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写作是提升语文素质和发展语言能力的关键手段，通过写作我们可以更好地理解自己内在的需求和欲望。您提供的信息让出国留学网编辑找到了以下有用的资料：“小升初作文”。我相信这些建议可以帮助您更好地沟通和协作！
小升初作文【篇1】
近几年，在放学回家的路上经常能看大人或孩子用平衡车代步，让我羡慕不已，真想亲自去试试。也让我感到了现代科技发展的日新月异，电子产品越来越深入我们的日常生活之中。暑假时，我就有了亲自体验的机会。
一天，我正在家里闲得无聊，突然听到楼下有人在叫我：“张君睿，快下来玩呀。”我把头探出窗外看了一眼。哇！那不是我梦寐以求的平衡车吗。我飞快地跑下楼去，生怕比别人慢了一步。楼下已经有三个人在那里围着平衡车兴高采烈地讨论着。大家你推我一下，我推你一下，都想上去试试。马丁说：“大家不要乱，听我指挥。”看到他那副“领导”样儿，我们一个个笑得前仰后合。平衡车看别人骑好像很容易，可是真骑上才觉得不那么容易。看他们上去不是东倒西歪，就是站在那里动不了……洋相百出看的我们哄堂大笑。终于轮到我了，我的心怦怦直跳，可表面上却故作镇定。我左脚刚迈上去，右脚就软了，怎么也抬不上去，左腿也在直打颤。马丁赶紧上前扶着我，这才把两只脚都站了上去。我还没来得及兴奋地大叫，啊，不对。平衡车开始飞快地转了起来。我尖叫着，“呯”的一声重重地摔在地上，来了个狗啃泥。在场的人一个个笑得直不起腰。我的脸腾地一下就红了，真想象鸵鸟一样把头埋到地里不起来。高手丁丁告诉我控制平衡车的诀窍。
照着他说的那样，我顺利的站在上面，身体向前倾，平衡车果然听话多了，笔直地往前走了。可我还没来得及高兴，它又开启了“旋转陀螺”模式，把我转得晕头转向，差点又摔了下去。丁丁大声提醒我：“脚步不一直用力。”我连忙放松身体，平衡车又前进了。前面突然出现了一个人，幸好我眼疾手快，右脚猛地用力一踩，平衡车一下子拐了一个弯，成功化险为夷。就这样一次次练习，一次次失败，我不服输，不气馁，终于能轻松驾驭平衡车了。
通过这次学平衡车，让我懂得了做什么事，都不能一下成功。只要有恒心，失败了也不放弃，一次次努力就能取得成功。
小升初作文【篇2】
开学典礼上，听说今天要军训，男孩子都开心得差点蹦起来。我也怀着好奇又激动的心情等待军训的开始。终于，教官来了，他把我们领到操场上，一脸严肃的神情。军训开始了，教官喊到：“向右看齐!”接着，他看了看我们的姿势，又喊到：“速度要快!脚尖在一条线上，眼睛看着右边同学的太阳穴!”唉呀，军训可真严格，平时眼睛向右边望望也就罢了，现在竟多出这么多条件!我刚想到这儿，就听见教官喊道：“现在立正!挺胸，收腹，抬头，两只脚成60度!两只手自然下垂，五指并拢!”教官说到这儿时，已经过了40多分钟，别的班都解散了，可我们班还依然在训练。我的脚都麻了，可是教官还在板着脸喊向右看齐。渐渐地，我越来越迟钝，竟然有一次忘了对齐脚尖。看着我们练了好久的教练毫不留情的吼道：“怎么都迷迷糊糊的呀，接着练!练不好就不要休息!”这一天，我们就在教官的吼声下勉强练完了原地踏步和跑步。
回到家里，我筋疲力尽的趴在桌上，回想起今天的训练，不禁感叹道：“原来军人们的训练这么艰苦啊!”
小升初作文【篇3】
现在的我已经是一名小学毕业班的学生了，即将升入初中的我早已做好充分的准备。经过了小升初的考验，我也经历了人生旅途中的“酸甜苦辣”，就像经历了一张“战争”。
从今年5月份开始，各个学校就开始了招生，我也做好了面临考验准备，开始攻克一个一个的难关。
小升初因为要参加考试，带给我大压力也十分巨大，父母的鼓励、老师的希望常常会成为我的压力，因为我害怕，我害怕我考不上理想的中学，辜负了他们。小升初，常常会遇到许多困难，遇到一个个困难时，我都会措手不及，感到十分焦虑。有一天，我无意间看到了一个故事，叫做《困难可以让翅膀更强壮》，故事讲了这么一件事：一个人发现一只蝴蝶在茧里蠕动，“苦苦”地挣扎了好一阵子，还不能完全冲破那牢牢的茧儿，尽早来到人世间分享幸福的生活。那个人站在旁边急不可耐，便一番好意急忙找来了剪刀，小心翼翼地替蝴蝶剪开了茧，结果那只蝴蝶轻而易举地飞出来了，不幸的是，过了一回儿，那只可爱的花蝴蝶却含恨离开了梦寐以求的天堂，原来那位好心人却成了间接的“凶手”！殊不知每只蝴蝶都必须自己经过一番苦苦的挣扎，破茧而出，才能成为肢体健全、美丽的蝴蝶！当我读完后，我这才体会到困难的重要，只有困难才能让我变得更成熟，只有坚持才能取得更大的成功。
“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”或许我们就是故事中的那只蝴蝶，只有经历了无数风雨，才能见到美丽的彩虹。为此，我们每个人都要做出努力。
小升初这一路上，我付出了很多很多：做奥数题、课外辅导班，甚至有时候一整天都呆在家里复习功课，我很苦很苦。，但是“一片耕耘，一片收获。”经过了无数的努力，我还会今天甘甜的果实，我如愿以偿地考进了福州升学率排在前三所的初中：时代、三牧、华伦、励志。
这只是人生的起点，往后还有许多考验等着我们，我们必须迎难而上，通过不懈的努力才能换回甘甜的果实。让我们一起呐喊：加油！加油！加油！
小升初作文【篇4】
考场作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那么，怎样才能写出耳目一新的考场作文呢?
一、眉目传神
文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。
二、凤头引蝶
古人写文章很讲究开头，称之“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。
开头的方法有很多，如比喻开头法(山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。《我的空中楼阁》)、引言开头法(鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为伟大作家的全部人格的体现)、议论开头法(生命是一个选择的过程。在这过程中，有人“利”字为先，好处抢尽; 有人“荣”字当前，虚实兼收;亦有人“德”字为重，铁肩道义。)、入物开头法(很久很久以前，也许在我的生命之树发芽的时候，我的生命之神就告诉我，我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义，长大了也是。)、写人开头法(夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家，来到A城地面，此地距离其老家梁山泊尚有一段路程，须乘班车，方可上路。)、叙事开头法(一年夏天，我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。鲁彦《听潮》)、描景开头法(陌生的山花已有无数的开了。冷月下，却只见一犁春水，蓦然回首，总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空，总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。考生《美丽一次》)、绘境开头法(十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。老舍《在烈日和暴雨下》)、定情开头法(我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。朱自清《背影》)。
究竟如何开头需要因文而定，因人而定，“文有定法，文亦无定法”就是这个道理。只要能够使阅卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章开头。
小升初作文【篇5】
每当我一个人静静地坐在书桌前，拉开抽屉，看见一根半截长的蜡烛，一股暖流就会涌上心头。那里面有妈妈对我浓浓的爱。
有一次，夜幕降临的时候，我正在认真地复习，突然停电了，我心急如焚，不由自主地说：“唉！怎么办，电兄你是在跟我开玩笑吧，偏偏这个时候跟我捉迷藏，明天我就要考试了，今晚怎么复习，要是考砸了，该如何是好？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈听了，没有说什么，默默走出了家门。正当我忐忑不安的时候，一个熟悉而又亲切的声音传来：“儿子，你现在可以复习了。”是妈妈回来了。妈妈点燃刚从外面买回来的一根蜡烛，满脸喜色。看着她手中的蜡烛，我是又惊又喜，这下可以认真地复习了。
一阵阵凉风向我扑来，我还以为是电来了，电风扇可以用了，回头却看见是妈妈正拿着一把大蒲扇在我身后扇着，一下又一下。一分钟、十分钟……快一个多小时了，妈妈辛苦了一天，一定很累，我对妈妈说：“妈，你去睡觉，我不热。”可妈妈却用慈爱的目光看着我说：“没事，别管我，妈妈睡不着，多陪会儿你。”我心头一热，不知说什么好。在妈妈的身旁，我认真地复习着，不知不觉，蜡烛只剩下了半截，我悄悄地看了妈妈一眼，只见妈妈在旁边迷迷糊糊地打起了瞌睡。看着她那疲惫不堪的样子，我双眼红了，泪水控制不住地顺着脸颊往下流淌。悄悄擦干眼泪，我忙吹灭蜡烛，告诉妈妈我已复习好了，我们都休息吧。
妈妈，我的好妈妈！烛光照亮了房间。您也像蜡烛，照亮了我的心。
小升初作文【篇6】
⑴欲扬先抑，开发胃口
唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。――《同桌》
⑵开门见山，直截了当
我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。――《同桌》
⑶描形绘神，印象逼真
她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字――祝丽丽。――《同桌》
⑷自然交代，平引下文
新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。――《同桌》
⑸歌词开头，响彻云际
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……――《同桌》
⑹排比反复，创造旋律
朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。――《朋友》
⑺设问开篇，无沿无边
往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？――《朋友》
⑻名言指路，开宗明义
培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。――《朋友》
⑼对比映衬，突出重点
随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。――《朋友》
⑽倒叙开头，吸引读者
当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？――《朋友》
小升初作文【篇7】
初夏，含苞待放的花儿终于绽放出美丽的花瓣。看花的人只知它外表的光鲜与美丽，殊不知在开花前它为此付出了多大的努力；白云终于冲破了天际，用小小的身躯抵抗住庞然的乌云。人们只知蓝天的清澈与美丽，殊不知在此之前白云付出了多大的努力。
在为小升初奋斗的孩子们犹如那含苞待放的花，像那努力冲破天际的白云。我曾在那无硝烟的战斗中拼搏过：曾踩过多少泥泞的雨路，曾怕过多少孤寂的黑夜，曾走过多少凄凉的街头，曾将小升初的疲惫都隐藏在黑黑的眼袋中。许多次都太想要放弃，想去愉快的戏耍中遨游一圈；每个晚上都忙着赶明天的作业，太多的负担压在我这个天真稚嫩的12岁小女孩的身上。书包里少了许多课外书，多了许多教辅资料，太多的累和痛都散尽在孤寂的黑夜中。我记得：是那一轮皎洁的明月陪伴我度过了漫长的黑夜。
汗水总会浸湿我的衣裳，我多想颓废的玩一天，可是不行。每当想要放弃时，妈妈的话总会萦绕在我的耳畔：“有多少付出就有多大的回报。妈妈相信，当你追逐上你的梦想时，那天的天空肯定格外蓝”。多希望有一天能看见属于我的梦想天空，总是认为自己梦想遥不可及。当我再次想要放弃追梦时，老师和朋友们也会时时地督促我，鼓励我。我不想让他们失望，更不想让自己失望！凭着这个坚定的信念，我用弱小的身躯扛起了不属于我这个年级的负担。每次总会躲进被窝中哭泣，总会接受一次又一次的打击，总会在早上打瞌睡迷瞪眼。但每当梦想着那飘着白云湛蓝的天空，我一次又一次地咬牙坚持了下来。
一天又一天，多次想放弃的念头还是没能抵挡住对梦想的渴求。渐渐地，我身心乏累，睡觉变成了一天中最开心的事。我总鼓舞着自己“扛过去就好了。”慢慢地，教辅资料堆满了课桌，作业本密密麻麻写满了字体，汗水浸湿了衣裳，却没有空闲的时间再去洗一次舒缓的澡。
成绩出来那天，我考上了心仪的.学校，激动的泪水从眼眶中流了出来。我没有辜负任何人的信任，开心极了。不经意间，我抬头看了看窗外的天空，真的，天空格外蓝…
泥泞的雨路终于阻挡不了我的脚步，街头终于没了孤单，落寞的黑夜也有了星星的陪伴，笼罩我的不再是压力而是满足和开心。我终于看到：梦想不再遥远；也终于明白：湛蓝的天空才是梦开始的地方！
小升初作文【篇8】
外婆家有一片竹林，那儿是我童年的摇篮。
竹林的外观让人看起来仿佛只是一扇门，并没有什么特别之处。而却并没有人知道，里面有多么的美。
刚打开那扇门，就有一道光照得你眼睛睁不开；慢慢的，等你睁开双眼，就会发现你是不是在梦中，阳光倒不是多么的刺眼，一片翠绿的竹林。那看上去不怎么美，不怎么特别，而当你走进里面，就会赞叹不已。蔚蓝的天空显得多么的神秘，仿佛有着不想告人的秘密；绿油油的小草在蓝天与溪水的衬托下显得多么亲切；清澈的小溪，翠绿的竹林，五颜六色的野花，绿油油的小草……这一切显得是多么的和谐。
我和小伙伴们经常来这里玩耍，我们一起捕捉蝴蝶，一起对着天空许下最幼稚，最美丽的誓言，我们说好的要永远在一起玩，在一起看最美的月亮，找最耀眼的星星，听最真实的话语，说好了在一起，却无法到天长地久；不过我们那一次在那片竹林中一起约定13年后，大学见。
那片最平凡而又特殊的竹林，13年后你还会存在吗？你载着我们童年的天真，相守的约定，我们的友情，我们的爱……
载着爱的竹林，美丽的童年。
小升初作文【篇9】
1、总体认知法
这是审题活动中最常用的一种技法，这种方法要求对题目中的每一个字、每一个词的含义及其相互之间的关系都要认真地推敲、揣磨、辨析、然后综合起来，从总体上把握文章的题目。
在题目中的每个词语，在具体的语言环境中都有其特定的意义，因此，在审题时要弄清词语的具体含义及其与其他词语之间的相互关系，例如“父辈”这个题目就是写与父亲一个辈份的人，而且父辈不是一个人，而是代表一批人，如果弄不清父辈这个词的含义，那作文就走题了。再如“我班最近发生的一件新鲜事”这个句子的宾语告诉我们作文要写的是一件“事”，是什么样的事呢？不是平常的小事，也不是一般的好事，而是“新鲜”事。这种新鲜事不是许多件，是“一件”事，而且不是过去发生的，是“最近”发生的。同时，“我班”又对事情发生的空间进行了限制，在作这个题目时忽略了哪一个词都容易造成文不对题，所以审题要全面地进行分析。
2、捕捉题眼法
文有“文眼”，诗有“诗眼”，题目有“题眼。所谓”题眼“就是作文题目的关键之处。审题抓住了题眼，就抓住了题目的核心与重点。在大多数情况下，题眼往往是由题目中的定语或状语来充当的，如”我们的新班长“，”新“是题眼，但是有时也有中心词作题眼的，如”妈妈笑了“中”笑“是题眼，在进行写作时，要根据具体语言环境来捕捉题眼。
3、题意引申法
有些作文题目的词语除了具有表面意义之外，还具有某种象征含义，对于这类文题要仔细寻找其字面意义的背后隐含的某种深刻意义或象征意义，这类题目往往是以某种自然景物作为题目，如《路》、《小草》、《雪花》、《春天》、《牵牛花》、《落叶》等，这类自然景物往往与人的某种主观感觉相契合，形成某种对应关系，如宋。周敦颐的《爱莲说》中用“莲”象征君子的庄重正直、冰清玉洁、自尊自爱的品格。
此外，还可以采用作文给定的提示标记进行审题，即所谓标记法或采用求异的思维进行审题，即所谓化凡出新法等，总之审题的方法很多，在写作实践过程中要注意依据写作的内容与表达思想等需要，恰当地选用合适的方法，以写出优秀的作品来。
小升初作文【篇10】
“剪不断，理还乱，是离愁。别有一般滋味在心头。”这一次的小升初与上几年的有所不同，学校把以往的“小升初”变为了“信息采集”，这样的考试方式似乎对我更有利。
走进考场，我热情有礼地向监考老师打着招呼，并拿出考试证递给老师。按以往的情况来讲，监考老师的衣服上应该贴着“监考老师”四个醒目的大字，可这一次与往年真的有所不同，每班有两名老师，衣服上都挂着一个挂件，上面都写着“信息采集员”五个与众不同的大字。看来，学校为这一次考试准备了不少啊！
开始答卷，我全神贯注，奋笔疾书。当我做到一半时，监考老师忽然掏出纸和笔在写着什么，那张纸似乎就是我们的座位表，这不禁让我的心开始忐忑不安起来——不会是看见我干坏事吧？不对，我也没干坏事啊，还是在为我们的良好表现而加分？不可能，天下哪有这样的好事啊！
终于考完了三科，我长舒一气，又显得有些兴奋，差点儿没叫出声来，考完试后的驻足兴奋感，也是难免的嘛。可正当我要收拾包裹而溜之大吉时，一个声音阻止了我们……
“所有的同学都安静一下，我们还要进行最后一项综合能力的信息采集，请一到二十座的同学站在前面，后二十座的同学站后面。”监考老师和蔼可亲地说道，我们火速站好队，不知道学校又安排了什么环节。只见我们这边的老师精挑细选出了一个主持人，主持我们说几句珍惜时间的名言，还说可以加分。我们立刻分组讨论起来，你说一句，我说一句，就这样每个同学说了一句还多，老师无奈之下只好让每个同学都加了分，真是别有一般滋味在心头！
虽然这一次自己没有发挥好，没有考入公办班，但是金子在哪儿都会发光，人生的道路还长远着呢！正所谓“江山代有才人出，各领风骚数百年。”
小升初作文【篇11】
有人说小草没有花香，没有树高，是的，在人们眼中，小草的确是那么寂寞，那么卑微。而我却认为小草是生机勃勃、坚贞不屈、顽强的象征。
我爱小草，爱它那生机勃勃的景象。不论是贫瘠的土地，还是肥美的沃土地，只要落下小草的种子，它就会萌发出来。它不用任何人浇水、施肥，只要一把土、一束阳光就能茁壮生长。春天，冰雪刚刚融化，许多娇贵的花还躲在温室里，不敢走到外边来。而小草，却像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小。它们不畏春寒，迎着春风跳起了欢乐的舞。它们挺胸抬头，舒展嫩绿的手臂，这群“绿色小天使”第一个给人们带来了春天的信息。
夏天的小草更是受人宠爱!看，小草同胸们像一条碧绿的毯子覆盖在地上。让孩子们尽情在上面嬉笑。当老天爷生气时，泼水时，花儿们在痛苦呻吟，树的胳膊被折断了半截。虽然小草也被折磨得东倒西歪。但是雨过天晴后，小草挺直了腰，昂起了头，用骄傲的目光看着太阳公公。我爱小草，爱它那坚贞不屈的性格。
秋天到了，小草们换上了金黄色的新衣裳，给秋天添上了几分秋意。冬天，大自然来了一个不速之客——凛冽的寒风。小草便躲到了土里。此时，你们会觉得小草正在被窝里睡懒觉。你们会觉得小草正在被窝里睡懒觉。那你们就大错特错了。小草正吸收土里的水分和养料。等到春天来临时，它就会蹦出来。这正是应证了白居易写的《草》：“野火烧不尽，春风吹又生。”我爱小草，爱它那顽强的精神。
小草这样的精神，不正是我们炎黄子孙具有的品质吗?在我们生活中具有小草这样精神的人真是不胜收举，默默无闻的清洁工作，无私奉献的老师，含辛茹苦的父母……我们应该像小草一样，做一个有小草精神的人。
《小升初作文系列.doc》
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