懒惰与努力的差距决定了人生的差异,在我们预备一场演讲活动之前。大家自然而然的会精心准备一份演讲稿,如何去拟定一份好的主题演讲稿呢?编辑推荐几篇关于“敬业爱国演讲稿”的文章供您参考学习,愿通过本文您能够解决困扰您的问题!
敬业爱国演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
今天我很荣幸能够演讲,演讲的主题是“爱国爱岗敬业奉献”。这是一个十分重要的主题,也是我们每个人都应该牢记的信念。在这个时代,这种信念已经超越了一个个人的范畴,而是一个整个民族的责任和使命。因此,为了展现这种信念的重要性,我想分享一些我个人的观点和经验。
首先,爱国是一种基本的素质。爱国不仅是对祖国的一种情怀,更是一种热爱文化、历史和文明的情感体现。爱国之于一个人,就像是融入一个大家庭,我们应该保护它的安宁与尊严,让它繁荣昌盛。一个爱岗的人,就应该首先爱国。满怀感激之情,才会更好的推动发展。
其次,爱岗是一种责任。每个人所处的职位不同,但都有一个共同的使命,那就是为了企业的发展贡献自己的力量。无论是企业的管理人员,还是普通职工,都需要有一种敬业的精神,把自己的工作视为使命和责任。只有经过不断努力和实践,才能取得事业的成就。
最后,奉献是一种信仰。奉献是指把个人的利益放在一旁,全心全意地为了工作和事业而付出努力和汗水。把奉献做到极致,就能获得成长和满足感,实现个人的价值和意义。
总之,爱国、爱岗、敬业和奉献是企业和国家发展的重要基础。我们应该牢记这些信念,意识到个人的力量是微不足道的,只有团结和合作才能共创辉煌。我们应该用实际行动证明自己的能力,把这些信念落实到职责和行为上。所以,我们作为一名职业人士,应该始终坚定这些信念,常怀高远的目标,刻苦实干,不断提高自己的能力和素质,才能更好地服务于祖国和人民,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
谢谢大家!
敬业爱国演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同事:
学不在高,爱岗则名;技不在精,敬业即行;斯是教师,惟勤耕耘。这是我们六年级老师沈珠敏的一张生动的**。她自参加工作以来,始终保持着对工作的敬畏之心,以一种强烈的责任感、事业心,用奉献、爱心、勤奋、自律诠释了什么是付出,什么是收获。
她那发自肺腑的对对孩子的爱,犹如对待自己的亲人一样,是那么的不由自主和无微不至。她对学生的教育始终坚持“爱”字当头的原则。齐在班上的故事就是一个例子。
小琦聪明伶俐,父母离异,生活由爷爷奶奶照顾,父亲开挖机常年在外,爷爷奶奶也在工厂上班,独处的他只要得空子就上网打游戏。看着小琦渐渐下降的成绩,想着小琦以后可能的后悔,思绪无法平静,虽然几天前刚处理了他拿百元大钞购买游戏卡的事件,也通知了他父亲,并且他父亲也到学校共同处理了此事件,但孩子毕竟才十
一、二岁,自控力还不行,今后会不会沉迷网吧还是个未知数。琢磨着必须找小琦谈谈心。第二天早上,当她到达办公室时,她让小琦坐下来和他聊聊他的学习、生活和家庭。
听了他的描述后,我也感到他很高兴:尽管父亲经常在外面,但他每天都要给他打**。爷爷奶奶一把年纪还在外辛苦挣钱,为的是要替他这个宝贝孙子攒钱造更漂亮的房子。
妈妈虽不在身边却也常牵挂他,时不时看望他并给他钱花,还非常关心他的学习。然而,既然有那么多人关心他,爱他。你沉迷于网络,这不仅会伤害你自己,也会伤害你周围爱他的人。
你快乐一段时间,也许你会后悔一辈子。虽然我当时和他交谈时不知道他真正理解多少,但至少现在,他没有买游戏卡,也没有去黑网吧。成绩也不断的进步,慢慢成了班级中的优等生。
当我们回放时间的镜头时,我们发现每个人都有独特的东西,每个人都有光明的一面,也有无知的一刻。只要我们能细心呵护他,默默关注他的成长,就一定能培育出幸福的花朵,结出幸福的果实。
教育工作是辛苦的,教师劳动是长周期的,教师每天进行着大量平凡琐碎的工作,由日到周,由周到年,备课、上课、批改作业,班级管理……重复性劳动,单调而缺乏新鲜感,正是如此日复一日,年复一年,看似十分平淡,平凡的过程,然而崇高也正是孕育在这平淡和平凡之中。沈珠敏老是在这个平凡的地方孕育着崇高。期末考试结束后的第一次综合测试。
沈老师翻阅着孩子们的90份试卷,她的心情也犹如试卷上的勾勾和叉叉,真想训斥甚至是臭骂他们一顿,可是,这有用吗?她没有这样做,因为她知道跟他们大眼瞪小眼,火药味十足的上这么一堂课,他们收获的只能是“我们考得不好,老师气疯了”的感受吧。为了切实有效,并引起父母的注意,因此决定对他们每个人进行单独的**复习分析。
任何事,最怕认真两字。我们一认真,效果就不一样了。这虽然花了她
三、四个小时,但看着她在每张试卷上有针对性的、为每个孩子量身打造的综合点评时,不由得为她感到骄傲;而当孩子带着这张试卷回家让家长看着如此详尽的点评,签字并反馈意见时,她感到满足而欣喜;在最终期末考试中,当孩子们整体取得较好成绩时,她很有成就感。也许,这就是用“心”做事时最自然的收获吧!
育分先育人,育人先育心。教书是手段,育人是目的。沈祖民的教育行为充满理想,教育思想充满智慧。
她为学生们打开了一扇窗,让他们看到一个五彩缤纷的世界。在和学生一起时,交换思想的时候是朋友,做到了心心相印,集体活动的时候是亲友,做到了亲密无间,学习生活的时候是挚友,做到了知无不尽。在一切以速度和利益衡量的今天,在一片浮躁与喧嚣之中,她静心而修,鱼和熊掌皆非所欲,独乐为人师。
虽然,她的生活还是一灯如豆,四壁清辉。但她一直以专业和智慧打造着聚集正能量的蓄水池,当池子的储蓄足够时,自然而然地从自律、认真和奉献三个层次显现到行动中来。她不能做世上最伟大的事,但她总是带着极大的爱去做。
她始终相信“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是最美丽的人。”在这美丽人生的追求中,她一直在路上……
谢谢,我的演讲结束了。
爱国守法敬业爱生演讲稿(二)
各位领导、各位同事:
大家好!今天,我演讲的题目是《爱心立德奉献树人》。
20xx年,我从学校进入学校,开始向往漫长的教学生涯。三英尺高的平台和我有着不解之缘。弹指一挥间,12年的岁月就在绘声绘色的讲课中,就在埋头批改作业的笔尖下,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过,生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩。
《左传》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”《管子》云:
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量,它夯实了教师,立德树人的基础—爱心。
冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我们带着一颗为学生的爱心走上讲台,学生犯错误了,老师与之谈心,有难处了,老师帮助解决,我们不断地向学生“提醒幸福”,而学生也不断地让我们感受到幸福。
有了爱,就会有微笑。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育的目标。给学生一个微笑是实现这一目标的关键。
“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界,笑对人生。微笑着,欣赏学生做伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做帮手,助其自信感,微笑着,宽容学生,做弥勒,育其责任感!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。
因为爱,大地更宽,天空更蓝;因为爱,花儿更艳,草更香。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳! 甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师立德树人的核心—奉献。
在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科书和指南针,我们能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。
作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐!
我们是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。为了学生的共同进步,为了彼此的交流;为了学生的教育;我不知道我付出了多少时间和精力!
但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。
“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星光斑斓里放歌”。我们的奉献精神应该是真诚、无私和高尚的。
我们的奉献就像是火炬,燃烧无悔,是永恒的真爱。
我们的奉献就像一个清泉,流淌多年,无利可图。
桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我依然坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就是这样,平凡却不平凡。一切似乎都没有改变,唯一的改变就是我衰老的脸庞,随着沉淀,我依旧年轻!
爱心立德,奉献树人,将使我们教师拥有充实的人生,我相信,当我们离开这三尺讲台时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过”。
尊敬的领导人,老师和学生
大家好!
我很荣幸在这里发言,因为我从事着太阳下最光荣的是业。 “育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。
要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。师的高尚与否,主要从以下几个方面看:
看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家高度重视教育。真诚地爱学生被认为是师的的灵魂。因为:
1、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。
而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。他们在商定的目标或要求的指导下,积极参加各种学习活动,学习积极性和积极性很高。
反之,若师生关系是“**型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。
在教育过程中,教师和学生需要通过多种方式进行互动,从而产生各种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。不要把它当成一个家庭成员,当成一个可以倾诉心声解决困惑的朋友,让他们像一个家庭成员一样感受到爱和保护。
解决这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。
因此,爱护学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。
2、 爱护学生是教育的重要条件
学生的成长不仅仅靠阳光、雨水、面包和开水。他们需要不同与植物和其他动物的东西——那是一颗热诚的心。中国有句古话:
“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。
没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。师爱学生,有利于培养学生的良好品德,创造生动活泼的学习氛围,维护学生良好的学习状态。而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。
1.理智公正。在教育中,对学生的爱是理性的,不是盲目的、冲动的。
盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育上,我对学生的爱是诚实、公平、宽宏大量、无私的,不是狭隘和庸俗的。爱是因为权力,家庭,金钱。这种爱会败坏社会风气,污染学生的纯洁心灵。
如果我们想让学生成为爱善恨恶恶的真正公民,就应该真诚地对待他们。
2.坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我会耐心的,不挖苦,不责骂,不威胁。不体罚与变相体罚。
3.严爱结合。现实中,爱学生容易,爱差生难。
我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。我们应该以一种能够理解和接受的方式对待学生,即把严格的爱和严格的爱结合起来。首先,我善于在尊重和关爱学生的基础上,对学生提出严格要求。
其次,我善于在严格要求的过程中表现出对学生的尊重和热爱,努力为学生的成功创造条件。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。
二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。江总书记《关于教育问题的谈话》是**远瞩、语重心长的。不错,教师担当着教育下一代的重任。
只有高尚的师德修养,才能振兴教育,实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如浙江某私立中学校训所言:
爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是上帝。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。
敬业爱国演讲稿 篇3
大家都知道“诚信”这个词吧,诚信是人们最美好的品德之一,这也是我们总书记提出的社会核心价值观中要求我们每个人都做到的。
前几天我要去朋友家,但妈妈说要把作业写完才能去,结果我认为妈妈没时间管我,就没把作业做完,也没带去做,本以为能逃过一劫,趁着妈妈没回家的时候把作业补好就可以。但是妈妈早回家,一回家第一件事就问我:“你作业写好没?”我面不改色心不跳地说:“写完。”“去拿来我看看呢。”妈妈又对我说道。我只好极不情愿慢吞吞地把一片空白的作业本给妈妈看,妈妈一瞬间勃然大怒:“你答应的事怎么没做到?以后别想再自己出去玩。”听这句话我立马就像泄气的皮球,心里后悔万分。这就是我对妈妈不诚信所付出的代价。
其实在我们的生活中也会看到许多不讲诚信的表现,如售卖假货或以次充好,这只会让人更加地讨厌,生意越来越难做。有句话说得好:人无信不立。做人要永远诚信才能立于不败之地,也正如鲁迅先生所说:诚信是为人之本。
点评:本学期学过一篇《说勤奋》的说理文,本意是让孩子学习说理文的应用格式来仿写作文,事前也担心孩子不会立意难以找素材,批阅之后发现在这方面的担心稍显多余。以批阅情况看来,孩子们在24字中“爱国、敬业、诚信、友善”方面的文章是比较多的,由此可见,他们对于个人层面要求的见解,无论从课外的名人事例还是身边的生活事例,见地都是十分清晰并且深刻的。对于孩子来说,24字核心价值观不仅仅是要求背诵铭记在心中,更是希望孩子们从小以此要求自己,从小讲求做人的品质。
敬业爱国演讲稿 篇4
爱国爱岗敬业奉献演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!今天我非常荣幸能够在这个特殊的场合发表演讲,我将与大家一同探讨“爱国爱岗、敬业奉献”的重要性和意义。
首先,我想聊一聊“爱国爱岗”的内涵。爱国,是作为一个公民应有的基本素养,更是中华民族的传统美德。在今天这个物欲横流、功利至上的社会背景下,我们更应该通过提高自身的文化修养,增强对国家的热爱与自豪感。作为一名职场人士,我们更应该为自己所从事的工作付出努力,从小事做起,尽心尽力为企业的发展做出贡献,为国家的经济建设做出自己的力所能及的贡献。
而爱岗则是我们作为职场人士的基本素质和职业道德。无论是工厂车间的一线工人,还是企业的中高层管理者,每个人在自己的岗位上都有自己的职责和义务。只有对自己的工作真心投入,以高尚的责任感和职业道德追求卓越,才能够在职场中赢得尊重和发展的机会。无论何时何地,我们都应该时刻保持积极向上的态度,乐观地应对工作中的困难和挑战,发扬顽强拼搏的精神。
同时,我们也要持续不断地提升自我,培养专业知识和技能,适应和引领时代的发展。今天的社会变化日新月异,唯有不断学习,追求个人技能的提升,才能更好地适应职业发展的需求。在这个信息化时代,我们应该紧跟时代的步伐,不断学习新知识、新技术,提高自己的竞争力。
敬业奉献是一种精神,是一种无私奉献的行为,更是一种为他人着想的品质。无论是在工作中还是生活中,敬业奉献是推动事业和社会进步的重要动力。在工作岗位上,我们要有高度的责任感和使命感,发挥自己的特长,用心完成每项工作,并积极提出创新和改进的建议,为企业的发展注入新的动力。同时,在日常生活中,我们也要积极参与公益事业,关注弱势群体,奉献自己的力量,为社会和谐稳定作出贡献。
最后,我想强调的是,我们要始终保持一种积极向上的心态。爱国爱岗、敬业奉献不仅是对我们自己的要求,更是对我们的责任和担当。无论遇到怎样的困难和挑战,我们都要勇往直前、乐观面对,做到坚定不移、始终如一。只有在这样的信念和动力的支持下,我们才能够更好地发挥自己的潜能,为国家和社会做出更大的贡献。
亲爱的同事们,作为一名中国人、一名职场人士,我们都应该时刻铭记爱国爱岗、敬业奉献的重要意义。让我们共同努力,以饱满的热情和坚定的信仰,为实现中华民族的伟大复兴,为建设一个繁荣稳定的和谐社会,为实现自己的职业理想而努力奋斗!
谢谢大家!
敬业爱国演讲稿 篇5
爱岗敬业就是热爱自己的本职工作,把握正确的**导向,作好党和**的喉舌,肩负起宣传党的路线、方针、政策的重大历史使命和神圣职责,善于观察并发现身边可以报道的事实。怎么**国与敬业演讲稿范文?下面是小编整理的爱国与敬业演讲稿范文,欢迎阅读。
篇1:爱国与敬业演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位同事们:
大家好!
爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。
只有这样,他才能全身心投入。热爱你的事业的动机是在工作中快乐。
陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析:教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事,纯系服务的机会,贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。
现代的教师为适应当前社会的迅速变化,面临许多挑战,如知识结构的更新,教学技术的改进,新型教学手段的尝试,日益难以应付的杂事……为应付这些变化,教师必须付出代价,而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此,教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严,这也是教师与其他许多职业不同的地方,教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的,并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们应该在工作中寻找快乐。
首先,爱岗敬业是快乐教育和勤奋的动力源泉。
教师只有在爱岗敬业,把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值,在市场经济的条件下,师德修养的要害一环,就是培育爱岗敬业的精神。他是关键,因为他既是教师道德的核心和基础,又是推动教师进步的动力。
二是爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础
古人云:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”当今世界,一个国家或民族的教育事业的发展状况,直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。
如果说教育的发展关系到国家和民族的命运,那么保证教师队伍的稳定至关重要。因此,要加强师德教育,促使教师着力修养爱岗敬业精神,培养广大的教师职业责任感,义务感,自豪感,荣誉感,只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神,任劳任怨,奉献和忠诚于教书育人的大业时,教师队伍才能稳定发展。
第三,热爱岗位,奉献精神是在岗位上有所作为的必要前提。
教师能否专注于自己的工作是决定其工作绩效的主要因素之一。 只有敬业的老师才能在他的工作中有所作为。这是因为,爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。教师只有爱岗敬业,才能积极面对社会责任和社会义务。
加里宁说:“国家和人民把儿童托付给了教师们,要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人,托付教师来培养,教育和造就这一代青年人,也就是说,把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的,在将儿童交给教师同时,规定了教师应履行的责任和义务,这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。
即我们应该明确一点:爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化,是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。这是教师有所作为的基本保证。
任何人都可以成为教师,但不是每个人都可以成为合格的教师。
教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操,良好的心理修养……,这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方?来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉,来自解决这一矛盾的不懈追求,来自深层次的爱岗敬业精神。
有了爱岗敬业精神,教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉,并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近,通过自身不断完善和发展,为更好的完成教育任务提供保证。假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础,那么爱岗敬业就是基础的基矗爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系,化解各种矛盾,提高工作效率。教师要想取得工作成就,必须有社会的理解,同事的支持,家长的配合、学生的自觉努力,而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益,有助于教师提高工作效率,巩固并不断发展教育事业。
总之,教师只有热爱自己的岗位,献身于自己的工作,才能在教育活动中有所收获。相反,他们只能一事无成,徒劳地叹息。一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,又会着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课,还是批改作业、治理班级,它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下,进行科学的规划、组织、实施,因材施教。显然,教师工作不仅存在着态度问题,还包含着探索科学、追求最佳教育效果的主观要求和有效的教育方法。
换言之,教师参与作为一种道德选择,体现了对动机与效果统一的全面追求。人类已迈入一个新的世纪。新世纪、新历史时期呼唤教育事业的快速发展,呼唤德才兼备的新型教师。
为了适应社会发展的需要,我们必须培养新一代。
我的演讲到此结束。谢谢你
尊敬的各位领导、各位同事们:
大家好!
中华民族有着悠久的爱国主义传统,也有崇尚爱与奉献的美德。孔子提倡“敬事而信”、“事思敬”,就是讲对待工作要尽职尽责、严肃恭谨。中国传统文化的“忠”,既有对国家的忠诚,也有对自身岗位和事业的忠诚。
爱岗敬业,往往与对国家和民族的责任紧密相联,成为爱国主义最直接、最具体的体现。
纵观中华民族的历史,爱国主义与爱岗是分不开的。对国家与民族有着天然深厚情感的爱国者,必然会追求把对国家的忠诚、对民族的热爱化为有益于国家民族的实际行动,必然会努力在自己所从事的工作中发光发热、有所作为、有所创造、有所贡献。**要更加注意国家兴衰,人民安居乐业,忠实履行职责。
周公辅政,“一沐三握发,一饭三吐哺”;诸葛亮治蜀,“鞠躬尽瘁,死而后已”。在中国共产党,爱国主义和专业精神被升华到一个新的高度。周恩来为党和人民的事业奋斗了一辈子。焦裕禄身患绝症,为民卖力,尽职尽责。
他们所体现的是爱国主义与奉献精神的有机统一。应该说,他们不仅是爱国主义的光辉典范,更是爱与奉献的杰出代表。
“天下兴亡,匹夫有责”,爱国是一种情感,一种价值观念,更意味着一种对国家和民族的责任。欲尽其责,必先履其职。2008年的汶川特大**,广大党员、干部、医务人员、解放军和武警将士,舍生忘死,抗震救灾,他们在履行自己职责的同时,也是在践行着伟大的爱国主义精神。
谭千秋在危难之际,舍身保护学生,在生命的最后一刻履行了一位教师的职责,也诠释了爱国主义的深刻含义;蒋小娟放下不到六个月的儿子坚守岗位,为灾区婴儿哺乳,民警这个普通的职业在这一刻因此而变得神圣。北京奥运会、神七**、嫦娥探月,每一个昭示着国家和时代进步的重大事件和成就,都离不开爱国主义和爱岗敬业精神的支撑。何为爱国,怎样爱国,那些有着卓越的爱国和敬业品格的人们给了我们最好的答案。
只有爱岗敬业,才能努力工作,努力学习,精益求精,无私奉献。这是做人之道,也是我们工作的基础。
一个人的能力有大小,职务有高低,只要热爱本职工作,在自己的岗位上尽职尽责,就是抓住了爱国主义的着力点,就是在实践中对爱国主义的最好诠释。战时,振作起来参军是爱国的;平时,爱岗敬业,默默耕耘是爱国的。教师爱国的最好办法是搞好教学,对每一个学生负责;医生爱国的最好办法是弘扬医德,治病救人。
各级领导干部,更要做到在其位、谋其政、履其职、尽其责,兢兢业业,扎实工作,奋发有为,努力做出无愧于国家、无愧于民族、无愧于人民的业绩。
21世纪,是中国崛起的时代。中国的崛起不仅需要强大的爱国主义精神,更需要奉献、奉献、务实的精神。从历史经验看,国家参与程度往往与一国经济社会发展速度密切相关。
一个理性的爱国者应该是一个注重实践、热爱工作的爱国者。特别是在应对国际金融危机冲击的复杂形势下,更需要我们用爱国主义来凝聚人心、凝聚力量,用爱岗敬业的精神做好工作、做出成绩,让爱国主义和爱岗敬业的精神在促进经济平稳较快发展和中华民族的伟大复兴中不断发扬光大。
我的演讲到此结束。谢谢你
尊敬的各位领导、各位同事们:
大家好!
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记中的一段话,它告诉我们,无论我们在什么样的岗位上,都要充分发挥自己的潜力,做出最大的贡献!
其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪滋润孕育我们的土地;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神,为教育事业的发展做出应有的贡献呢?
人生在世,总要有个目标,总要有个发展方向,再说的朴实点,是人就得要有个谋生的依托,既然把教育事业作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这一庄严的选择。就像鱼爱海,就像蜜蜂爱花!我们如何表达这种爱,如何表达?
我会义无返顾的选择敬业,将敬业作为一种习惯。有句口号说的不错:不爱岗位就裁员,不工作就失业!
爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,教育好每一位学生,解答好每一位学生的提问,上好每一节课,记录好每一位学生的进步,用爱感染学生,用心温暖学生,把满腔教师的热情无私地舒发。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。
从我做起,从小事做起,从现在开始,这就是奉献,这就是爱!
没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价推三阻四,还是尽职尽责努力完成;当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜呢?当你觉得晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹,怨天尤人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发呢?
总之,接人待物,为人处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因呢?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:
非也!放眼现实,大到整个社会,小到我们的学校,甚至我们教研组,都不难发现,越来越多的人正在默默的奉献着。
敬业爱国演讲稿 篇6
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪滋润孕育我们的土地;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神,为教育事业的发展做出应有的贡献呢?
人生在世,总要有个目标,总要有个发展方向,再说的朴实点,是人就得要有个谋生的依托,既然把教育事业作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这一庄严的选择。就像鱼爱海,就像蜜蜂爱花!我们如何表达这种爱,如何表达?
我会义无返顾的选择敬业,将敬业作为一种习惯。有句口号说的好:
不爱岗就下岗,不敬业就失业!爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,教育好每一位学生,解答好每一位学生的提问,上好每一节课,记录好每一位学生的进步,用爱感染学生,用心温暖学生,把满腔教师的热情无私地舒发。古人说:
不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在开始,这就是奉献,这就是爱!没有借口,做一份扎实的工作。
当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价推三阻四,还是尽职尽责努力完成;当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜呢?当你觉得晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹,怨天尤人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发呢?总之,接人待物,为人处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因呢?
也许有人会说,人之初,性是懒惰的,他们可以无怨无悔地练习到默默奉献的状态。从古至今能有多少人?我想说:
非也!放眼现实,大到整个社会,小到我们的学校,甚至我们教研组,都不难发现,越来越多的人正在默默的奉献着。讲到这里,我想谈谈自己在工作中的一些事情,今年是我最不平凡的一年,暑假因跟一位郑公塔名叫田文云的学生约好,第二天去她家面谈。
但是那天晚上,学校没电了,天气很热,我无法入睡。 直到凌晨4:00我才入睡。早上8点醒来,发现所有的班主任都下乡招生了。我多么想好好休息。但责任心和公信力让我毅然发动汽车驶离城市,谁知不幸的事情发生了,酿成了严重的交通事故。
在身陷囹圄45天之后,我迅速调整心态投入到工作中。学校给我安排了3个班的英语,我毫无怨言,接着又安排我一个班的班主任,我毫不推辞地马上进入角色,我完全以一个主人翁的态度对待我的工作,把自己当做天有大厦的一块砖,**需要就往**搬!一段精彩的乐章需要全体的乐队成员集中精力、步调一致;一个成功的企业同样不可缺少的是团队合作、众志成城!
作为一名普普通通的教师,我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情,更希望和广大同仁团结起来,人人都为学生付出一点爱,让我们变成千百学生的家长,让学校拥有美好的春天。轻轻地,我来了,我想收获的是一片绿叶,你却给了我整片森林;我要回报的是无私奉献,希望森林更加生机盎然!优质教学服务的呼声震响大地,新一轮解放思想的热潮已经掀起,我们必须肩负起爱岗敬业这一传统而又崭新的使命。
我的观点:
爱岗敬业,从我做起。让我们聚集粉笔天使的翅膀,带着师德师风的美好故事飞进千家万户,让天有中学的旗帜高举鄂东!
附:爱国感言-感恩祖国感言
爱国演讲稿:感恩祖国演讲稿
演讲爱国演讲爱国演讲:感谢祖国演讲
爱国演讲稿:感恩祖国演讲稿
感谢我们的祖国。 由于社会不公正,我们不能否认我们的共同努力;我们不能对祖国的未来失去信心,不能因为社会上还有很多问题而否定今天的高度。在文化日益迷失的今天,在社会制度尚不完善的今天,我们除了要有社会危机感和民族文化意识的危机感,更要有铁肩道义的社会责任感!
今天,当我们再次高呼我们是中国人时,背后所涌动的不是封建王朝时期**上国的自大,不是鸦片战争时期捍卫尊严所需的勇气,而是自改革开放以来,自强不息的自信!无论历史长河如何流淌,那句话的深情从未改变,祖国,我的母亲! 灾难面前,您的儿女们众志成城;困难当头,您的儿女们从不屈服。
我们眼中不会是泪水,我们要将那深沉的爱化为守护您的一生的力量!真理总是最简单的,爱也是。不管力量大小,不管能力多少,点燃那颗中国心吧!
无论何时何地,当国歌响起,你驻足停步,内心涌起感动与激荡了吗?从一开始,从现在开始,用行动:我爱你,我的祖国!
爱国感言:感谢祖国感言相关内容:祖国在我心中感言:永远第一
祖国在我心中永远是第一。祖国有许多美丽的山、河和名胜。天都峰顶插云。山上陡峭的石阶和石阶旁的铁链似乎从天上垂下来。真吓人!
黄山有许多名胜。仙女弹钢琴,仙女指路,金鸡啼叫数不清。
爱国演讲稿
[第二十部分]爱国演讲亲爱的师生们:大家好!今天,我演讲的主题是我心中的祖国。
祖国两个字是我在一年级课本上学到的,是我在儿歌我们的祖国是花园中听到的,祖国是我在刘翔,在奥运赛场上身披国旗,庆祝胜利的笑容中看到。
201x热爱祖国演讲稿
十月,国旗升起,举国欢庆。今天全国各族人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国54岁生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!今年国庆,万象更新,非同寻常。
祖国在我心中演讲稿
亲爱的师生们:大家好!今天,我演讲的主题是我心中的祖国。
祖国两个字是我在一年级课本上学到的,是我在儿歌我们的祖国是花园中听到的,祖国是我在刘翔,在奥运赛场上身披国旗,庆祝胜利的笑容中看到的祖国有多美,我说不清楚。
践行社会主义核心价值观演讲稿
各位同学、老师:大家好!今天我要演讲的题目是:
践行社会主义核心价值观。 社会主义核心价值观是由党的十八大提出的,并由12个词:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善组成。
201x年爱国演讲稿
敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!我们以《诗经》关睢的歌喉;以。
《当我穿上警服时》演讲稿
尊敬的各位领导评委同学们: 大家好,我是xx级刑科一班学生宋芊,很高兴能有这样一次机会锻炼自己,今天我要演讲的题目是《当我穿上警服时》。
关于爱国的演讲稿201x
尊敬的各位评委,朋友们:大家好!今天我演讲的题目是《奋斗的历程,光辉的足迹》,当岁月的车轮停在xx年的时候,我们迎来了天津市水利基建管理处30周年华诞。
敬业爱国演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是朱xx。今天,我演讲的题目是“诚信立身,友善待人”。
诚信友善是沙漠中的清泉,是乌云遮不住的晴空,是痛苦的良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮的旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为新时期的初中生,我们无疑要大力践行社会主义核心价值观,诚信立身,友善待人。
高尔基曾经说过,如果你走正直诚实的道路,你一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观所大力倡导的道德品格。诚,意味着真诚和诚实,信,就是守诺言,讲信用。诚实的基本含义是信守诺言,践行约定,不欺骗。通俗地说,就是做老实人,说老实话,办老实事。
事实上,诚信不仅是一种良好的个人素质和契约精神下的道德规范,还是一种可以改变现实的“技能”。中国传统文化讲的是大智若愚,大巧若拙,而诚信就是最好的例子。因此,作为中学生,我们应该说到做到,对自己诚信实,对别人诚信。
“友善”是人际交往中必不可少的道德标准,如果人们能以“与人为善”的态度处理好日常生活中的各种人际关系,我们的生活就会充满阳光。
友善是拉近人与人之间距离的最好法宝,不与他人发生冲突,原谅别人的错误,主动承担更多的工作,这些都是友善的表现。我们每个人都希望生活在一个友好、愉快的环境中,我们都希望我们的周围充满善意、宽容和温暖。这就要求我们每个人都要与同学、老师和家人友好相处,共同营造一个快乐、温馨、和谐的生活环境。
同学们,让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观,让整个校园充满诚信、友善、和谐,让我们的学校能够变得更加优秀,让我们一起做一个“诚信立身、友善待人”的人!
我的演讲结束了,谢谢大家!
敬业爱国演讲稿 篇8
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!今天,我想与大家分享一些有关爱国爱岗敬业奉献的话题。
作为一名普通的企业职员,我深刻理解在当今经济高速发展的时代,我们每个人都需要以爱国爱岗敬业奉献的精神去迎接生活中的挑战。这种精神是表达了我们对祖国、对家乡、对事业、对所从事的行业、对企业、对团队的热爱和忠诚。
爱国是人民的责任。祖国是我们共同的母亲,我们要爱护祖国的和平、安定和发展。面对国家的各项政策和方针,我们要积极传承和弘扬中华优秀传统文化,努力学习国家的相关知识和法律法规,从自身做起,为实现国家繁荣富强做出自己的贡献。
爱岗敬业是为了实现我们的职业梦想 。无论在哪个行业都必须付出自己的全部热情和精力,岗位、工作单位以及所从事的职业都是我们展示自己价值的舞台。我们要能够认真地对待每一个工作细节,尽自己的全力把每一项工作做得更加卓越杰出。对职业和工作的热爱、热情和能力是遥相呼应的。如果我们在职业中得到了成功,就应该认真总结经验,为祖国和人民做出更加优越的贡献。
奉献就是对社会的回报。如今,我们面临的复杂社会为我们提供广泛的机会和平台,我们都应该做出贡献,尽可能多地回报社会。我们可以通过公益慈善、社会志愿服务、帮助弱势群体等方式来帮助社会贡献我们的心力、时间、社会资源、知识和技能等。 除此之外,我们还要学习领导者的典范,并积极发扬这种领导力,以此影响和带动身边的人,通过这种方式贡献社会。
朋友们,身为一名企业职员,我们的职责是能够作出积极的贡献,不仅仅只是个人、家庭甚至是公司的利益,而是我们作为国家公民的责任。我们应该抱着热情、渴望、冒险心态与创造力,去迎接职业的挑战,并在社会中鼓励、促进和帮助我们身边的人去跟进。
最后,我谨代表我们企业中的每一个人,表达对祖国的深爱。我们将一如既往地热爱祖国,热爱企业,热爱事业,献出我们的真诚努力和热情,为中国的发展和繁荣作出我们的贡献。谢谢大家!
敬业爱国演讲稿 篇9
“爱国、敬业、诚信、友善”,集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。这个主题继承中华民族传统美德,紧扣核心价值体系,具有鲜明时代特征,文字表述简洁通俗,内涵丰富,具有很强实践特色。
爱国是人们对于祖国的一种深厚的依恋、爱护,以及与此相应的实际行动。爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则,也是中华民族的光荣传统。作为中华民族精神的核心,爱国主义精神始终是各民族、各阶层团结一致的强大动力,支撑着中华民族团结奋斗、发展繁荣的伟大实践。
爱国就要热爱人民。我们要尊敬我们的先辈,是他们创造了中国的今天;爱同自己一样生长在中华大地上的父老乡亲、师长朋友,他们与我们血肉相连,共同支撑和发展着今天的社会。我们要怀着一颗感恩之心,为人民服务,努力回报祖国、回报社会、回报人民,让人民生活得更富裕、更美好。爱国爱民应从孝老爱亲做起,尤其要关心爱护鳏寡孤独等特殊社会群体,热心帮助那些处于困境之中的人。我作为州志愿者协会负责人,我个人热心于这份工作,也期望集合跟我一样热心公益事业的人们为社会献爱心、做贡献。作为一名志愿者,践行“奉献、友爱、互助、进步“的志愿者精神,通过自己的努力和付出,去帮助社会上的老弱病残群众,当我们付出辛勤的汗水换来对方的微笑和感谢的时候,这就是我们志愿者最大的欣慰。结合众人之力去帮助那些处于困境中的人们,这就是爱国爱人民的体现。
爱国就要热爱中华民族优秀文化。中华民族优秀传统文化是一座丰富的宝库,既有文史哲学,又有科技艺术,尤其值得珍视的是蕴含其中的“自强不息、厚德载物”精神,“独立自主、奋发图强”精神,“崇德向善、团结友爱”精神等等,这些都是我们民族的根和魂。作为一个媒体人,我深知中华民族优秀文化的重要性,在工作中,做到时时学习和活用中华民族文化,另外我也要求公司所有人员都必须熟悉和理解中华民族优秀文化的精髓。我相信,只要通过我们的不懈努力,将国之瑰宝通过媒体的形式展现给更多的受众,不仅能传承和发扬中华民族优秀传统文化,也是培养青少年爱国情操的重要途径。
敬业是公民的重要价值准则,也是最基本的职业道德要求。一个人无论从事哪个行业、担任什么职务,都应该用辛勤的劳动和扎实的工作践行敬业这一朴素而崇高的美德。在培育和践行社会主义核心价值观的今天,尤其需要大力倡导敬业精神,引导人们恪尽职守,为实现全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
敬业需要有忠于职守的工作态度。敬业的人会对自己从事的职业具有献身精神,将自己的一生与其联系起来,在事业发展中实现人生价值;会拥有强烈的责任感,明确认识到自己承担的特定职责,任劳任怨付出。工作岗位没有高低之分,没有贵贱之别。每一项工作都值得我们去做,值得我们用心去做。只要我们勤勤恳恳、尽职尽责,都会做出不平凡的成绩。
敬业还需要有干一行爱一行的职业情感。“爱而不敬,非真爱也;敬而不爱,非真敬也。”事实证明,真正的敬业者必然有爱业情怀。对职业的热爱是敬业的深层动力,会燃起人们巨大的工作热情,激发人们奋进的强大动力。一个人无论身处什么岗位,只要在岗一天,就应当踏踏实实、尽职尽责地干好分内工作,正所谓“在其位,谋其政”。
敬业不是一句简单的口号,不是随便说说就能实现的,需要每个人、每个行业乃至全社会共同努力。我作为在座各位学生朋友的前辈,想告诉年轻人们的是:
1、学生的本职是好好学习,在学习中要抱有虚怀若谷的胸怀,谦虚认真、努力创新、实事求是,完成好学业,就是敬业;
2、各位同学在以后的工作中都需要树立正确的岗位意识,认识到每个岗位都可以施展理想抱负、奉献聪明才智、展示人生价值;
3、时时保持良好的工作态度,在岗言岗、在岗爱岗、在岗为岗,做到心无旁骛,专心致志,埋头苦干、积极奋进;
4、争创一流业绩,刻苦学习工作所需要的各项技能,努力成为本行业、本岗位的行家里手、业务骨干,在平凡的岗位上书写非凡的人生篇章。
诚信是人类的普遍道德要求,是中华民族的传统美德,是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言。
诚信是中华民族的传统美德。诚信是中华传统道德文化的精华。邓小平爷爷曾说:“讲信义是我们民族的传统。”具体来说,“诚”是尊重事实、真诚待人,既不自欺也不欺人。 “信”是忠于良心、信守诺言。 “诚”是“信”之根,“信”是“诚”之用。
诚信是立身处世之道。诚信是人之为人的道德规定。孔子曰:“人而无信,不知其可也。”诚信是个人社会化的“初始原则”。人是通过“社会化”完成从生命体的自然人到具有社会角色的社会人转化的。人的社会化,不仅要学习和掌握社会生活所必需的知识和技能,而且要学习社会交往的规则。其中,遵循不说谎、说话算数等诚信规则,则是每个人最早接受的规则教育之一。
社会主义核心价值观倡导的友善,是对人类以往友善理念的继承和发展,是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则,是我们建设和谐家园、实现民族梦想的重要精神条件和价值支撑。
谦敬礼让、帮扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持谦虚低调。面对道德高尚、品质优秀的人,要虚心学习,做到见贤思齐;面对他人的过失、缺点,要设身处地给予体谅和包容,诚心诚意进行提醒和帮助。
志同道合、携手奋进。友善之情往往生发于志趣相投的人们之间,因此人们常说“同志为友”,“道不同不相为谋”。如果说友善意味着志同道合、友善的基础是志同道合,那么,在当代中国,全体中华儿女的共同之“志”就是中国特色社会主义共同理想,共同之“道”就是中国特色社会主义道路。
珍惜资源、关爱自然。人类不仅生活在群体、社会中,而且生活在天地、自然中。人们在自身的生存发展中不仅要和他人、社会打交道,而且要和自然打交道。“爱人”与“爱物”密不可分。人类只有一个地球,它是人们共有的生存家园。尊重自然、保护环境,同时就是尊重和保护他人他国的生存发展权利,就是尊重和保护子孙后代的生存发展权利,就是尊重和保护人类自己。
培育和践行社会主义友善价值观,是一项匡正人心之举,需要惩恶与扬善并举。一方面,要对损人利己等伤风败德行为采取多管齐下的治理、惩处措施;另一方面,也要注意保护践行友善品质之人的合法权益不受损害,并在物质上和精神上给予相应的支持和慰勉。概言之,在全社会积极营造风清气正、善有善报、恶有恶报的崇德向善氛围,是有效培育、涵养社会主义友善价值观的必备土壤。
以上是我对“爱国、敬业、诚信、友善”八字主题的理解,我也将此作为工作的标杆,时刻将八字主题铭记在心,无论是作为媒体人还是志愿者,这都是指引我们走正确道路的明灯。只有积极号召和团结周围的人都遵循八字主题去开展工作,我想全面实现小康社会和完善精神文明建设为之不远。
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