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【热】追风筝的人优秀读后感范文精选

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  我们特意为您整理了《追风筝的人优秀读后感范文》,阅读作品后,我内心的感受很多,为作品所感动。读后感应该具有现实针对性,读后感需要着重写出自己的感受吗?建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

追风筝的人优秀读后感范文 篇1

  原本的阿米尔是懦弱的,无法保护也无法面对自己的伙伴,好在追寻中他还是找回了失去了的心。可是,在生活中,每一次伤害都可以弥补吗?不是的,有的风筝将再也寻不回来。不得不说阿米尔是幸运的,而我也曾有过类似的幸运的遭遇:那件事发生在上年的暑假,我刚刚学会站立的小表弟来我家玩。一次没人时,我的脚不小心扫到了他,还站得不是很稳的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面对妈妈的责问,我违心地说:“是他自己摔的……”还好,我最后还是说出了真相,拉回了那只差点飘离的“风筝”。

  细细想来,我似乎比阿米尔更幸运,因为他与哈桑是再也回不去了的,他的“风筝”已是残缺。而在这“风筝”的背后,附着的是人性,是诚实、勇敢、善良的品质,是我们人格的一部分。只有不失去我们的“风筝”,才能算一个真正的“人”。

追风筝的人优秀读后感范文 篇2

  一束似曾相识的声音闯进了我的梦境,我寻不到声源,那声音沙哑响亮,像一个什么人在风中怒吼,却又听不仔细。

  忽然我醒了,空荡的天空中似乎有一朵缤纷绚丽的云在四处游荡,它时而很近,时而很远,我向前追去,以为那是个触手可及的物什,一伸手又抓了空。从我上小学开始,平静的天空就出现了这么个小风筝,有风的日子就一定会有它的身影,每次和伙伴们玩累了的时候,总能听到一阵“沙沙”的声音,我们便仰面朝天,偏着脑袋去感受那那种特别的韵律--随着夏风的挑衅,风筝在那边的牵引下后退或前进,“沙沙”声也跟着或急或缓,有时狂风袭来,那小小的风筝像树枝末梢的叶子一样飞舞,几番拉扯后又恢复了昂扬的斗志。没有任何阻碍的时候,它是极平静的,像夕阳下水牛反刍的那片池塘,也像傍晚时分农户人家升起的袅袅炊烟。

  久了,有人就不止满足这单方的倾慕于是我们就说好,要去看看那风筝下是什么人在守候。我们顺着声音就向那个方向出发,一路上我们有说有笑讨论等会要说什么,有人还提议向那人学怎么放风筝,接着马上有人说明天大家一起放风筝玩,走了很久,那只风筝仍然在远方的那个地方,我们就想,那个风筝一定在很远很远的地方,又有人说就算去了他也不一定会教我们怎么放风筝,很快有人附和,于是我们各自回家去了。

  很快这件事被淡忘了,直到有一天,我们在场上看风筝的时候,邻居奶奶唠叨了一句,“哑巴不喜欢和人交,风筝倒放的不丑。”我们突然振奋起来想问更多关于哑巴的事,却只在奶奶一次次的苦思冥想中得知他以前是个木匠,有个儿子,也是哑的,父子俩日子过的却不算苦,而这一切都无法和那绚丽的风筝联系起来,我们摇摇头,又转回去看着风筝发呆了。

  又一次,还是因为那个风筝,几个人说看着眼红,非要自己亲手做一个才甘心,手忙脚乱地尝试了十几分钟,终于用硬纸板和捡来的比较直的树枝做了个大体的模型,顺着风几次狂奔都无法让它离开地面。我们累了,丢掉那个伤痕累累的自制风筝,坐地上大口大口的吐气。看着远方那只飘遥的风筝,大家一跺脚,一起凑钱买了个风筝,因为我家刚好有没用过的'鱼线,算出“份子”最多的人,于是经过大家一致推举,我,有幸担任了放风筝的光荣使命。学着电视上看到的片段画面,我紧紧抓着线,等有了风,我忙把风筝朝天上一抛,却硬生生的掉了下来,三翻四次后,我怕弄的和上个风筝的结局一样,越来越没勇气冒险,伙伴们便出主意,说风筝一抛就要跑,朝逆风的方向跑,最好还要有个人先举着,跑的时候再松开,风筝就会飞得很高。大家选了我们中最高的一个负责托举,风终于再次光顾,我提醒后面的人松手后便不顾一切的狂奔过去,向逆风的方向跑,风筝好像有些起色,伙伴们拍着手叫我再跑快点,我就使出浑身解数向前跑,风从我脸颊划过,手中的线突然一紧,忙把它抓住,我不敢回头,生怕一不留神风筝就掉下来了。

  田里还没有什么大颗的庄稼,乡间的路那时还没什么天线,一路上都没什么障碍,突然听到他们叫喊着说:“飞起来了,飞起来了!”我渐渐停下脚步,看风筝就在不远的天空中翱翔。有那么一刹那,真想松开手中牵绊它的线圈,就让它随风去了,却担心他在什么地方被缠住,那可是我的过错了,所以终究也没能放开手。

  这样的兴奋在我们中间持续了很久,风筝也渐渐由小到大,由最初的蝴蝶型变换成了很多奇特的形状,终于有一天,大人提醒我们电线装上去了,一直独孤求败的风筝,终于在这场战役中败下阵来,从此那些风筝就被存放在抽屉的最底层,像个身经白战的老将,在深深的黑暗中回忆年轻时候的辉煌。

  也记不得那些风筝最后怎么样了,过了几天,那个放风筝的哑巴也不再放风筝了,天空恢复了原本的平静,却像池塘边没有了安眠的水牛,屋顶上没了悠悠飘扬的炊烟,有时真希望能再次听到那“沙沙”声,约上几个有共同爱好的朋友,去追逐那个遥不可及的梦,有时也会想,如果那时我们误打误撞遇见了那位放风筝的人,我们会有怎样的际遇,他会知道那只风筝是我们记忆中一抹很耀眼的色彩,我们也会仔细聆听他和风筝的故事。

追风筝的人优秀读后感范文 篇3

  独立在于魂灵之中,而不在于一个鲜亮的表面。一开端我挑选这本书写读后感是由于,书名多么美啊——《追风筝的人》。还有封面,晚霞让天空变得斑驳,一个孩子牵着风筝在那艳丽的风光奔跑着。这是一个梦一般的场景啊!

  但翻开书让我颇感绝望,既不是我爱的芳华文集,也不是让我沉浸在它那美丽诗句的散文。而是一个讲阿富汗主仆之间的故事。但当我静下心,渐渐阅览时,书本紧紧地招引住了我。阿米尔和哈桑终身下来便是主仆联系,但他们并没有相互介怀,相反,他们成了相互最信赖的朋友。每天,他们一同去树上看风光,一同做恶作剧,一同谈天、讲笑话……我想,正由于哈桑不识字,正由于每天阿米尔给哈桑讲故事,他最终才会爱上写小说,成为一个作者吧。让我最感动的便是风筝大赛,当阿米尔期望哈桑帮自己捡回风筝时,哈桑的答复让我震动‘为你千千万万遍’。人生傍边能有几个像这样的朋友,愿意为你千千万万遍。当阿米尔因捡到风筝单独享受着人们的称誉时,哈桑并没有气愤,而是在一旁默默地祝愿他。我认为他们的友谊能够直到永久。但是好景并不长,有一次阿米尔亲眼目睹了自己最信赖的人被几个大族子弟欺压,而哈桑也看见自己最信赖的人没有挽救他。他们的联系破裂了。他们没方法面临对方,没方法和早年相同了。哈桑离开了……

  其时我在想,阿米尔真的有错吗?职责全在于他吗?他真的是一个窝囊、胆怯的人吗?细心想想,并非是这样。他其时仅仅一个孩子啊,任何人面临出人意料的状况都会手足无措。或许让他们友谊破碎的是相互不行率直,诚笃吧。对阿米尔来说,风筝标志着罪恶,他一向追,一向追,想得到心灵的宽恕;对哈桑来说,风筝标志着友谊,他一向追,一向追,想把它牢牢握在手中。

  那对咱们来说风筝标志着什么呢?咱们一向再追什么呢?是刚强,是英勇,仍是宽恕?我想,都不是。对咱们来说,风筝标志着独立,咱们一向追,一向追,想让自己变得更强壮。现在这个社会,爸爸妈妈都期望把自己悉数的爱倾泻给咱们,都期望咱们能够平平安安地长大,快快乐乐地长大,不受一点苦楚。但由于他们这种过度的维护,让他们的关爱变成了溺爱。他们一味地给予、给予、给予,现已遮住了咱们的双眼,让咱们不能眼观六路;现已堵住了咱们的双耳,让咱们不能耳听八方,现已模糊了咱们的大脑,让咱们不能独立辨别是非对错。咱们底子就不理解独立是什么,遇到工作只会恳求别人的协助,不会自己处理。一个不明白独立的人,就像是不会呼吸的鱼,出了宗族的水箱,在枯燥的社会上,不会自己去寻觅一滴水,最终必定焦渴而死。咱们有必要寻找那风筝。让咱们英勇地追吧,寻找那夸姣的东西,即便路程再悠远再辛苦!

追风筝的人优秀读后感范文 篇4

  我们是否徘徊在对身边的人的纠结之中呢?是否对身边的朋友尽心尽力呢?一本《追风筝的人》令我思绪万千。

  十二岁的阿富汗富家少爷阿米尔从小与仆人的儿子哈桑情同手足。在冬天的一次风筝比赛中,阿米尔如愿得冠。哈桑尽力为阿米尔追回风筝,却受到阿塞夫的迫害。看到一切的阿米尔却未挺身而出,事后充满内疚,最终逼走哈桑。自己也随父亲逃往美国。成年后的阿米尔得知哈桑是自己同父异母的兄弟。于是,阿米尔踏上了为自己和父亲赎罪的道路:找回哈桑的儿子——索拉博。

  懦弱的阿米尔、重情义的哈桑、严肃的父亲以及平易近人的拉辛汗,小说中的人物形象深刻地印在了我的脑海中。

  小说中的阿米尔渴望得到父亲的重视与喜爱,父亲却似乎更关注哈桑。使阿米尔对哈桑充满了若有若无的嫉妒,却忽视了哈桑对自己无条件的忠诚。现实中的我们是否也是如此呢?

追风筝的人优秀读后感范文 篇5

  是阿米尔错了吗?他胆小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺负,却装不知道。但他在逃跑的那一刻,心里是多么复杂。最终他确定“为了赢回爸爸,也许哈桑只是必须付出的代价,使我必须宰割的羔羊。他只是个哈扎拉人,不是吗?”事实不是这样的,哈桑还是阿米尔同父异母的亲弟弟。然而这个被爸爸一生深埋的秘密揭开时,哈桑已经死在战争的枪下。

  是他错了吗?当我们读完这本小说,无不为他的不幸所悲伤,为他的忠诚、纯真、善良所感动。但经历了一系列事情,看到主人对他的态度,哈桑还会认为这一切值得吗?他为什么还要一次次的献身?难道他也认为自己只不过是一个低贱的仆人吗?还是为了朋友阿米尔,他情愿付出一切,我们不得而知。这也许对他来说是一个美好的结局吗?

  但有一点可以确定,无论是阿米尔还是哈桑,都没有错,他们原本都是纯真善良的孩子。因为种族,使他们有了高低贵贱之分,被逼向世界的两极。这个故事震撼了每一个人的心灵,他向我们再一次发出最深的呐喊:我们要和平!我们要平等!

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