按照公司的发展方向，需要我们着手制定一份工作计划。制定工作计划，可以增强语言文字的组织与表达能力。小编收集并整理了“幼儿园上半年工作计划简短”，仅供参考，欢迎阅读！

幼儿园上半年工作计划简短 篇1

　　时间过的真快，我们又迎来了新的一学期，虽然大班幼儿相对于中、小班幼儿，已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差，再加上班中幼儿人数较多，安全依旧是我们常抓不懈、不能忽视的一项重要工作，它关系到幼儿的生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，是幼儿园的命脉，也是幼儿园生存的基础。因此，为了认真贯彻落实教育局、教办的安全工作会议精神，同时为了做好班级安全工作，保证在园幼儿安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订安全工作计划如下：

　　1、严格按照幼儿园的作息时间准时入班，做好接待和晨检工作，每天认真对幼儿进行晨间卫生、安全检查，收缴幼儿携带的刀 具及危险品，发现有异常情况幼儿要及时通知家长，并上报园领导。

　　2、充分利用晨间谈话、主题教育等方式，对幼儿进行安全教育，提高幼儿自我保护意识，并教育幼儿发现不安全的情况及时向老师汇报。

　　3、定期开展各种疏散演练活动，提高幼儿的安全意识和自我保护行为。

　　4、注意电器及危险物品（消毒液等）的摆放，不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的安全情况，发现问题及时维修。同时，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

　　5、当班期间不得随意离开工作岗位，当班教师应加强课间巡视，不得有任何懈怠思想，努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内，做到观察全面，照顾细微，并提醒教育幼儿安全的玩，将安全事故的发生降到最低。

　　6、离园时教育幼儿不跟陌生人走，在家长来接时，要向老师说再见并告诉老师是谁来接的，待老师看到后方可离开。当班教师待孩子全部接完后方可离开教室。

　　7、利用家教栏向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识，以更好的做到家园共育。

幼儿园上半年工作计划简短 篇2

　　一、指导思想

　　以“__为指导，全面贯彻落实__市20__年新学期教育工作会议精神，结合幼儿园实际，积极学习《3-6岁儿童学习指南》，将其核心理念贯穿于幼儿园整体工作的全过程，以创新园本管理为重心，发挥教职工潜力、提升办园品质，确保本园长效稳步发展。

　　二、主要工作目标：

　　(一)优化幼儿园管理：做深思想建设，做实制度建设，做优队伍建设，

　　（二）积极推进落实“五个任务”：

　　1、继续认真学习贯彻落实《指南》，真正推动和优化日常教育教学，真正促进幼儿的全面发展。

　　2、探索园本艺术特色课程。

　　3、创建平安校园。

　　4、构建文明和谐的校园。

　　5、全园开展优质服务。

　　三、工作措施：

　　（一）做深思想建设，增强教职工凝聚力。

　　以职业道德为核心，进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，围绕“爱岗敬业 崇教厚德 为人师表”为主题的师德师风建设，提高教职工的思想政治素质和职业道德，使全园形成学先进、做先进良好氛围。

　　1、倡导读好书，加强教师的文化内涵，做有文化，有修养的教师。

　　2、开展“标兵班级”评比，树立班级创先争优的和谐形象。

　　3、开展“先锋教师”评比活动，树立先进教师形象。

　　4、进行优秀保育员的评选，提高保育员标准化工作水平。

　　（二）加强制度建设，在精细中求规范。

　　良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，我园构建了新的组织管理模式，实行了量化考核、动态管理、绩效考评等一系列公开、公正、公平的管理举措，极大调动了教职工的工作积极性，全园各部门工作较原有水平有了显著提高。

　　1、本学期，我们将在原有基础上，在完善考勤制度、岗位考核以及各项制度与考核后，汇编成册，人手一册，确保每一位教职工都明确工作职责，明晰各项制度和考核标准，在正能量的带动下，自觉地以强大的责任感，规范的制度力为导向，努力提高我园的办园质量，加快向规范化发展。

　　2、探索精细化管理的有效途径。开展每月绩效量化考核，每一项活动、每一个工作都有标准、早计划、早安排、有思路、有逻辑，主次分明、周密实施；细化各部门周计划、周小结、月计划、月小结工作，全园统筹，及时沟通，协调互动，切实做好、做细幼儿园的每一项工作。

　　3、充分发挥教职工的主人翁意识，实施民主化管理。幼儿园的制度制定、评优等重大事项，都要经过群众参与，尊重群众的意见，

　　多次讨论，确保幼儿园的各项工作健康、有序地开展。

　　（三）加强队伍建设，提升办园品质。

　　1、干部队伍建设

　　（1）努力提高-干部队伍的综合实践能力，开展长效建设活动。责任心最强的干部、吃苦耐劳的是干部，从全园工作的每一个角落彰显干部应有的先进性、示范性。

　　（2）强化管理者的问题意识和质量意识。通过对日常工作的思考，注重提升中层干部发现问题、解决问题以及关注实践过程的能力和意识。

　　2、师资队伍建设

　　本学期，我们开展“手拉手、老带新”结对帮扶活动，分层管理培养。

　　（1）每一位青年教师结一位老教师，签订师德协议，进行拉手承诺，提高重视力度。

　　（2）开展日常帮扶和观摩帮扶活动。在日常工作中，师傅树立责任意识给予指导帮助；在观摩教学中，师傅要负责指导徒弟备课、试讲等，开展青年教师“一课多研”教研观摩活动，努力做到一次活动一次锻炼，一次锻炼一次提高，同时也提高了老教师的引领作用。

　　四、各领域工作任务：

　　（一）、学指南，用指南。

　　提高教师素质和业务能力，建设学习型、专业化师资队伍，从幼儿一日活动的组织，班级环境的创设、丰富的家园活动中领会指南的

　　核心，体现指南的理念。

　　主要活动：

　　1、阅读相关书籍，开展“学指南、谈领悟”活动。（每周2次）

　　2、学习《指南》，分领域开展理论考试。（每月1次）

　　（二)、构建有特色的课程模式。

　　聚焦课程实践，聚焦幼儿发展，紧密围绕《指南》，从各领域切入，从理论学习到结合实践，开展主题教研活动，制定、调整、完善教育教学课程体系。

　　1、入班现场观摩区域活动、教学活动等，开展实际问题教研，发现问题，交流研讨，及时解决，赋予实践，实际解决教师在组织活动中出现的问题，切实提高教师业务能力，提高教研实效。

　　2、围绕幼儿园特色——艺术领域，开展轮教活动，通过全面覆盖，搭建不同层次的平台让教师们相互借鉴，逐步提高

　　3、贯彻《指南》，遵循幼儿的身心发展规律，理解幼儿的学习方式和特点，大力开展游戏活动，培养幼儿自主性学习的能力。 主要活动：

　　1、开展 “每日快乐15分”餐前音乐活动。

　　2、创设幼儿自由创作活动区，体现幼儿自主个性发展。

　　3、开展小型体育器“一物多玩”活动，促进幼儿动作发展，锻炼良好体能。

　　4、开展每周1次的艺术活动基本功培训。

　　（三)、创建平安校园工作。

　　安全工作是幼儿园所有工作的前提，也是幼儿园重中之重的工作。本学期安全工作的重点是：加强幼儿安全教育，提升幼儿的自我防护意识。进一步强化安全预案的执行和落实，强化日常工作检查，创建市级平安校园。

　　1、根据幼儿园的特殊性，强化安全责任重于泰山，安全人人有责的意识，制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案，逐层签订《安全工作责任状》，预防各类安全事故的发生，提高家长、教职工对安全工作重要性的认识，保证在园每位孩子和教职员工的安全。

　　2、以重细节、以小见大的管理理念为指导，建立各类人员安全责任月考核制度，进一步凸显一岗双责的安全责任意识，强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，坚持执行行政人员每天一巡查、安全小组成员每月一次安全大检查的检查制度，确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。 3、增强广大师生的法制观念，提高日常生活中的安全防范意识和自我保护能力。以安全教育周、开学安全第一课和期末安全一课等为载体，根据不同年龄段特点开展内容不同的安全教育活动，定期开展法制教育讲座、安全演练活动，另外日常教学活动中渗透性的安全教育、节假日的安全提醒、以及生活中发现的一些事件的随机教育，使孩子在丰富多彩的活动中了解安全知识，掌握自我保护技能，使每位教职工把安全工作都作为最重要的工作贯彻到一日活动的每个环节。

　　4、把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理，严格执行食品卫生法，做好人员体检工作，严格把好进菜关，科学合理制定食谱，保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作，及时更换橱窗，向家长宣传疾病预防知识。

　　5、加强门卫管理，对园内出入人员做到多询问，细观察，并做好来访纪录，杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。

　　6、加强对校园活动器械的检查与维修，防患于未然，以保证幼儿玩耍时的安全。

　　7、继续了解校园周边实时动态，关注校园周边治安综合治理情况，主动与公安、工商、环保、城-管、交-警等部门联系，及时清除周边小摊小贩、车辆违规停放等现象。

　　主要活动：，

　　1、每月组织食堂人员学习《食品安全、卫生法》。

　　2、组织后勤各岗人员安全知识竞赛。

　　3、各类预案演练活动

　　（四）构建文明和谐的校园氛围。

　　（1）通过教师节谢师恩、让身边的人说身边人的故事、贫困教职工的慰问等形式，开展文明和谐校园的建设活动，进一步弘扬了“讲奉献、善团结、乐互助”的苗苗精神。

　　（2）丰富校园文化建设活动，党员示范岗、教师评比活动、优秀保育员评选、最美微笑服务评比等建设活动，促进幼儿园积极、向上氛

　　围的形成。

　　主要活动：

　　1、幼儿与家长自制教师节贺卡。

　　2、最美微笑服务评比。

　　3、道德讲堂“让身边的人说身边人的故事”。

　　4、各岗先进工作者的评选活动。

　　（五）、开展优质服务，密切家园联系与合作，拓展多渠道、多元化幼儿活动和家长工作。

　　1、组建新一届家委会，充分发挥家教委员会的作用，以讲座、座谈等不同形式的活动，让其参与幼儿园管理，共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。

　　2、 不断加强家园联系工作，有效开展家园联系系列活动，如：家长会、家访、家长园地、班级QQ群和飞信群等，丰富家长联系的内容和方式：发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作；开展家园亲子活动、家长沙龙等活动，促进家园共育。

　　3、利用家长有利资源，开展“嘉宾有约”爱心体验活动，鼓励有专长的家长、对幼儿教育感兴趣的家长走进幼儿园，以家长、老师的双重身份给小朋友们组织活动。继续开展“今天怎样做父母”话题讨论，选拔一批有先进教育理念，又有操作可行方法的家长，同时推出“家长沙龙”与家长探讨幼儿教育话题，促进家园共育。

　　4、利用班级宣传栏，开辟家长交流平台，加强与家长的对话，教师以对幼儿的叙事评语（教师研究学生）以及幼儿家长的反馈，来呈现出我们与家长的对话过程。共同解决幼儿成长中的困惑、共同探讨促进幼儿成长的策略。

　　5、充分利用社会的资源来丰富幼儿的社会实践活动，扩展幼儿生活和学习的空间，使幼儿的教育并不应仅仅局限于幼儿园教育，让幼儿在开放的社会中获得更多的成长机会。

　　主要活动：

　　1、结合中国传统节日，如中秋节等，开展主题活动。

　　2、开展一次半日活动开放活动，让家长“零距离”走进课堂。

　　3、结合“元旦、春节”开展艺术周活动。

　　4、组织开展“迎新年联欢会”活动。

　　5、每月一次家长品尝日活动。

　　6、家长问卷调查。

幼儿园上半年工作计划简短 篇3

　　一、了解幼儿情况

　　尽快记住孩子的姓名，了解家庭情况，对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行详细的了解，为他们制定远近期发展目标，注意每一个孩子的不同进步。培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯，教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充，充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用，让他们有主动学习意识，在不知不觉中接受新观念，感觉新教法，表现新思维，让他们在观察中探索，探索中发现，发现中了解，了解中获得新知识、新经验，鼓励每个孩子的个性发展，力争在师幼互动中完成所有教学计划。

　　二、日常生活方面

　　1、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。

　　2、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣，发展其个性。具体措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力，(老师与幼儿一同动手制作的)，能够引发幼儿兴趣，方便他们独自取放，独立使用。当活动结束后，教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

　　3、设立“环保总动员”大型区域活动，开展环保小制作，充分利用废旧材料制作手工制品，丰富幼儿的艺术活动，提高他们感性经验和审美情趣，激发表现美、创造美的情趣，形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验，并且注意力有所集中，开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动，那将更具目的性，并能渗透环保教育于其中，是一件非常有意义的.事情，我们将采取以下措施：家园一同收集废旧材料制品。结合主题为各区域提供各类半成品废旧材料，便于幼儿取放。主题教育活动中，多利用废旧物品制作教玩具。

　　4、在文明礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

　　5、结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。

　　6、学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则。

　　三、学习方面

　　(1)开展“读好书”活动，从各种途径收集好书，定期组织读好书的心得交流活动。

　　(2)在家长的指导下，积极参加“小博士论坛”活动，给孩子大胆发表自己独特看法的机会。

　　(3)以“多元智能”理论为理论基础，以“活动”、“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。

　　(4)搞好教育活动三环节，追求快乐高效的活动效果。深刻理解《纲要》精神，以游戏为幼儿活动载体，以省编教材为蓝本，将民间游戏、区域游戏、音乐游戏、体育游戏、科学游戏等融入到主题活动的设计中，力争每个活动环节设计得有趣、有效，双线交融，活动设计提前一周完成，充分利用电教设备制作课件，进行现代化教学。

幼儿园上半年工作计划简短 篇4

　　不知不觉之中，我们又迎来了一个新的一年，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆，也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作，我将遵循xx幼儿园在游戏中学习、在快乐中成长的宗旨创造性地开展上半年的工作。

　　一、班级情况分析

　　我们班现共有xx名幼儿，男xx名、女xx名，其中有xx名新生。通过近段时间的观察，我发现这些幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生，能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力;有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动。本学期由我担任班主任，与美语教师、保育教师三位老师积极配合,在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习，本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

　　二、教育教学方面

　　1、继续深入学习《纲要》，并根据《纲要》中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。认真备课，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。

　　2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。

　　3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演，让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度，争取做到每位幼儿都能熟悉所学字宝宝，并能准确点读儿歌。

　　4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，多向同年级老师学习，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。

　　5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力。

　　6、根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。由于数学是靠练出来的，所以我会给幼儿布置相应动手操作的作业，希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指导。

　　三、教师专业成长方面

　　教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在上半年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

　　四、环境创设方面

　　为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。我们创设了小吃一条街培训幼儿动手能力与服务意识;商场通过角色扮演训练幼儿对不同岗位工作的认知及人民币的认识和使用;益智区利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。

　　五、保教方面

　　1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。

　　2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

　　3、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。如：饭桌三净、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

　　4、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育。

　　5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。

　　6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

　　六、家园共育方面

　　1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

　　2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

　　3、了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!

幼儿园上半年工作计划简短 篇5

　　一、指导思想：

　　卫生保健以幼儿园《纲要》（试行）为指导，进一步增强目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

　　二、具体目标：

　　切实抓好卫生保健工作，如：营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我保护能力，杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿身心得到健康成长。配合20xx年卫生保健主题年活动：创建“合格保健室”。

　　三、具体措施：

　　进一步提高教职工的卫生思想意识，齐心协力，做好卫生保健工作。

　　（一）健康检查制度：

　　1、按时做好预防接种及全园性的“六一”体检工作，并及时做好健康分析、评价、登记记录。

　　2、坚持每天晨检及全日观察制度，认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发现患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。

　　（二）日用品消毒制度：

　　1、席子每两周擦抹一次，被褥每两周暴晒一次。

　　2、毛巾每周清洗消毒一次。

　　3、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。

　　4、图书每月日光暴晒一次。

　　5、桌椅每周清攃一次，每月用肥皂水清洗一次，保持桌椅整洁。

　　6、地面、厕所每天拖、冲洗，每周用消毒液拖地消毒一次。

　　（三）环境卫生：

　　1、经常保持幼儿园环境卫生，坚持每天一小扫、每天一大扫。

　　2、实行分片包干，定班定点，定期抽查，每周进行卫生检查。

　　3、经常保持室内空气流通，阳光充足开窗通风换气。

　　（四）个人卫生：

　　1、幼儿每人二巾一杯，专人专用，定时消毒。

　　2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的整洁。

　　3、中班幼儿学会使用筷子吃饭，培养幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食、不暴食。

　　4、幼儿养成饭后漱口的习惯，中、大班养成早晚刷牙的习惯。

　　5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

　　6、每周剪指甲一次，勤洗头、勤洗澡，保持个人卫生。

　　7、根据季节变换，活动量的大小，随时教会幼儿增减衣服，关心幼儿的冷暖。

　　8、各项活动都以幼儿为中心，加强对幼儿进行安全教育、卫生教育，并教给幼儿一些自我保护的能力。

　　9、妥善保管好班内物品，玩具、用品使用安全，避免摔伤、烫伤，杜绝事故发生。

　　（五）饮食管理：

　　1、幼儿的伙食有专人负责，民主管理，定期召开伙委会，研究幼儿伙食。

　　2、根据季节变化，制定适合幼儿年龄的带量食谱，保证幼儿必需的营养。

　　3、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。

　　4、按时开饭，保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。

　　5、工作人员伙食与幼儿伙食严格分开，不侵占幼儿伙食。

　　（六）饮食卫生：

　　1、要保持厨房的清洁卫生，经常清扫、消毒。

　　2、食堂要严格执行《食品卫生法》，厨房用具做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物有防蝇虫设备。

　　3、不买变质腐烂食物，预防食物中毒和肠道传染病的发生。

　　4、搞好幼儿进食卫生，培养幼儿不偏食、不吃零食等良好饮食习惯。

　　四、月工作安排：

　　三月份：

　　1、做好开学各种器具消毒工作。

　　2、布置本学期的保育任务及要点。

　　3、制定春季作息时间表和消毒工作时间安排表。

　　4、规范晨检。

　　5、检查日常的保育工作和消毒工作及各班幼儿的卫生习惯。

　　7、完善、健全膳食管理委员会，为幼儿的膳食提供更好的服务。

　　8、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

　　四月份：

　　1、做好幼儿流行病防治工作。

　　2、各班加强对幼儿进行安全教育、自我保护教育，在集场期间防走失、防拐骗。

　　3、检查各班日常消毒和保育工作。

　　的

　　4、召开伙委会会议。

　　5、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

　　五月份：

　　1、做好“六一”体检测评工作。

　　2、配合妇保所做好全园幼儿龋齿治疗。

　　3、做好各种帐册的登记、统计工作。

　　5、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

　　6、组织保教人员学习有关保健方面的知识和理论。

　　六、七月份：

　　1、各班对幼儿进行夏季饮食卫生教育。

　　2、组织中大班进行视力测查，并做好登记统计工作。

　　3、组织全园进行期终体检，并做好评价、登记、统计工作。

　　4、做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作。

　　5、做好期末结束工作、材料整理工作。

幼儿园上半年工作计划简短 篇6

　　一、教育教学

　　⒈、各园各条线完成新学期相关工作计划，按时上交。

　　⒉、参加全市幼教业务工作会议，并对相关业务工作计划作相应调整。

　　⒊、完成中心及下辖三园的20xx年度继续教育计划。

　　⒋、制定20xx年度与XX幼教中心共建工作计划并开展相关活动。

　　⒌、做好课程实施方案制定的相关准备。

　　⒍、做好校外专家聘用申报工作。

　　7、组织好“组长论坛”活动。

　　⒏、落实各级各类研修培训活动。

　　⒐、组织好各级各类参赛活动。(案例评比、育婴师岗位技能比赛)

　　10、落实民办园送教活动。

　　二、行政事务

　　⒈、中心召开学期工作会议。

　　⒉、完成中心工作计划并上报，各幼儿园上交园务计划。

　　⒊、做好人员调整及课务安排工作。

　　⒋、核定幼儿名册，调整幼儿学籍系统的相关信息，并做好财务信息采集输入工作。

　　⒌、完成教职工工资自然晋升的相关工作。

　　⒍、做好教师绩效清算工作。

　　7、做好各级各类学期工作计划审核与反馈工作。

　　8、完成中心及各园大事记的梳理和展示工作。

　　三、保育后勤

　　⒈、为开学做好各项保障工作。

　　⒉、做好各项收费工作，做到规范收费。

　　⒊、完成20xx年春季收费情况自查并上报。

　　4.、做好开学安全大检查。

　　5、完成测量幼儿身高、体重等常规工作，做好评价。

　　6、食堂做好期初卫生部门常规检查的准备工作。

　　7、预防春季传染病、多发病和意外伤害事故的发生。

　　8、做好保育员考核细则的修改与完善工作。

　　四、党建工团工作

　　⒈、完成党支部、团支部、工会20xx年度工作计划。

　　⒉、做好教代会各类议案的制定工作。

　　⒊、工会开展好“三八妇女节”庆祝活动的组织安排工作。

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