【#高三# 导语】高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择。面对重要的人生选择，是否考虑清楚了？这对于没有社会经验的学生来说，无疑是个困难的选择。如何度过这重要又紧张的一年，我们可以从提高学习效率来着手！高三频道为各位同学整理了《高三年级英语上学期知识点复习》，希望你努力学习，圆金色六月梦！

1.高三年级英语上学期知识点复习

　　【一般过去时】

　　1. 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。

　　[例句] She went to the zoo yesterday.

　　2. 在时间、条件状语从句中代替过去将来时。

　　[例句] He said when she came he would tell her.

　　【一般将来时】

　　1. 表示将来发生的动作或存在的状态, 常与表示将来的时间状语连用。

　　[例句] I don’t know what will happen in the future.

　　2. 常用来表示将来时的结构包括：

　　(1) shall / will + 动词原形：(单纯) 表将来, 一般不用于条件句。

　　(2) be going to + 动词原形：(计划)打算做……。

　　(3) be about to + 动词原形：即将或正要去做某事,通常不与时间状语连用,但可与when引导的从句连用。

　　(4) be to + 动词原形：预定要做……。

　　(5) be doing 表示按计划、安排即将发生的动作,常与go, start, set out, leave, reach, arrive, return, come, move等表位移的动词连用。

　　【现在完成时】

　　1. 表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。

　　[例句] —Have you had your supper yet? —Yes, I have just had it.

　　2. 常与介词for, during, in, within, over等引导的时间状语连用, 表示过去的某一行为一直延续到现在。

　　[例句] I haven’t seen my English teacher for a long time.

　　3. 表示反复或习惯性的动作, 常与several times, once, twice, frequently等频度副词连用。

　　[例句] I have been to the USA several times.

　　4. 表示从过去到现在没有发生过的动作。

　　[例句] I haven’t swept the floor for a week.

　　5. 用在时间、条件状语从句中, 表示从句动作先于主句动作完成。

　　[例句] I’ll tell him after you have left.

2.高三年级英语上学期知识点复习

　　opccupation n.居住、占用;职业

　　occupational adj与职业有关的

　　occupier n.居住者,房客

　　occupy vt.占,占用

　　Profession n.职业,专业,

　　professional adj.专业的、职业的/ n.专业人员

　　习惯用语：allied health professional保健辅助人员

　　Photograph n.照片/ vt.给......照相

　　Photographer n.摄影师

　　Eager adj.渴望的;热切的

　　eagerness n.热心

　　concentrate v.集中;聚集

　　concentration n.集中;集合

　　concentration camp n.集中营

　　concentrate on集中;全神贯注于

3.高三年级英语上学期知识点复习

　　语法一致原则

　　1.由and连接的两个名词作主语

　　(1)“a/the+名词单数+and+名词单数”表示一个人(双重身份)，谓语动词用单数。

　　The teacher and poet often gives lectures around the city.

　　(2)“a/the+名词单数+and+a/the+名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。

　　The teacher and the poet have just arrived.

　　(3)“every+名词单数+and+every+名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。

　　Every boy and every girl has the right to receive education in our country.

　　(4)通常由两个部件组成的物品如：a knife and fork (一副刀叉)等作主语，谓语动词用单数。

　　Bread and butter is not to his taste.

　　2.表示时间、数量、长度及价格的名词，尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。

　　Is fifty pounds enough?

　　3.“分数/百分数+of+名词”作主语时，谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定，如果名词是可数名词复数，谓语动词用复数形式;如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式。

　　Two-thirds of the books are about science.

　　Only 30% of the work was done yesterday.

4.高三年级英语上学期知识点复习

　　不定代词的用法

　　1.none，nobody/no one，nothing的用法区别

　　(1)none既可指人，也可指物，且表数量概念，常回答how many，how much引导的疑问句;nobody/no one只能指人，且表泛指概念，常回答who引导的疑问句;nothing只能指物，且表泛指概念，常回答what引导的疑问句。

　　How much money do you have?

　　None.

　　(2)none后面可跟of短语，而nothing和nobody/no one却不能。

　　None of them knew about the plan because it was kept a secret.

　　2.one与it用于替代时的区别

　　one用于指代与前面提到的相似的人或物;it用于指代前面所提到的同一件事或物。

　　Your hat is really pretty.I’d like to buy one.

　　Your skirt is beautiful.Where did you buy it?

5.高三年级英语上学期知识点复习

　　look at a book?

　　1. 表示阅读性地“看书”(即读书)，一般要用动词 read。如：

　　Don’t read such books. 不要读那样的书。

　　He is reading a book on Shakespeare. 他在看一本关于莎士比亚的书。

　　但是，在许多情况下，“看书”只需用read 就够了(尤其是泛泛地表示“看书”时)，无需后接book作宾语。如：

　　In the evening I usually read. 晚上我常常看书。

　　This light is too poor to read by. 这光线太暗不能看书。

　　I read much less now than I did at school. 我现在看书远比我上学时少。

　　2. 若不是表示阅读性地“看书”，而只是大概地看一看，比如看看书的封面、定价、内容提要等，或者回答问题时看看书的某些章节或字句等，或者是考试时偷看书本等，此时都不宜用动词read, 可用look at, see 等。如：

　　Can I look at those books? 我可以看看那些书吗?

　　Jim demanded to see my books. 吉姆要求看看我的书。

　　Please answer my questions without looking at your books. 请不看书回答我的问题。

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