【#高三# 导语】与高一高二不同之处在于，此时复习力学部分知识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升能力，填补知识、技能的空白。高三频道为你精心准备了《高三语文上学期知识点》助你金榜题名！

1.高三语文上学期知识点

　　(1)少刻便知。古义：一会儿。今义：此词已消亡。

　　(2)只顾将来。古义：拿。今义：将要。

　　(3)不见消耗。古义：消息。今义：因使用或受损而渐渐减少。

　　(4)好歹结果他性命。古义：结束，了结。今义：长出果实或事物发展到最后状态。

　　(5)这两人来得不尴尬。古义：鬼鬼祟祟，不正派。今义：处境困难，不好处理。

　　(6)这个差使又好似天王堂。古义：胜过。今义：好像。

　　(7)我因恶了高太尉，生事陷害。古义：冒犯;制造。今义：讨厌;惹事。

　　(8)但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。古义：只要。今义：转折连词。

　　(9)不时间送汤送水来营里与林冲吃。古义：时时;给。今义：此词已消亡;和。

2.高三语文上学期知识点

　　(一)判断句

　　1、是寡人之过也。(这是我的过错。)

　　2、以乱易整，不武。(用散乱来代替整齐，这是不符合武德的。)

　　3、今日往而不反者，竖子也!(今天去了而不能好好回来复命的，那是没有用的小子!)

　　4、楚左尹项伯者，项羽季父也。(楚国的左尹项伯，是项羽的叔父。)

　　5、今人有大功而击之，不义也。(如今人家有大功反却要攻打人家，是不合道义的。)

　　6、沛公之参乘樊哙者也。((他)是沛公的护卫樊哙。)

　　7、此亡秦之续耳。(这是走秦朝灭亡的老路啊。)

　　8、人方为刀俎，我为鱼肉。(如今人家正是刀和砧板，我们是鱼肉。)

　　9、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(之所以派遣将士把守函谷关，是为的防备其他盗贼窜入和意外的变故。)

　　(二)倒装句

　　1、晋，何厌之有?(宾语前置句)(那晋国，哪有满足的时候呢?)

　　2、其无礼于晋。(介词结构后置句)(因为郑伯(曾经)对待晋侯没有礼貌)

　　3、亡郑而有益于君。(介词结构后置句)(倘使灭掉郑国对您有好处)

　　4、王拜送于庭。(状语后置)(燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来)

　　5、及宾客知其事者。(“者”，定语后置的标志)(太子和他的宾客中知道这件事的人。)

　　6、具以沛公言报项王。(介词结构后置)(把沛公的话一一报告了项王。)

　　7、得复见将军于此。(介词结构后置)(能够在这里又见到您。)

　　8、籍何以至此?(疑问代词作宾词前置)(我怎么会这样!)

　　9、大王来何操?(疑问代词作宾语前置)(大王来的时候带什么?)

　　10、沛公安在?(疑问代词作宾语前置)(沛公在哪里?)

　　(三)省略句

　　1、晋军函陵。(军队驻扎(在)函陵。)

　　2、敢以烦执事?(我怎么敢用(这件事)来烦劳您。)

　　3、若舍郑以为东道主。(如果放弃进攻郑国而把它作为(您)东方道路上的主人。)

　　4、夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。(现在的樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购取他的头颅。)

　　5、人不敢与忤视。(人们不敢同他正眼相看。)

　　6、荆轲有所待，欲与俱。(荆轲等待着一个人，想同他一起去。)

　　7、嘉为先言于秦王曰。(蒙嘉替他事先向秦王进言。)

　　8、为击破沛公军。(为我打败沛公的部队!)

　　9、加彘肩上。(把猪肘放在(盾的)上面。)

3.高三语文上学期知识点

　　一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

　　二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

　　三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

　　四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

　　五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

　　六、描写角度：正面描写、侧面描写

　　七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

　　八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

　　九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

　　十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

　　十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

　　十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

　　十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

　　十四、小说情节四部分：开端、发展、XX、结局

　　十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境

　　十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

　　十七、议论文三要素：论点、论据、论证

　　十八、论据分类为：事实论据、道理论据

　　十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

　　二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

　　二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

　　二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

　　二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

4.高三语文上学期知识点

　　1.安不忘危，盛必虑衰。(《汉书》)

　　2.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(唐·李白·梦游天姥吟留别)

　　3.白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜?(李白)

　　4.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。(唐·杜甫·闻官军收河南河北)

　　5.百川东到海，何时复西归?(《短歌行》)

　　6.百年光阴，如驹过隙。(选自《增广贤文》)

　　7.半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。(杜甫)

　　8.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　9.本是同根生，相煎何太急。(三国·曹植·七步诗)

　　10.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(唐·杜甫·寄本十二白二十)

　　11.别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。(唐·白居易·琵琶行)

　　12.博观而约取，厚积而薄发。(宋·苏轼)

　　13.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(中庸)

　　14.不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》)

　　15.不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。(司马迁)

5.高三语文上学期知识点

　　01、古之成大事业者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志!(苏轼)

　　02、古今来许多世家，无非积德;天地间第一人品，还是读书。

　　03、宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。(《菜根谭》)

　　04、水至清则无鱼，人至清则无徒。(韩非子)

　　05、居高声自远，非是藉秋风。(虞世南)

　　06、夕云乍起日沉阁，山雨欲来风满楼。(许浑)

　　07、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。(曹操)

　　08、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中(郑思肖)

　　09、落红不是无情物，化作春泥更护花(龚自珍)

　　10、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛(王安石)

　　11、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行(陆游)

　　12、问渠那得清如许，为有源头活水来(朱熹)

　　13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海(李白)

　　14、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通(李商隐)

　　15、江山代有才人出，各领风骚数百年(赵翼)

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