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[参考]读书的心得体会怎么写1000字_心得体会范文

请叫我教授

  “读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”书是一股清泉,沁人心脾。读书像登山,不同高度有不同的风景,让你成为一个有温度、有情趣、会思考的人。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得。关于读书心得我们应该怎么样动笔写呢?下面是出国留学网小编为你精心整理的“读书的心得体会怎么写”,相信一定会对你有所帮助。

读书的心得体会怎么写 篇1

  不看电影,很长时间了。原因有多个,比如许多传媒坚定地把娱乐进行到底离我们越来越远了。但一些老电影还是要看的。

  电影《焦裕禄》以前看过几回,最近又看了两次,每次都让我眼睛不得不湿润起来。

  距离焦裕禄生活的时代已经很远了,人们的工作和生活条件已经极大的改善了。

  现在的领导干部,已不必要象焦裕禄一样,为革命出入虎穴狼窝,随时准备丢掉性命,因为现在和平了,轻易不会打起来了。

  现在的领导干部,也不必象焦裕禄一样,骑个破自行车在暴风雨中连滚带爬地前行,因为现在有电话、有专车、有代为跑腿的工作人员。

  现在的领导干部,也不必象焦裕禄一样,有病不治硬挺着拼死工作,因为现在机关庞大有的是人没事干,少了谁都不要紧,自己最要紧。

  甚至在一些人的眼里,焦裕禄就是过时了,市场经济下在官场里混人不为己就是傻子。

  我们承认,焦裕禄生活的时代的确离我们很远,但焦裕禄的精神仍然是我们现在所迫切需要的。

  焦裕禄忘我的工作精神,与我们今天倡导的敬业精神本质上是一致的。市场经济条件下,人们必须保持对自己工作职责的一份敬畏,没有责任心就什么也干不好,就会在市场竞争中被挤出就业市场。

  焦裕禄的牺牲精神,与我们今天讲的奉献精神本质上是一致的,当然除非特殊条件我们不能轻易牺牲生命,但是各种个人利益的牺牲仍是正常的,尤其是个人利益复杂多样的情况下。

  焦裕禄的艰苦奋斗精神,与我们今天的爱国主义本质上是一致的,离开艰苦奋斗就不可能有我们国家和民族复兴伟业的实现。领导干部当然不需要象焦裕禄一样穿破衣、骑破车、住破房,但肯定不能开超标豪车、建奢侈楼堂馆所。

  焦裕禄的时代过去了,但是焦裕禄未竟的事业正由我们继续;焦裕禄那个时候的艰难困苦过去了,但艰苦奋斗不过时;焦裕禄的工作方式生活方式可能过时了,但忘我为民、奉献牺牲的精神不过时。

读书的心得体会怎么写 篇2

  对一个教师而言,读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊就是一种真正的备课。如同军人喜爱武器,孩子喜欢小玩具一样,教师的挚爱应该是书籍,只读教材和教参两类书的教师无论如何不能称之为优秀教师。如朱教授所说:“你的阅读生活,绝不仅仅是帮助你获得知识,获得教育的智慧,更重要的是帮助你拥有宁静的心态,儒雅的姿态,积极的状态。”难道不是吗?一个真正的人应该在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本好书。在阅读中获得教养,获得心灵和精神的完善,勤者因书而富,富者因书而贵。

  实际生活中,人和人的区别主要看两点,一是他交怎样的朋友?二是他的业余时间怎样安排怎样度过?所以,朱教授说:“人是由他读的书造就的。读什么样的书,你就会成为什么样的人。读的书,做有根的人。与的书对话,就是与的人为伍。”作为一名教师,要经得起繁华,更要耐得住寂寞,在读书中,把自己磨炼成如一座图书馆的人。读书就意味着坐冷板凳,只身一人孤灯一盏,寒窗苦读,这是一种寂寞的力量,这是一个读书人的力量,这更是教师职业品质和人格精神的力量。深谙此理的朱教授指出:“读书,让我们有一个宁静的心态、从容的心情、理智的头脑、开放的胸怀。

读书的心得体会怎么写 篇3

  《草房子》是一本非常优美的书籍,主要讲了一些看似很不起眼的精彩的小故事——桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五个优秀少年的小学生活。

  桑桑的爸爸桑乔校长平时一直为学校操劳,从不过问自己的儿子。桑桑生鼠疮后,他为表示歉意,尽力满足桑桑的愿望,并为桑桑寻医问药而奔走四方,最后终于把桑桑治好了。细马一点一滴为养父母盖起一座大房子,他的孝心也感动了我。最令我难忘的还是纸月这小女孩了。

  纸月在她很小的时候就失去了妈妈,她跟着外婆长大。她有一双乌黑发亮的大眼睛,是一个文静乖巧的女孩,让人一见就生怜爱之心。她多才多艺,能唱出动 人的歌,写出大方美丽的毛笔字,还会背很多古诗词;她心灵手巧,能把书包做得那样的漂亮。但她却没有一点点傲气,为人随和。她原来的小学上学,经常有一些 坏孩子欺负她,所以外婆把她她是转到油麻地小学,跟桑桑一个班。

  桑桑与纸月成了好朋友。有一段时间纸月原来小学的三个坏孩子每天都在上学路上欺负纸月,搞得纸月经常迟到。桑桑知道后,狠很的教训了他们一顿,并且学校也对他们进行了处理,以后再也没人欺负纸月了……

读书的心得体会怎么写 篇4

  《红楼梦》作为国学经典,引得无数学者为之“折腰”,出了许多的“红学家”。今日,我便也来当一回这红学家,谈谈我读红楼的感想。

  首先,我觉得这本书并不只是单单一本感情小说所能概括。作者为写此书,寒窗几十载,对医药、园林、建筑、书画、诗词、烹调、服饰、花草、古董等,都有所研究。整部书对研究探讨青朝风俗民情很有帮忙,它仿佛是当时生活的小百科,无所不包,无所不有。怪不得至今还有许多红学家专门研究此宝。此书所现之人情世故,官场是非,在今日都屡见不鲜内涵之深,可真谓看一遍两遍不少,读十遍八遍不多。对于我精读此书是对吾之文学素养起巩固、提高,以致于升华之用,大有相见恨晚之情。

  其次,这也是一部杯具,我细读一些中外文学名著,大凡流传下来的,几乎无一例外全是杯具。从卡西莫多到宝玉,从羊脂球到阿Q,以致于今日泰坦尼克中的杰克和露丝,都是杯具人物。正义战胜邪恶只能在动画片中存在,没有哪朝哪代的赞歌流传下来。异常是中国的《水浒》、《三国》、《红楼》都遵循着开业艰难后,强劲攀升,之后平稳走势,最终直线下跌的原则。这又恰与工商管理硕士MBA教程中所描述的一般产品发展规律有惊人的相似之处。天下没有不散的筵席,人生的规律又仿佛与此紧密相连。一种礼貌当其跃上顶峰就必将走向衰亡。的确,照此刻的环境发展,人类终究有个尽头,难道这是宇宙亘古不变的定理吗?难道这是继柏拉图哲学中“事物模样的精神模式或抽象模式必须”理论之后,又一种新模式。

  第三,我以为程伟元、高鹗的续写不成功。虽基本贴合上头的曲线原则,没有生搬硬套强加于前文之嫌,但终究是焊接产物。他俩根据原作的暗示,追踪前80回的情节,完成了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱婚姻杯具,安排了其他一系列人物的命运结局,使《红楼梦》成了一部完整的书,从而推动了《红》在社会的传播,扩大了它的影响。可是,后40回写了宝玉中举和家业复兴,违背曹雪芹的原旨;在人物描述和情节构思方面有一些歪曲和庸俗的笔墨,和曹雪芹的原著有很大距离,近来又有人写了后40回,竭力鼓吹完美,但再怎样样也只能阿里基斯追乌龟,红楼梦的后40回将是一个永远的迷。

  第四,也就是《红楼梦》鲜明的人物形象。就拿王熙凤这个给人印象最深的人物来说,她“模样又极标致,言谈又爽利,心机又极深细”,目光四射,手腕灵活日理万机,指挥若定。宁国府秦可卿的丧事,特意邀请她去主持操办,她一去就看出宁国府的五大弊端,并提出一整套治理整顿措施。王熙凤威重令行,旁若无人,构成“脂粉须眉齐却步,更无一个是能人”的局面。这位王夫人的内侄女争强好胜、追慕虚荣,具有很强的权势欲。贾府这位年轻俊俏,素有“凤辣子”之称的女当家伶牙俐齿,处处讨贾母、王夫人的欢喜,曲意奉承,插科打浑,无所不至。总之,王熙凤是一个集漂亮、聪明。能干、贪婪、狠毒于一身的复杂形象。作者还按照生活的逻辑,表现人物,阐发主题的需要,对众多的辅助人物作了精心的安排,使每个辅助人物不但具有自身的意义,并且能体现出多方面的意义和作用来。刘姥姥三进大观园就是这方面的一个范例。刘姥姥的一进大观园安排在小说的第六回,当时情节尚未充分展开,作者借刘姥姥这一辅助人物,从社会最底层这样一个视角,来写贾府的显赫气派。经过刘姥姥这样一个乡下的穷老婆子的眼睛,写出了凤姐的虚骄、矜持。刘姥姥第二次进入大观园的时候,贾宝玉、林黛玉和薛宝钗三人之间的关系正处在微妙的阶段,贾府在表面上正处于繁花似锦的时期。作者将刘姥姥和贾母这样两个地位悬殊的老太太作了巧妙的比较。贾母趁此机会极大的满足了自我的优越感;刘姥姥则为了讨得一些封赏,心甘情愿的出乖露丑,充当老爷太太、少爷小姐的笑料。刘姥姥第三次进大观园时,贾府大势已去,刘姥姥救了巧姐。这样,刘姥姥无意中成了贾府盛极而衰的见证人。

  最终,还是说说它的艺术成就,鲁迅以往指出:“总之自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”鲁迅所谓的“都打破了”指的是“敢于如实描述,并无讳饰,和以前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是真的人物”。《红楼梦》没有把人物写某种思想或性格的化身,更没有把人物当作说教的工具。作者以细腻的笔墨展现了生活本身所固有的生动性、丰富性和复杂性。《红楼梦》打破了传统小说的单线结构。它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻关系为中心线索,同时展开贵族大家庭的其他人物、事件的描述。在紧紧抓住贾宝玉、林黛玉、薛宝钗恋爱、婚姻杯具的同时,展开广阔的社会环境描述,从而写出了产生这一杯具的社会根源。

读书的心得体会怎么写 篇5

  古人云:“读万卷书,行万里路”“读书使人心明眼亮”,告诉我们读书的重要性。这次龙湾一小 “悦读阅美”活动,让我们家长在闲暇之余,关闭了电脑,放下了手中的手机,有机会和孩子一起重温了书香,领略了书海的魅力,收获颇多。陪伴之余,我们家长有也有不少心得体会——怎样才能让孩子“读好书、悦读书”。

  一、培养兴趣,重在引导。

  兴趣是孩子最好的老师,是读书“内因”,也是孩子不断前进取得成功的“发条”,所以如何培养兴趣,是读书的前提。孩子虽小,但每个孩子都有自己的习性和喜好,孩子脾气、耐心、兴趣,最了解的莫过于天下父母。所以阅读的入门还在于“因材施教”,不妨先从孩子的兴趣出发,引导孩子喜欢阅读,可能会达到“事半功倍”的效果。

  二、塑造环境,营造氛围。

  环境是读书的主要“外因”,良好的“外因”有助于孩子“悦读阅美”。良好的读书环境直接影响着孩子读书的耐心、心境和阅读质量,作为父母和长辈既然一下塑造不了孩子的阅读“内因”,那就先从“环境外因”入手,选择一个安静的环境,给孩子置办一张自己的书桌、一个摆放自选书籍的书架、一盏让人静谧的台灯,给孩子营造一个属于他自己的读书 “小世界”,促使孩子归心宁静、沉下心来、乐于阅读,让“环境外因”先滋润孩子“兴趣内因”发展。

  三、探讨心得,互动分享。

  孩子尚小,刚学会拼音,识字不多,且对许多言语存在疑惑、不解,会很容易失去耐心失去兴趣,我们家长应该根据孩子的规律和要求,尽量抽出时间陪他们阅读,用生动活泼的言语帮他们解惑答疑,促使他们续读下去。加强和孩子沟通交流,让孩子告诉我们书中的含义和道理,了解他们的认读和理解能力。同时,进行学习互动,告诉我们大人自己的见解。孩子的天性“爱听好坏”,不管孩子表达的好坏,我们家长不应“吝啬”你们好听言语,用“高帽子”来不断鼓励和认可他们,增强他们的信心和乐趣。

  四、归纳分类,精读好书。

  生活中书目繁多,包罗万象。有些属于启蒙教育、有些重在智力开发、有些蕴含人生哲理、有些属于佳文欣赏…… 家长应根据孩子条件和兴趣,帮助孩子学会选书,并做好分类归纳,告诉孩子哪些精读,哪些泛读。尽量选取图文并茂、通读易懂的绘本,这样也有助于开发和提高孩子的“意读”和“意译” 能力。读书是门科学也有“门道”,家长应根据内容分时分量、运用书签记录进度、摘要划线记录经典、翻阅字典认读生字、翻阅重读温故知新、结合生活表达和记录读书体会等方式,着重陪孩子精读好“一本好书”。做好身体力行、率先垂范的榜样作用,在潜移默化中帮助孩子掌握和养成读书的好技巧、好方法。

  五、周有所读,养成习惯。

  书是人类最好的朋友,是人类进步的阶梯,亦是孩子前进的基石,通往人生理想的桥梁。所以各位家长在帮助孩子甄选书本的同时,还应该帮助孩子做好读书规划、养成“每周一本”或“每月一本”的习惯,争取每年读几本“好书”,虽不要求“学富五车”、博览群书,但也要贵在坚持,这样孩子的知识储备才会也来越多。“读书破万卷,下笔如有神”,也定将有助于今后孩子开拓视野、写文作章、为人处世。

  这是我们一家人在此次阅读活动中的心得体会,以后我们会根据孩子学习情况,计划每周带孩子进一次“图书馆”学习,让鳞次栉比和星罗棋布的书籍,进一步激发孩子读书的乐趣,养成读书的好习惯,使孩子与书为友,与书为伴,“悦读阅美”在读书中健康快乐地成长。

读书的心得体会怎么写 篇6

  焦裕禄同志对人民有很深的感情。作为县委书记,他深入群众,了解群众情况,想群众所想,忧群众所忧,以实际行动为群众办实事、办好事。当他第一次参加县委会议时,他建议所有参加会议的同志先到火车站去看看。当他们看到饥饿的人们在雪中静静等待的无助的眼神,以及火车到来时饥饿的人们逃离家园的决心时,他们深深地震惊了。

  当他听说政府的救济食品没有及时发放时,他非常愤怒。当他听说养牛的老人被牛的角打了以后,他活了下来,当他想见他的时候,他不顾他虚弱的身体,在夜里冒雨去看望他。当家里没有足够的食物时,他也用自己的收入去帮助那些需要更多帮助的穷人。焦裕璐同志双目失明时,深情地说:“我是你的儿子。

  ”作为办公室干部,我们应该学习他的无私奉献的精神,党和人民的优良传统继续发扬愿意贡献在幕后,治疗之间的关系大的牺牲和小牺牲,牺牲和大小奉献,以及痛苦和快乐之间的关系,正确的得失,开发的“规划世界的利益”,愿意“悄悄挂的绿叶绿帘”,尤其是要坚定政治信念,政治立场和政治方向,保持一个非常明确的政治思想,政治敏感性和政治上的歧视,是一个政治“认识的人”。

  学习焦裕禄精神,必须坚持求真务实的原则,立足岗位,有所贡献。

读书的心得体会怎么写 篇7

  自从学了《自然之道》这篇课文,我的心久久不能平静。

  《自然之道》主要讲了:“我”和同伴为了挽救一只海龟,使更多的海龟受到伤害的事情,对我的启发很大。我曾想,当时如果换作是我,我可能会犯和作者相似的错误,不,甚至更严重,当我看到一只幼龟探出头时,我会欢天喜地地跑上去抱住它,无论什么也阻止不了我放开它,更何况是一群幼龟鱼贯而出呢?老师曾经在上这篇课文时给我们讲过一个故事:有一个国家经常有狼出没来吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮,因此这个国家定了一个“灭狼计划”,经过二十多年努力,终于将所有的狼毁灭,而梅花鹿开始大量繁殖,所有的草地上都能见到梅花鹿的身影,因为梅花鹿太多,所以这些青草根本填不饱梅花鹿的肚子,导致大量的梅花鹿死亡,再加上流感病毒,梅花鹿的只数竞一下子从十万只变成了八千只,还因为梅花鹿的天敌——狼被毁灭了,梅花鹿开始变得懒惰、肥胖,没有强壮的身体,跑不起来。这个国家的总统万万没有想到,他精心策划的计划竞然会是这个结果。所以告诉我们一定要按照自然之道办事!

  什么是自然之道?就是自然万物的内在规律。有些人就是因为控制不住自己,想干某些事情,结果与想象中的相反,这是违背了自然之道。有些人想把事情干好,可这其实是具有破坏性的。我们应该保护环境,保护地球。

读书的心得体会怎么写 篇8

  通过阅读《义务教育体育与健康课程标准》,对课标实验稿与课标修订稿对体育课程性质的阐述作了比较,我有了以下感受.

  体育学科面对的核心问题是“近二十多年来我国青少年学生体质健康水平持续下降”,青少年是祖国的未来、民族的希望,开展青少年体育运动,增强青少年体质,关乎国家的前途和命运,关乎民族的兴衰和复兴,是全民健身运动的重中之重,更是我们体育老师的主要职责。新课标重新树立了运动技能教学的重要地位,理清了学科的主要内容。作为一名新教师在此之前心中很茫然,对于每个水平段的体育课,选择什么内容?该达到什么目标?课中该用什么手段去组织引导?很难入手。20xx年版的《义务教育体育与健康课程标准》课程分为:运动参与、体能与身体健康、运动技能、心理健康与社会适应四个方面的目标。其中运动参与的主要目标:一是参与体育学习和锻炼;二是体验运动乐趣与成功。运动技能的主要目标:一是学习体育知识和原理;二是掌握运动技术与战术;三是提高安全意识和能力。身体健康的主要目标:一是掌握基本保健知识和方法;二是塑造良好体形和身体姿态;三是全面发展体能域健身能力;四是提高适应自然环境的能力。心理健康与社会适应的主要目标:一是培养坚强意志品质;二是学会调控情绪的方法;三四形成合作意识和能力。这些目标突出了体育与健康课程的核心价值。在对学生提出的每一条目标要求之后,

  修订稿中都会列举达到相应目标要求所需要学习的课程内容,供老师们选择。同时,还增加了“评价要点”和“评价方法举例”。仔细阅读后,我觉得我更加明确了应该选择什么教学内容去达成学习目标。学习评价是促进学生达成学习目标的重要手段,这是我的弱点,科学的评价体系能够有效促进学生的全面发展,如何评价学习目标的达成情况?这是我在以后的教育教学中不断去探究的。以水平一运动技能为例:学习目标2:学习不同的体育活动方法。达到该目标时,学生将能够:(1)初步学会常见体育项目的简单技术。考虑到低年级学生兴趣广、技能条件差的特点,运动项目学习宜多而浅,在水平一学习和接触的运动项目数可在十好几项。球类运动项目中的小篮球、小足球、乒乓球以及适合本水平学生学习的球类游戏;体操类活动的基本动作、队列队形、蹲立、仰卧、劈叉等基本体操动作;棍、球、绳等轻器械体操动作;多种个人和集体的舞蹈动作、韵律动作。武术类运动中的武术基本功、简单的武术套路。学习简单的民族民间传统体育活动需的基本动作。如学习滚铁环、抽陀螺、荡秋千、跳皮筋、跳绳、踢毽子等活动的基本动作。学习游泳获冰雪活动的基本动作。(有条件的学校要尽可能使学生学会游泳)。

  《课标》的修改向着强化运动技术学习;突出体育课程的核心价值;强化教学内容弹性指导;明确体育教学评价方法;突出体育教师的评价地位,强化体育成绩的考核。在以后的教学中,我更该不断地去学习,探究,提高自身素质。

读书的心得体会怎么写 篇9

  读书心得体会_书海拾贝,文山觅林

  携一卷诗经,品斐然之神采;

  捧一本经典,会超然之品性。我们正是在文字的长河中,邂逅真善美的大爱、纯切深的诗情。这个寒假,临窗而坐,读墨香之味,别有情趣,也让我在阅读中,掬一湾澈水,涤净灵魂,回归生活天然的纯净,感受文字之美,思考人生的价值,领会文学的无穷魅力。

  在这样一个急功近利、轻薄浮躁的时代,文学作品如一股清流,让我们也能在车水马龙、尘埃四起的嘈乱路边,静下心来,从书中打开通往世界的窗口,越过狭窄局限的视野范围,看到一个更广阔丰富的大世界,一睹各种不一样的风采。

  寒假虽短,但书籍给我的望远镜,让我有幸寻得更多的收获,受益颇丰。

  老舍笔下的骆驼祥子,随他走过人生的坎坷不幸,目睹他由一个朝气蓬勃积极向上的道德青年,沦落为一具逐渐丧失道德底线、自暴自弃的行尸走肉。这幅悲剧图卷不仅反映着祥子的堕落,更处处闪烁着社会的没落与腐败。走进《骆驼祥子》,让我在悲悯中看到一束光——指引我走向未来、走向远方的光;

  带领我迈出泥沼、跨过深渊的光。这束被命名为信念的光,在我对人生的理解中,加入新的诠释。

  移步白公馆,一览英雄风姿。看齐晓轩为保全其他同志和外界情报,从容献身招揽“罪行”,机智避免党组织受伤。那份镇静和机敏,为我的心灵注入新的元素。看华子良忍辱负重,不负党的重托,在狱中装疯数十载,无畏旁人的鄙夷与讥讽,一心完成党的使命,终于让白公馆战士越狱脱身。那份坦诚与纯粹,为我的灵魂输入新的音符。这些,都无不增添着我灵魂和人格的亮度。

  走进小乡村,感受青铜与葵花美好的友谊。七岁的城市女孩葵花,在小乡村失去了父亲,与哑巴乡村男孩青铜以兄妹相称,一起生活,一起长大,用真诚呵护关怀着彼此。葵花在十二岁那年被命运召回城市,从此青铜总是遥望着她离去的方向。曹文轩在书中写尽苦难,将苦难写到深刻;

  写尽美好,将美好写到伟大;

  写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。《青铜葵花》中率直淳朴的情感,牵引着我对真善美的追寻,也以简洁流畅、纯净唯美、高雅清远的笔调唤醒我对文字之美的向往。

  书带给我们的是高洁纯净的精神沐浴,阅读的最高境界便是读懂人生。我们在书中得到的又岂止是一钵学术造诣,因为阅读唤醒的乃是追求真善美的灵魂。

读书的心得体会怎么写 篇10

  “书”,我们再也熟悉但就是,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。书就是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮忙我们的精神“茁壮成长”。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝······

  每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习就是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识就是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。个性就是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

  伟大的文学作家茨威格以前说过:“书籍就是任何一种知识的的基础,就是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。

  书就是困难时的一双手,就是干渴时的一股甘泉,就是机器上的一台发动机。或就是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。

  记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。

  在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正就是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。

  正就是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时光,中国出现干旱,就就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一齐飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只就是你、他、她而就是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭———地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就就是我们见证辉煌的一刻!

  同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

读书的心得体会怎么写 篇11

  作为一名教师,不断地学习,不断地提升自己是工作的需要。因此,应当树立终身学习的思想,在不断丰富自我、完善自我的过程中成长自己,才能成长孩子,成长教育。要让读书支撑教育的生命。读书是一种需要,一种成长的需要。我们知道,教育的本质是培养人的精神,无论是素质教育,还是新教育实验,都在追求一种完善性、超越性的教育。在知识日新月异的今天,学习已成为每个人的必须。

  读书,可以更新我们的理念;读书,可以改变我们的现状;读书,可以提升我们的精神;读书,可以陶冶我们的品性;读书,可以激发我们的职业智慧;读书,更可以支撑我们的教育生命;正如苏霍姆林斯基所提出的,教师“每一天都要用智力财富来丰富自己。”当然,我们也不能为读书而读书,一定要把读书自觉地和教育教学改革和实践的研究结合起来,用读书指导实践,用实践指导读书,这样的读书才是最有用的读书,这样的读书才是有生命的读书。

  在一定意义上说,一个人的精神成长史,就是一个人的阅读史;推而广之,一个学校的精神面貌和工作作风,无不与这个学校的读书学习风气相关。读书是一个学校生命力之源泉,也是学校文化建设的基矗如果我们的学校、我们老师,都能有“读书工作化”和“工作读书化”的目标追求,并不断为之实践,那么我们就将在理想的教育改革和激烈的教育竞争中占得先机,并展现出无限的生命力。

  启示一:教师要养成学习习惯

  教师,肩负着引导人成长的重要使命,因此,比其他任何人群都更关注自身的成长和自身素质的提高。没有与时俱进的成长,没有素质的提高,就很难完成自己的使命,学习是教师实现成长的主要途径。要成为一名优秀的教师就必须养成学习的好习惯,要善于发现别人的长处,虚心学习别人的优点,只有这样才能积小善为大善,积小能为大能,孔子就曾经说过:“三人行则必有我师焉。”每个人都有自己的'闪光点,都有值得他人学习的地方。教师向周围的人学习固然能够汲取营养,增长经验,而向学生学习更能拉近距离、沟通感情。我们说教师不是万能的,所学知识肯定也是有限的。可使学生不同,每届的学生都在发展变化,况且每个学生都各有所好、各有所长。教师要善于发现学生的闪光点,如果教师能够以孔子为先例,把自己当成学生,虚心向学生学习,真诚地做到不耻下问,那不仅是对自己学识的充实,也是对学生学风的熏陶。总而言之,不管是向谁学习,最主要的一点就是要把别人的东西变成自己的东西,只有这样,学习才能真正实现它的意义。

  启示二:教师培养成好习惯

  好习惯是开启成功之门的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的大门,养成好的习惯,你会一辈子享用不尽它的利息,我们万万不可轻视这些需要漫长形成却至关重要的好习惯的培养。

  有什么思想,就有人么样的行为,有什么样的行为。就有人么养的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的性格,就有什么样的命运,在通往成功的路上,习惯对于人的影响是不可否认不容忽视的。习惯是培养出来的,而不是生来就有的。它是在人的生活实践中逐渐形成的。它可以养成,也可以改变,当然,培养起来容易,改变起来困难。改变习惯是一个人敢于改变自我,拯救自我的标志,是一个人能力的证明。在人生的道路上,我们需要的是:用良好的习惯来保障行动的正确执行,习惯若不是最好的仆人,便是最差的主人,无论何时,我们都应该操控习惯,而绝不能被习惯所操控,所以说我们应该立即行动起来,从我做起,从现在做起,循序渐进,坚持下去,就是胜利。成功是一个从量变到质变的过程。一个好习惯的养成需要一个醒悟—改变—反复—巩固—稳定的过程,所以,刚开始不要着急,要一点一滴的坚持,只要不动摇,朝着一个方向不停止,坚持行动,就有了习惯的雏形,再一点坚持,习惯就成熟了,好习惯越多。

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