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综治个人年终总结范文2000字精选_工作总结范文

助力梦想

  时间就像一支箭,一年也快要过完了,而获得的这些成绩可以在工作总结当中书写出来。只有作好上一年的回顾,我们才能在下一年轻装上阵。但是你了解工作总结怎样写会比较好吗?为此,编辑特意呈上“综治个人年终总结范文”,供你参考,希望能帮到你。

综治个人年终总结范文 篇1

  一年来,我局在县委、县政府及县综治委的领导下,围绕中心,服务大局,始终坚持“大服务”指导思想,着力发挥司法行政组织网络、工作机制优势,切实提高疏导、化解矛盾纠纷的能力和水平,注重基层基础建设,为全县的经济建设、社会稳定做出了重要贡献。

  一、高度重视,周密部署,切实加强对综治工作的组织领导

  局党组高度重视综治工作,将其摆上重要议事日程。在全县政法会议召开后党组即召开会议专题研究,组织全体干警学习政法会议精神,传达综治责任书的有关内容,并将责任书的目标要求具体细化,分解到各科室。制定《县司法局社会综治工作责任制》,由局长与各科室负责人签订责任书,做到分工明确,责任到人,认真贯彻落实《县某某年政法综治重要工作责任制》;并且综治领导小组每季召开会议,分阶段对综治工作做出部署,组织全体干警学习全县综治通报和上级综治机构的有关刊物,了解形势,领会精神,增强为社会稳定大局服务的意识。

  二、深入开展法制宣传教育,推进基层民主法治建设,从源头上防范和减少“三访”现象

  全面提高公民法律素质和社会法治化管理水平,是防范和减少“三访”现象的根本途径。在“四五”普法工作中,围绕党委、政府的中心工作深入开展《行政许可法》、《宪法修正案》宣传工作,并在楠溪江普法网上专题介绍了《行政许可法》、《宪法修正案》,围绕“12.4”全国法制宣传日和浙江省青少年法制网络大赛等活动开展了形式多样、内容丰富的法制宣传教育活动;举办《宪法》知识讲座,邀请华东政法学院王月明教授作《宪法——从政权法到人权法》专题报告。今年我局将国务院信访条例和浙江省信访条例作为法制宣传教育的重要内容之一,加强了信访条例的宣传。在“送法下乡”、“法律进社区”等活动中,注重对重点地区、重点对象开展多渠道、多层面的法制宣传教育,使广大人民群众的法律意识得到明显提高。坚持普法并举,深化基层依法治理工作,广泛开展“民主法治村”创建活动,进一步推进“法律进社区”。通过指导基层健全民主选举制度、规范民主决策程序、完善民主管理机制、强化民主监督,把基层社会管理纳入到法制化、规范化的轨道。从根本上堵住不稳定因素的源头,使稳定工作由“治标”上升到“治本”,从源头上防范和减少“三访”现象的发生。

  三、建立健全人民调解与信访工作联动机制,发挥社会矛盾纠纷排查调处职能,消除社会不稳定因素,确保“第一道防线”作用有效发挥

  建立司法信访联动机制,是全面提高基层化解人民内部矛盾和处置信访问题能力和水平的重要途径。一年来,全县司法行政机关在加强司法所规范化建设、完善调解中心工作机制、建立乡镇(街道)调委会、开展调解人员业务培训的同时,我局积极开展就建立信访工作与人民调解联合调处机制进行了积极探索,健全了社会矛盾纠纷调处中心。积极组织开展司法助理员、人民调解员岗位练兵和乡镇调委会主任、所长例会活动,全面提高司法助理远、人民调解员的政治理论、业务素质,更好地服务于改革、发展、稳定工作。今年我局将这项工作纳入重点目标管理,积极举办乡镇司法助理员、乡镇调委会调解员业务训练、竞赛活动,以维护社会稳定为己任,将大量的纠纷消灭在基层,每季开展定期排查,同时在各重点时段开展不定期的排查。如3月份开展“两会”期间矛盾纠纷排查调处工作;7月份,开展防旱抗旱期间社会矛盾纠纷排查调处工作;8月份,开展14号台风“云娜”特大洪灾后社会矛盾纠纷排查调处工作;10月份,在国庆节期间以创“四无”为主题开展社会不安定因素和民间纠纷排查调处工作。下半年,我局把定期排查调处民间纠纷与专项排查调处涉法信访矛盾纠纷结合起来,加大对某某年以来重复上访的涉法信访矛盾纠纷专项排查调处力度。对排查出的纠纷,按照“谁主管、谁负责“的原则,按三级网络调处机制进行调处,对于调解难度大、易激化,影响稳定的重大案件,由县社会矛盾纠纷调处中心组织有关部门联合调处,县社会矛盾纠纷调处中心实行包案制度,即由主管的成员部门对案件负责到底,抓好落实。今年各调解组织调处各类社会矛盾纠纷2436起,调解成功2335起,调解率100%,调解成功率95%,及时把矛盾化解在基层,消灭在萌芽状态,为“平安”的创建提供了稳定的社会环境。

综治个人年终总结范文 篇2

  在街道办事处、街道综治办的直接领导和正确指导下,社区高度重视,把是综治维稳工作作为头等大事来抓,作为凝聚人心、增强信心的好事来做。年初我们结合社区实际情况,在现有成绩的基础上,决定通过加强领导,全面发动,加大措施,健全网络,加强宣传,家喻户晓三项措施,充分调动各方面的社会治安积极因素,以群防群治队伍为骨干,以建立平安网络为手段,以提升整体水平为目的,全面创建平安社区,形成为了辖区单位和社区居民积极参与,齐抓共管的工作格局。

   一、 加强目标管理 落实维稳责任

  按照上级要求,社区研究制定了综治维稳、安全生产、防范和xx处理等工作方案、各类重大应急处置预案和领导小组,建立了各种工作制度岗位职责,并严格按照制度执行奖惩,做到用制管人,确保责任制度落实。

  二、广泛宣传,提高居民自我防范意识,增强社区综合治理工作的创新能力

  20xx年,社区紧紧围绕“以人为本,服务社区”的总体目标,做到宣传有方向,落实有目标,进一步增强社区居民参与活动的积极性和主动性,确保“群防群治”活动扎实有效的开展。一年来,我们共在社区宣传普法知识及发放宣传材料5000余份、集中学习普法知识、做普法宣传横幅8条出板报2期。按照创建“平安型”社区的总体要求,我们充分发挥利用社区联防巡逻队作用,并加强管理,做到了全天24小时有人巡逻,每次巡逻不少于五人,切实保障了社区内的居民安全。

   三、整合资源,加强社区外来流动人口的管理工作

  我社区属于混合型社区(出租房屋和流动人口多,个体户和流动商贩多),加强房屋出租和流动人口管理是重点工作,目前我社区内共有房东230栋,流动户4489户、6917人。对外来暂住人员,重点人员进行调查、登记,及时更新流动人口信息,对小区租赁户加强法制宣传教育,深入开展警示教育、强化居民防范意识。加强矛盾纠纷排查处理力度,抓好社区调解规范化建设。积极排查和化解人民内部矛盾,按照“预防为主,教育疏导,依法处理,防止各类矛盾激化”的原则,把各类矛盾化解在萌芽状态,社区充分发挥楼栋长、房东、信息员、等多方面力量,更好的维护社会稳定创造良好的社会环境。

  四、加强安全消防意识 开展安全生产大检查

  今年我社区认真贯彻落实上级关于安全生产工作的一系列重要工作部署,紧紧围绕“实施安全生产法,人人事事保安全”这个主题,悬挂宣传标语2条、发放宣传材料300多份,广泛开展群众喜闻乐见的宣传教育活动,6月12日邀请xx市公益消防知识宣传中心的教官对社区商户、房东、居民进行了1次安全生产消防知识讲座,通过讲座提高了广大商户、居民的安全消防意识。定期对辖区特别是建筑工地、宾馆、学校、市场等行业进行安全生产检查通过检查安全生产形势趋于平稳。

  五、“网格化”巡逻防控力量

  为认真落实“维护社会稳定、服务居民群众”两个工作机制,进一步强化维稳工作力度,严格落实各项维稳工作措施,不断提高巡逻队伍一体化维稳服务水平,促进社区建设。xx路社区面积大,人口多,以小区和自建房为主,周边是单位、商铺门面。流动人口的管理服务一直以来都是社区的工作重点和难点,按照主次干道,背街小巷、公共场所、居民小区,将划分为责任网格5个。确定网格责任人,明确工作职责,健全服务网络,加强社会管理,全面推进社区网格化管理工作。落实干部包户责任制,专门抽出32名社区工作人员负责所有院落包户包人,同时,安排15名社区巡逻人员,与8名社区干部按照网格化管理的要求包干负责辖区东西两大片区共8个网格,确保每个网格有14人负责流动人口、巷道、门面店铺、出租房屋服务管理工作,做到全部覆盖,每个网格指挥,工作部署,信息反馈,巡逻,都能再2分钟内到达指定地点,全面实行网格化管理。

  流动人口和出租房屋管理与服务方面采取了一些措施,取得了一些效果,获得了一些成绩,但由于流动人口管理工作是一项需要长期坚持的工作,所以我们还应充分认识、统一思想,逐步建立起管理和服务流动人口的长效机制。把我辖区流动人口管理工作提高到一个新的层次。

综治个人年终总结范文 篇3

  一年来,在处综治委的正确领导下,我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量,运用各种手段,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。

  一、 实行了“谁主管、谁负责”,形成了齐抓共管的格局。

  1、学校党政主要领导很重视综合治理工作,具体体现是:建立了综合治理领导组,设有办公室,将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上,要求学校各部门计划都要有综治目标和措施,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

  2、层层签订综治责任书。校主要领导与分管领导、分管领导与中层领导、中层领导与教职工、班主任与学生及家长,共四级责任书,要求全校教工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。

  3、建立了校领导值周制和红领巾监督岗,加强了督促检查,强化了过程管理。还积极发挥“两会一队”的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中,把综治工作与其它工作,同安排、同检查、同考核、同奖惩,一级抓一级,层层抓落实。对一些严重失职,造成重大影响的实行一票否决,直至停职处理。

  二、 加强宣传教育,增强防范意识。

  1、在校领导班子中,建立了中心组学习制度,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,建立了领导成员学期初制订廉洁勤政计划,按规定过好双重生活会,期末述职报告,接受群众民主评议,进行民意测验制度,建立了重大问题集体研究,实行办事“两公开一监督”制度。党支部制订了经济工作二十条规定,要求常对照、常教育,健全了党组织对干部的管理教育制度,从而强化了自律和党组织与群众监督力度。

  2、在教职工队伍中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育。还通过黑板报宣传,大幅标语的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导,通过党员责任区,结对子活动,开展了群众性思想政治工作,提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识,抓好德育,在认真钻研素质教育内涵的基础上,在总的教育理念指导下坚持一个核心,养成教育和创新教育一条原则,以人为本,一切为了学生发展一条主线,自主——参与——实践——创新——成功,一个载体,雏鹰争章,坚持全面育人,全程育人,全方位育人,加强和改进班级管理,倡导建立民主、平等、和谐的师生关系,思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中,提高依法执教的自觉性。

  3、在教育管理学生中,坚持做到了四个结合:a、思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把《小学生守则》、《小学一日行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,认真抓好教育——训练——评价三个环节,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。b、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,如开展“人人争当升旗手,我为国旗添光彩”活动,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗,还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。c、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设,学校教学楼悬挂校训和名人画像,新楼楼道有四条育人长廊,展览了德育、科技教育和学科成果的图片,对学生进行着启发和渗透教育,另外,我校还同平坦办事处、市气象局、市地震局、市科委等单位建立了校外教育网点,请了校外辅导员,成立了社区教育委员会,定期举办家长学校等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。d、结合中心工作的专题教育与经常******相结合,学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候,借助社会教育强劲东风,在学校开展专题教育。如:在三月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周领导进行了全校师生升国旗的讲话,并以班召开了主题班会,还出了黑板报和吊挂。迎“六一”举办了艺术周和表彰雏鹰争章活动中先进个人,陶冶了学生创造美、欣赏美的情操。十月份,举行了入队仪式,使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间,集中内容,强化教育,再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果,二者紧密相结合,相辅相成,收到了较好的效果。

  三、严格执行管理制度,积极创建文明校园。

  我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,粘贴到了五管要害部位和印发到教工手中,进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。在具体工作中,一是底子清,五管要害部位,重点防范项目清楚,贵重物品进行检查登记,做到心中有数。二是措施硬,五管要害部位全部实现了“三铁一器”,领导认识高,决心大,舍得投资保安全,今年在防范方面投资111500元;三是作风实,管理人员守岗尽责,门卫人员按照处公安科要求按时开关门,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度,每天按时对校园,教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录,发现问题及时处理。

  在寒、暑假期间和治安非常时期,组织教职工和部分学生轮流值班、护校,由校领导带班,填写值班记录,重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感,形成群防群治的工作网络,培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念,实现人人愿意为学校治安贡献一份力量,今年全校职工义务为学校值班折合300个出勤日。

  校办厂是我校的重点防护单位之一,防火是重点防范项目,昼夜有专人值班巡查。厂里职工人人都承担治保安全责任,每月认真考核与工资、奖金挂钩。奖罚分明,重点防火部位都配备了消防灭火器、沙袋、水桶、铁锹等。义务消防员定期进行防火培训,实地学习,有效地提高了防范意识和消防技能,厂领导经常深入检查随时发现和处理事故隐患。

  校综治委成员,今年以来,加大了校园及五管要害部位检查力度,先后定期不定期对学校所管辖的范围进行二十多次检查对发现的问题,该申报的申报,该处理的处理,暑假期间,整修了新楼楼顶和学前班教室,更换了一套报警器材;维修了各部位灭火器;学前班增加了报警探头;会计室重新做防盗窗,更换了防盗门;新楼楼道增加了防盗卷闸;西校门围墙进行加固加高等,经过校领导的努力工作,使学校的防范设置上了一个新台阶。

  总之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校师生员工的努力,使学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事,学生道德行为规范率达99。5%,优秀率达60%,后进生转化率99%,法制教育普及率达100%,遵纪守法率100%,实践证明,搞好治安综合治理是稳定校园,推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好综合治理工作的新途径和新方法,把综合治理工作和贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强精神文明建设结合起来,使我校各项工作再上新台阶

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综治个人年终总结范文 篇4

  一、个人综合表现

  今年以来,能够不断加强学习,锤炼自我,不断提高自身综合素质和业务能力,爱岗敬业,真抓实干,廉洁自律,心系群众,不断提高组织协调能力,努力提升自身工作水平。

  1、学习情况。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大及xx届xx全会精神,学习党的理论知识、法律知识,以及党的各项方针政策,努力提高理论水平和业务工作能力。

  2、思想政治素质。始终坚持鲜明的政治立场,在思想上和行动上与党中央和各级党委政府保持高度一致,严格要求自己,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,以及区委、区政府、镇党委、政府的各项重大决策。

  3、工作作风。坚持求真务实,雷厉风行的工作作风,言必信,行必果,不摆花架子,不搞形式主义,深入一线,深入群众,踏实工作,认真完成各项工作任务。

  4、组织领导能力。在工作实践中,注重锻炼解决实际问题的能力;在各类突发事件中,锻炼应急处置能力;在错综复杂的关系中锻炼组织协调能力;用人不疑,人尽其才,锻炼知人善任能力;科学决策,开拓创新,锻炼驾驭本职工作的能力。

  5、工作实绩。今年以来,以平安河沙建设统揽综治工作大局,群众安全感明显提升。迎接了市、区综合治理工作年终考评,河沙镇综治整体工作得到市、区领导的充分肯定。

  6、廉洁自律方面。自觉遵守党纪国法和单位的各项规章制度,自觉落实“十禁止”,密切联系群众,严格要求自己,树立廉洁的工作意识,做到廉洁自律。“律已廉为首,立业德在先”。在日常工作中,真正做到一心为公,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,只求奉献,不求回报,树立良好公仆形象。

  二、重点工作开展情况

  (一)综治工作

  1、坚持“打、防、访”相结合,努力提升群众安全感。一是成立义务巡逻队,加强场镇治安巡逻,提高群众安全感。巡逻队在本镇场镇和农村开展治安巡逻,打击辖区内的违法犯罪行为,维护辖区企业、学校周边治安秩序,开展夜间巡逻并协助镇、村综治办调解矛盾纠纷,协助派出所民警帮教违法青少年、突发事件应急处理,参与防灾抢险等。摩托车义务巡逻队的成立,满足了农村治安管控的实际需要,解决当前农村社会治安矛盾纠纷突出、侵财犯罪上升等实际问题,创新了农村群防群治模式,健全了农村社会治安防控体系,进一步推动了河沙镇新一轮平安创建,增强了老百姓安全感。二是扎实开展“大走访”活动,努力提升群众对社会治安的满意度。今年以来,在全镇范围内先后开展了两次走访活动。全镇共发放宣传卡和调查表1000余份,收集群众意见建议80余条,案件线索3条。

  2、大调解协调中心建设。强化例会作用发挥,扎实做好矛盾纠纷排查调处工作。协调中心坚持矛盾纠纷排查工作各项制度,坚持开好每月两次的综治信访例会,稳妥控制各种不稳定因素,把矛盾纠纷及时化解在基层,解决在了萌芽状态。今年以来,全镇共排查出各类矛盾纠纷36起,现调成35起,结案率99%。其中人民调解工作得到了市领导的高度肯定,并受到了市级表彰。

  3、防范和处理邪教问题工作。今年以来,共刷写醒目标语64条,悬挂反邪教横幅25条,发放反邪教宣传单13000多份,粘贴反邪教固定宣传版面4块。在摸底排查,彻底摸清“*”及其他邪教组织人员底数的基础上,对全镇重点人员,强化五包保责任制,严密防控,同时,继续深化无邪教创建活动,制订特殊时段应急处置预案,确保突发性事件能够快速妥善处置,有力维护了全镇社会稳定大局。

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