现在，有请阅读出国留学网小编推荐的《参加培训班心得体会》。在遇到或学习到新鲜事物时我们也会有新的想法，我们可以用语言文字表达我们的感受。我们可以在心得体会里面复盘人生，回忆过去的点滴和美好。请在阅读后，可以继续收藏本页！
参加培训班心得体会【篇1】
20xx年8月19日我有幸参加了河南省煤矿风险预控培训班(第二期)的学习，第一次接触到煤矿安全风险预控管理体系。通过学习，我对神华宁夏煤业集团和煤矿安全风险预控管理体系有了初步的了解和认知。在此，谈一下我的学习心得。
长期以来，如何让煤矿成为安全场所，让井下作业人员不为生命安全担忧，一直都是我们煤矿员工的梦想。一代代的煤矿人为此梦想付出了艰辛的探索。
神华集团为我们做出了榜样,找到了方法。神华谋求科学发展、安全发展的主要做法，概括为“树立一个理念、构建一套体系、探索一条途径、打造一支队伍和培育一种文化”。为了转变在广大员工思想深处一直存在的事故难免论、出不出事凭运气等观念，神华提出了“煤矿能够做到不死人”、“生产时瓦斯不超限，超限就是事故”等理念，表达了坚定贯彻国家“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，抓好煤矿安全的信心、决心和意志。把这些理念作为神华的安全观，作为抓好安全工作的核心指导思想，以理念指导行动、以思想约束行为，从源头上消除不安全意识和行为，做到“知行合一”。
神华坚持“从零开始、向零奋进”。致力于实现“九个零”的工作目标，即：技术工作“零缺陷”，工程质量“零次品”，机电设备“零故障”，标准化工作“零差距”，现场生产“零隐患”，检查监管“零死角”，员工工作“零三违”，成绩面前“零自满”，最终实现“零伤亡”。
神华奉行“无人则安”的理念。通过提升机械化、自动化、信息化水平，大幅度减少井下高危岗位的用人数量。各矿井采掘队都按精干、高效原则，优化了劳动组织方式，井下通风、变电所、排水等固定场所大都实现了无人值守。矿井用人的大幅度减少，客观上降低了事故发生的概率。
神华坚持“瓦斯超限就是事故”。进一步强化科学管理的重要性和有效性，贯彻落实关口前移、超前防范的安全管理思想。将隐患当做事故来处理，目的就是要从根本上控制隐患，从而消灭事故。
神华坚信“安全投资能产生巨大益”。在按照规定提取并全额使用安全费用的基础上，还主动加大安全投入，投入数百亿元用于更新、提高安全科技、装备水平，加强安全技改等等。实现安全生产，本身就获得了良好经济效益、社会效益。
神华在推进安全文化建设过程中，将安全文化理念融入安全规章制度、管理工作流程和各种行为规范之中，培养了一种令行禁止的安全执行文化，并健全激励与惩罚并重机制，以人性化的考核保证各项制度和措施的严格落实。通过长期的程序化管理和标准化操作，促进员工把制度变成习惯、变成自觉行动，真正使安全文化外化于形、内化于心。终于形成了一套系统的煤矿安全风险预控管理体系。该系统在神华集团实施应用5年来，效果显著，实现了连续5年安全无事故的突出成绩。
煤矿安全风险预控管理体系以危险源辨识和风险评估为基础，以风险预控为核心，以不安全行为管控为重点，通过制定针对性的管控标准和措施，达到“人、机、环、管”的最佳匹配，从而实现煤矿安全生产。其核心是通过危险源辨识和风险评估，明确煤矿安全管理的对象和重点；通过保障机制，促进安全生产责任制的落实和风险管控标准与措施的执行；通过危险源监测监控和风险预警，使危险源始终处于受控状态。
通过学习，我掌握了一个煤矿安全管理的有效方法。《煤矿安全风险预控管理体系》，它采取现代科学信息管理，以个人、岗位或作业点为单位；以危险源辨识为前提；以风险评估为基础，以岗位行为标准或措施为准绳；以风险预控为核心，以不安全行为管控为重点，通过从最小单元划分、最原始发现、最早辨识、控制所有危险源，从而实现煤矿安全生产。
通过《煤矿安全风险预控管理体系》的学习，我深知体系的重要性是通过以预控为核心的，持续的、全过程的、全方位的、全员参与的，闭环式安全管理活动。我有信心、有决心按照《煤矿安全风险预控管理体系》的有关程序组织实施，一定会在我矿建立完善的风险预控管理系统，努力实现在安全生产过程中人员无失误、设备无故障、系统无缺陷、管理无漏洞，进而实现人员、机器设备、环境、管理的本质安全。最终实现我矿安全发展。
参加培训班心得体会【篇2】
现在学生的学科很多，学校的老师要教导的学生也多，很多学生都会有种赶不上进度的感觉，家长为了能够提高孩子们的学习，所以就会在课外的时间，帮孩子报培训班，而我也是其中的一个，因为有些学科有点更不上老师的进度，上课有点吃力，就会在课后上培训班，学习在学校里上课没有弄懂的习题和知识点。
我觉得对于我来说，培训班最大的优点就是每个班级的同学比学校班级的人数要少很多，那对于老师在我身上花的精力就比较多，在我不懂的时候，我叫老师，可以随时的来告诉我这道习题应该怎么做，这个知识点要怎么掌握，我可以更好的去吸收去掌握。其实之前我是排斥上培训班的，就不想浪费自己休息和玩的时间，可是家长的坚持和看到别的同学的成绩都有所提高，我也不能再这么浪费时间，所以我也去了，现在我很庆幸自己去了，自己的成绩是有目共睹的在提高了，我很开心。
培训班的老师都比较亲切，可是是因为年龄的原因，很多都是大学刚毕业出来的，或者是还在上大学的，上课的氛围都比较轻松，有什么问题可以随时举手起身发言，有任何问题都可以当场解决。在自己有学习上的压力时，她们也会用心的帮助开导我。
我的其他的学科成绩其实都还好，就是有一门学科好像自己怎么学都学不会。关于这门学科上面的知识点，有些的明明只要记下来就可以了，可是我就是记不住，为此自己很苦恼。因为这个，除了在学校里自己花了更多的时间在这上面，父母还给我报了一个课外培训班，我的作业都是在培训班的老师的指导下完成的。老师根据我的情况，将知识点串起来通过我感兴趣的方式将给我听，每天都让我不停的去刷题，告诉我多做就会了。之后的考试我如愿的那门学科的成绩有所提升，我真的很感激她们。
现在社会上的培训班是越来越多，有些确实能帮助到学生提升自己的学习成绩，但是有些的家长也是因为跟风的行为，让孩子们去上培训班，无形给孩子更多的压力，还是要根据孩子的情况来决定，也希望我们作为学生，能够在劳逸结合，学习的时候我们会努力学习，休息的时候，我们也希望能有足够的时间休息。
参加培训班心得体会【篇3】
1.教师第一、学生第一的意识。培养四有好老师，打造
优秀教师团队。习近平总书记在北京师范大学曾说过这样一句话： 一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。一所好的学校离不开一群优秀的教师，唯有教师优秀才能培养出青出于蓝而胜于蓝的优秀的学生，作为一校之长，要以人为本，把教师放第一，重视教师的培养，这不仅是打造学校品牌的基本条件，更是学校发展、学生发展回归教育本质的终极目标。
2.学习的意识。社会的发展寄托于教育，教育的发展看学校，学校看校长。尤其互联网+时代，任何人都能从网上学到自己想学的任何知识。作为校长必须要勤于学习，善于学习，有独特的办学理念，学校才有生机和活力。要当好一名校长，不断学习，更新理念，才能做到工作有思路，有创新。
3.服务意识。一名好的校长必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，站起来能当伞，府下去能做牛，镇守住自己的学校。
4.大质量观教育质量意识。校长工作的核心是务必抓好教育教学质量。质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉。一所学校质量的高低是否有竞争力，关键看字所学校的管理能力。要全面提高教育教学质量，就要提高校长的管理水平。因而，校长要有大质量观意识。通过各种途径、方式致使学生德智体美劳全面发展。
5.创新改革、品牌意识。校长要不断的更新教育理念，树立现代化课程观，人才观，价值观，树立现代化教学观，学生观，以科研为先导，把理论与实践结合起来。以质量立校，以科研强校，在自己实践探索的基础上，汲取名校长的理论指导，形成自己的特色，形成自己的品牌，是学校得到社会的广泛认可，为学校的发展赢得一片广阔的发展天空。从而带动学校整体水平有较大的提高，真正把学校办成学生成才，让家长放心，让社会满意的学校。
参加培训班心得体会【篇4】
在xxxx学年第一学期即将开学之际，学校党委就把学校中层干部组织起来进行集中学习和业务培训，我感到这是学校党委对全体中层领导干部的关心、爱护和帮助，不仅使中层干部明确了今后工作的方向，而且对于增强xxxxxxxx大学中层领导干部的整体素质，提高中层领导干部的工作能力，构建一支强健的干部队伍，进而促使学校各项工作再上新的台阶将具有重大的现实意义。通过对书记和校长的讲话精神的学习和领会，深深感受到校党委对于每一个干部的殷切期望，情真意切，语重心长！借此机会，我谈谈自己通过干部培训会学习的一些感受和体会，与大家共勉。
第一，通过xxxx大学本期干部培训活动，我感到受益匪浅，不仅开阔了眼界，而且受到了一次生动而深刻的政治思想教育。不学则惘，无为则殆。学校这次多我们进行了一次有组织、有计划、有针对性的教育培训，指导我们怎样做事，教导我们怎样做人。通过干部培训班学习，提高了个人素质，增强了责任意识，确保我们能够以端正的态度，过硬的能力，良好的状态和爆满的热情投入到工作中。为服务学生、服务教师和服务xx打下了良好铺垫！
第二，这是一次培养中层领导干部责任感和奉献精神的大会。在展开分组讨论时，领导干部们各抒己见，畅谈干部培训中的心得体会，为学校发展献言献策，充分体现了作为xx的一员，作为学校的中层领导，与xx的发展休戚与共的主人公精神。xx的发展与xx人特别是每位领导干部的工作努力分不开，xx的明天就存在于今天的努力中！每个中层领导干部都应该明确自己身负的责任和义务，都应该具有敬业精神和乐于奉献的精神！大家都认为，作为干部要尽心尽力，真心实意干事业，认真负责地对待工作，xx的事情就是我们自己的事情！时刻以良好的心态处理工作中的事情。真切认识到申博增硕是我们当下的中心工作，培养三能人才才是我们永远的责任。
第三，通过学习，认识到作为一个称职的高校领导干部应该具备与时代发展相适应的领导能力。这不是一句空话，这是提高管理水平的需要，是培养适应社会需要的高素质人才的要求。仅有工作的热情而没有工作的能力依然不能将工作干好，这不仅需要有专业知识，而且需要有组织能力、沟通能力、协调能力、应变能力等多方面的能力。所以，我们每一个中层领导干部都要在工作中养成这些能力，提升这些能力以出色地完成各项工作任务，才能让学校领导放心！让广大教师放心！
第四，责任终于泰山，无为则殆。做而不学等于蛮干，学而不做等于白学。学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。通过这次学习，使我更清楚的感到自己肩上的责任重于泰山。通过学习人才新理念，是我感觉到学习的重要性和紧迫性，从而立志成为奋发有为、积极进取、有为有位地为学院建设出力的干部。只有这样才对得起领导对我们的重托，才对得起同事们的信任，也才对得起自己无悔的良心。
第五，学以致用，做好本职工作。通过学习使我的理论水平和管理水平得到提高，但归根到底还是要把工作做好。今后我将从以下三方面做好本职工作。一是克服困难、取得工作实绩。在工作中要完成一项工作任务，往往会碰到这样那样的问题和困难，如何正确的对待这些问题和困难？通过学习这使我认识到为了完成管理目标，没有任何借口，只有千方百计寻找解决问题、克服困难的办法。在今后的工作中，我不但要自己身体力行地坚持这种理念，还要教育学生树立这种理念，为达到学院发展目标不找任何借口。二是加强政治理论学习，堂堂正正做人。一个人的能力再强，如果不加强政治理论学习，不严于律己，绝非合格的领导。在今后的工作中，我会进一步加强党风廉政建设的学习，形成克己奉公、清正廉洁、爱岗敬业的良好工作作风。三是正确处理好各种人际关系，营造良好的外部工作环境。
总之，通过学习，开拓了视野、增长了知识、提升了自身的管理技能。要以此次培训为新的起点，按照学校党委的要求，不断学习，勤于思考，履行好岗责，把新的理念转化到实际工作之中，以昂扬奋发的精神状态，积极主动的参与到横向岗责机制创新中去，以脚踏实地的工作实绩推动学院教学管理工作再上一个台阶。
参加培训班心得体会【篇5】
中交一公局东非公司于20xx年x月7日到10日在埃塞机场项目会议室举办第一次东非公司商务人才培训班，本人有幸参与其中，并担任商务一组组长，就本次培训本人对市场开发，投标过程及控制要点，投资思路和开发人员应具备的各项素质有了进一步的认识，同时发现自身素质的不足，那么接下来对本次培训谈一下自身的感受。
1.对市场开发工作的认识。
1.1市场开发人才及团队培养的重要性。
市场开发工作是海外事业部所有工作的第一步，也是最为重要的一步，因为随着国际化进程的加快，中国"一带一路"战略的实施，集团"五商中交"战略的落实，一局"强、好、优"战略的推进，开发工作作为一切工作的起点和龙头，起着至关重要的作用。海外市场竞争日趋激烈，原来那种单打独斗开发项目的方法会渐渐淘汰，而以团队分工协作的市场开发模式在以后会越来越普及，个人的能力再强也比不过团队的协同作战、群策群力，而东非公司作为公路一局的平台公司，需要发挥其在市场开发工作上面的经验和优势，努力开拓市场，那么开发人才和团队的培养已到了迫在眉睫的时刻。
1.2市场开发人员应该具备的素质。
市场开发工作是一个循序渐进、不断积累的挑战性工作，对开发人员来说除了要做到：通语言、能合作、熟合同、善谈判、善交际、懂技术，我认为还应该具备以下四种素质：
一、忍。开发工作是一种长期的工作，尤其是刚进入一个新的国家，开发人员要忍得了寂寞，受得了委屈，没有一个忍字当头的心态，是不可能胜任的。
二、准。当从各方面得到市场招标信息或投资信息后，准确找出我方优势及竞争对手的优势，分析比较后，做出准确判断，并持续跟踪，并保持与片区公司良性沟通，尽最大努力把优势项目拿到手。
三、狠。开发人员要有一股狠劲，也就是韧性，要有足够的自信，有一种永不言败的精神，对自己严格要求，对工作尽心尽责，不能因为困难而退缩，充分发扬一局敢打敢拼的精神。
四、稳。开发人员要对市场全局有把握，在人际关系培养和投标方面一定要做到循序渐进，稳妥而行，尤其是马上要取得成绩的时候，更得耐心，避免小的失误而功亏一篑。
1.3目前开发项目的分类及各自特点。
对于当前的市场项目，根据此次学习，开发人员应当跟踪的项目为框架项目和现汇项目，另外还有投资类项目。
框架项目一般为融资类项目，这类项目的跟踪一般是从其战略发展需要、业主发展规划、国家财政部门的优先发展清单等条件中发掘，结合中国政府支持，且发展前景及收益良好的可行性出发，能够申请到中国口行贷款，框架项目的优点是资金来源有保证，且标价较高，一旦中标，项目的利润有保证且结算较为及时，但其缺点是跟踪时间较长，手续较为复杂，牵扯到MOU的签订、经参处的支持函、可研报告、申贷涵、银行评审、商务部评审等很多方面。
第二类项目为现汇项目，一般是业主自筹资金的项目，其招标模式分为，公开招标、短名单招标、短名单邀标和议标四类，其中公开招标的信息来源主要是通过报纸和网站，竞争激烈，中标几率较小；短名单招标是商务运作的结果，这类招标竞争较小，且标价较高，但对企业的资质有较高要求；短名单邀标则是口碑较好且业主较为熟悉的企业参与，中标几率较大，标价较好；最后是议标的项目，一般这类项目规模较小且无竞争，是现有项目的延伸，利润空间有保证。现汇类项目较框架类项目来说一般手续较少，且跟踪的时间也比较短，需要内部立项审批、外部报审、标书准备、投标等几个步骤，这类项目的重点是开发人员需要对所在国业主的信用评价做出评估，如果其信用评价较高，即使其资金支付不及时，但资金还是有保障，但其信用评价很低，则项目的风险较大，得注意规避风险。
第三类是投资类项目，投资类项目对开发人员的要求更高，首先要搞清所在国目前市场情况，建立当地良好的沟通机制，研究所在国政策及经济发展战略，对市场有深刻的认识，配合其发展政策，找出有良好市场发展前景的行业，再在其中选定投入少见效快的项目进行投资。此类项目优点是容易打开市场，并且收益稳定，缺点是如果前期调查做的不好，很容易造成项目亏损。
2.对投标工作的认识。
2.1投标前的各项准备工作。
投标前购买标书后，首先要对招标文件进行详细解读，搞清标讯来源，是政府公开招标，还是前面提到的其他招标形式，根据招标文件的内容确定投标战略；然后要把标书中业主的需求搞清楚，分析我公司的优劣，分析项目的难易程度，招标的部分可能不是我们的优势产业，但是经过分析，通过优秀的项目运作是有利可图，或能建立中交信誉品牌，那么我们需要开拓思路，进行资源整合，通过国际或国内的专业公司来一起运作项目，做到合作共赢；另外还要通过各种消息来源搜集主要竞争对手的资料，正所谓"知己知彼，百战不殆",主要放在其单价构成方面，看他们的类似项目的单价从而分析出此类项目他们的投标价格，进一步的分析他们与我们在各方面的对比，得出一个标前结论，如果我们能够凭借我们的优势胜出则已，否则是否可以考虑合作，由竞争到竞合从而达到合作共赢。
对具体的招标项目，通过前期的市场调查，搜集国别信息，从中反映出该国的政治、经济、自然环境、人口、海关税收政策、当地机械购买及租赁价格、人工价格等等，从中我们需要提炼出此项目的风险源，比如政治风险，该国政府的信用评价如何，与中国关系如何，有没有地方保护主义政策，海关在清关、税收等方面是如何规定，有没有什么特别针对境外承包商的特殊政策等。再比如其汇兑风险，该国是否对美元、欧元等通用货币有严格限制，每年的汇兑率是否有较大程度的变化等。其他风险主要还有合同风险，工期和技术风险等，对这些风险源的辨识程度可以说是前期投标决策的关键点。
通过前期综合信息的判断，决定进行投标，那么一般在招标文件中会反映出投标保函的价格，以及该国所接纳的投标保函的形式，开具投标保函是直开还是需要中方银行通过当地银行转开，如果接受直开，需要请示东非公司，将资金转入当地银行，如果需要转开，则需要通知东非公司和海外事业部，一起联动，开发人员定期跟踪，将转开手续办理齐全提交业主招标部门。其实在中标后同样的履约保函和预付款保函也是通过上述步骤来办理。
在投标过程中也要认真分析业主招标文件中特别涉及到的调价问题，工程调价其实就是根据FIDIC条款中的调价公式，把固定部分和浮动部分分开，浮动部分中将人、机、材按不同权重分类，工程调价是一把"双刃剑",风险较难预见，需要商务人员及经济分析人员一起对市场前景进行分析、预测，尽可能的规避风险。
招标文件中一般都对工程保险这一项做特别的说明，强制要求承包商进行工程一切险的签订，在此过程中，需要商务人员仔细阅读招标文件，确定是否能够由中国国内保险公司与当地保险公司联保，因为当地保险公司的赔付能力有限，风险较大，只要不是业主强制性的要求，尽量进行联保模式，减少以后的工程风险。
投标前还有一项重要工作就是现场考察，现场考察工作需要业主出支持函，允许我方进行项目附近的调研工作，现场考察工作的重点就是调查项目施工所必须得到的细节材料，为投标工作的技术标和商务标部分提供可行性及数据支持。对现场考察人员的要求比较高，其组长需要具备独立项目项目经理所具备的各项素质，能够把控项目将遇见的主要风险点，另外还需要专业的设计人员参与，这方面我们的力量比较薄弱，需要联系东非公司和海外事业部，联合专业设计团队一起踏勘，对水文、地质等方面做出正确判断，同时还需要有经验的试验人员，能够对沿线的料源进行判定，当然还得有商务人员参与，主要搜集当地的人、机、材、运输等各方面的资料便于下一步投标工作的进行。
2.2投标阶段的工作。
在前期所有工作的基础上，判断出可以进行相关项目的投标，则要进行内部立项审批以及外部报送审批程序，内部立项审批程序主要由投标立项申请、现汇项目投标阶段风险识别与处理清单、投标可行性分析表和项目投标审核任务单组成，而外部报送审批包括：经参处投议标申请、投标申请登记表和外派劳务事项表。内部和外部审批报送工作需要开发人员和东非公司开发部共同完成，需要联络海外事业部、经参处等单位，并得到其批复。
内部和外部审批报送工作完成和得到批复后，就要进行相关的资格预审文件（postQualification）的编制，在资格预审文件的编制过程中需要仔细阅读业主招标文件的要求，根据其要求认真填写每一项内容，在资格预审文件中往往会涉及本公司资质情况、与投标项目相同性质项目的业绩完成情况，现金流状况、机械设备情况等方面，需要注意的是不要漏项不能少报相关资料，并要注明这些情况发生的时间。
在资格预审文件编制的同时，工程技术人员和合同经营人员应该根据业主招标文件要求，结合现场考察报告开始编制该项目的技术标（Technicalproposal）和商务标（Financialproposal）工作，在清单项目中应着重明确BOQ清单，尤其是结合现场考察报告，针对工程数量进行报价；在DB或EpC合同中需要体现技术标准，运用的规范，现场考察后的细节，大致的工程量、并结合人、材、机、运输等各方面的费用等方面，并考虑调价和汇率风险，最终上报总价。这几个方面的工作，需要由专业人员来完成，开发人员需要向东非公司请求协助，避免出现专业细节上的失误。
标书准备完成后，要根据业主招标文件中的要求准备封装，一定要搞清资格预审文件的装封，而且装封时要对内容进行doublecheck,防止疏漏，避免出现错误而导致投标失败。
3.评标后的工作。
经过前期大量工作后，终于来到最后的评标阶段。评标就是开标，开标后有两种结果，一种就是中标，另一种就是投标失败。中标后，我们应该按照招标文件的要求，去准备和业主签署合同，在此时应该请东非公司的相关领导到所在国签署由业主或者我方提供的合同，并准备相应的履约保函及预付款保函（如果有），后附会议纪要、技术标及商务标、业主要求、争端处理等详细资料。
如果投标失败，那么我们应该从中总结失败的原因，是分析竞争对手的报价出现失误还是自己的报价细部出现问题，还是预审文件准备有纰漏，或者技术标和要求出现偏差等等，做到不气馁，善总结，有韧性，能担当。
4.结束语
本次培训本人受益匪浅，不仅对开发工作有了更为直接的印象，对单价分析有了更深的体会，对投标工作的全过程有了了解，而且对投资工作及开发思路有了更进一步的认知，明白了学习的重要性，认为此次培训将会对东非公司以后的人才培养搭建一个非常有用的平台，让大家能够畅所欲言的交流，是非常务实也是非常有必要的。对市场开发人员来说思路的发散，平时的总结，知识面的扩宽，个人兴趣爱好的培养，全方位的沟通，坚忍不拔性格的养成等等方面，需要长时间不间断的不懈努力，这样才能在激烈的市场和人才竞争中脱颖而出，为公司做出贡献。
参加培训班心得体会【篇6】
在我看来，中青年教师是教育教学的能手，是教学能手，更是能手，在各方面都要优秀，我们学校要开展中青年教师的培训活动，提高我们中青年教师的综合素质，为我们教师搭建一个学习、交流、提高的平台，为我们教师的专业成长创造条件。在培训过程中，我积极学习，认真聆听名师的讲座，努力做到与时俱进，在实践中应用。培训中，我坚持做到严格按照培训计划进行，注重理论与实践相结合，每次学习都认真作好学习笔记，并结合自己在教学实践中的实际案例认真地反思分析，以此来提高自己的教育教学水平，使自己的教育教学水平不断提高。
在培训中，我还把名师的课例当作课堂知识的导行者，让我们在教师的课堂上，通过讲述自己的感受，唤起我们对语文教学的思考。在学习中，我把自己当成了导演，通过对自己教学行为的反思，进行深刻的反思，并以自己的教学行为，来带动我的学生。在反思中提升自己。在培训中，我还把学到的知识运用于我教学中，如：课堂观察、语文教学、作文教学、作文教学等等。我积极运用这些方式来进行教学，收到了良好的效果。
这次的培训学习，让我对小组合作学习，合作学习有了更深刻的认识。在培训中我还积极地发帖、撰写教学心得体会，并及时做好培训记录。在培训过程中，我还学会了反思，学会了反思，学会了总结，学会了反思，让自己能有所提高。
在今后的教学中，我要更进一步的努力，不断的提升自己。让自己的教育教学水平不断的提高，做一位名师，让学生喜欢，让领导放心的好老师。
参加培训班心得体会【篇7】
我很荣幸参加了中青年骨干教师培训班学习，我非常珍惜这宝贵的学习机会，因为我觉得每一次的培训都是一次很好的充电机会。在这短短的几天培训中，我们的教学理念发生了很大的变化，更重要的是我们有了一次难得的学习机会。
我们这些学员，在培训中所体现出的敬业精神、认真的态度、谦虚的精神都令人感动。他们的讲座给了我很多深刻的指导和启发。通过参加这次培训，使我进一步了解和掌握了中学历史学科的发展方向和目标，以及学科教学的基本特点和新课程标准所倡导的基本理念，了解了如何在新课程改革理念的指导下，及时更新自己的教育教学观念，了解和掌握了如何在新课程教学中及时地转化和改善自己的教育教学行为等。
在培训中，我还了解到了如何使自己的知识尽快转化为学生的行为，如何让自己尽快的转化为学生的学习方式。作为一名教师，我们首先要让学生爱上历史课，让学生对历史产生兴趣。只有学生对历史产生了兴趣，才会愿学、乐学；才会愿学、乐学。我们要做到“让学生从历史中体验到学习历史的快乐，从而增强他们学习历史的主动性和责任感”。
这次的学习，给了我很大的帮助，让我在教学上不断成长。今后，我要努力提高自身的教育教学理论水平，多向经验丰富的老师学习，多研究历史教学理论，提高自己的教学水平。
参加培训班心得体会【篇8】
xx年xx月xx日，在我县开展的新教师岗前培训班中，我有幸与来自全县各个学校的优秀老师一起聆听了来自全县各学校领导的讲座，在这期间，我聆听了来自全县各个学校的教育专家的精彩讲座，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
在培训中，我得以聆听各位专家学者的精彩讲座，通过这次培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的指引。作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师的经验为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的教师。
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