1.高三必修二知识点复习（语文 数学 英语 化学 生物） 篇一
词类活用
①、舍：唐浮图慧褒始舍于其址(名作动，筑舍定居)
②、名：以故其后名之曰(名作动(命名)
③、名：以其乃华山之阳名之也(名作动，命名)
④、深、穷：问其深，则其好游者不能穷也(深：形作名，深度。穷：形作动，走到尽头)
⑤、见：其进愈难，而其见愈奇(动作名，见到的景象)
⑥、明：火尚足以明也(形作动，照明)
⑦、险远：而世之奇伟，瑰怪，非常之观，常在于险远(形作名，险远的地方)
⑧、幽暗昏惑：至于幽暗昏惑而无物以相之(形作名，幽深昏暗叫人迷乱的地方)
⑨、谬、名：后世之谬其传而莫能名者(谬：形容词使动，使……错。名：名作动，识其本名。)
⑩、至：盖其又深，则其至又加少矣(动作名，到达的人)
2.高三必修二知识点复习（语文 数学 英语 化学 生物） 篇二
空间中的垂直问题
(1)线线、面面、线面垂直的定义
①两条异面直线的垂直：如果两条异面直线所成的角是直角,就说这两条异面直线互相垂直.
②线面垂直：如果一条直线和一个平面内的任何一条直线垂直,就说这条直线和这个平面垂直.
③平面和平面垂直：如果两个平面相交,所成的二面角(从一条直线出发的两个半平面所组成的图形)是直二面角(平面角是直角),就说这两个平面垂直.
(2)垂直关系的判定和性质定理
①线面垂直判定定理和性质定理
判定定理：如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直这个平面.
性质定理：如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行.
②面面垂直的判定定理和性质定理
判定定理：如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.
性质定理：如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于他们的交线的直线垂直于另一个平面.
3.高三必修二知识点复习（语文 数学 英语 化学 生物） 篇三
1. nor/neither + 助动词/be/情态动词 + 主语：表示“…也不这样”
I have never been abroad, and neither/nor has he.
If you don’t go to the party, nor will I.
2. So+情态动词/助动词/be动词+主语 ：表示“...也是的一样的”, 强调后者同前者肯定情况一样。
3. So+主语+情态动词/助动词/be动词：表示 “的确如此”,对前面情况的肯定。
4. not only…but (also)… 不但...而且...
Women are not only allowed, but play a very important role in gymnastics.
(1) 引导并列结构：引导主语时，谓语动词 就近原则。
(2) 引导并列句时，not only句倒装，即前倒后不倒。
Not only did they take photos, but also they had a bid dinner.
4.高三必修二知识点复习（语文 数学 英语 化学 生物） 篇四
乙醇
1、物理性质：无色有特殊香味的液体，密度比水小，与水以任意比互溶如何检验乙醇中是否含有水：加无水硫酸铜;如何得到无水乙醇：加生石灰，蒸馏
2、结构:CH3CH2OH(含有官能团：羟基)
3、化学性质
(1)乙醇与金属钠的反应：2CH3CH2OH+2Na=2CH3CH2ONa+H2↑(取代反应)
(2)乙醇的氧化反应
①乙醇的燃烧：CH3CH2OH+3O2=2CO2+3H2O
②乙醇的催化氧化反应2CH3CH2OH+O2=2CH3CHO+2H2O
③乙醇被强氧化剂氧化反应CH3CH2OH
5.高三必修二知识点复习（语文 数学 英语 化学 生物） 篇五
DNA的复制
1、场所：主要在细胞核
2、时间：细胞有丝_的间期和减数第一次_的间期，是随着染色体的复制来完成的。
3、过程：
①、解旋：DNA首先利用线粒体提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开。
②、合成子链：以解开的每一段母链为模板，以游离的四种脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链。
③、形成子代DNA：每一条子链与其对应的模板盘旋成双螺旋结构，从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA。
4、特点：
①、DNA复制是一个边解旋边复制的过程。
②、DNA复制是一种(非连续性的)半保留复制。
5、条件：
模板：DNA母链，原料：游离的脱氧核酸，能量：ATP，有关的酶：解旋酶、聚合酶等。
6、准确复制的原因：
①、DNA分子独特的双螺旋结构提供精确的模板。
②、通过碱基互补配对保证了复制准确无误。
7、功能：传递遗传信息
8、实质和意义：
实质：以两条单链为模板，合成两个与原来完全相同的DNA分子。
意义：DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给子代，从而保证了遗传信息的连续性。
《高三必修二知识点复习（语文 数学 英语 化学 生物）.doc》
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