竞聘演讲稿-个人述职报告-读后感-实习心得体会-疫情防控工作总结 - 涵芬社

大学班会主持词格式范文集锦

福报

  经验告诉我们,成功是留给有准备的人,想要顺利地完成一场节目。都需要提前写好主持词,主持词的内容应该具有亲和力,如何让自己的主持词与众不同呢?出于您的需要,栏目小编为您提供大学班会主持词格式范文,通过本文希望能帮助到您!

大学班会主持词格式范文 篇1

  甲:同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命对于我们是无比珍贵的!

  乙:是的,没有比生命更贵重的东西了。

  甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。

  合:“莫让花季再流泪”主题班会现在开始!

  甲:有一根弦它常响在我们身边,

  乙:有一根弦它连着我们的生命线,

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

  乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。

  常言道:水火无情。接下来就让我们进入第一个话题---消防安全。

  甲:近年来,消防一直是社会各界关注的安全问题之一,下面请看一组关于火灾的事件。

  乙:一组组触目惊心的遇难者数字,让我们不得不感叹;火灾猛于虎啊!

大学班会主持词格式范文 篇2

  甲:又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的苏孟小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

  乙:我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

  甲:漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

  乙:正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  甲:今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

  乙:来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

  甲:首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:xxx。

  乙:再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

  甲:下面有请xxx,大家欢迎。

  乙:谢谢xxx。接下来用热烈的掌声有请宣布班会活动开始。

  1.古筝《洞庭新歌》

  甲:琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

  乙:轻柔而典雅的`旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

  甲:下面有请xxx为大家带来一曲《洞庭新歌》。

  乙:掌声有请!

  2.舞蹈《春的变奏曲》

  乙:鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

  甲:冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊。

  甲:来啦,来啦,满载着暖暖的爱心来啦!

  乙:瞧,穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

  乙:有爱的童年,如春!

  甲:下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

  3.歌舞剧《你是我的眼睛》

  乙:在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

  甲:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

  乙:一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

  乙:接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

  4.拉丁舞《拉丁小精灵》

  甲:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

  乙:让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

  甲:我想请你猜个谜语,好吗?

  乙:你说。

  甲:一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

  乙:这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)

  甲:糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

  乙:接下来,请xxx参赛队员准备。

  甲:一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

  乙:今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。

  合:感谢各位的光临!“xxxx”主题班会活动到此结束。

  甲:同学们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

  乙:请各位有序退场。

  合:老师们、同学们、再见!

大学班会主持词格式范文 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是……(自我介绍)

  岁月如歌,高中生活一瞬即逝,当我们踏上大学的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦。

  而今天,我们相聚在这里,有着不同的理想,不同的习惯,不同的语言,但我们有一个共同的家,……(你们的班级)

  我们从不同的地方相聚这里,大家彼此陌生,相互学习,相互帮助,为我们在异乡增添了一份温暖,这一学期即将过去,相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想。

  男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  男齐:这就是我们快乐的源泉。

  男女齐:这就是我们精神的支柱!

  男A:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。

  男B:在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

  女A齐:真的种子,

  女B齐:善的信使,

  男齐:美的旗帜。

  女A;有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。。

  女A齐:叮咚的山泉

  女B齐:潺潺的小溪。

  男齐:奔泻的江流

  男A独:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。

  女合:我们一生清贫,越是清贫志越坚;我们精神富有,桃李芬芳满人间;

  合:三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!

大学班会主持词格式范文 篇4

  女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。

  齐:xx班“感恩的心”主题班会现在开始。

  女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

  男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

  女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

  男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请--同学告诉我们他对感恩的理解。(《 珍惜生命,感恩社会 》)

  男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

  女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由xx、xx等同学表演的小品《同学情深》。

  女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性xx,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在xx人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效了,去世了。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

  深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志—一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去xx去见这位重病的学生。

  这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?

  (现场采访几位同学)

  男:其实这位同学就是在座的xx同学,请xx同学起立,让大家再一次郑重的认识一下xx!

  女:(采访xx)当时,你为什么想见你的老师?

  如果你见到你的老师,你想对他说什么?

  男:有请xx老师。

  (师徒见面情景)

  女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作

  放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。

大学班会主持词格式范文 篇5

  男)熬过了痛苦的三年高中生活,拼杀了黑色的六月高考,我们几经洗礼,现在终于走进了一所大学,不管大学是本科还是专科,这都不在是我们所要讨论的话题了,我们现在进入了大学就要考虑:我们应该如何度过四年的大学生活!这就是我们今天班会所要讨论的问题!

  女)大学四年,对我们每一位大学生来说,都是人生中一段重要的经历。在此期间,你选择了什么,做了什么,都直接影响着今后的发展方向。可以说,从刚入校的那一刻起,每个人都面临着这样的选择:是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种,都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载四年大学生活的生命之舟。

  男)首先我想我们应该明确自己的责任,我们担负着父母的期望,带着我们的理想进入大学了,所以我们必须肩负一种责任感,这才能给我们更大的动力的去奋斗,每天都不虚度,都有所为。父母对你们都抱有不同的期望,你们也应该都有自己的奋斗目标,现在大家谈谈自己的心里感受和想法。[把大家分成各个小组进行问题的讨论和回答]

  女)人生的目标有大有小,大的可谓理想;小的目标是为理想服务的,学业成绩的追求,四、六级英语、计算机考级,有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出状元,只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合,但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答,就以小组为单位进行回答)

  男)大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活,我们一定要给自己一个恰如其分的定位,拢到一条适合自己发展的路子。只有如此,才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向,才能不随波逐流、人云亦云,否则,就会陷入空虚和迷惘之中。

  所以我们要给自己一个发挥的空间。

  女)或许,你很有才能,只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学,情况就大不一样了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气,学生会、广播站,各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以,同学们,有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性,把自己推销出去。——下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的,可以谈自己参加的社团,和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学

  。

  男)现在的社会对大学生提出了更高的要求,特别是在专业技能和适应社会方面,许多单位都希望招聘“用得上”的人才,这样看来,发展能力是大学的重点,但一定要注意,社会对大学生能力的要求,一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准,大学新生要注意,学会控制情绪,学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力

  女)说道学习,我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率,那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.(如果没人愿意谈就请助理辅导员谈)

  男)咱们娜姐的发言十分深刻,对于我们今后的学习有事很有帮助的。

  男)现在我们来玩一个小小的游戏,我这里准备了一些纸条,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

  (女生按寝室分组,男生一组)

  男)接着上一个话题,那么,在自己更好的学习的同时我们也是应该考虑班级利益的,我想给大家出一道题:如果班上有一个活动,但和自己没多大关系,你会选A:积极参加投入进班集体B:去不好看,去吧,去了他们该干什么就干什么,我该看武侠看武侠,听歌就听歌C:这对我有没什么好处去了浪费自己的时间,不去!

  女)同学们经常说“那没用,我不要”、“那件事没意义,我不做”,我要做有“意义”、“有用”的事。但到头来,很少找到有“意义”、“有用”的事去做,所以无聊,这就是功利心。收获是美丽的,过程也是一种收获,也应当是美丽的,其实让那些有了“结果”的人讲一讲,他们都会告诉人们过程令人回味,令人难忘。所以,不要太功利,不要太多地强调有用与无用,享受生活中每一个细节,积累生活的每一点经验,自会拥有更丰富的世界,更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛,有没有下面的啦啦队,我想球场上的气氛会大不一样,也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系,不去看。其实你做为观众能去看是很不一样,你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间,其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己,提高自己,所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加,这不仅对自己是一个锻炼,更重要的是能体现出一个班级的凝聚力,谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习?谁不想在一个优秀的班集体里学习?所以我们一定要克服自己的功利心,不仅要在大学期间克服,无论什么时候,我们都要克服,不管在哪个地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己为中心,那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者!

  男)下面就请我们班导师针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎。

  女)如果,你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;

  如果,你选择的时鳍,你将亲吻茫茫碧海;

  如果,你选择的十四足,你将体味莽莽绿林。

  但,不管怎样,坚持是最重要的。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,大学之路千条万条,千万条路千万莫回头,不到“孤帆远影碧空尽”的.境界,怎会看到“唯见长江天际流”的景色呢?愿我们大学三年活出真我的风采!!!!

  四:辅导员作总结

  五:让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来,让大家时时想到自己的奋斗目标,并为之努力!给自己以动力!让我们共同见证自己的明天!愿我们新闻班拥有更灿烂的明天!

大学班会主持词格式范文 篇6

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!

  大家好!(鞠躬)

  伴随着文艺委员余朝霞演唱的这首激动人心的《最初的梦想》,在这枫叶沾秋影,凉蝉隐夕辉,秋意正浓的日子里,揭开了我们“梦想明天,把握今天”主题班会的序幕。

  大学,应该是我们为自己的理想整理行装,蓄精待发的时候,它和我们的青春一样美丽而短暂。作为一大学生,你,是否已经看好了自己的人生的目的地?是否已经有了准备扬帆起航的信念呢?

  或许每当我们躺在床上,想回忆些什么,但是却惊奇的发现,上了大学后,在很长的一段时间里,我们的世界一片空白,因为,我们有过自己的思考期和彷徨期,我们迷茫,对眼前的生活没有信心,对将来感到失望至极。

  上了大学以后呢?我们好像是自由了,不同的人可以用不同的方式去生活,我们有很多的主动权支配我们的时间和学习。

  一句话,大学生活是绚丽多彩的。有人浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;有人把头发染成五颜六色,

  很多人站出来说现在的九零后大学生精神晚熟,缺乏梦想和信念,可是,我们承认吗?承认我们的大学生活仅仅就只剩下这些了吗?我们真的没有梦想?真的缺乏信念吗?

  梦想是个多么诱人的字眼。

  我们都知道,一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,

  没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  罗勃朗宁曾在《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。

  与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

  我们要与梦想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。

  现在我宣布:

  计算机应用技术班“梦想明天,把握今天”主题班会正式开始。

  上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是头顶上的一颗指路明星--我们的梦想。那么,什么是梦想?

  下面有请夏丽丽程启明两位同学上台谈谈关于班会主题“梦想”的看法。

  ———————————————————————————————————————

  让我们用热烈的掌声感谢夏丽丽程启明所提出的观点,尽管两位同学对“梦想”的看法不一,但我们能够意识到梦想和现实是有距离的,那说明我们已经开始成熟,然而我们常常在这个关键的时刻放弃了努力。

  关于这个问题,同学们是不是有更好的见解呢。希望大家能踊跃交流自己的想法。(引出由全班同学的辩论会)

  ———————————————————————————————————————

  谢谢大家积极畅谈了对梦想的看法。

  我们都明白,梦想和现实是人生的两个点,中间的那条路,有太多的艰难险阻,我们常常又是孤独的,孤独没有勇气去坚持,没有信念去坚守。我们不承认我们精神晚熟,可是我们没有办法证明,因为信念的缺失使我们的梦想苍白无力。

  信念是梦想的指示灯,一个社会没有了灯,人类将会在黑夜里迷茫,而我们年轻的生命没有了灯,梦想就会失去人生方向。

  但是,不知你是否已经发现,因为我们太年轻,有位哲学家说过:“梦里走了许多路,醒来却还在床上躺着。”

  这简单的话能让我们想到点什么呢?你一直都为自己的人生规划着种种美丽的蓝图,但是回到自己现实的环境中,我们对我们的美丽梦想绝口不提。

  或者你努力过,只是一阵寒风、一场暴雨,或者一夜飞雪让你停止了步伐,只是一座大山,一条大河,把你堵在梦想的彼岸。我们妥协了,退缩了??如果你年轻的时候有一个梦想,因为种种的疑虑和顾及而放弃的话,将来想起来肯定会后悔。

  下面有请程志鹏同学进行这一环节有关于“梦想”的总结词。

  ———————————————————————————————————————

  谢谢程志鹏同学精彩的总结词。(全班掌声)

  众所周知,考上大学是我们每一位同学在高三时的梦想。一转眼间,我们已成为了大学生。相遇在计算机应用技术班,人生路那么长,每个时刻都有人与自己同行。邂逅,离别,感激丰富了他们的生命,然后就这样慢慢地成长。成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的伤害,然后无所畏惧的成长。

  我们也不要轻易去衡量生活的幸与不幸,每个人的生命都是可以绽放的。我们也不可以缺少梦想,缺少梦想的人,与行尸走肉没有什么区别。尽管很多人知道“明天”在很多时候是一个安慰的词,但又总是很依赖别人或自己所承诺的“明天”。我们总是相信“明天”一定会很美好,一定会比今天亮丽,于是“明天”的美好支撑着我们认真的活在今天。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能实现的的未来,每一个明天都是希望,无论身陷怎样的逆境每人都不应该绝望,因为前面还有许多明天。

  但隐藏在大学生思想深处的矛盾与困惑我们也必须看到:学习不主动,不积极,在一定程度存在着逆反心理,对一般性的活动不具热情。缺乏自己的人生信仰和奋斗热情,很多同学对自己信心不足,害怕失败,没有证明自己的勇气,今天把明天计划得充实无比,可是到了明天,就又意志薄弱,然后又在策划另外一个“明天”。虽然他们懂得在大学四年中,竞争激烈,应该好好珍惜时间,抓住一切机会锻炼自己,但缺乏应有的意志和毅力,惰性大,缺乏毅力、缺乏进取、缺乏承受能力。

  大家都来谈谈你会怎样坚持你的梦想,在坚持梦想的过程中,你希望有一些什么给你做后盾,比如怎样的精神支持??

  (全班参与讨论)

  ———————————————————————————————————————

  感谢同学们的热情参与。那么请问在场的前辈们,你们作为大学生的时候,有过自己的梦想吗?放弃过实现梦想的信念吗?

  (老师回答)

  假如时光可以倒流,您有没有特别想要去完成的一件事?

  (老师回答)

  ———————————————————————————————————————

  谢谢老师诚恳地回答了我的提问。我们都知道,再坚强和执着的人都有疲惫和失落的时候,追求梦想路上的艰辛对我们来说也许不算什么,但是那条路给我们的孤独感确常常会轻而易举的击碎我们的意志,磨灭我们的信念,如果你为你的梦想拼搏得累了,孤单了,失落了,请应该环视一下你的周围,你的亲人,你的朋友,他们都陪伴在你的左右,也许他们能给你那些你自己的意志无法给自己的勇气和信心,让你得信念之火重新烧得旺盛起来,让你继续前进。

  蜗牛居童话总结:“你的梦想是什么”我一直没有回答过。但是,在我的内心一直有无数的力量支持着我,走好我生命中的每一步。亲情,友情,爱情,我生命中的每一个人,我都会重视他们,因为是他们让我有了信念,让我有了方向。

  下面我们有请章芬同学为我们演唱《最美的太阳》。

  ———————————————————————————————————————

  “你是我成功路上的堡垒,给我翅膀让我可以翱翔,给我力量是你让我变坚强,不怕受伤因为有你在身旁。”

  掌声谢谢章芬同学的倾情演唱。

  《圣经》上说,上帝创造每一个人,使每个人的生命中出现挫折,迷茫,踟躇,只是为了让他的信念更加坚定。

  每一次成功背后必然如凤凰涅磐般痛苦,而让这痛苦却造就了强者永恒的理想和信念。所以,

  作为大学生,如果不希望自己人生灰暗的话,希望我们每一个人,都不要被痛苦打到,我们要紧紧守着自己的梦想,相信自己,永不言弃。

  每个人的心中都会有两个自己,一个是安守本分,平平常常过日子的自己,一个是一直努力寻找机会,想登峰造极的自己。

  放弃是一个念头,永不放弃则是一个信念。朝着梦想出发,用坚实的脚印绘成一副生命的画卷。用汗水点缀边框,将生命修饰;用不屈成就信念,以热血将未来点燃。

  生命是有限的,不要把今天的事情放到明天去做,因为你不知道明天将要发生什么。

  亲爱的同学们,不管以后遇到过什么样的挫折和失败,不要选择逃避,要勇敢的去面对,在自己的失败中找到不足,以正确的方法来解决问题,要是有了这样一个好的心态,那我们的梦想离现实还会遥远吗?让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春的理想在红旗下继续燃烧吧!

  请各位同学在小纸条上写上自己对未来的梦想,放进时间仓。请各位班级成员在签名区上签上自己的名字。

  ———————————————————————————————————————

  不珍惜今天的光景,如何勾勒美好的明天。风华正茂的我们若没有把握好今日的韵华,只能在明日的凄风若雨追忆那些一去不复返的时光,所以,享受的同学们,让我们一同来好好珍惜。

  等大学即将毕业时,当我们共同回顾时间仓里的梦想时,我们能体会到当初所坚持的是否都值得坚持。是否还有为梦想奋不顾身的激情,是否还像现在这般笃定地敢于坦承自己的梦想和追求。

  让我们好好享受今天美好的青春年华,让我们唱响那熟悉的旋律。高歌一曲青春的骊歌,追逐心中执着的明日的愿景。

  (全班合唱班歌)

  ———————————————————————————————————————

  本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我坚信,我们的梦想一定能实现。是的,梦想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,梦想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

  牐命运靠自己主宰,人生由自己把握。

  牐臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致。

  把握精彩未来,创造美好大学生活。

  有请辅导员为我们做本次班会的最后总结词。

  最后掌声感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们!

  愿在场的每位同学都抱着自己的远大梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!我宣布:计算机应用技术班“梦想明天,把握今天”主题班会正式结束。

  ————————END————————

大学班会主持词格式范文 篇7

  女:今天非常高兴,我们请到了爸爸妈妈和我们一起参加此次的大学班会活动。

  男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们入场!(鼓掌)

  女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗?

  男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)元宵节、清明节、春节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯......

  女:看来你知道的还不少嘛。

  男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

  女:这个问题太简单了,让大家一起来回答你吧!大家说什么节吃粽子?

  (全班同学齐回答:端午节)

  男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

  女、男(齐说):话说"端午"主题班会现在开始!

  女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫"端阳"、"龙日"、"夏节"、"五月节"、"诗人节""女儿节"、"小儿节"等等。

  男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

  (二)端午故事

  女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。

  1、《屈原与端午节》

  男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《秋瑾舍身为革命》,请xx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

  2。、秋瑾舍身为革命》

  女:xx讲的故事令人感怀至深,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。

  3、《端午节与伍子胥》

  男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

  (三)端午习俗

  1、赛龙舟:

  女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:赛龙舟,比武,击球,女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

  男:xxx,你刚才说的赛龙舟好不好看啊?我在城里都没见过正经赛龙舟的呢?

  女:别着急啊,我这就让你和大伙儿一起来瞧瞧全国有名的赛龙舟盛况!看完之后,你一定会知道比赛的船为什么一定要刻成龙的形状了!(播放和赛龙舟有关的视频)

  男:看了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

  女:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫"赛龙舟"。

  (游戏:赛龙舟))

  2、菖蒲、艾草:

  男:诶?xxx,你刚才说的那个菖蒲和艾草又是什么东西啊,我怎么好像没听过呢?

  女:在农村,这两样东西多的是,而且艾草还能驱蚊,做成食物呢!

  男:真的吗?那赶紧跟我说说菖蒲和艾草长什么样吧,下次我叫我爸妈带我去采采。

  女:别急啊,别着急,我马上请xx和xx给你介绍一下这两样东西。

  大家欢迎!(鼓掌)

  男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

  3、诗词:

  女:端午节还被称作"诗人节"。我们班上的几位才子才女们就为给我们带来了有关端午节的诗篇。

  男:那就请上来念给大家听一听!(鼓掌)

  (1)《浣溪沙。端午》——苏轼

  (2)《端午日赐衣》——杜甫

  (3)七律《端午)——老舍

  (4)《皇帝阁端午帖子》——李清照

  男:哇,真不愧是我们班的才子才女啊,见解就是不凡!

  女:好了好了,你呀,还是别贫了,赶紧进入吃粽子环节吧,我口水都要流出来了。

  男:那不叫吃,是品。

  女:是是是,是品。(小声嘀咕:不都是吃吗?)

  4、品粽子:

  男:除了赛龙舟、挂菖蒲、艾草,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

  女:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

  男:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

  女:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到xx、xx及xxx诸国。说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

  男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

  女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

  (学生和家长一起分享粽子)

  (四)家长、教师交流:

  男:在一边品尝粽子的同时,我们的叔叔阿姨不妨跟x老师交流一番。

  女:请各位叔叔阿姨举手发言......

  (五)活动结束:

  男、女(齐说)话说"端午"主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

大学班会主持词格式范文 篇8

  张:亲爱的老师,同学们:

  合:大家晚上好!

  张:我是主持人xx

  陈:我是主持人xx

  张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

  陈:是啊,可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔,但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

  张:一年前,来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成老师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。

  陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

  张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。

  陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。

  张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感谢,感谢您一年多来对通信二班的教导和帮助。同时也感谢各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下面我宣布,

  合:回首时光,放飞梦想主题班会,现在开始!

  (台下xx播放照片以及背景音乐。)

  陈:很抱歉打破大家回忆的美好。我们打造过温馨的过去,相信我们也可以创造出属于我们自己辉煌的未来。下面有请班长xx上台发言。

  (由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影,意为避免主持人频繁上台反客为主。)

  播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。)

  (二人发言。)

  张:大家的话,真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面播放的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。现在有请学习委员播放励志微电影并作发言。

  (学习委员播放励志微电影。)

  陈:学习委员对我班同学的学习成绩可以说是操尽了心。不过确实,作为学生的我们,学习是排在首位的。下面有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。

  (团支书上台并在发言最后引出大合唱。)

  (放伴奏。)

  (合唱结束后由班长引出导员讲话,可根据当时教室内气氛而定。)

  (导员讲话)

  张:感谢朱导的教导。

  陈:同学们,大一的生活已经过去,我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。

  张:大一,我们可以为难堪的考试成绩找借口,因为那时候我们还很青涩。可是现在,我们又有什么理由不努力学习。

  陈:我们的未来掌握在自己手里,今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反,如果我们共同奋战,那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。

  张:下面我宣布,回首时光,放飞梦想主题班会

  合:到此结束!

  (送走朱导。)

大学班会主持词格式范文 篇9

  亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  上学期我们大家都看过了著名导演张艺谋导演的感人电影《一个都不能少》,今晚我们班的班会主题和这部电影同名——一个都不能少。

  本次班会有三个环节,依次是签名——制作家谱、美文欣赏、大合唱。

  正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识”,我们有缘相识在七年级八班这个大家庭里。我们班的每一位学生都是八班的成员,作为八班这个大家庭的一员我们每一位学生都要在这张“八班家谱”上写下自己的名字,共同制作我们八班的家谱。好现在我们开始签名——制作家谱。

  ……

  我们每一位学生都在“八班家谱”上签上了自己的名字了,我们班的“家谱”制作完毕。现在我向大家展示一下我们的“家谱”。

  大家都看了我们班的“家谱”,都是大家庭的一员,同学之间就像兄弟姐妹一样。那么,同学之间应该怎么相处呢?

  下面有请王青朝同学为我们朗读《团结友爱,互帮互助》。

  ……

  通过王青朝同学朗读的《团结友爱,互帮互助》,我们知道了同学之间应该团结,应该友爱,应该互相帮助。下面我们有请刘健非同学为我们朗读《团结友爱,共同进步》。

  ……

  通过刘健非同学朗读的《团结友爱,共同进步》,我们知道了我们同学之间不仅应该团结友爱,还应该共同学习、共同进步。

  上面两位同学都提到了团结,那么团结是什么呢?团结就是力量。现在我们合唱《团结就是力量》这首歌,感受团结的力量。

  ……

  伴着团结就是力量的旋律我们此次班会到此结束!

  小编精心推荐

  班会主持词 | 交流会主持词

标签:  大学班会主持词格式范文集锦  主持词大全  主持词范文

请支持知识付费阅读!感谢!

推荐度:

留言评论

留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码: