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小学二年级英语单元知识点_知识点大全

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【#二年级# 导语】小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段,母语具有的保护性心理尚未完全建立起来,语言自我灵活性高,接受和学习性的语言能力强,此时学习新的语言即英语,语言信息就容易摄入。从更加有利于孩子语言形成的角度来看,小学生正处于学习语言的黄金时期。以下是©整理的《小学二年级英语单元知识点》相关资料,希望帮助到您。


1.小学二年级英语单元知识点

  1.重点单词和短语:

  song歌曲(名词),复数形式为songs;

  sing是动词,意为“唱”;

  team球队,运动队(名词);

  come on加油;快点

  2.重点句型分析:

  ①I like the ABC song .我喜欢ABC歌曲。

  句型I like…表示“我喜欢……”,它的主语可以是表示自己的第一人称,也可以是表示他人的第二人称或第三人称。后面接名词,表示喜欢某物;后面接动词短语,表示喜欢做某事,动词需要变为-ing形式。

  ②It,s my favourite song .它是我最喜欢的歌曲。

  favourite表示“最喜欢,最喜爱”的意思,它与most like意思相同,后面常接名词,表示最喜欢某物。It,s my favourite…用来表述我最喜欢的事物。其中my可用her,his,its(它的,it的所有格形式),their替换,表述第三方(她/他/它/他们)最喜爱的事物。

  ③I like…表示我喜欢……

  这个句型后面常接名词,用于告诉别人自己喜欢某事或某项活动,它如果后面接表示食物的名词,则表示喜欢吃什么食物。

  ④What do you like ?你喜欢什么?

  这是一个由what引导的特殊疑问句,它的回答形式通常是“I like+名词.”。

  ⑤Come on!加油!

  come on多用于日常口语,用于体育比赛中的,表示“加油”的意思,它还可以表示鼓励或催促别人快点。

  ⑥Let,s ride the bike .我们骑自行车吧。

  Let,s…是祈使句式。 

2.小学二年级英语单元知识点

  重点句型分析
  ①I like…表示我喜欢……
  此句型表示“我喜欢……”,后面常跟名词或动词-ing形式,主语可以是第一人称,第二人称以及第三人称,如果后面接食物表示喜欢某种食物。
  如:I like meat .我喜欢(吃)肉。
  ②I don,t like…我不喜欢……
  此句型是I like…的否定形式,表示“不喜欢……”。如:I don,t like noodles .我不喜欢(吃)面条。
  ③Noodles for you . 面条给你。
  这个句子表示什么东西是给某人的。前面表示名词的单词也可以用it,s或this,that等来代替。
  如:It,s for you .这是给你的。
  ④Noodles and rice are very nice .面条和米饭很好吃。
  …is/are very…某件东西很漂亮/某种食物很好吃,前面加名词。
  如:Ice cream are very nice .冰淇淋很好吃。
  Noodles and rice are very nice . 面条和米饭很好吃。这是一个主系表结构的句子,用来陈述某事物的某种特征。其结构为“主语+be动词+形容词”。
  如:The dog is very cute .那只小狗很可爱。

3.小学二年级英语单元知识点

  banana香蕉(名词)复数形式为bananas;
  apple苹果(名词);
  milk奶,牛奶(不可数名词);
  orange柑橘,橙(名词);
  fruit水果(单指水果时是不可数名词;单指水果种类时是可数名词,复数加s);
  milkshake奶昔(不可数名词);
  fruit milkshake水果奶昔;
  everything每样事,所有事(不定代词);
  tomato番茄,西红柿(名词);
  really很,非常(副词);
  their他/她/它们的(形容词性物主代词);
  favourite最喜欢的事物(名词),favourite最喜欢的(形容词)

4.小学二年级英语单元知识点

  ①At 7,I get up . 7点钟,我起床。

  sb .get up .表示“某人起床。”,其中sb.可为第一/二/三人称,主语为第三人称单数时要用gets。

  如:At 7,She gets up . 7点钟,她起床。

  ②This is my poster .这是我的招贴画。

  “this is…”意为“这是……”,this可指代可数名词的单数和不可数名词。

  如:This is my car .这是我的小汽车。

  注:不可数名词的指代有:it/that/this。

  ③I go home at 5 .我5点钟回家。

  句型结构为“主语+谓语+at+具体时间”,表示某人在某个具体的时间做某事。此句中值得注意的是go home中的home一词,在此作副词,前面不能加介词to,即“go to home”是错误的说法。at 5中的at一词是介词,钟点前的介词一般用at。

  ④have lunch吃午餐

  如:I have lunch at 12 .我在十二点吃午餐。

  have breakfast吃早餐;have dinner吃晚餐;

  注:表示吃早、中、晚餐时,表示一日三餐的名词前不加冠词the。

  ⑤play football踢足球

  如:I play football at 4 in the afternoon .我在下午四点钟踢足球。

  play basketball打篮球;play tennis打网球;

  注:表示球类运动的名词前不需要加冠词the。

5.小学二年级英语单元知识点

  how怎样,如何(副词);
  train火车(名词);
  bus公共汽车(名词);
  by乘,坐(介词);
  walk步行(动词);
  goes去(动词);
  work工作地点,工作(名词);
  bike自行车(名词);
  go to work去上班;
  run跑,奔跑(动词);
  holiday假期(名词);
  then然后(副词);
  ship轮船(名词);
  love喜爱(及物动词);
  on holiday度假

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