内容精彩的读后感该怎样写呢？作品这本好书给我们带来了很多启发，读完作品之后，我们可以写一篇读后感。编辑特地花时间为你收集并编辑了安全教育读后感范文，有需要的朋友就来看看吧！

安全教育读后感范文【篇1】

　　星期一中午，谢老师给我们观看了一部独具特色的消防安全教育片《火场逃生》。片中讲述了5名初中生在楼上的电影院看电影，他们突然闻到一股焦味，原来是楼下二楼的商场发生了火灾，大火很快蔓延开来，形势一片危急。

　　当时很多人惊慌失措，跑的跑叫的叫，混乱一片，而这5名初中生沉着冷静，积极思考，想找到最佳办法逃离这场火灾。他们想到了几种逃生方法：1、随便跟着观众乱跑；2、找光源；3、大喊大叫跑来跑去；4、看路标找安全出口，很明显，走安全出口才是最佳逃生方法。但等他们快到三楼时，毒烟开始威胁着他们，于是他们又想出了几种躲避毒气的方法：1、憋气直跑 ；2、猫着腰直走；3、挺着胸膛捂着鼻子直走；4、拿半湿毛巾叠成多层捂在口鼻上，离地面30CM弯腰走。他们采用第四种方法，安全躲过了毒烟的侵害；但大火也蹿到三层，有的人被大火吓倒了，这5名初中生想出了几种躲过大火的办法：1、从三楼窗户直接跳下去；2、朝上跑；3、用水淋湿衣服后冲下去；当然，用水淋湿衣服后盖在身上冲下去才是最佳选择。最终他们安全顺利地撤出火场，躲过了危险。

　　安全教育片中演示了各种逃生方法，我知道了哪些是正确的逃生方法，例如下楼选择电梯还 是楼梯，因为电梯不透气，让电梯向上向下的钢绳有可能被烧断，且电梯房间会被火烧熔化或变形等，当然是走楼梯最安全的了。

　　这部消防安全教育片，让我明白了紧急时刻不能慌乱，要沉着冷静，急中生智想出一些能自救的方法，也学到了一些逃生方法。教育片给我们上了一堂消防课，同时告诫我们在日常生活中，大家要养成不玩火的好习惯，爱护消防器材，时时注意消防隐患。

　　日前，镇江索普实验学校体育馆内歌声回荡、舞姿翩翩，师生们用精心排练的节目，迎接新年到来。

安全教育读后感范文【篇2】

　　3月18日中午，我们整个年级的男生都去了小礼堂听一个青春期教育讲座。经过这一节课，我们都体会颇深。

　　青春期是儿童期至成年期的过渡时期，体格、性征、内分泌及心理等方面都发生了巨大变化，人体生长发育是继婴儿期后出现的第二个高峰，各组织器官由稚嫩走向成熟，由能力不足趋向功能健全，世界观及信念逐步形成。由于身心的逐渐发展和成熟，个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向，会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为，从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。青春期的人际交往特点：处在青春期的学生，渐渐地从家庭中游离，更多地与同伴一起交流、活动，结交志趣相投的同学为知心朋友，他们无话不谈，形影不离，视友谊至高无上，甚至为朋友两肋插刀在所不惜，这些举止往往令家长很难理解，而这恰恰是典型的心理断乳表现，只是发生得太快，家长没有心理准备，如果此时的家长愈加束缚，他们离家长愈远，有的甚至逃离家庭去投奔同学。同时，青春期是性心理萌芽期，表现为开始比较注意自己形象，特别是异性同学对自己的评价，也尝试与异性交往，但是在交往过程中心理变得很复杂，一方面渴望接近对方，另一方面又很害怕别人发现，结果，交往过程神神秘秘，羞羞答答，反而显得别扭。老师为我们解释了青春期的现象和青春期应该注意什么，我们就处于这个时期，所以大家都听得很认真。

　　青春期是一生中做宝贵的时期，我们要好好把握这段时期，认真学习。如果我们荒废了这段时期，将会有终生的遗憾，同学们，让我们携手共进，把握青春欢呼青春吧！

安全教育读后感范文【篇3】

　　星期二下午，学校为了加强同学们的安全意识，组织同学们观看了有关“安全知识”影片。观看后，我对如下两方面深有感触。

　　食品安全

　　俗话说：“民以食为天，食以安为先。”可见食品安全在我们日常生活中有多么重要。近年来，我国接二连三的爆出社会食品安全，无论是苏丹红、瘦肉精还是增塑剂等等物品，都给我们的生活带来了不安全因素。食品安全关系到人民群众身心健康。

　　影片中一个小孩天天吃零食，一回家叫他吃饭，他也不吃，久而久之他变得营养不良，面色变得苍白了，而且经常闹肚子。所以，我们要少吃零食，杜绝吃“三无”产品的食物。

　　总之，食品安全关系到每一个人的切身利益，我们大家一起多多关注吧！

　　人身安全

　　上学途中，我们应时刻保持警惕，注意人身安全，不要随意收陌生人的物品、不与同行或交谈……如遇到可疑的陌生人应该随机应变，千万不要上当受骗了。

　　你看看影视片中的小学生东东对陌生人毫无戒备之心，如果他爸爸来晚了一步，他就会被拐卖走了。所以，我们应该留意身边的可疑人员，毕竟，害人之心不可有，防人之心不可无。

　　观看了《安全·教育》影片后，我最想对同学们说：“注意安全，从我做起，从身边的小事做起，对身边的事物应时刻保持警惕，不要让儿童被拐骗或食物中毒等事件在我们的生活上重现了！”

　　点评：文章结构新颖，结合影片中的事例阐述了自己的看法和感受，使语言更有说服力。

安全教育读后感范文【篇4】

　　记得有一次,体育老师把我们叫到了多媒体教室说是要看关于交通安全的片子,还要照相.....我们规矩的坐在板凳上,一动也不动,就连平时最捣蛋的季双毅也一动不动,嗬!真奇了......突然有人喊到“开始了!开始了!”这一句把我们呆板的气氛拽回了活跃,我们看着短片,不时有一阵阵哄笑。短片的内容是:有一个下午,有一个人要去会自己的女朋友,他手捧鲜花,一副另人越看越讨厌的样子;马路上车水马龙，人来人往，络绎不绝,他左躲躲,右闪闪终于过了那条马路,这时对他来说又是一大难题,他为了节省时间就下了一个危险的决定--从护栏上跨过去.这时他“英勇”的跨了过去,在阳光照耀下,他显得很像个英雄,这一刹那,只听“乒.噼.呲....”他“英勇”的牺牲了,最后他的女朋友在王某的墓前为他烧香。《交通安全法》有一条规定:任何人不得从护栏跨过。

　　老师也给我们讲过许多关于交通安全的故事,如:小李的爸爸总爱酒后驾车,我们都知道酒后驾车是违反交通安全的,而且小李患有先天性小儿麻痹,但愿意学习驾车,并希望考驾照.根据《交通安全法规》第22条:饮酒或患有防碍安全驾驶机动车的人不得驾驶机动车。

　　听了这些故事,你们一定很有收获吧!

安全教育读后感范文【篇5】

　　安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命，所以我们务必爱惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我们就应培养安全意识，提高我们在面临突发安全事件时的自救潜力。那么，我们就来谈谈“安全”这个词吧！

　　生活中安全与我们的关系就是十分密切的，它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗？你看到那令人吃惊的场景了吗？就就是那红彤彤的鲜血，亲人悲伤痛心的哭叫声，朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂；“安全”多么让人深思的话题，就就是这样两个简简单单的东西，却关系着每个人。自我的安全不仅仅就是个人的，而且与未来、家庭相连，一个人的安全关系到全家幸福，安全连之后亲人情感的纽带。

　　安全事故就是死亡区域的头号杀手，也就是导致杯具发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识，自我保护潜力差，所以，在安全的问题上，我们务必要有很好的防范，务必要树立强烈的安全意识。讲安全，学安全，这些都需要我们实实在在的行动，而不就是一句口号，在每个人心里，要有安全的认识，认识到生命的可贵。

　　为了自我宝贵的生命，为了自我的亲人、朋友，为了未来完美的世界，请大家把“安全记心间”吧！

安全教育读后感范文【篇6】

　　我们的班组建设活动是集趣味性、娱乐性、教育性于一体的活动。第一部分观看视频意义重大。

　　视频播放了一宗宗交通事故，真是惊心动魄，震憾的事故画面终生难忘，认人受到深刻的教育作用。就像模型头部被汽车轮胎辗压而过的实验，证明了戴不戴头盔的重要区别不言而喻，也证明了有戴头盔可以减少二次伤害。遵守交通规则不要闯红灯是多么的重要。

　　另一部分是有关抽烟对人体肺部的伤害，科学家们通过一组组的数据展示了不同的烟龄和吸烟量对人体肺部的不同级别伤害。我们也都知道烟厂会在包装上写明“吸烟有害健康”的字样，以示警醒！所以吸烟有害健康是不言自明的。更甚的是有些不法的卷烟厂采用劣质的烟叶、生产卫生环境恶劣的厂家生产出的香烟，危害性就更大了。

　　因低头看手机所造成的安全事故这部分视频也令人印象深刻，也同样列举多个案例。因低头看手机而酿成的悲惨事故不得不令人反思我们自身的行为：上下楼梯或者走路的时候是否存在着相同的行为，所以为了安全走路时不应该看手机。

　　我想正因为是安全教育内容对员工的重要性，所以我们的班组建设活动就一直保留着观看安全视频的内容。

　　通过安全视频的受教，员工的安全意识就会提高，安全事故就会减少，我们的生命健康就会更有保障。

安全教育读后感范文【篇7】

　　今天我们去五楼多媒体教室上了《七彩大讲堂》这一节课，我在这堂课上学到了不少的知识呢！

　　比如：如何防止在踩踏过程中受伤，一、将身体缩成一个球将重要的器官保护好，二、立刻逃离人数多的地方，三、保持冷静不要慌张。

　　如果被东西卡住了喉咙，我们不能直接伸手去拿，不能猛喝水。我们要保持冷静，可以在肚脐眼上两指宽的地方一手握拳，一手搭在拳头上，然后用力地按压，这样卡住的东西就有可能出来了。如果还出不来，就要马上拨打120急救电话，记住只有黄金4分钟哦！

　　我还学会了人工呼吸，首先要把受害者的下额往上抬，让呼吸道打开，接着在两头的相交点一手压在上面，一手搭在上面，然后用力快速地按压，成人压下5厘米左右，儿童压下4厘米左右。每分钟按压120次-140次左右，按压2-3分钟做一次人工呼吸，接着继续做心部复苏。如果不行，就要立刻拨打120急救电话，将受害者送去医院及时抢救。记住也只有黄金4分钟！

　　如果你在生活中遇到这种事情，一定不能冲动，也不能用不合理的方式来处理，要用合理方式抢救，或立马拨打120急救电话哦。

　　我觉得大家如果看见有人掉进水里去了，一定要及时向周围的大人救助，不能私自下水去救人，以免自己受伤害。我的感想就是这些了，希望你们听了我的感想以后，能用合适的方法自救和救别人。

安全教育读后感范文【篇8】

　　3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。我们学校举办了“我安全、我健康、我快乐”的主题活动。老师让我们回家观看湖南卫视18点开始的新闻大求真节目。到家后立即完成作业，老早的就坐在电视机前锁定了湖南卫视频道。我被里面寓教于乐的安全教育节目深深的吸引住了，同时也有很多的感触。

　　安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知 识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。每年全国都有很多中小学生在道路交通事故中伤亡，给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

　　老师教导，父母叮咛， 不在机动车道上骑车，在混行道上要靠右边骑行，一字一句的叮咛嘱咐，某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态：有些同学一手扒在车上，不用脚蹬自行车，随车前进。部分学生骑车横冲直撞，争道强行，甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车，逆向而行，造成诸多不便。仍有学生骑车时与他人嬉戏，注意力不集中或听随身听，甚至有学生双手离把骑车，没有想到后果，没有想过他人，思想中只有自我，只有现在。这当中随意的一 点，就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的，人活一世不过区区几十年，难道就让生命在这世上白走一遭？这当然不是我们中学生想要的.人生。

　　作为学生，我们大部分时间都是在校园中度过的，所以，无论校园内外，我们都要注意安全。公路上车水马龙，在上学时，我们要注意来往车辆，不与同学追逐打闹，遵守交通规则；学校里，喧喧嚷嚷，我们要注意同学之间的关系，不打架斗殴，不做危险的事情，不滑楼梯，遵守校规校纪。

　　还有，在校园外，我们更要提高自我保护意识。如：不随便与陌生人搭话，不吃陌生人给的食品，不与那些不良社会青年交往等等。

　　通过对这次节目的认真观看学习，我意识到，了解交通法律知识，切实履行条文规定的各种要求，并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车， 避免交通事故的根本。一个人的生命是宝贵的，但又是脆弱的。生命对于每个人来说只有一次，一不小心，它就会遭到摧残甚至扼杀。因此，我们更要精心地呵护自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因为，稍不留意，它就会支离破碎。

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