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学校工作总结 篇1
我校创办于1995年,地处316国道旁,占地面积7____多,校舍建筑面积1074____米。是一所有教职工14____,学生230____,2____教学班的初级中学。整个校园建设高起点,高规格。十年来,学校积极贯彻党的教育方针,落实科教兴国战略,全面实施素质教育,与时俱进,开拓创新,办学规模不断扩大,办学条件日臻完善,教育教学质量逐年提高。尤其是近两年来,成绩突出,得到社会各界的一致好评。20__年2月,被中共__×委员会、__×人民政府授予“文明单位”;20__年2月,被共青团__×委员会授予“青年文明号”称号;20__年,被共青团__×委员会授予“青年示范岗”称号;20__年3月,被__×教育局授予“教科研先进单位”;20__年9月,被厉山镇人民政府授予“红旗单位”。另外,__镇三中被__×教育委员会授为__×职业技术学院合格教育实验基地。
创建“文明学校”是全面贯彻党的教育方针,坚持正确办学方向的一项重要举措。是进一步推进学校管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道的重要途径。几年来,我校把创建“文明学校”活动,作为发展规划的一项重要内容,积极坚持开展创建活动,牢固树立育人为本的思想,始终确立德育工作在素质教育中的首要位置。进一步发挥学校作为精神文明建设主阵地的作用,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”。进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准,并取得显著成绩。现总结如下:
一、高度重视领导班子建设,不断提高学校管理水平。
办好一所学校,领导班子是关键。班子素质、能力、管理水平高低,直接关系到党的教育方针的贯彻和执行。领导班子要率先垂范,廉政勤政,加强学习,成为管理行家和学科带头人。牢固树立“有为才能有位,有位必须有为,无功便是过”的思想。我们始终重视加强领导班子建设。一是认真把好处室领导的提拔关,处室正副主任都是经层层推荐,反复考核选出的事业心、责任心强,有一定管理经验和能力的学科带头人和骨干教师。有的是经竞争上岗选拔出来的。二是健全学校领导班子队伍。鉴于学校办学规模的不断扩大,管理难度不断加大的实际,我们配齐配足了学校中层干部,建立了以校长为核心,两位副校长分管,下由五位中层干部组成的教育教学指挥机构。实行层级式管理办法,一级对一级负责,分工明确,各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序、高效地运行。在思想建设方面,重视抓好思想政治教育工作,讲政治,讲学习,讲正气。领导班子建设除着眼于组织建设、思想建设外,还特别重视提高领导班子成员的专业知识水平和管理水平。还开展领导班子成员“七个一”活动(即深入一个班级,联系一个教研组,帮带一名青年教师,转变一名“后进生”,完成一万字读书笔记,发表一篇教育管理论文,提出一项专题教改研究)。可以这样评价,我校领导班子结构合理,管理能力强,工作导向正确,有凝聚力,各项工作卓有成效。
二、自觉推行校务公开制度,强化学校民主管理。
加强学校民主管理,重视充分发挥党支部、教代会的监督职能。建立廉洁自律制度。重视行风建设,强化民主意识,实行民主管理。学校的一切重大决策、奖优罚劣、规章制度的制订等均交由教代会讨论通过。定期对学校行政领导进行民主测评当场评议,当场反馈。
积极推行校务公开。凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项以外,都在一定范围内采取适当方式和程序予以公开。面向社会公开的内容有:收费及管理(收费及社会捐赠)、学生管理制度、工程建设项目及大宗物资采购等。向教职工公开的内容有:财务管理、教职工奖惩、干部人事工作(职称评聘和人事管理)、教职工切身利益的事项、学校重要事务等。这样就能做到给领导一个清白,给教师一个明白。
三、始终坚持德育为首,不断促进学生身心健康。
学校精神文明建设,要把育人工作摆在首位。我校德育工作以“五爱”为主要内容,以基础道德和行为规范养成教育为基础,以“学会做人”为前提,以《守则》、《规范》、《一日常规》为依托,以“文明班级”评比为载体,以师德教育为导向,以德育科研为第一生产力,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为工作出发点和归宿点。工作上“大处着眼,小处着手,近一点、实一点、小一点”,注重过程管理,努力做到全员育人,全程育人,提高德育工作针对性和实效性,具体做法:
(一)抓好师德师风建设,提高育人水平。
“高尚的师德是立校之根本”,办学以来,学校坚持加强和改进思想政治工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“正己、敬业、爱生、奉献”,树立“学校无小事,事事关教育;教师无小节,处处是楷模”的师德意识。
①组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《中
小学教师职业道德》、《中学德育大纲》等教育方针、法规、理论,结合实际,撰写学习心得体会,真正提高思想认识。
②实施全方位德育工作制度。学校采取校长值周、行政值日,年级教师值日制度,负责全校教育教学管理检查工作,增强每位教职工都是德育工作者意识,形成全员育人,全程育人的良好局面。
③建立一整套教师管理制度,加大依法治教力度。学校制定《教职工岗位职责》、《__三中师德教育活动实施方案》、《禁止体罚和变相体罚学生的规定》等,并把师德建设与年度考核、评优、职称挂钩,对违反制度者实行一票否决。
④发挥党支部政治核心和保证监督作用。结合“三讲”,“__”重要思想学习活动,开展“今天怎样当教师”讨论和演讲会。在“__”教学活动期间,校领导为师生办了很多件实事,师生评价很高。
⑤加强师资队伍建设,侧重实现“三个转型”,即在管理思想上,从“经验型”向“科研型”转变;在教学思想上,由“教书型”向“育人型”转变;在知识能力结构上,由“单一型”向“综合型”转变。重视提高教师的业务工作能力和水平,开展“教学大比武”、“教学能手评选”、“教师基本功比赛”、新老教师“一帮一”等活动,采用不同形式组织教师学习教育教学理论,学习现代教学技能,鼓励支持教师参加教改实验,参加各级各类进修培训。我们还实施“名师工程”计划,着眼于培养各个学科的带头人。近一两年来,全校教师的师德修养和教育教学水平大大提高,近3____教师参加“专升本”函授、自考,已有____教师获本科毕业文凭,1____教师分别获得区级以上先进教师。一大批年青骨干教师脱颖而出,勇于探索,勤奋钻研,取得显著的成绩。教师整体素质的提高,推进素质教育的顺利实施,提高了我校的教育教学质量。
⑥实行帮教挂靠制度。每个行政、教师至少挂靠一名后进生,定时开展谈话,平时跟踪教育,切实做好转差工作,推进学校德育工作上台阶、出成效。
⑦开展德育研究和经验交流。为进一步提高教师师德水平和育人水平,定期开展德育工作研究和经验交流,成立研究机构,开展一年一度教育经验交流并汇编成册,几年来,已有5____篇管理育人文章在全国和各级刊物发表汇编,德育研究取得较好成绩。
(二)以《守则》、《规范》、《公民道德建设实施纲要》为蓝本,以规范养成和基础道德教育为核心,努力提高育人水平和成效。
中学生处在长身体、长知识阶段,可塑性强,但辨析能力较弱;思想不成熟,容易受各种思想影响;求知欲强,容易接受新鲜事物。要使学生在人格、智力、身体几方面生动、活泼、健康、主动发展必须依靠全体德育工作者去引导和教育。
①认真规划,分阶段实施,提高德育工作针对性。
依据《中学德育大纲》要求,结合学校实际,制定三个年级德育工作重点。七年级为起始阶段,抓养成教育,习惯养成为重点;八年级防止分化,侧重点在巩固提高;初三年级侧重理想、成才教育。通过制定目标,文明督导队劝导活动、班集体建设等途径,以“学会做人”为前提,以“学会求知、学会生存、学会劳动、学会健体、学会审美”为结合点,努力把学生培养成“四有”新人,适应改革开放和现代化建设需要。
②“日常行为日常抓,规范教育抓不懈。”
以《守则》、《规范》为蓝本,制定了《厉山三中学生管理制度》、《日常行为规范具体要求》,制定贯彻《公民道德建设实施纲要》规划,制定《厉山三中学生礼仪常规》、《厉山三中班级量化考评方案》,通过学习、考试、观看录像,开展主题队会和行为规范训练、“不文明行为大讨论”、行为规范检查和整改、设立“曝光栏”等;以“文明班级”评比为活动载体,内容全面,可操性强,班主任、同学参与意识浓烈,对树立同学集体荣誉感,良好班风形成有较大推动作用。20__年秋季为进一步加强生管工作管理,把学生宿舍管理纳入“文明班级”评比中,使班主任进一步重视寄宿生管理;实行班级财产管理责任制,强化师生爱护公共财物意识;实行一日三扫卫生制度,垃圾袋装,保持全天候校园整洁。让全体学生认识到行为规范、思想道德方面的“可为”与“不可为”,自觉纠正不良行为,养成良好文明习惯。
五、加强创安工作,确保育人环境良好。
几年来,学校始终把安全工作摆在各项工作的首要位置,以确保学校财产和师生生命安全为重点,切实维护学校教育教学等工作有序进行。
六、多渠道筹措资金,努力改善办学条件。
①加强教学设施现代化装备步伐,建有学生电子教室系统局域网络,建设多媒体教室、语音室、计算机室。为教育管理和教学工作现代化铺设现代信息高速公路。
②学校布局合理。硬化校园主干道500m,道路两旁绿化。有40____环形跑道,水泥篮球场____、足球场____,体育设施齐全,布局合理。学校绿化面积达2500m2。学校将进行二期绿化工程建设,学校环境优美,布局合理,增强了办学活力。
③加快图书馆、阅览室建设步伐。学校现有藏书二万五百多册,生均15册,教学参考书、工具书计一百多种,共一千二百多册,满足教学需要,丰富师生精神食粮。
④加快实验室建设。理、化、生实验室均按高标准配备,规范管理和使用,加快学校基础设施建设,运动场建设,师生车棚建设,师生公寓楼建设,文化走廊建设等,设施基本完善,品位较高,增强学校发展后劲。
⑤体、音、美器材均按高标准配备,满足教学需要。
回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。我们相信,在上级主管部门悉心指导下,在厉山镇人民政府以及社会各界大力扶持下,通过学校上下自加压力,在全体厉山三中人员负重拼搏下,我校定能迈开新步伐,再接再厉,再铸辉煌。让我们为实现区级“文明单位”,把我校办成一所高质量、有特色、创一流示范窗口学校而努力奋斗!
学校工作总结 篇2
一、指导思想:
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和邓小平理论、三个代表重要思想为指针,坚持学生为本,健全学生人格,锻炼学生体质,与时俱进,培养学生健康的体魄和良好的锻炼习惯,培养全体学生的创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校阳光体育活动的持续开展,展示平安小学学生奋发向上,朝气蓬勃的精神风貌,经学校研究决定,特制定本次特色学校创建活动方案。
二、创建理念:
通过实践活动和理论研究,发现跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处:
1、能促进儿童健康发育,跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于儿童健康成长;
2、能确立儿童的数字概念,儿童跳绳时自跳自数,有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来,使其初步理解数字的实际含义与概念;
3、能提高儿童记忆能力,由于儿童在跳绳过程中不断地数数,使其大脑皮层处于兴奋状态,有助于其将抽象记忆转化为形象记忆;
4、能促进儿童心灵手巧,人的机体在运动时会把信息反馈给大脑,从而刺激大脑进行积极思维,儿童跳绳时自跳自数,可以提高大脑的思维灵敏度和判断力,有助于儿童体力、智力和应变能力的协调发展;
5、能培养儿童的平衡感和节奏感,跳绳时的动作可谓左右开弓,上下齐动,有助于儿童左脑和右脑平衡、协调地发展,还可以培养儿童的节奏感;
6、能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识,儿童在跳绳过程中,有时是单人跳,有时是双人跳,有时是多人数,这有利于儿童形成准确的方位感。
7儿童在跳绳活动中,能够自觉地形成组织纪律性,可以培养其团结协作精神和集体主义观念。
三、校情分析:
跳绳是一项广大人民最易接受和深受喜爱的运动,不太受场地和器材的限制,普及面广,可操作性强。在体育活动中,是我校的特色项目,体育教师在这方面的探究实施过程中已初步形成了自己的教学特色,学校的很多教师在课余休息也常常把跳绳作为锻炼休整的方式,于长文、曲英伟、岳野等老师坚持跳绳,一直是师生们的好榜样。因此,经校领导研究讨论、全体教师通过,决定在我校开展花样跳绳特色学校创建活动。
四、创建目标:
推广花样跳绳运动,初步形成学校体育文化特色;加强对学校花样跳绳特色创建的领导,健全各项工作机制,完善各项工作制度;开设花样跳绳校本课程,形成课程体系,并得到有效实施;加强学生专业小队的建设,开展好丰富多彩的跳绳活动。加强与兄弟学校、民间艺人的联系,广泛吸收外部优质资源,形成强大教育合力,全面提升训练质量,推动学校花样跳绳运动快速发展,让跳绳运动精神渗透到其他学科和领域,促进学生综合素质的提高。
主要工作任务:统筹规划学校花样跳绳特色发展思路,制定相关评价、管理制度,组织实施特色创建工作等。
主要工作任务:组建校级、班级队,指导开展队的训练、竞赛活动。
主要工作任务:开发校本课程,指导开展校本课程实施、评价等工作。
1、制定学校花样跳绳特色创建方案,并有效实施;
2、教师普遍参与,并组织学生建立校级、班级花样跳绳运动队,规范各级运动队建制。
3、成立花样跳绳校本课程开发小组,开展花样跳绳校本课程研究,并编制花样跳绳训练方案。每周开设一节花样跳绳校本课程。
4、结合阳光体育(跳绳)、体育课、兴趣小组活动等开展跳绳活动,学校师生共同参与,人人学跳绳,人人爱跳绳。以课堂教学为起点,结合每天的阳光体育坚持每天一练,把跳绳活动的开展工作带入体育课,分年级、分阶段进行教学,确定每一位学生应达到的水平,确保体育活动可持续开展。
5、开展每月小型花样跳绳竞赛活动,力争天天有活动,月月有比赛,评选跳绳优秀班级和舞绳小能手,促进跳绳活动稳步有序的开展下去。
6、家长、社会、学校联袂参与跳绳活动,将跳绳运动推向家庭、走向社会。
学校工作总结 篇3
20xx年,我省各级妇联“春风行动”工作开展扎实,宣传深入人心,为促进妇女创业就业提供了切实有效的服务。我们将总结经验、巩固成果,进一步建立和完善促进妇女创业就业服务机制,推动全省妇女创业就业工作再上新台阶。
一、高度重视,充分准备
区妇联高度重视此项工作,把此项工作作为今年工作重点,认真组织实施,并落实专人负责活动具体事宜。多次联系相关企业,了解企事单位所需工种,及时在招聘会发布用工信息,使有意向外出务工的妇女能及时了解情况,做好应聘相关准备工作。
二、精心组织,广泛宣传
为确保春风行动活动取得良好效果,区妇联协同相关部门利用电视、网络等现代化媒体的优势,积极开展各类就业政策宣传。依托各乡镇街(景区)妇联广泛开展宣传活动,及时发布各类企业用工信息。
三、举办“春风送岗位”女性专场招聘会
3月8日,XX区妇联联合区就业局在天天招聘人才市场举办了“20xx年庆“三八”女性专场招聘会”。吸引了众多农村女富余劳动力、下岗失业失地人员、女大中专毕业生前来应聘、咨询。据统计,此次招聘会共有84家用工单位提供了企业包装工、商场的营业员、会计、服务员、促销员等624个女性岗位,现场有近千余人前来咨询求职,当天有200余名妇女签定了就业意向协意。同时,区妇联积极发动各乡镇街(景区)妇联开展“春风送岗位”活动。如:XX街道妇联开展“春风送岗位、就业援助”等活动,组织返乡妇女、失业妇女17人参加各级举办的招聘会,为9人提供了就业岗位,帮助她们实现再就业。
XX区妇联通过开展这次女性专场招聘活动,旨在为妇女提供政策咨询、岗位推介、就业指导和创业帮扶等多方位的。服务,努力帮助广大妇女实现就业有岗位、创业有机会、做事有舞台、发展有空间的良好目标,切实为女性创业就业提供服务,让更多的女性尽早实现创业就业。
二是积极开展送温暖献爱心活动。三八”期间,带着节日的问候和祝福,市、县区妇联、机关、企业妇女组织认真贯彻落实全市有关会议精神,深入基层社区、农村、下岗女工、单亲家庭等生活困难的弱势妇女家庭开展送温暖、送知识、送健康、送服务实践活动。对62户贫困妇女家庭、留守流动儿童进行慰问,送去价值2万元的米、面、油、被子等生活用品。具不完全统计“三八“期间,全市各级妇女组织共发放现金、慰问品、衣物等价值达10万余元,切实帮助贫困妇女儿童解决了生产生活中的实际问题。
学校工作总结 篇4
印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。所以我时时有着一种感觉——工作着是美好的。
在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,较出色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:
一、热爱并尊重每一位幼儿
有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的
幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。
小班幼儿在学期初,是处于一种蒙状,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材:如《十二点中静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉;《大大和小小》教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。
三、善于与家长沟通。
在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合一学年来,我通过多种渠道与家长沟通,首先在幼儿入园前,我就与配班的教师顶着烈日进行了全面的家访,让家长与幼儿认识自己尽可能地熟悉自己,使之入园时不会有陌生感,从而顺利的入园。期间,我们定期召开家长会,向家长介绍班级教育教学工作的一些具体做法,每一位
幼儿的特点及进步。每天还利用接送时间,主动找家长交流幼儿情况,让家长感受到老师时时在关心他们的孩子。此外,我设计“您对老师说”这一窗口,供家长们自由发表自己对班级工作的看法与建议,受到了家长们的欢迎。
四、积极参加园里的教研教改。
本学年,我积极制作大量的、适合小班幼儿操作的区域活动材料;配合主题活动进行环境创设;用蒙氏理念进行幼儿区域活动常规培养等等。取得了很好的效果:制作的教玩具《捉蝴蝶》《飞镖》获市教玩具比赛二等奖,参加南平市的区域活动示范性开放活动获的良好效果。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
学校工作总结 篇5
根据市教育局【20××】14、16号和园教发【20××】22号文件精神,我校严格按照方案规定的时限要求,完成了民主评议政风行风各项工作任务,现将评议工作总结如下∶
一、民主评议政风行风工作基本情况
(一)加强学习,端正思想,提高对民主评议政风行风工作的认识。
1、认真落实行评工作。
学校组织领导班子成员认真学习了市教育局【20××】14、16号和园教发【20××】22号文件精神,并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活动一览表,明确了责任人和责任科室。通过学习,领导班子成员对教育系统开展政风行风评议活动的意义有了深刻的认识,认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求,政风行风工作的好坏直接关系到党在现阶段方针和政策的落实,关系到党在群众中的威望,关系到社会安定团结的大好局面,也直接关系到教师队伍整体素质的提高。
2、加大宣传力度
学校召开教职工民主评议政风行风的动员大会,龚大荣校长向全体教师做了动员报告,组织教师学习了政风行风工作实施的有关要求,公示了二实小依法治校的承诺书,并与每位教师签订了师德师风承诺书。为加大宣传力度,办宣传专栏1期,拉横幅1条,立学校依法治校承诺书1块。
(二)、全方位、多渠道做好自查自纠工作。
1、学校内设机构自查。我校将评议的六大内容划块分配到校内的各职能科室,由各职能科室的校级领导牵头,对照评议内容和标准,逐条自查,理清存在的问题、整改的措施和今后努力的目标。
2、开展“千名家长评校、百名学生评教”活动。调查活动分为座谈会和问卷调查两钟形式进行。
(1)、座谈会情况:
10月12、13、14日下午分别召开了家长代表座谈会、学生代表座谈会、行评监督员督查员座谈会。会议由学校支部和工会共同组织完成。参加会议的有各年级家长代表7人、学生代表15人、行评监督员督察员8人。
家长代表座谈会上,与家长展开了热烈的交流,他们对我校老师的职业操守、敬业精神给予了高度评价。在交流的过程中,家长们动情的讲出了一个个感人的爱的故事,同时也对学校和教师工作提出了建议。
学生座谈会中,围绕教学效果、教学秩序、作业负担、违规补课、体罚行为、收费行为、关爱学生等方面进行了座谈,同学们紧紧围绕自己喜欢的班主任老师、科任老师,不喜欢的老师、作业负担、是否体罚学生、是否进行有偿家教等问题实事求是的发表了自己的看法。
行评监督员督察员座谈会中,首先由学校胡书记对政风行风评议工作的主要做法和措施、近年来学校工作的主要成绩及家长代表座谈会和学生代表座谈会的情况进行了汇报,然后行评员们纷纷发言,并对下一步工作出谋划策,建议学校建立长效机制,加大正面典型的宣传力度,促使师德师风建设取得更大的成绩。
(2)、问卷调查情况。
本次调查活动共调查学生家长千名、学生百余名,采取不记名的形式,进行了问卷调查,保证了问卷调查的真实性和数据可靠性,让学校掌握了有价值的真实的第一手材料,更好地了解教师师德师风现状,有针对性的开展师德师风教育活动,提高了学校的师德教育水平。
3、设置民主评议政风行风征求意见箱、举报电话、邮箱等收集意见或建议。
学校在校门通道处设置了征求意见箱,公布了举报电话、邮箱地址,经过近一周的时间。共收到了各类建议和意见12条。
4、行评领导小组成员把自查的问题和各种渠道收集的意见和建议进行了综合整理,确定了学校本次民主评议政风行风须重点解决和整改的突出问题。
〈三〉存在的主要问题及整改措施
存在的主要问题的突出表现:
1、 按照教育管理年的要求,学校在执行市局严格实行均衡编班等“八个严格”的规定时,由于招控难度大,采取的措施不够得力,本学年招收的插班生较多,在校学生数有增无减,很难实现学校五年发展规划要求中提出的“五年内在校学生数控制在1800人以内”的目标。
2、 学校通过各类活动加强了教师师德师风的教育和管理,但在少数教师身上仍存在以下违规违纪现象:一是不能以身示范,穿着怪异;二是歧视差生,体罚或变相体罚学生;三是以教谋私,不尊重家长和学生意愿推销教辅资料,利用节假日搞有偿家教。
3、 学校食堂条件简陋,离标准化的要求还有一定的距离,硬件设施亟待改善。
4、 学校可供学生玩耍的设备设施太少,学生课间和休息时间只好在拥挤的走道上玩耍,存在重大的安全隐患。
5、 学校实行错时放学后,家长不能进校,阻碍了家长与学校的联系,家长认为很不方便。
整改措施
1、认真执行严格实行均衡编班等“八个严格”的规定,严格按招生计划和标准招收新生和插班生,加大招控力度和措施,力争五年内在校学生数控制在1800人内。达到学校五年发展规划的目标要求。(责任科室:校办、教务处)
2、进一步加大师德师风教育管理的力度,开展教育管理年、争先创优的各项活动,做到教育、处罚并举。修订教师师德师风管理办法,有效杜绝教师违规现象的发生。(责任科室:党支部、工会)
3、做到向内使劲,向上积极争取领导支持,早日立项,重新修建标准化的学生食堂,增添学生所需的体育设施。(责任科室:总务处)
4、积极探索课间安全文明小游戏,实实在在引入校园,增强课间游戏的安全感;理清家校联系的多种方法,通过家长学校等方式,架好家校联系的桥梁,方便学生家长,办好人民满意的学校。
二、民主评议政风行风工作整改成果及长效机制的建立
整改成果∶
〈一〉积极探索解决“班额大、学生多,影响教学质量”的办法和途径
在校学生多,是历年来积累形成的(2117÷30=70人)。为解决新生入学、插班等招控难度,学校校委会集体修订了招生管理制度,从新生招生管理、转学插班管理、休学复学管理、学生学籍管理和责任追究等五个方面进行了严格的规定,并形成了校委会决议:“严格按制度办事,任何人无权越权办理非正常手续的学生,确保五年内班均60人的目标实现”。此制度已提交教代会讨论通过。
围绕“打造高效课堂,实施有效教研,提高教育质量”这一主题,我校以提高教学质量为突破口,深化课堂教学改革,着力提高课堂教学效率,开始了一系列活动:
1、优化常规管理,规范教师教学行为。细化月检月评工作,对教师工作中存在的问题,采取下发“问题。提示卡”、“常规检查跟踪卡”等形式,督促教师解决问题,不留“尾巴”。
2、上好“精彩一课”,打造高效课堂。开展课堂教学大练兵活动,大力推行“五步快乐教学法”,要求人人上好一节体现高效课堂特点的研究课,推出一批高效课堂,以点带面,逐步推广,促进课堂教学效率的大面积提高。
3、开展评优活动,激励教师精益求精。评优秀备课、习题设计和优秀学生作业,鼓励教师精心备课和设计习题,提高练习的针对性、有效性,减轻学生过重课业负担。
4、开展“班班通”培训,让全体师生熟悉、善用、用好“班班通”,让现代教育技术为课堂增效。
此次活动的开展,进一步规范了教师的教学行为,强化了质量意识。通过开展课堂教学研究,有效提高了课堂教学效率,推出了一批高效课堂,促进了教师专业发展和学校教学质量的稳步提高,逐步走出一条轻负高效的路子。
〈二〉、树新风、扬正气,做人民满意的教师
围绕“建设一支德艺双馨、身心两舰个性鲜明、活力充沛的教师队伍,人人都是行评主体,个个都是学校形象”的整改目标,做了如下工作:一是通过教师例会重新学习了《中小学教师职业道德规范》,与教师签订了师德承诺书;二是在校内开展了“树新风、扬正气,做人民满意的教师”演讲比赛;三是办党员监督栏一期,公开接受师生和社会的监督;四是办“身边的榜样”宣传栏一期,促进“创先争优”活动的开展;五是重新整理了教师个人的师德档案,做到心中有数,明了自己的优势和今年努力的方向;六是按分局的规定重新修订教师师德师风管理办法,并提交教代会审议通过执行;七是实行教师师德师风月查制,每位蹲点年级的校级领导进班查书包,召集学生代表座谈和与家长电话访谈的形式进行排查,认真填写师德师风督查台帐。在本月的月查中,未发现教师师德师风违纪违规现象。
〈三〉、学生课间安全作为头等大事来抓
为确保学生课间安全有序,新增“学生课间活动管理制度”,规范教师管理和学生活动;强化课间值日教师职责,认真做好值日教师值岗工作的督查,发现问题,限期整改;建立值周班制度,加强学生的自我教育和管理。为把学生安全教育管理由堵变为疏,一是加强学生雅行训练,制定雅行训练方案,量化各年级每周雅行训练内容;二是积极倡导各班开展课间安全文明小游戏,制定活动方案开展活动,以智力运动会的形式检查活动的成效。基本杜绝了学生在校园内奔跑、打闹等现象,课间安全文明小游戏成为学生课间的自觉行为。
长效机制的建立∶
在本次民主评议政风行风活动中补充、修正、完善的制度一共四大类三十五个,其中在整改三个突出问题时修正、完善、补充的制度有三个。
“二实小招生管理制度”:为解决新生入学、插班等招控难度,学校校委会集体修订了此制度,从新生招生、转学插班、休学复学、学生学籍和责任追究等五个方面进行了严格规定,并形成了校委会决议:严格按制度办事,任何人无权越权办理非正常手续的学生入学,确保五年内班均60人的目标实现。此制度已提交第六届教代会第九会议审议通过执行。
“二实小教职工师德师风管理办法”:为彻底杜绝教师师德师风违纪违规现象的发生,特修订此管理办法。此管理办法明确了蹲点年级的校级领导、中层干部和年级组长是年级教师的师德师风的第一责任人,每月有教育和督查的职责。按分局的有关规定修订了处理意见,处理意见更加规范,可操作性强。此管理办法已提交第六届教代会第九次会议通过执行,10月的月查已按修订的管理办法实施,未发现违纪违规现象。
“学生课间活动管理制度”:在整改中发现没有“学生课间活动管理制度”,为规范学生课间行为和教师的管理,由学校办公室、政教处、总务处三家汇同制订出学生课间活动管理制度。此制度已在教师大会上学习宣讲,并提交第六届教代会第九次会议审议通过执行。
学校工作总结 篇6
大槐树镇西街小学,位于县城西环路南段。学校占地面积14000平方米,建筑面积6700平方米,是一所环境优美,教学设施设备齐全的现代化六年制小学。学校现有教学班40个,教职工113人,在校学生2219人。我校积极贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,坚持义务教育为人民服务、为广大群众服务,认真执行国家有关法律法规和教育方针,促进了学生德、智、体、美全面发展,现就我校开学以来的工作总结。
半学期来,在学校校委会一班人的带领下,新一届领导班子以对党和人民负责,对全校师生负责的高度责任感和强烈的敬业精神,团结和带领全校教职工,以教师为依托,以学生为主线,大刀阔斧地开展和推进了一系列工作,取得了优异成绩,学校校风、教风、学风焕然一新,教师一改萎靡不振的精神面貌,学生也改变了学去懒散,迟缓的作风,精神抖擞地投入到了工作和学习中,现将学校工作分四个方面具体汇报:
一、创新学校管理,改革工作机制,建章立制,以严格的制度约束教职工。
开学初,针对学校过去工作分工轻重不均教师意见较大的现象,重新核定教师工作量,并调整了一些岗位人员,对工作量过重的适当“减负”增加人员分担解决,对工作量不足的适当“加压”按要求加量,尽力做到公平公正,对重点岗位调整人员,委派责任心强,年富力强的教师负责,这样做的目的,一是减轻教师工作负担压力,使他们一门心思钻研教材,研究学生,研讨教法;二是使教学管理,班级管理工作相对集中,专人管理,责任明,观察细,考核准。值周工作每周一小结,,校长亲自主持,值班领导为主要责任人,这样就使存在问题得到了及时解决。为改变教工队伍比交涣散的现状,学校也很重视建章立制工作,制定颁布了《考勤制度》《教师制度》《教学常规量化制度》《教研制度》《师德师风制度》等,能起到了约束作用。
二、改革教职工工作绩效评价方式,以奖励促教职工作积极性的提高。
实施素质教育,提高课堂教学质量,全面推进新课程改革工作,教师是主力军,是实施者、参与者,“国运兴衰,系于教育,教育兴衰,系于教师”教师工作的质量和效果,直接关系到学校素质教育,新课程改革工作的成败。开学以来,学校十分重视教师积极性调动,改革教师工作业绩考核评价方式。极大地鼓舞了教师受岗敬业的热情,争先创优的激情,教师普遍感受工作有劲头,前途有奔头,改革了过去管理不力,作用不明显,缺乏激励作用的情况。加强班级管理力度,对班级成绩、巩固率、安全工作,各类活动,严格管理,认真考核,极大地调动了班主任管理班级的积极性和热情。对教师的评价,任人任贤,不搞任人任亲,除看教师的所代学科成绩外,还注重平时的过程性管理,量化评估,综合考核。
三、抓好学生行为规范教育及安全教育,维护学校安定团结的局面。
9月份开展了“安全教育月”活动,组织同学们参加了征文比赛,为同学们做了安全讲座,经过一系列活动,同学们的安全意识进一步增高,形成了“人人讲安全,人人重视安全”的良好氛围,安全观念深入人心,自开学以来,学校无重大安全事故。为了抓好同学们的思想品德教育,开学初,政教处下发了《小学生一日常识》《小学生日常行为规范》,各班班主任利用班会课组织同学们学习,充分发挥学生干部监督管理作用,文明行为督查小组对学生中涌现的好人好事和不良行为及时记载,国旗下讲话集中通报表扬、批评、真正做到了“好人好事有人记,坏人坏事有人抓”。
为了丰富同学们的校园文化生活,政教处还先后组织了国庆升旗仪式、小手拉大手、阳光献爱心等活动,同学们参与热情高,活动效果好,获得了师生及社会人士一致好评。
四、改进后勤工作。
学校领导高度重视改善办学条件,利用暑假改造学校的水电暖设施设备,促进学校教学质量的提高,为全校师生创造了一个温馨舒适的教学、学习和生活的环境。
总之,半不期以来学校各方面工作都取得了突出成绩,各班工作正沿着良性轨道有序进行,但也还有一些问题,如学生文明习惯差,说脏话等现象相对较多。人民群众需要优秀的教育,时代需要更优质的教育,新的号角已经吹响,我们全校师生将携起手来,求真务实,真抓实干,奋勇拼搏,为西街小学教育教学工作的辉煌而努力奋斗!
学校工作总结 篇7
虹社区妇联组织根据上级文件《20xx年全区“安全生产月”和“安全生产兴安行”活动方案》精神,结合社区妇联工作实际,配合有关部门继续共同推进安全文化活动。
开展安全文化宣传教育工作:长虹社区妇联依托社区居民群,长虹社区平台定期宣传关于“关注安全、关爱生命”的文化理念,努力增强妇女和家庭的安全防范意识和应急避险的知识及能力水平。
1、配合县交警队宣传“一盔一带”安全守护行动,通过宣传版画、宣传手册、现场居民宣传讲解“一盔一带”的意义。
2、六月“珍爱生命、预防溺水”在居民群广泛宣传夏季江边注意事项及自救措施。家长们照看好自家的孩子,避免发生溺水事件。
深入开展“平安家庭”创建活动:发挥妇联组织优势,深化平安家庭创建工作,开展“平安知识、法律知识、心理疏导、急救技能”四进家活动,借助平台向广大妇女和家庭宣传与家庭平安密切相关的知识技能。
1、县交警队“一盔一带”安全守护行动的开展,长虹社区妇联县人民财产保险公司开展“赢头盔、我答题”活动,让广大居民通过答题赢头盔活动,更进一步的了解掌握机动车交通规则。
2、借助平台宣传《新婚姻法》,号召居民阅读转发,让更多的姐妹们了解《新婚姻法》中与我们生活息息相关的法律知识,更好的利用法律武器捍卫女性的权益。
3、组织社区工作人员及格长检查楼道消防通道占用情况,并对居民进行劝说宣传,居民消防通道不得占用,要及时清理物品。以防有火情发生时,及时逃离火灾现场。
学校工作总结 篇8
家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让“二期”课改的理念走进每个学生家庭,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。
一、进一步健全组织领导,统一认识,明确职责。
1、我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员和德育教导组成的家庭教育领导小组,同时建立了由支部书记为组长、分管德育的大队辅导员为副组长、所有班主任组成的工作小组,并对领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。
2、组织学习,统一认识。
因为我校地处农村,面对的都是农村家长,而且有相当一部分是祖辈家长,因而家庭教育的质量相对较差。为了让全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵和策略等,我们根据学校实际,利用“校务办公会议”、“全体教职工大会”、“班主任会议”、“家长学校”、“港西小学家庭教育小报”、“学校网站”等多种形式,组织大家学习创建学习型家庭有关内容,通过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识,为提高家教质量打下良好的基础。
为了使家长学校工作落到实处,在每次活动中,我们实施点名签到制度,对没有准时参加活动的家长,由班主任联系补课,从而确保家长学校工作扎实开展。
二、开展丰富多彩的活动,努力提高家长学校工作的实效。
(一)建立基地
我校把计算机房和图书室作为家长学校的活动基地,并为创建学习型家庭的示范户提供学校图书室的部分书籍,供他们学习。同时,学校的计算机房向学习型家庭创建户开放,让他们获取更多的学习资源。
(二)提供资源
我校积极向学生家长宣传推荐《学习型家庭》、《家庭教育》等书刊杂志,并免费定期向家长发放《港西小学家庭教育小报》,给家长送去了精神食粮,并在学校网站上开辟“家长园地”,给家长提供了资源共享和及时交流的平台。
(三)开展系列活动
1.以家长学校为载体,不断提高家长素质,发挥家长参与学校管理的作用。
我校以家长学校为载体,让家长走进校园,走进课堂,参教议教,以达到了解学校、了解教师、了解孩子、了解学校教育教学的目的,从而给予学校教育积极的、默契的配合。
(1)以创建学习型家庭为主题,开设家长学校讲座。
本学期我校家长学校分年级召开家长会,精心选题,安排教学内容。如针对一年级学生刚入校的特点,各种良好的习惯在养成阶段,便开设了《让你的孩子尽快适应小学生活》、二年级开设了《学习型家庭中孩子健康心理的培养》、三年级开设了《营造有利于孩子成长的家庭教育环境》、四年级开设了《亲子沟通是创建学习型家庭的关键》、五年级开设了《学习型家庭需要现代化的父母》等等。主题鲜明、有针对性的讲课,不仅提高了家长的整体水平,而且在家校之间架起了素质教育的桥梁。
(2)以切实提高家长育人素质为目标,围绕“百户学习型家庭建设工程”,开展送教下乡活动。
今年十月底我校假座北双村村委会会议室,以“让‘二期课改’走进你的家”为主题,开展了一次送教下乡活动。活动由学校支部书记主持,在我校就读的北双村50名学生家长参加了活动。首先由陈建忠校长围绕“二期”课改的理念、培养目标、课程特点、教师教育行为的转变以及家长教育方式的改变等,进行了生动的讲解。然后由北双村妇代会李小英主任结合面上家庭教育实际与个人家教的体会,深入浅出地谈了作为家长在新的形势下,如何转变观念、提高自身素质,配合学校促进孩子健康成长。最后家长就家庭教育中的困惑与我们进行了交流和探讨。家长纷纷表示:“通过这一活动,既让我们接受了‘二期’课改的信息,又为我们解决了家庭教育中疑难问题,真是收益匪浅。”通过这一活动,引导各个家庭的每一个成员都与时代同步、和谐发展。
(3)以学习型家庭推广工程为抓手,把学习型家庭创建工作引向深入。
一开学,我校根据港西镇学习型家庭创建工作领导小组的要求,在去年抓拓展工程的基础上,努力抓好推广工程建设。各班按85的比例上报,并落实指导老师,有重点选择一些家庭作为重点户指导,以点带面,共同提高。
同时我校及时总结创建工作中的经验,树立典型,全面推进。上半年积极配合港西镇做好学习型家庭表彰总结会的准备工作,其中10户家庭被评为港西镇优秀学习
学校工作总结 篇9
每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年第xx届全国推普周定于20xx年9月14日至20日举行,为全面加强国家通用语言文字教育。为全面建成小康社会、铸牢中华民族共同体意识奠定良好基础,罗塘乡妇联积极响应国家的号召,积极开展“同讲普通话,携手进小康”普通话宣传周活动。
普通话宣传进机关
语言文字是文化的载体,是打开沟通理解之门的钥匙,是促进文明交流互鉴的纽带。9月15日,罗塘乡为全体机关干部举办了“同讲普通话,携手进小康”普通话宣讲活动。旨在让机关干部引领带头,主动参与,加大推广。推广国家通用语言文字,对维护国家统一、民族团结、促进经济发展和社会进步意义重大。
普通话宣传进校园
普通话是我国的通用语言,它是中华民族向世界发出的声音。在本届推普周期间,罗塘乡妇联联合中心学校广泛动员、精心组织,以“同讲普通话携手进小康”为主题,开展了经典诵读、推普主题班会等一系列丰富多彩的活动。
活动期间,学校利用电子屏显示“说好普通话,迈进新时代”“说普通话、写规范字、做文明人”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。结合升旗仪式,开展了“诵读经典、传承文明”国学经典诵读活动。让孩子们进一步理解了说好普通话,除了能使沟通更加顺畅,更能让中华优秀传统文化得以继承与发扬光大。
据了解,在为期一周的时间里,罗塘乡妇联将陆续开展丰富多彩的推普宣传活动,举办主题演讲比赛,张贴推普宣传画,播放推普宣传片等系列活动。
学校工作总结 篇10
一学期来,我校全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针,坚持办人民满意教育。紧紧围绕三个关键词:教育公平、素质教育和绩效考核,开展各项工作,取得了有目共睹的成绩。回顾过去,有许多经验和教训值得细细回味。
一、以人为本抓管理
学校管理,归根到底是人的管理,如何调动每个人的工作积极性,是保证各项工作顺利开展的决定性因素,我们坚持做到“过三关”。立足素质教育。素质教育既是学生身心发展的需要,也是社会对人才的需要,关系到孩子的发展和未来。我们利用一切契机培养学生的人格和技能。
(1)我们建立了敬老院、部队和武警教导队三个德育基地,定期慰问和参观,培养学生尊老爱幼和坚忍不拔的品格;
(2)我们聘请派出所所长为我校的法制副校长,定期为师生开设讲座。我校选送了55篇法制教育论文参加了市级评比;
(3)积极开展文体活动,中心小学在区级象棋竞赛中获得团体年级组一等奖一个、四等奖两个,个人单项奖6个。我校选送的三个文艺节目参加区艺术节获得一致好评;
(4)家校联系通畅。我们在显要位置安置了局长信箱,悬挂了校长接待日制度牌,在期中召开家长会,在六一举办“亲子”活动。目的有两个:一是倾听群众的呼声,及时调整我们的工作方向,二是整合一切力量,共同关爱孩子;
(5)坚持正面宣传。一年中,我们在市区两级报刊上发表了60余篇新闻稿件,积极宣传我们的做法和所取得的成绩,争取社会各种力量对教育事业的关心、帮助和支持。
二、戒躁戒躁求进步
在过去的一年里,我们的小教、成教和幼教工作都取得了有目共睹的成绩。我校被区、镇两级政府评为先进单位。
同志们,我们面临的困难和问题还有很多,但我相信,在同志们的不懈努力下,我们一定能解决一个个矛盾,克服重重困难,再创棉花小教事业新辉煌。
学校工作总结 篇11
一、依法管理,建构安全和谐校园
1、抓安全管理,营造平安校园
安全工作是学校工作的重中之重,本学期就安全管理工作,做了以下几件事:
强化职能职责:通过完善和建立各项安全卫生制度预案,强化岗位职责和行政值班的落实,提高师生的安全意识,确保一切平安。
做好疾病防控:为了做好流行性疾病防控教育工作,按照卫生部门和上级教育部门的要求,学校及时对校园公共区域及教寝室进行了全面消毒,下发了《秋冬季流行病的防治》、《如何预防传染病腮腺炎和肺结核》等宣传材料,由班主任利用班会时间组织学生进行学习,并切实做好学生晨检和防控情况上报工作。
宣传安全知识:为增强学生的安全自救自护意识和技能,学校利用宣传栏及时宣传《学生交通安全注意事项——致中学生一封信》、《消防逃生急救知识》、《防踩踏知识教育》等材料。另外,学校还推出《新安中学学生安全紧急疏散演练方案》,本学期学校两次组织学生进行逃生演练,进一步提高师生的应急自救意识和能力。
排查安全隐患:为了保证全校师生人身和财产安全,本期多次进行安全大检查。重点检查食品安全、教学楼的通行安全、寝室防火安全、电机房的用电安全等。检查发现,绝大多数地方不存在安全隐患。针对存在的问题,领导小组当场责成相关部门采取措施进行整改,坚决确保校园安全。为解决学生周末放学交通矛盾,优化了错峰放学制度。本期来,学校工作稳定有序,无重大事故发生。
重视食品安全:严格规范食用油、食用盐使用;确保食品不过期,来源有登记,保证师生能吃到放心菜、平安饭。
加强法制教育:利用电子显示屏、黑板报加强法制宣传,利用课间操和例会时间对全校师生进行普法教育。
整治周边环境:争取综治部门的支持,积极对校园周边的治安情况进行整治,严防外来人员干扰学校,确保师生人身安全。
学期伊始,学校继续把规范办学落到实处。
学校充分发挥教工例会的职能,及时向广大教职工通报学校工作的重大事项,学期结束组织了财务收入专项稽查,做到了校务透明公开。学校出台了廉政风险防控工作方案,相关工作正在有序推进。
二、研教兴校,教育教学业绩再奏新华章
1、探究教研活动模式,着力师品师能提升。
本期以来,学校始终坚持“走出去,请进来”的思想,更改教研活动形式,减少活动次数,提升活动质量,大力抓好青年教师的技能培养,重视课堂教学的有效性、时效性及高效性的研究,引导教师在研究状态下工作,不断探索教育教学规律,有效发挥教研成果的效能,促进教师的课堂 教学水平迈上新台阶。同时,学校还鼓励教师提高学历,并在学习费用上予以补助,本学期又有多名教师参加在职研究生的学习。
2、依托课题研究工程,提升学校内涵品位
以课题活动为依托,以成果为体现,创新学校的校本教科研模式,充分总结教师的教学研究经典案例,使学校的教研工作再上新台阶。
3、积极开展教学研究,青蓝工程稳步推进。
三、凝心聚力,镕铸卓越的团队精神
一个坚强务实求真有力的领导班子和精诚协作的教师团队,是办好一所学校的关键所在。管理中,我们始终坚持“以人为本,以德服人”的核心理念,积极营造宽松、和谐、平等、向上的人际环境,把学校工作和个人的发展结合起来,勤政勤教勤学,树立创新意识,用远大的目标振奋人心,用共同愿望来励志聚力。让每个班集体、教研组集体和行政集体精诚合作,产生磁性聚力。本学年来,学校积极为广大教师搭建各种活动平台,高度重视青年教师、骨干教师的师德和教学技能的培养,树立人品为先利益为后的形象。我们希望全体教师要自觉遵守《教师职业道德规范》和《汇文初级中学教师行为“八不准”》,把“热爱学生,教书育人;爱岗敬业,刻苦钻研;务实创新,甘于奉献;廉洁从教,为人师表;遵纪守法,诚实守信”的职业精神落到实处。
四、修心养性,奠定学生终身发展
1、抓“心理健康”教育,促学生身心发展。进一步加强心理健康教育的师资队伍和档案建设,以合格心理咨询室为切入点,以形式多样的心理辅导活动为载体,努力推进学校心理健康教育,不断促进学生身心全面健康发展。
2、开辟第二课堂,拓宽学生知识视野。
为丰富校园文化生活,使第二课堂成为激发学生兴趣,培养特长的乐园。为进一步提高我校学生的英语口语表达能力和学习英语热情,展示英语教师的教学特色与魅力。
五、服务师生,保障工作再上新台阶
后勤保障服务工作本着花小钱、办大事、办实事的原则,一方面为要算经济帐、真正当家理财;另一方面,千方百计解决师生的学习、生活所急需,保证师生能安心学习和工作。本年度学校加强了与保洁公司等服务单位的沟通和合作,进一步提高为师生服务的质量。
1、办好食堂,保障师生生活。加强食堂管理,监督食品进货渠道,严把质量关,保障卫生工作到位,防止食物中毒现象出现。本学期食堂为教职工提供了价廉物美可口的饭菜,得到了教职工的高度评价。
2、及时维修设备,确保教学流程畅通。我校所有教室都安装了多媒体电教设备,使用频率高,电脑和投影仪容易发生故障,若不及时维修将影响教学工作。
3、重视消防工作、确保校园安全。加强消防安全教育,落实消防措施,消除消防隐患,检查用电线路,确保消防设施完备和用电安全是学校一项重要工作,学校非常重视,选派一名同志参加消防知识培训,并取得合格证书,全力做好业余消防员工作。
4、后勤管理社会化,教师待遇有提升。后勤管理社会化工作继续向前推进,校园安保,校园保洁、绿化养护工作都落到实处,校园环境洁静优美。过去的一年里学校办学步入了良性循环,教职工津贴及福利虽受绩效工资影响,但我们还是按规定,最大程度地发放有关津贴,住房公积金补助也逐年提高。
5、关爱师生员工,体现温暖。定期组织教职工参加健康检查,是我校的一项常规工作,目的是让广大教职工了解自己的身体健康状况,增强教职工疾病预防意识。
六、关注民生,资助工作平稳推进
回顾一学期来的工作,学校取得了显著的成效,受到社会各界的好评。但是,我们也清醒地看到在学校管理上还有许多不尽人意的地方,原有的一些制度还需进一步完善;教学上仍须采取强有力的措施;校本教研还需加大力度更深入推进;青年教师的扶持培养有待再加大力度,部分教师的忧患意识有待加强。校外住宿生过多,学校管理安全压力增大,师生的安全意识还有待加强;学生的思想教育和日常行为管理有待加强。
“安贫坚守铸师魂,明镜无尘洁校园“。让我们全体新中人以高涨的热情和干劲,为创建一流校园文化,培养一流教师队伍,创造一流学校管理,开创一流的工作业绩,而努力拼搏。
学校工作总结 篇12
按照教育局工会的工作要求,学校工会决定召开一年一度的教职工大会,下面请允许我代表学校工会做工作报告,请大家审议。
一、工作回顾
(一)加强学习,树立理想信念,提高全体教职工的思想素质
1、配合学校党政,以邓小平理论、党的精神和 “三个代表”重要思想及科学发展观为指针,组织广大教职工学习理论,学习《工会法》、《中小学教师职工道德规范》。
为了使广大教职工了解党的中心工作,组织全体教职工学习党的和三中全会、四中全会精神,学习关于群众路线教育,反腐的重要讲话和中央八项规定和省、市、区委教育局党委一系列规定。学习关于教育的重要讲话, 特别是在庆祝我国第三十个教师节。中共中央、来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,发表的重要讲话。说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。号召全国广大教师做“四有”好教师。
2、开展读书活动,倡导精神文明,推动校园文化建设和精神文明建设,每位老师都能认真学习,写好读书心得。
开展“以人为本,关爱学生”的师德教育活动,宣传先进班主任的德育经验,组织班主任经验交流会。
(二)加强工会组织建设,促进学校稳定发展。
(1)健全工会组织,完善了工会的各项制度。会员会籍管理规范,会员档案齐全。在职职工入会率达到100%以上。
(2)工会每年度根据学校的工作计划和工会工作的特点,做好年度工作计划,并按计划认真实施,及时召开工会委员和教职工代表大会,进行阶段总结和年终总结,积累各种文件资料,做到完整规范。
(3)严格执行工会经费预算、决算制度;管好用好工会经费,财务规章制度健全,无违反财经纪律问题,会计基础工作规范。经费使用坚持计划性原则,合理使用每一笔经费。每年的12月份要召开专门的行政会议讨论下年度的经费预算方案,并向全体教职工公示,征求意见。经费预算方案一旦确定,对项目的计划及其经费开支具有法定的约束作用。
每年年底财务人员在区财政核算中心的帮助下及时向学校提供经费使用结算报告,校长在年度工作总结中向全体教职工报告预算执行情况。
(四)加强民主管理,增强职工的主人翁意识
(1)为了坚持和完善以职代会为基本形式的管理制度,做到民主管理渠道畅通,积极推进职工代会标准化建设。健全职代会组织、完善制度,规范落实各项职权。
(2)建立和实施校务公开制度,推进校务公开工作规范化、制度化。
凡涉及职工群众利益的重要事项,经会员(代表)大会讨论决定;学校工作计划、重大活动、经费收支、教师晋职进级、评优评先等情况定期向职工公开,接受群众监督。
(3)认真做好民主评议领导干部工作,促进廉政建设。
教代会民主评议领导干部,是教代会的一项重要职权,是教职工依法行使民主决策、民主管理、民主监督权利的有效形式,是加强党建和领导班子建设、完善教代会制度、深化校务公开的重要组成部分,对于提高领导干部的执政能力,贯彻落实科学发展观,推动我校改革发展具有重要意义。开展民主评议干部工作,有利于激励领导干部奋发进取,敬业勤政;有利于密切领导与群众的关系,增强学校内部团结和凝聚力;有利于促进学校的廉政建设。并强调全体教职工和领导干部要充分认识教代会民主评议领导干部工作的重要意义,评议工作要坚持实事求是,注重工作实绩,为进一步持续深入开展做好工作。
各位领导干部就自身一年来的工作履职情况、取得的成绩、存在的得失以及今后努力的方向向全体教职工作了简要汇报。
教职工代表仔细聆听报告、认真履行职责,对领导干部分别进行了民主评议。
(五)规范建家工作,积极开展活动。
(1)党政领导重视支持工会工作,形成党支部领导、行政支持、工会运作、职工参与的建家工作格局。
首先,学校党政领导对对工会换届选举和教职工代表大会十分重视,从会议的筹备,征集提案,到会议的召开,书记和校长参与其中,并做了大量工作,特别是带有政策性的问题亲自过问,使工会换届选举和教代会取得了圆满成功,在年终表奖中得到了应有的体现;其次,对工会组织的各项活动给予了指导和支持,如看望生病教职工、慰问困难职工、各项比赛比赛等活动提供了经费支持。
(2)建立对困难职工帮扶的快速反应机制和帮扶救助机制,建立职工档案,及时帮助职工解决生活中的各种困难,为他们解除后顾之忧。
结合我们学校的实际情况,建立符合学校实际的帮扶救助体系。一是进一步完善和规范职工重大疾病医疗救助机制,加大帮扶救助力度,对患重大疾病的职工进行最大限度的帮扶救助;二是积极借鉴一些单位的成功经验,实施和完善捐资助学、职工互助、爱心捐助等措施对困难师生和退休教师实施帮扶救助;三是建立长期稳定的帮扶救助制度,多渠道筹措救助资金,探索救助资金统筹,增加调剂余地;四是坚持帮扶救助工作的公开透明,接受职工群众监督,充分发挥职代会和职工大会的作用,实行帮扶救助工作公示制度。
(3)开展文化教育和文艺体育活动,陶冶职工的思想情操,丰富他们的精神生活,为他们营造健康、愉快、安全、和谐的工作环境和生活环境。
今年4月师德杯演讲比赛,5月份组织了教工跳绳比赛, 9月份在校园艺术节期间组织教师开展了趣味体育运动,10月份组织教工踢毽子比赛,11月份组织了踢毽比赛等活动,还经常开展教师心理讲座,不断提高教师心理承受能力,引导教师树立正确的人生观和价值观,正确对待工作中的挫折和压力,以积极的态度化解压力。在教师成功、失败时引导正确总结,帮助教师克服盲目乐观或自卑自怨的情绪,保持心理平衡。
(4)积极帮助女职工排解思想上的困惑和疑虑,化解家庭、工作中的矛盾和问题。认真组织“三八节”活动,做好为女职工体检工作。
我校南北校区在岗教师135名,期中女教工95名,占全校教工人数的70%。学校党政和工会一直把女教职工的生活、家庭、身体等方面的情况放在心上,尽可能地帮助他们解决实际问题,全力关心女教职工、维护女教职工的合法权利,密切关注女教职工的健康,坚持女教职工一年一次健康检查、建立健康档案,发现疾病及时医治。今年“三八节”我校按照教育工会的通知精神,开展了纪念三八国际妇女节104周年活动,201x年3月8日下午3点在四楼电教室召开纪念“三八妇女节”表彰大会,杨宇等12名女教工受到了表扬,杨书记在表彰大会上作了讲话:杨书记在讲话中高度评价了我校女教工在教育教学中的贡献,并对女教工提出了今后的希望:
(5)坚持开展“双文明”即文明办公室、文明教师竞赛活动。
为了教师营造一个舒适、温馨的办公环境,我校坚持开展“双文明”创建活动,按照一周一检查,一个月一评比的办法,严格按照学校制定的《文明办公室评比条件》《文明教师评比条件》,由支部和工会有关领导检查,定期将检查结果向教师公布,年终根据平时考核结果,评选出文明办公室和文明教师。
(6)工会小组开展建小家活动有布置、有考核、有表彰。
在开展建小家活动中,我校坚持以“为了一切教职工、一切为了教职工、为了教职工的一切”为原则,紧密围绕学校发展的大局开展家家活动。“职工小家”是工会组织密切联系教职工群众的前沿阵地,是学校工会工作的出发点和落脚点。
年初学校工会制定了《建设职工之家方案》,党政领导对“建家”活动高度重视,普遍把“建家”作为建学校、建单位、建学科、建队伍、聚合力、促发展的一项人心工程来抓,作为构建和谐单位、打造强势学校的一项重要工程来实施。形成党政工齐抓共建,并将“建家”工作纳入各单位重要的工作日程,在人力、物力、场地和时间等各方面都给予充分的保障。
通过“建家”活动的开展,取得了显著成效。1、全校上下对“建家”工作重要性认识高度统一。2、凝聚了人心、激发了活力、使整个学校办学实力增强、学科建设取得重大突破、教学质量和科研水平快速提升,管理服务与机关作风明显好转。3、推进了基层民主政治建设,院务公开得到了拓展,教代会制度建设得到深化,广大教职工充分享有知情权、参与权、表达权、监督权。4、构建了校园和谐,广大教职工合法权益得到了很好地落实与维护,教职工怨气少了,向心力、凝聚力增强了。5、夯实了工会基层组织,加强了工会自身建设。
(7)组织本单位职工开展“师德杯”演讲比赛,并参加教育工会比赛;组织参加教育工会组织的跳绳、踢毽比赛;参加工运论文评比。
一年来,凡是教育工会主持的各项活动,我们学校工会都能够按照教育工会下发的通知精神认真落实,并组织广大教职工积极参与,学校党支部和工会每年都组织一次师德杯讲演比赛,优胜者参加区教育工会举办的师德杯讲演比赛,几年来我校孙薇,陈颖、郑飞、闫荣荣先后参加比赛,并获得奖项。
总之我校工会在党总支和上级工会的正确领导下,经过一年的努力,取得了一定的成绩,但与上级工会的要求还有一定的差距,我们有决心在今后的工作中,发扬成绩,克服不足,以开拓创新的精神,不断提高工作水平,更好地发挥工会职能作用。
二、今后的工作方向
(一)重视教职工队伍建设
1.积极配合学校党政,加强教职工思想政治教育,组织教职工学习领会“”精神,认真学习贯彻全总xx大精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。
2、深入开展职业道德教育,通过表彰奖励先进教师和优秀教育工作者,宣传教书育人先进事迹,引导职业道德建设健康发展。开展以“树立师德形象,构建和谐校园”为主题的师德建设活动,扎实开展师德考核工作。
3、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、政治学习、黑板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。
4、今年是建国六十五周年大庆,校工会将组织教职工举行系列庆祝活动。拟在今年10月份举行一个“祖国在我心中”为主题的征文活动。
5、配合学校积极推进学校的:“三名工程”建设,即“名师工程”、“名生工程”和“名校工程”,打造一支结构合理、作风优良的教师队伍。
(二)加强工会自身建设
1.重视工会干部的自身提高,组织工会干部认真学习党的政策和法律法规,如《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》等,帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵。增强依法治校和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,吸引团结教职工,依法独立自主地开展各项工作。
2、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。
3、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
4、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,建立工会资源。
5、重视女工工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,使广大女教职工在自己的工作岗位上做出更大的贡献。
6、关心离退休教职工,做好离退休教职工工作,开好一期一次的座谈会,认真听取并积极反映老教职工的意见和建议。
(三)不断推进学校民主建设
1、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。
2、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。
3、充分履行教代会职责,进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,凡涉及学校重大决策等问题须通过教代会审议通过,把学校的民主建设真正落到实处。
4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。
(四)加大送温暖工作力度
1、关心特殊学生群体,与身边生活有困难的学生、学习有困难的学生、留守学生、品德有缺陷的学生结成帮教对子,有计划地开展帮教活动。
2、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责。
(五)积极开展形式多样的文体活动,丰富教职工业余生活。
开展形式多样的文体活动,丰富教职工业余文化生活,开展健身活动,增强教职工体质,活跃教工身心。以活动为载体,凝心聚力,共谋发展。倡导健康文明的生活方式,关心教职工的身心健康。坚持重在参与的原则,积极开展面向全体教职工的校园文体活动,营造人人参与的良好氛围,缓解教职工的身心压力,充分发挥广大教职工的积极性、创造性。
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