笔者费了很多心思撰写了这篇“学雷锋日记”，愿大家喜爱，同时也希望大家一起努力提升自己。周记是一种记录个人想法的文字方式，相信大家都曾养成写周记的良好习惯。写周记可以让我们更加自我约束和有秩序地规划生活和工作。

学雷锋日记 篇1

　　啊!雷锋真是一个大好人啊!今天我读了雷锋日记既让我感动，又让我自豪。

　　学习雷锋好榜样，从小事做起，学习雷锋那种人热爱人民，热爱祖国，处处不忘节约，扶老携幼，上车让座，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸的高尚品质。值得我们学习!

　　雷锋所以平凡而伟大，是因为解决个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家的问题。大家都觉得他光荣伟大。

　　学习雷锋‘钉子’精神，钉子精神有两个：一个是挤劲、一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。

　　学习雷锋好榜样，让我想起了一首快板诗赞扬雷锋：不用上书店，不用把退跑，不用借书证，不用打借条。你要想借书，就把雷锋找……小小图书馆，读者真不少，上至连长下到小乔，小乔看不懂，雷锋把他找，念给他听，只给他瞧，两个小战士，团结的真好。

　　学习雷锋好榜样，我们在家庭为长辈做一顿饭，洗一次衣服，料理一次家务。在学校慰问一次老师，为集体服务一次。在乡村做一次清节卫生，帮扶一次有困难的人。

　　我们在社会生活中，父母生我养我，老师教育我，但是不知道谁开亮了点灯，谁在电厂上班;喝上了水，谁在水厂工作;谁在祖国的边境保卫着我们的安宁，是祖国、是社会给了我们美好的生活。

　　只要有善心，做一个有道德人并不难。做了，周围的人就会高兴，就会喜欢，就能得到给多的支持、帮助自己也更容易成功和快乐。

　　学习雷锋，重在践行。我们养成良好的习惯，培养高尚品质，永远高唱雷锋之歌。是太阳就会发光，就要照亮别人。要学会关心他人、爱护他人、帮助他人，为我们祖国的美好明天而努力!而奋斗吧!

学雷锋日记 篇2

　　虽然雷锋已经去世几十年了，可雷锋精神还延续至今。

　　3月5日是雷锋纪念日，我们学校请来了军区的叔叔来讲雷锋事迹，其中一个故事让我们的印象特别深，这个故事是：一九六八年八月，雷锋的部队驻地抚顺发洪水，他所在的运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛，又和战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜，被记二等功。

　　我们班也有一些活雷锋，有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱和一把钥匙，立即交给了老师，表现出拾金不昧的雷锋精神。

　　我也干过一些好事，去年冬天，我下楼玩，看到一些叔叔在铲雪，我就也帮着铲。

　　雷锋精神激励人上进，激励人自觉培养美好的心灵，就象歌中唱的：如果每个人都贡献一份爱，这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢？让我们象雷锋一样，真心地去为别人着想，帮助别人，真成为一个对社会对他人有益的人。

学雷锋日记 篇3

　　今天，天气晴朗，我给自己的的任务是去峙垅湖公园帮助环卫工人清理垃圾。

　　我一手持扫把，一手持长簸箕，跃跃欲试地来到了峙垅湖公园。一走到大门口就看见俯着身子，正在仔仔细细地扫地的清洁工，由于天气十分炎热，清洁工叔叔、阿姨们的脸上流下了大滴大滴地汗水，连背上也湿透了。我心想他们真是太辛苦了，于是我走上前去帮助她们一起清理那些让人厌恶的垃圾，我拿起扫把将地上的垃圾一点一点地扫进簸箕里面，簸箕就装满了，我费力地拿起簸箕把垃圾倒掉垃圾桶里，这时我发现边上有一袋腐烂了的苹果，味道实在是太难闻了，但是一想到我今天的目的，我还是咬紧牙关，捏着鼻子把它捡了起来。就这样我一直从中午扫到了傍晚五点左右，我向清洁工叔叔和阿姨们道了别，成就满满地走回了家。我边走边想今天的这次学雷锋活动，我觉得真是来得太值得了。

　　在这次学雷锋活动中我体会到了清洁工叔叔、阿姨们工作是多么辛苦，以后我们一定要保护环境，爱护我们的家园，不要再乱扔垃圾了。

学雷锋日记 篇4

　　雷锋叔叔做过的好事可以装一火车，我们身边也有这样的活雷锋。例如我的妈妈。妈妈是一个乐于助人的人，假如他人需要帮助，她一定会伸出援助之手。

　　最让我印象深刻的就是有一次，妈妈和阿姨捡到一个钱包，望望四周，都没有人，于是就打开钱包寻找一些有价值的线索。钱包里面有好多的现金、身份证、户口本、存折等。妈妈和阿姨发现包中有张名片，于是照着上面的电话打过去。接电话的是包的主人的朋友，她告诉妈妈和阿姨包的主人的电话。妈妈和阿姨拿起电话打给包的主人，当时主人还没发现她的包丢了呢！于是她们约定在宁海服务区见面。

　　到了那儿，包的主人站在那儿，眺望着妈妈和阿姨的到来。妈妈和阿姨把包交给主人，包的主人紧紧抓住妈妈和阿姨的手上下不停地抖动，嘴里一遍又一遍地重复那两个字——谢谢，由于这是她所有的家当了。

　　身边的一件件事例都说明了哪里需要帮助，哪里就会有雷锋；说明在雷锋的影响下，我们身边涌现出许许多多的“活雷锋”，他们就像雷锋那样热于助人。

　　现在人们寻找雷锋，呼唤雷锋，其实就是寻找今天的活雷锋，去沿着雷锋叔叔的足迹，伸出那热情的双手，捧出像那春天般温暖的爱心。

学雷锋日记 篇5

　　在昨天，我在中队流动课上观看了幻灯片《雷锋日记》，重新熟悉了雷锋叔叔不平凡的一生。

　　《雷锋日记》不仅先容了雷锋生平的助人为乐的事迹，还有他的照片以及名人给他的题词，里面有一句话非常吸引我的留意力。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢?原来，它是靠钻劲和挤劲。”实在，在学习上也可以施展“钉子”精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思索了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来，“钉子”精神中的钻劲是指耐劳钻研，而挤劲则是把时间多用在学习上，也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子”精神，而现在班里良多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的铺张掉。固然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累基础的时候，通过学习“钉子”精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。

　　有一句话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数，毛主席还为他题词：向雷锋同道学习。不仅如斯，毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋日”。雷锋的事迹令我们打动，他对人民群众的爱是无时无刻的，我作为一名少先队员，要好好学习雷锋精神，这样人与人之间的关系就会变得更夸姣，我们的糊口就更幸福了。固然雷锋已经离我们远去，但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人，每一个受他的故事感染过的人，每一个愿意帮助别人的人，都会成为新一代“活雷锋”!

学雷锋日记 篇6

　　今天，学校让我们学雷锋做好事，还得回去写日记，我想，雷锋是谁？我们为什么要学习雷锋？听说他做了好多好事，我在网上看到他帮助一位大娘买火车票，帮助一位阿姨送孩子回家，把自己积蓄全部捐给了灾区，自己却省吃俭用……为什么我想破脑壳想不出游什么好事做呢？算了，学校让我们写日记，就学着做几个写几个吧！

　　4月13日天气：晴

　　今天我在学校里等妈妈来接我，可等了好久也没有等到。我看见桌上很脏，想着反正闲着也是闲着，不如擦擦桌子吧！于是我拿起抹布，把班里的桌子好好的擦了一遍，又把讲台擦了一遍，老师刚好在讲台边上判作业，看见我正在擦桌子，她笑着拍拍我的肩，说：“谢谢你帮我擦桌子。”我心里美滋滋的！

　　4月14日天气：晴

　　今天，我在家里帮妈妈带弟弟，弟弟可淘气了。他跑跑这儿又跑跑哪儿，一会把垃圾桶打翻，一会拿起手重重的拍打我的头，一会又把玩具箱里的所有玩具都撒在地上，累得我上气不接下气。我用袖子擦了一把汗，一屁股坐在沙发上，用央求的口气说：“多多，别跑了，休息会把。”妈妈刚好回来，看见我累得一塌糊涂，抱了抱弟弟，又抱了抱我，微笑着说：“真是个好孩子。”我超开心。

　　4月16日天气：晴

　　今天，我给同学捡东西了。他的铅笔被人撞掉了，我弯下腰伸手捡起那个自动铅笔，他告诉我：“谢谢。”这声音好似美妙的乐曲，我心里可温暖了。

　　4月20日天气：阴

　　今天，我自己做了大家的早饭。我做的是小青菜，虽然有点甜（我把糖当成盐放了），但也很好吃。妈妈看见后说：“快看心怡长大了，是个大孩子了。”爸爸也说：“我也觉得心怡不一样了。”。。。。。

　　这段时间我就做了这些事，我也不知道是不是好事，但现在我觉得有很多好事做了，现在我明白了，因为我不是一个关心别人的人，才没有那么多好事做，原来老师让我们写日记，是为了让我们做一个像雷锋一样关心别人，为他人着想的人。所以我知道了，如果成了关心别人的人就会带给别人快乐；带给别人快乐自己就更快乐的道理。怪不得我一做好事就很快乐，越快乐就越想做好事。所以，我感觉我忽然之间长大了，心里很高兴。

学雷锋日记 篇7

　　学雷锋日记,关于学雷锋的日记

　　xx年3月4日星期天小雨

　　大家都知道3月5日是学雷锋日。今年的3月5日，有所不同，因为是雷锋叔叔逝世50周年的纪念日。虽然雷锋叔叔离开我们足足有了半个世纪，但是，他那是助人为乐在世世代代人的心中，永放光芒。

　　雷锋逝世前在他的日记本上曾写过人的生命是有限的，而帮助他人的精神是无线的，我要用有限的生命去帮助他人。我想他说的很有道理。

　　今天下午，天空灰蒙蒙的，还夹杂着蒙蒙的细雨，心情算不舒畅的我，独自撑着伞，在公园里不停的徘徊。突然，一幕感人肺腑的情景映入我的眼帘。一个双腿残疾的老爷爷坐在轮椅上，一边如蚕吃桑叶般地挪动着轮椅，一边静静地观赏着公园的烟囱春景。突然，他的双手似乎难以动弹了，不管如何使劲挪动轮椅还是安然呆在那了。试了许久，老爷爷展露出了绝望的表情，无奈的望着。我好像被所触动，不禁流下了泪水。

　　在春风细雨中使我鼓起勇气，向老爷爷走去，对他撑起了一把关爱的伞，在小小的雨伞里，洋溢着的却是暖暖的关爱。我亲切地俯下身子对老爷爷说：爷爷，你怎么了，您这是要去哪呀？他缓缓地转过身子，对我说：我想在这里转一圈就回家，可是我被雨淋了，也不知怎么的就使不上劲了。爷爷别着急，我送你回家吧，您来告诉我路。他说：好的，谢谢你了，你就像50年前的雷锋，总想着为他人服务啊！说着，我们随着欢声笑语，伴着诗意般的雨迎着暖和的风走了。

　　这虽然不是一种轰轰烈烈的大事，却让我深深地体会到了助人为乐的欢乐，做好人，行好事的快乐，这就是雷锋所具有的优秀品质。

　　一朵花衬不出春天的美丽，而百花争艳，才能显示出浓浓的春意。

学雷锋日记 篇8

　　啦啦啦，学习雷锋好榜样。。。。今天下午，老师组织我们去学校隔壁的竹园小区义务劳动，帮助打扫小区的卫生，我听王敏洁说这可是学雷锋活动呢，我也是这样认为的。我们高兴的拿着抹布，次序井然地排好队伍来到了竹园小区，我外婆家就住这儿呢。老师让大家分工合作，把捡来的垃圾扔进垃圾桶里。我东找找，西找找，只捡到了几根枯了的树干，于是，我跑到垃圾桶那把我的收获扔了进去。往回走的时候，瞧见小区健身器材那里，有的同学竟然玩兴大发，在那里乐悠悠的玩了起来，詹老师看见了，生气的把他们喊了下来。经过我外婆家楼底下的时候，王敏洁开玩笑的说让我回家拿点吃的，我才不干呢，那可是偷懒哦!

　　经过大家共同的努力、辛勤的劳动，小区变的焕然一新，干净多了呢!

学雷锋日记 篇9

　　周末，万里无云，阳光灿烂，小兰要去游乐园玩。吃过早点，小兰就兴高采烈地挎着背包、哼着歌出发了。

　　走到车站，车刚好从车站门外缓缓地进站，小兰看见这辆车刚刚停稳，那些要上车的“群众”就拼命往车上挤。看到这个情景，小兰不由自主地叹了一口气，自言自语地说：“唉，人这么多，怎么挤得上去呢?”说完，随着人群也你拥我挤地上了车。

　　总算挤上车，小兰立马环视四周，目光在寻找车上有没有空座位，终于，她发现不远处有一个座位空着，小兰便三步并作两步以最快的迅速走上去坐下。

　　刚坐稳，小兰抬起头，突然看到前方有一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶，正拿着拐杖跌跌撞撞站着。于是，小兰毫不犹豫地站起来走上去，对着老奶奶亲切地说：“奶奶，您坐我的.座位吧!”

　　老奶奶微笑着回答小兰：“孩子，还是你坐吧!”

　　“您坐吧，我不坐。”小兰坚定地说。

　　老奶奶看着小兰一副真诚的脸，高兴的拍拍她的肩膀，说：“这么小的年纪，就知道让座，你真是一位尊老爱幼的好孩子。”说完，小兰小心翼翼地扶着老奶奶坐下小兰那个座位，小兰自己站在边上。这时，旁边的人正在用赞许的目光看着她……

学雷锋日记 篇10

　　学雷锋帮助人是快乐的。我很喜欢学雷锋，我帮助过许许多多的同学。帮助同学能帮我搞好和他们的关系使我拥有更多忠实的好朋友。那么，下面就听一个为帮助同学的故事吧！

　　一星期前，我们正在走廊上休息时，发生了一件大事：我们班的沈xx的头被撞出血来了。我急忙把沈xx扶起来，然后从书包里拿出几张餐巾纸，给他擦掉流出的血。我又小心翼翼的把他扶进医务室。医务老师让拿棉布把沈xx的头简易地包扎起来。我问了他一点容易的问题如：一加一等于几？……他都回答得比较顺利，说明他的`神智还是比较清楚的。不一会儿，他的妈妈开着车来了，我们把他送上车后，我心里的那块重重的石头终于落了下来。

　　啊，学雷锋帮助人，真是一件令人快乐的事！雷锋虽然已经过世了，但是你的精神依然保留到现在，我们也就算看见你的真人了！

学雷锋日记 篇11

　　今天早晨，我下楼看到公共楼梯很脏，就对妈妈说：公共楼梯好脏，我们去打扫楼梯吧，为小区出一份力。妈妈说：好的。

　　随后，我俩说干就干。我拿着扫把和畚斗从六楼开始扫地，妈妈拿着拖把紧随在我身后来拖地。妈妈拖地拖得真快啊！不一会儿就赶上我了，我抱怨道：拖地比扫地简单，我要拖地。我和妈妈就交换了一下任务。拖把真重啊，我拖了一会儿就拖不动了。妈妈对我说：儿子，你明白了吗？有些事情看上去非常简单，做起来却很难，关键是要认真学，认真做。我只好又拿起扫把和畚斗重新扫地。

　　这回我可是一层一层认真地扫了。突然，一个白色的东西老扫不掉，我仔细一看，原来是一颗口香糖。哼，这到底是谁吐得口香糖，这么不讲卫生！我和妈妈好不容易才把这些该死的口香糖清理掉。最后我们又拿来抹布把扶梯擦得干干净净。

　　我们干得满头大汗，经过近1个小时的努力，终于把卫生搞好了。看着干净清爽的楼道，我们露出了甜蜜的笑容。我也明白了学雷锋做好事的真正意义！

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