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您需要什么主题的内容小编为您准备了一份“写数学的作文”,希望这些信息能够为你提供一些新的思考和发现。文笔能够传达出作者的内心世界和思想,现在的作文形式更耐人寻味更具表现力。写一篇好的作文要突出它的核心要点。
写数学的作文 篇1
期末考试结束了,为更好地掌握所学的知识,把考场上不会的题目弄懂弄清,萧报小记者团特别请来了资深数学老师章老师来为我们三、四年级的同学分析讲解‘数学试卷’。
首先,章老师告诉我们考试不仅仅考得是知识,还要考习惯、考态度。比如说,你考试的时候旁边有没有草稿纸啊,写完以后有没有检查啊。很小的事都可以反映出你的习惯,养成良好的学习习惯是考出高分的首要条件,其次就是知识的掌握情况了。
老师先把三、四年级的课程目录和题目比例列在了黑板上,给我们总结了一下侧重点。然后老师又出了几道和试卷上类似的考题让我们做,同学们有的左顾右盼,交头接耳,有的颔首低眉,认真思考问题,还有个别反应快的,都脱口而出了,大家争先恐后,气氛十分热烈。
我当然也不甘落后,把手举得高高的,老师叫我回答了。我站起来,响亮地做出了回答,老师微笑地肯定了我的答案后,又说出了一种比我的思路更清晰、简单的方法。听完老师说的方法,我茅塞顿开,仿佛来到了一个全新的世界,有了不少新的思路。同学们听完老师的话,一边点头,一边说这个简单,这个方法好。
这堂课跟其他的数字课不一样,不单单让我学会解题,更多的是让我学会不同的解题方法和思路,我忽然发现,数学还是挺有意思的。
写数学的作文 篇2
尝试就像人生之路上的一面面镜子,让我们从中发现新的自己,也让我们了解自己的优点以及不足之处。人生中有许多这样的尝试之镜但我最难忘的还是那次的挑战数学吉尼斯了。
新一届的吉尼斯活动海报又发到我的手中了,我一看见被上面的数学吉尼斯给吸引住了。
本期的数学奥斯卡的主题是简便运算比赛。规则是在规定的20分钟内完成一张简便运算测验卷,做完即可交卷,比赛是不准做弊否则取消参赛资格。
别看简便运算简单,可对于我这个马大哈来说也是不容易的,经过再三考虑之后我最后决定报名。既然我报了名就一定要专心复习。我每天回家后都会先熟记写简便运算的窍门然后又找来了一些我经常错的算式开始练习,就这样我每天练十道简便运算题限时十分钟,可是批改下来的结果却不太称心,第一次练习我只对了六道题,这让我感到有些沮丧,可是我不能遇到这么点小挫折就轻易放弃,所以我遇到错题时就会先改正,再找出我的易错点记下来保证下次不会犯,就这样我每天坚持练习,到最后一个晚上我竟然一道题也没有错,我对自己说:姜慧,你明天就要比赛了,你一定要那时、出最好的状态,就像今天一样。加油!
终于到了比赛的当天,中午我早早的来到了阶梯教室也就是比赛现场,就在这时我发现此时此刻坐在这里的选手都是各个班级里的精英,每次考试或者比赛时都做的又快又准想着想着我的心不禁颤抖起来,就在这时我又想起了比赛前我艰苦的复习都是为了能在比赛时一展身手,我对自己说:姜慧难道你忘了比赛前的努力了吗?现在还没比赛呢你就想打退堂鼓了吗?这可不是你的作风啊!于是我便鼓足了勇气去面对试卷。
一切准备就绪,三、二、一,做!随着裁判老师的一声令下我们开始了做题。这是我突然发现试卷上的有的题型和我练习的是一样的,我心里不禁暗暗自喜:呵呵,这些题我都做过了,这次我一定会取得好成绩的。我一定会的!嗯!就这样我写一道题检查一道题终于把试卷做完并交给老师了,虽然中间有一些事情干扰了我但是我还是用我最好的状态完成了试卷。最后老师还宣布我成为了年级组的擂主之一。
俗话说世上无难事,只怕有心人。我正是靠着比赛前的艰苦努力才获得了成功,在成功的同时更让我战胜了从小到大一直伴随我的坏毛病粗心。尝试让我享受成功!
写数学的作文 篇3
邱老师是这学期新来的数学老师,一张精巧的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一头乌黑的长发,苗条的身材,穿着时尚的衣服,美丽极了!平时走路还带着一阵风,雷厉风行的样子,一看就是位理科老师。
邱老师平时很和蔼,不会做作业时,我会问邱老师,但是等她教完后,我还是不会,我便上去再问,邱老师并没有不耐烦,而是耐心地讲解,直到我会为止。当她看到其他同学抓耳挠腮、迷惑不解时,也会主动上前教他。但我们不听话的时候,她也会很严厉地批评。
有一次晚课时,邱老师来教室里收订正的卷子,但是太吵了,同学们根本听不到,于是邱老师提高了音量再次询问,但同学们仍然没有反应,依旧吵吵闹闹。邱老师生气了,发出了狮吼般的喊声:“你们都订正完了?我看到作业单上还有好多人没过关,四年级基础没打好,五年级的内容再不掌握,你们一点都不急吗?”教室里顿时鸦雀无声,想到自己数学成绩如此不理想,还执迷不悟,整天浑浑噩噩,这番话让我面红耳赤,感到无地自容,乖乖地低头认真订正起来。
邱老师就像我们的母亲一样,有时候对我们很和蔼,有时候对我们很严厉,所做的一切都是希望我们能够成为一位优秀的小学毕业生。
邱老师,一个认真负责的好老师,为了我们的成功而喜,为了我们的困惑而忧,真希望她可以教到九年级啊!可惜,她只能陪伴我们一年了!
写数学的作文 篇4
老师是一个多么敬爱的称呼啊!在我的小学生涯中,3年级的数学老师给我留下了深刻的印象。
数学老师有着高高的个子,留着一头长长的黑发,那雪白的脸上时常放出迷人的微笑,让人见了都喜欢,水汪汪的大眼睛上面顶着弯弯的眉毛,是同学名眼中的美女子。
她人美,心灵更美,从对待班里的同学中便可以充分休现出来。那一次,班上有位同学在她的课堂中身体出现了事故。当她看见了那位同学脸色如此苍白,毫无脸色的情况下,她立即停止了讲课,迅速地扑倒那位同学身前说:〞你没事吧,看你脸色好像不太好的样子。〞那位同学听了她的话后,艰难地说道:〞我肚子好痛。〞话音刚落,她马上跑出了教室,当她回来的时候,手上还端着一杯开水,她小心翼翼地把水递给了那位同学,嘴上还很细心地说着:〞来,喝杯水试试看有没有好点,小心烫,慢慢喝。〞
那位同学把开水喝后,还是没有消除肚子里的疼痛。〞她见了,只好带那位同学去看医院了,但是还没有下课呢,如果老师带那位同学去看医生,那可是要被学校处罚的。
老师哪里管得了那么多,只见老师用她那细小的双臂扶着那位同学向校外走去,一路上,老师都很小心翼翼,生怕那位同学会摔倒在地。她把那位同学带去了附近的医院,医生给那位同学看过后,发现没什么大碍,只是拉肚子而已。在回校的路上,老师还千万般地叮嘱那位同学以后不要再乱吃东西了。见到老师对自己的学生犹如对自己儿女一样,我看了都感动不已。
有一次,我还亲身体验了一番她那无微不至的呵护。有一天,我和同学们在课室门口追逐打闹,我不小心摔到了在地上,手掌都流出了鲜红的血,这一暮正好被她亲眼目睹了。她把我扶了起来,然后把我带到她的办公室,从她的'柜子里拿出纱布和药水,在一丝不苟地帮我包扎着,还嘘寒问暖般问我:〞疼不疼啊?〞
写数学的作文 篇5
我升入六年级后,还是那一位慈祥的数学老师教我们。她从不打任何学生,所以我们都喜欢她的课。
日子一天一天过去,突然有一天,她说:“因为学校规定,一个老师只能教一个班,以免老师管不好,所以要换一名老师来教你们。”我们都恋恋不舍,不想让这位老师走,可是是学校的规定,我们只好顺从。
第二天的数学课,一位男子进了我们班二三十岁的样子,黝黑发胖的脸,高高的个子。他把书放在讲桌上,两手放在桌面上,支撑着上半身,他并没有作自我介绍就开始讲课了,他的声音十分洪亮,讲课的质量决不低于上一老师。
他非常严厉,记得有一次上课,我们都低着头,他吼了一声:“都抬起又来,坐直!”这一吼可我们吓坏了,从此以后我们再也不敢低头了,他讲的很好,我们听着都十分尽兴。这时候,有人在小议,他听见了严厉地说:“是谁说的话,站出来,不然有你好看。”他使出观看终于发现了那两个同学,他二话没说上前就是一巴掌,便把那两个女生打哭了,并赶出了教室,那之后,只要上他的课没有一个人敢再说话了。
虽然他上课时十分严厉,但是下课是他还是比较和蔼可亲的。几乎每次下课,他都会和我们一起玩耍,有一次他和同学比踢毽子,竟没有一个人能比过他,他也经常给我们讲笑话,逗得我们开怀大笑。
和他相处半年多了,毕业了,我们照了一张毕业照,照片上的`她显得比以前给精神了。
每次掀开相册时,黝黑发胖的脸,高高的个子。总是第一个映入我的眼里,给我极大的鼓励。
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