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练口才最快的方法_演讲稿大全

福报
【#演讲稿# 导语】演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么,虽现在都有麦克风和扩音器了,但是你仍然要确保使所有听众都能听到你,正确的做法就是挺直身体,从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。以下是为大家整理的练口才最快的方法,希望对您有所帮助。


练口才最快的方法

  没有人天生就是口才家,许多擅长说话的人,起初都是笨嘴笨舌的人。大胆面对挑战,刻苦勤奋,坚持不懈的努力练习,方法得当,就一定能拥有好口才。

  1、明确目的的才能言之有物

  一般说,人们说话的目的,不外乎:传递信息和知识,引起注意或兴趣,争取了解和信任,激励、说服或劝告。坚持话有旨意的效果,明确说话的目的,是说话取得成功的一首要条件。若目的不明,不顾场合信口开河,对方就会不知所云,无所适从。

  2、抓住每一个练习机会

  只有刻苦勤奋,坚持不懈的努力练习,才会获得令人瞩目的成功,因此,我们不应该放过任何一次当众练习讲话的机会。练习的越多,改进的越多,进步就越多。

  3、从背诵开始练习

  我们要求背诵的,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力。二是增强口头表达能力。记忆是优秀口才必不可少的一种素质。用背诵的方法练习口才是非常有效的。

  4、学会模仿

  人的只是其实从幼儿开始就是靠模仿得来的,模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,模仿他们。练口才也可以利用模仿方法,而且是一种立竿见影的方法。

  5、用看图说话法来锻炼口才

  看图说话就是描述,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、人、物等,而且要求也比看图说话要高一些,简单的说,就是把你看到的用描述性的语言表达出来。

  6、用讲故事法来锻炼口才

  常言道:看花容易,绣花难。别人讲故事绘声绘色,很吸引人,可是自己一讲起来。仿佛就不是那么回事了。讲故事也是一种能力,并不是人人都可以把故事讲好的,学习讲故事对练口才是一种好方法。讲故事对口才能力的提升是多方面的,因为故事里面既有独白,又有人物对话,还有描述性的语言,蓄叙述性的语言,所以讲故事可以训练人的多种口语能力。

  练习口才的方法也会有所差异,但只要选择适合自己的方法,加上持之以恒的刻苦训练,你就会找到打开口才之门的金钥匙!

1.练口才的演讲稿 篇一

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  态度即心态,使我们对待事物的一种表现方式。人们的生活中有各种心态,但你想得到什么你就要有什么样的心态。就比如说作为一名普通员工,我始终认为工作没有高低之分,不管在任何岗位上,都要热爱自己的工作。干不干是选择问题,干好干不好就是态度问题,只有端正态度,全身心投入到工作中去,才能体现出自己的价值。我热爱我的工作,立志要做一颗闪光的螺丝钉,无论拧到哪里都不放松!

  前厅部作为酒店的对外窗口,要树立良好的服务形象!就拿我们门僮来说,在别人眼中我们的工作就是站在那拉拉门,向客人问声好这么简单。其实则不然,那只是我们工作的一部分。我们要察言观色,了解客人的一些需要,带给客人更好的服务。

  只要我们为了酒店完美的未来,贡献出自己的一份力量,那么我们酒店将成为酒店行业中的一颗闪耀的明星,一道靓丽的风景线。

  谢谢。

2.练口才的演讲稿 篇二

  大家好!我叫xxx,是一年级一班的学生,我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

  校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们xxxx小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

  谢谢。

3.练口才的演讲稿 篇三

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  微笑的力量是无穷的,它能让人勇敢去闯自己不敢去做的事情,它能让人爬起来,它还能让一个不开心的富人开心起来。本是晴空万里的天,一下子就变得万里乌云,不一会便下起了倾盆大雨,可惜我没有带伞。我望着教室外,树上的鸟儿都好似在对我说:“不用怕,跟同学共用一把伞就好了!”说完,便对我微笑。虽然它们自己都快成落汤鸡了,但是仍然对我微笑。看着它们,我全身充满了力量。我勇敢地向同道的同学们借伞共用,可惜他们都要去补课,无法同我共伞。听到这个消息,我的眼泪终于忍不住都流了出来。只有我和扫地人员在学校了,就在这时,我看到了个熟悉的身影——妈妈,原来是妈妈,是妈妈来给我送伞了。

  妈妈走了过来,对我微笑说:“人都长这么大了,还不带伞,你可真傻!”看见妈妈温暖地笑,我又一次挡不住心底的洪水了,堤坝都已经被洪水淹没了。我再一次哭了起来,这一次,我是躺在了妈妈那温暖的怀抱里,那温暖而又刚强的怀抱中,一时间,我的眼迷糊了,泪水阻碍了我的视线,擦去泪,我要把那个微笑深深打进了心底,埋到心间最软弱的角落,哭完后,我破涕为笑,同妈妈一起回家了。

  那如春风般的微笑,往我心田吹来了一颗种子,晃晃悠悠地破土而出,传来丝丝甜蜜的香气,使我想起了亲情的味道。

  谢谢大家!

4.练口才的演讲稿 篇四

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春,是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。我的舞台我自己建造,要让全世界看到!我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。我喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。

  青春是最丰厚的财富,青春是最特别的魔术,青春是最美丽的记忆,青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造……我知道一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春,对得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期待。

  谢谢大家。

  我的演讲结束。

5.练口才的演讲稿 篇五

  大家好!

  军训,有泪,有欢,有苦。军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。

  军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有种命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。

  军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不再是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我有超越自己的感受。

  这次的军训让我印象太深刻了!

  谢谢大家!

标签:  演讲稿  练口才最快的方法  演讲与口才

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