【#六年级# 导语】数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。以下是整理的《六年级上册第四单元数学知识点》，希望对您有所帮助。
1.六年级上册第四单元数学知识点
百分率的计算。求一个数是另一个数的百分之几用除法计算。（1）合格率=合格数÷总数
（2）发芽率=发芽种子数÷实验种子数
（3）及格率=及格人数÷参加人数
（4）出勤率=出勤人数÷总人数
（5）成活率=成活的棵数÷总棵树
······
2.六年级上册第四单元数学知识点
化简比：化简之后结果还是一个比，不是一个数。(1)、用比的前项和后项同时除以它们的公约数。
(2)、两个分数的比，用前项后项同时乘分母的最小公倍数，再按化简整数比的方法来化简。也可以求出比值再写成比的形式。
(3)、两个小数的比，向右移动小数点的位置，也是先化成整数比。
3.六年级上册第四单元数学知识点
1、数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。2、邮政编码：由6位组成，前2位表示省（直辖市、自治区），前3位表示邮区，前4位表示县（市），最后2位表示投递局（所）。
3、身份证号码由18位组成
（1）前1、2位数字表示：所在省份的代码；
（2）第3、4位数字表示：所在城市的代码；
（3）第5、6位数字表示：所在区县的代码；
（4）第7~14位数字表示：出生年、月、日；
（5）第15、16位数字表示：所在地的派出所的代码；
（6）第17位数字表示性别：奇数表示男性，偶数表示女性；
（7）第18位数字是校检码：用来检验身份证的正确性。校检码可以是0~9的数字，有时也用x表示。
4.六年级上册第四单元数学知识点
比的基本性质1、根据比、除法、分数的关系：
商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。
分数的基本性质：分数的.分子和分母同时乘或除以相同的数时（0除外），分数值不变。
比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
2、最简整数比：比的前项和后项都是整数，并且是互质数，这样的比就是最简整数比。
3、根据比的基本性质，可以把比化成最简单的整数比。
5.六年级上册第四单元数学知识点
求比值和化简比的比较（1）目的不同。求比值就是求比的前项除以后项所得的商；而化简比是把两个数的比化成最简单的整数比，也就是化简后的比要符合两个条件，一是比的前、后项都应是整数；二是前、后项的两个数要互质。
（2）结果不同。求比值的结果是一个数，这个数可以是整数，也可以是小数或分数。而化简比最后的结果仍然是一个比，要写成比的形式，不能得整数或小数。比有两种书写形式如6比4，可写作6：4也写作读作6比4。
（3）读法不同。如6：4求比值是6：4=6÷4=6/4=3/2，读作二分之三还可写作1.5（结果是一个数）。化简比是6：4=（6÷2）：（4÷2）=3：2，读作三比二（结果是一个比）
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