活着,因为他要照顾妹妹,保护她,否则,就会重演妹妹被欺负那令人心碎的一幕。

  然而,怎样活的问题,是活多久就要想它多久的事情,并不是一时想通了活着的目标,就不再接下去思考。这可以解释为什么自古至今很多身残志坚或忍辱负重的名士完成了毕生的目标却很快去世的原因。即使是受人景仰的太史公司马迁亦是如此。而史铁生是深谙此理的,他善于思考的大脑从没放弃过思考,这使得他即使在文学的道路上取得了辉煌的成就仍能保持清醒的头脑说:活着不是为了写作,但写作是为了活着。

  史铁生走了,但我永远还念他那位地坛里的生命思考者。

经典读书心得怎么写 篇3

  窗外,一丝风吹过,吹动了树梢,也吹动了我的心……

  “野有蔓草,零露?兮。有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮。”这是《诗经》里的一场邂逅。

  隔着纸页,两千多年的烟雨飘拂,两千多年的尘起尘落,两千多年的悲欢离合,淹没掉多少的人和事。这场邂逅,却没有褪色,它依然草青天碧着,鲜活在岁月深处,你只要轻轻一嗅,就能闻到它的气息,那是露珠的清冽味。那是青草的清香味。那是空气的清甜味,青年男女的欢颜,是突然乍开的蔷薇啊,在清晨的薄凉里绽放,灼灼复灼灼。

  这样的邂逅,不着风月,却又隐了风月在里面。他们照见现实里俗世的`欢喜,男未娶,女未嫁,异乡的萍水相逢,成就了一段美满姻缘。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”小时候背得摇头晃脑,因它的朗朗上口。幼小的心,不懂,却觉得美。哪里知道,自己所背诵的诗里面,是一段刻骨的相思呢。

  现代人却难以怀上这样的单相思了,爱上谁,电话邮件短消息,轮番“轰炸”。恋情来得迅速,去得也迅速。今日结束,明日又重新披挂上阵。那只叫相思的鸟儿,已找不到栖落的枝了。让人惆怅,让人倍加怀念。

  通篇《摽有梅》,不着悲凉,却字字凉透,等爱的心,看不见被谁伤了,却被伤得千疮百孔。

  尘世的缘分,原都是一场花开,花期过了,花事也就尽了。

  世间的恩爱,原都是这个样子的,几千年来,都是这个样子的,那就是,只要你平安着,我也就开心了。

  这凡尘到底有什么可留恋的?原来,都是这些小欢喜啊,它们在我的生命里,唱着歌,跳着舞。活着,也就成了一件特别让人不舍的事情。

  合上书,闭眼,脑中全是刻骨铭心的诗句,让人难以忘怀……

  它,是中国第一部诗歌总集,它,包括了305首诗歌,它,是中国人民心血的结晶,它,是古代艺术最好的诠释,这,就是《诗经》。

  推开窗,一丝暖风吹来,拂起发梢,也吹动了树梢,树叶“沙沙”地响,凝视远方,黎明前的黑暗来了,黎明还会远吗?

经典读书心得怎么写 篇4

  “草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱簑衣卧月明。”每天早晨上课前,校园里都传来朗朗的读书声。平时老师交待我们要读的书都懒得读的我们,怎么会如此勤奋地读书呢?

  哦!原来我们学校开展了一项读书活动,每一个年级要评出一个“经典诵读之星”。想得到这项殊荣能不努力吗?而且老师说熟读这本书会让我们受益匪浅 。那是上个学期的一个星期天的下午 ,我在家里看书,虽然我还有作文没有写,但想到过会儿写也不迟,就又看起书来。晚上妈妈回来,问我:你作业做完了吗?我回答:“还有写话没有完成。”妈妈立刻生气了:“怎么?写话写了一天都没有写完?你今天在家干什么?”妈妈恨恨地将我训了一顿。

  这时,我的脸红得像关公。我想起了《诵读》中的孔子说的一句话:逝者如斯夫,不舍昼夜。意思是说:消逝的时光就 这河水一样啊,日夜不停地流去。我把为句话写了下来,粘在了我的书桌旁,并时时刻刻地遵守它。

  现在,这本书已经给了我们很多启发,让我们懂得很多的道理。这真是我们的祖先留给我们宝贵的精神财富。于是,我又读了起来:草铺横野六七里……

经典读书心得怎么写 篇5

  今天我读了晨读晚诵,我有一些读后感想和大家分享。

  晨读晚诵共有八篇。第一篇讲的是大自然:树木也要过冬,怎么过呢?原来,雪是它们的保暖工具,员工把怕冷的植物埋到雪地上,不管严冬多么残暴,也冻不死树苗。第二篇讲的是动物:书本里的蚂蚁,字在书里走来走去,书里的故事也不一样。第三篇是真情:鳝鱼骨里的妈妈滋味,讲的是一位妈妈为了孩子求买鳝鱼的给她鳝鱼骨,给我们喝鳝鱼汤。第四篇讲的是生活:捅马蜂窝,讲的是我因为捅马蜂窝,被马蜂蛰了,蛰肿了,爷爷给我涂药在伤口上,然后,爷爷叫我出来,告诉我马蜂蜇人一次就会死的道理。第五篇讲的是慧眼。第六篇讲的是文化:古建筑的石狮子:狮子既能当守卫,又能表示主人身份的高贵;石狮子在不同的时代有不同的艺术风格:汉代的狮子有双翼;隋唐的狮子造型艺术出神入化,宋代的时期,狮子造型趋向秀丽;清末时期,狮子转向温顺柔媚,失去原有的气势。第七篇讲的是名人。第八篇讲的是人生。

  我读了这本书的第一单元的读后感是:大自然的奇妙之处有许多,同时,也告诉了我们要爱护和保护大自然和大自然的一切事物。

经典读书心得怎么写 篇6

  今天我读了一篇关于诚实的文章,名叫《蛇和蟹》。有一条蛇和一只蟹住在一起。蟹对蛇十分真诚友好,而蛇对蟹却完全不同。有一次,蟹在外面得到了两个鸡蛋,他不是把鸡蛋全吃了,而是费了九牛二虎之力,一步一倒,一直将这两个鸡蛋搬到他与蛇居住的地方。蟹将鸡蛋拿出来,分给蛇一个大的鸡蛋。蛇不但一口吃掉了分给它的那个鸡蛋,又贪婪地把蟹的那个也吃了。然后还埋怨蟹让它吃撑着了。而蛇对蟹呢?蛇在外面遇到一条蟒,偷偷地咬了蟒一口,当蟒要回头吃蛇时,蛇急忙嫁祸于人,说是蟹咬的。对于蛇的阴险和邪恶,蟹心里非常生气,但仍劝它改正,但蛇根本就听不进蟹的话。时间一长,蟹实在忍无可忍,终于弃蛇而去。

  蟹再也无法忍受蛇这样的朋友,所以弃它而去。小朋友们是否遇到过蛇这样的人呢?不懂得付出只会向你索取,只会占便宜而不真诚地对你。生活中也有不少这样的人,对于别人的善意不知感恩,反而是得寸进尺,提出过分的要求。碰到这样的人,小朋友们要坚持自己的原则,不能一味地妥协退让。

经典读书心得怎么写 篇7

  寒假里,老师让我们买《青铜葵花》,这本书让我从中认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。

  青铜五岁发高烧烧成了哑巴,他不能与人用语言交流,不能背着书包上学,经历了很多苦难。在闹蝗灾时,全家人吃不饱、穿不暖,可还要下地干活,拼命攒钱,供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链,并亲手挂在葵花的脖子上,让所有的人感动不已。

  而葵花三岁丧失母亲、七岁丧失父亲,青铜一家虽然十分贫苦,但还是收养了葵花,因此青铜和葵花就成了患难与共的好兄妹。一次,青铜的奶奶生病,葵花为了给出奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。

  青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我心里为青铜这样的哥哥赶到高兴。要是青铜一家的生活条件再好一点,青铜的爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,最后却分开了。青铜很难过,就张开嘴巴,用尽全身的力气大喊一声:“葵——花!”这声音使大麦地的所有人震惊了。因为葵花和青铜之间的友情,竟然治好了青铜的哑巴。

  青铜和葵花是一对患难与共的好兄妹,但最后还是分开了,真可惜啊!

经典读书心得怎么写 篇8

  《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

  大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想女性的独立意识。

  喜欢《简。爱》,最主要是喜欢书中对爱情描写。没有任何露骨、低俗、色情的刻画,呈现在读者面前的是一种动人心弦、至高无上的爱。

  她一直以为自己姿色平平,地位低下,贫穷,微不足道,只配过一种平淡,清苦的生活,象野花野草那样无人欣赏,无人攀摘,自生自灭。可没想到她和主人之间燃起了烈焰般的爱情。一开始她把爱深深地埋藏在心底。在喝茶、吃午餐和傍晚的散步,她尽可能地若无其事,平静处之,但在独自一人的时候,她打开记忆的闸门,他们相处的一幕幕清楚的再现,陶醉在深深的幸福之中。她多次试探罗切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事,罗切斯特先生也佯装与英格拉姆小姐亲密。他们相互之间试探,相互审视着对方,其实他们早已在心灵上合为一体了。

  爱情、亲情和怜爱之心是人类最丰厚也是最重要的精神财富。缺了它,等于白活一世。学会爱人,感恩很重要。

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