【#工作总结# 导语】教师2023年度考核个人总结范文是每位教师在工作结束后必须完成的一份总结报告。这份报告不仅是对自己工作的一次回顾,更是对未来工作的规划和定位。《教师2023年度考核个人总结范文》是为大家整理的内容,欢迎大家分享。
1.教师2023年度考核个人总结范文 篇一
今年是我工作比较忙碌的一年,成绩有之,困惑亦有。总结如下:
1、成绩
①指导高三复习,曾参与延边州联考命题工作及备考策略主题发言,被延边州教育学院评为优秀命题人员(州级,有证书)。
②带领高三历史组备战高考,全校高考历史成绩突出,在全州名列前茅,获得延边州教育局颁发的20__年高考指导工作先进个人奖(州级,有证书)。
③论文《集体备课应注重科学引领》在《吉林教育》上发表(20__年第641期)。
2、自评
今年,我几乎把所有的精力都投入到了教学工作中,既教学,又带班,并担任高三文综组组长,很忙、很累,也很充实。
在班主任工作方面,上一年带高三毕业班。学生面临着高考,压力较大。工作中,我一面帮助学生掌握科学的复习方法,注意引导,不断提升学习成绩;另一方面,注意学生心理上的变化,做好心理指导工作,使他们以一种积极的心态面对高考。班级高考成绩另人满意。下一年,我回到高一,后又调到高二带班,在班级管理上做了很大努力。
在教学方面,上一年担任高三历史课的教学,在教学过程中,根据学生的实际情况和高考方向,自编复习资料,指导学习方法,总结答题技巧,重点培养学生的历史思维能力,高考历史成绩突出。下一年在高一、高二开展新课改实验,经过一个学年的实践,有了一些收获,同时也遇到了许多困惑。
总的来说,这一年我以积极的工作态度,付出了较大的努力,取得了一点成绩,但仍存在不足,需要在今后的工作中为断改进。
3、工作反思
①关于高三教学。指导高三复习必须有章有法,不能陷于盲目。第一,首先应该根据本校的实际情况,制定优化的复习方案。第二,不能盲目使用外来资料,外来的复习资料可以借鉴,但要学会甄别,不能完全依赖,尤其是一轮、二轮复习,独立编写复习讲义,有所取舍,以适用为准。第三,重基础,基础知识必须牢固,没有扎实的基础,一切都无从谈起。第四,研究不同题型特点,进行针对性训练,这是一个有效的办法。第五,总结错因。一道题做错了,为什么错了?是知识性错误,还是思维性错误?要学会反思,总结经验教训,这比盲目的题海战术要好得多。第六,指导解题方法。掌握解题方法和打好基础同样重要。许多学生基础知识掌握得挺好,但出错率也很高,我想,问题主要在于解题方法上的欠缺。所以教师一定要帮助学生归纳解题方法、技巧,找到获取高分的钥匙,
②关于教学改革。本学年试用导学案的教学模式。为了落实好这项工作,在暑期我到陕西师大附中、山西新绛中学、沈阳二十中进行考察,发现虽然都是导学案,但形式上仍有一定差别。由此我想到,应该制定适合自己学生的导学案,不能照搬照抄。经过思考,我确定了“问题导学”的教学模式。具体做法是根据课标要求和教材内容,设计相应问题,学生带着问题看书,完成自主学习任务,并在课堂上展示。我认为“问题导学”的优点在于,一是把教材当成了学材,是用教材教,而不是教教材,活用了教材;二是使学生由被动接受到主动探究,调动了学生的主动性和积极性;三是能够引发学生思考,培养学生的思维能力;四是能够保证教学面向全体,全员参与。
因缺乏经验,在课改实施过程中也遇到了许多问题。比如,开始对学生估计过高,设计的问题过多,难度较大,训练内容又多,学生完不成任务,也影响了教学进度。后来删掉了训练部分,再后来又减少了问题,降低了难度。现在确定了三个模块:“自主学习”、“合作探究”、“拓展训练”。三个模块构成了三个梯度,“自主学习”就是落实基础,理清知识线索,问题难度较低,只要认真阅读教材,基本上都能完成。“合作探究”的问题具有总结性、提升性,主要目的是总结所学内容,培养思维能力,有一定难度。“拓展训练”是对所学知识的拓展应用,具有实战性、评价性,难度较大。三个模块由易到难,符合学习规律,但仍有一些问题,需要不断探索改进。
今年,是奋斗的一年,也是收获的一年,同时又播下了新希望。成功的种子已经埋下,相信,在将来的某一天,一定会生根、发芽、茁壮成长。
2.教师2023年度考核个人总结范文 篇二
一学年来,适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程理念,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及反思。
一、在教学方面
1、提高教学质量的关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教效果更好。
②了解学生原有的知识技能水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施等。
③考虑教法,解决如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使学生保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习生物的兴趣。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
在讲授新课的同时,我着重抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,学生就有了学习生物的热心和动力了。
3、积极参与听课、评课。
一学年来,我虚心向同事请教课堂教学中的每一个细节,力争在课堂教学中不出现不应有的失误。为此,我多次听课,多次请同学科的老师评我的课,让他们挑出我在课堂教学中的“刺”、择出我在课堂教学中的“瘪谷”,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色。教学思路明了、教学模式先进了,学生更加喜欢上我的生物课了。
二、成绩与反思
在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。在学校组织的期中考试中大部分学生的成绩有了大幅度的提高。但有部分同学上课没有课本,不听课,不思考,不做作业。有些同学考试不认真,成绩很差也没有羞耻感。由此,导致部分同学学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
通过一学年来的努力,通过新的课标的实施学习,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法,自学能力得到了进一步的提高,争取到初一学业水平考试中取得了良好的成绩。
随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,以促进我的教学工作更上一层楼。
3.教师2023年度考核个人总结范文 篇三
光阴似箭,岁月如梭,我们愉快而又紧张地渡过毕业班的第一个学年,回想起一个学年来的耕耘有所收获,为更好地开展今后工作,现总结如下:
1、通过本学年的教与学,巩固了汉语拼音知识,学生学会了本册的140个生字,并初步养成积累语言的习惯。
2、加强了学生利用工具书,有关资料,独立阅读程度,适合的读物训练,逐步培养了课外阅读的能力和习惯。
3、通过课文教学及课外阅读,同学们阅读了文质兼美的作品,受到了热爱祖国、热爱党热爱社会主义的教育,学会孝敬父母,关爱他人,助人为乐。
4、本学年加强了朗读的指导与训练,通过一学年师生的共同努力,学生朗读能力大大提高了,大部分学生会正确、流利、有感悟地朗读课文。
5、本学年始终坚持要求学生每星期写一篇日记,教师亲自检查、批改、完成了8篇习作,还结合课文的教学安排了一些小练笔,学生习作水平均有不同程度的提高。
4.教师2023年度考核个人总结范文 篇四
按照教体局通知要求,结合实际,对我校全体教师进行了年度工作考核,现将我校20__年度考核工作总结如下:
一、认真学习,加强领导。
我校接到《通知》后,及时组织召开了全体教职工会议进行传达学习,部署贯彻落实。同时成立了由冯守浩同志任组长的考核领导小组,全面负责我校年度考核各项工作,研究解决和处理出现的各种问题,确保了考核工作的顺利进行。
二、周密部署,积极做好准备工作。
按照考核要求,我校组织召开了教职工考核动员会议,就年度工作考核做了全面部署,并对文件精神进行了传达学习,使大家领会掌握考核的依据、内容、方法和要求。考核领导小组要求全体教干教师,充分认识到考核的重要意义,并结合各自的岗位职责认真撰写个人工作总结,精心准备。按照要求,我校及时做好填写上报《山东省事业单位工作人员年度考核登记表》、《山东省事业单位工作人员年度考核情况统计表》,制定年度考核评议表等各项准备工作,为保证年度考核工作的顺利进行打好基础。
三、规范程序,严格组织实施。
我校按照《通知》要求组织进行了全体教职工20__年度工作考核,结合各自的工作职责,就思想状况、履行岗位职责、完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等方面进行了总结。在进行的民主评议中,我校以无记名投票方式对每一名教职工在德、能、勤、绩、廉五个方面,分优秀、合格、基本合格、不合格等次进行了民主测评。考核领导小组根据民主评议情况,确定出优秀等次人员7名,合格等次人员45名,未定等次人员2名。并按照要求,对考核结果进行了公示。
通过此次考核,进一步充分激发了我校教职工的工作积极性,提高了工作效率。为增强我校教职工队伍的生机与活力,建设高素质的教职工队伍提供了有力的组织保障,促进了我校各项工作的顺利开展。
5.教师2023年度考核个人总结范文 篇五
本学年,我担任七年级两个班的生物教学工作。日子过得真快,转眼间,一个学年就要过去了。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为了更好的总结经验教训,提高自己的教学能力和教学成果,现对本学年教学工作作出总结。
一、革新课堂教学方法
在本学年生物教学工作中,我严格要求自己,依据学校学年初制定的课堂教学改革方案,组织开展教学工作。践行以学生为主体。学生自学为主。加强课堂训练。教学效果当堂检测的教法改革。在学年工作中,我感到忙碌,感到困惑。每次制定检测试题花费了不少时间,当讲完课后往往又没有足够的时间供学生做题,更多时间我觉得把试卷浪费了,临下课了学生拿到试卷,这就失去了课堂检测当堂训练的意义。有几次,在发试卷的后有些学困生还不想要,真有点让人难为情。
反思原因:
①课堂练习时间不足,主要还是我自己的教学理念没有更新,没有摆正学生自学,教师为辅的位置,每节课生怕学生找不全课文重点知识,总担心学生自己学不懂。
②学生自身学习积极性不高,没有好的学习习惯,不去预习,不去复习。自主学习意识淡薄,因此课堂不能积极主动进行自主学习。
改正办法:
①进一步解放思想,真正做到少将多练,留足训练时间。
②落实学生预习作业的检查。
③控制试题难度和分量,保证当堂完成作业。
二、工作纪律及态度
本学年,我严格按照学校的考勤制度,不迟到不早退。先备课,备好课,在上课,保证教学效果。认真做好每次的月考出题,阅卷小结工作。认真批改好每一次的作业。努力践行课堂教学改革,做好检测试题的制定及讲评。积极参与听评课活动,认真参加校外培训,按时完成培训作业。坚持开展生物实验,培养学生科学探究精神和动手能力。
三、成绩与反思
经过本学年对教学工作的总结与反思。我认为自己在以下几方面还需要努力:
1、在课堂教学上,还没有做到每堂课都坚持以学生为中心,在课堂教学的把握上要坚持向其它老师,尤其是师 父学习,多听其他老师的课,积累经验。
2、对学生,对教学工作要更加细心。要坚持认真,踏实。
3、基础知识、基本能力的培养是重中之中。
4、在此基础上,在平时的教学中更应加强思维能力和实验探究能力的训练。
5、问题的设计要从多个角度进行设计,要善于打破常规,开阔学生的思路,避免思维定势的形成。
总之,通过一学年艰苦努力工作,教学上也取得一定的成绩。希望在以后的工作中取得更大的进步!当然,在工作中仍存在很多不足之处,还要继续努力克服不足,不断提高,不断进步,让自己早日成长。一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步。
6.教师2023年度考核个人总结范文 篇六
转眼,一学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结:
一、思想政治方面
在今年的工作中,思想上我严于律己,热爱自已的教育工作,尽职尽责做好各项工作。积极参加学院组织的各项政治学习,认真写好读书笔记,遵守学院各项规章制度,不迟到、不早退,与时俱进、爱岗敬业、尊敬领导、认真完成领导交办的各项任务,团结同事,热爱学生,努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平,达到或超过学校规定的技能要求。
二、教学方面
本学年,担任小学教学任务。一学年以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
三、自身学习方面
通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习。使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验,形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。
一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
7.教师2023年度考核个人总结范文 篇七
一个学年的工作已经结束,下面对该学年的工作作如下总结。
一、思想认识。
在这一个学年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下一年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学年来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学年的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学年主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学年,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学年的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。
培优扶差是一个学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。
这学年我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得的名次,马老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,
为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学年也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学年的插班生很多,有六个,加上原来的一共有1____,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象___、___等是最调皮的。特别是___,这个小孩特别好奇、好动。上学年天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学年打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学年班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学年,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色 站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像___同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。
五、主要成绩。
在这一学年里,自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班10____,二(2)队96.____。优秀率二(1)班81.____,二(2)班78.____。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。
8.教师2023年度考核个人总结范文 篇八
本学年我担任初一生物教学工作。回顾一年的工作,我觉得忙碌又充实。现在我对本人的工作进行一个总结以此来促进自己不断地提高:
一、思想方面
思想上我积极要求上进,我能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,有奉献精神。我积极参加学校政治学习,不断的提高自身的政治素质。我在平时的工作中注重自己的师德形象,文明礼貌、关爱学生、处处以身作则。
二、教学方面
(1)课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
三、个人学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
以上是本学年所开展的一些工作,在实践中已经有所成效,但仍有不足。作为一名教师,我是否出色完成了各项工作。在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处。我要不断提高自己。在教科研方面的研究还要做得更加细和实。为了更好地完成教育教学工作,更加严格要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。
9.教师2023年度考核个人总结范文 篇九
这学年的工作在惯有的繁忙和辛劳中结束了。现总结如下:
一、思想方面。
积极参加政治学习和业务学习。阅读教育刊物,提高自己的教育理论水平,丰富教学经验。积极调节心态,提高自身的心理健康指数,树立踏踏实实地做一个爱学生、爱教育的合格的人民教师的思想。
二、教学工作方面。
认真钻研低年级美术教材,结合新课程的教育理念,研究低年级美术教学方法,撰写论文《慢慢来啊,孩子们》,并践行;注重自身的教学基本功练习,在吉林省美术教师基本功竞赛中获一等奖:积极参加每周的教研活动,共撰写教学随笔4篇、教学案例4篇,加强教育科研方面的修养;为其他教师代课。
三、其他方面。
书写宣传墙面、标语和宣传板;参加为生病的教师捐款和为四川灾区捐款的活动;参加师生远足活动,增强师生间的感情;认真值日和值周。工作中有收获也有不足。信息技术方面有待提高。
10.教师2023年度考核个人总结范文 篇十
学年已圆满结束了,在这一学年教学工作中,取得了一些成绩,为总结教学经验,以利下学年更好地进行语文教学工作特总结如下:
一、认真探讨教材,上好每一节课。
教学前吃透教材的内容,目的要求,重对点。从而对本学年的教材有一定系统的初步认识。以便在教学中做到教学有方向有目的,课上做到有重点,攻破难点,从而达到的教学效果。
二、不断探索教学经验,努力提高教学质量。
针对本班语文差的特点,采取由浅入深,层层深入的循序渐进的教学方法采用通俗易懂的语言,积极地启发引导学生认识知识,逐步培养学生学习语言的兴趣,因而在教学方面收到应有的效果。
三、进行培优辅差工作。
针对班级中各方面的情况对优生进行有目的辅导,同时注意辅导差生,因此在本期教学工作中收到了较好的教学效果。
以上是本期在教学工作中取得的一些成绩,在下期的教学工作中,继续努力,争取更好的成绩。
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