为了下一步工作的更好进行，提前做下一阶段的工作计划就是我们的首要任务了。计划是提高工作效率的有效手段，有哪些好的工作计划模板值得借鉴呢？有请阅读“春季幼儿园保育保健工作计划”相关内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

春季幼儿园保育保健工作计划【篇1】

　　一、指导思想：

　　以园计划为指导，认真学习保健保育知识，严格执行各项保健制度，逐步培养幼儿良好的卫生行为习惯，通过定期与不定期的检查，发现问题及时沟通解决，提升我园的卫生保健工作水平。

　　二、工作目标：

　　1、科学合理制订幼儿的食谱，形式多样，力求每周食谱不重样。

　　三、具体工作内容及措施：

　　(一) 日常工作:

　　1、做好新生入园体检工作，严格持合格体检表方可入园的原则，协助区妇幼保健站做好"六一"幼儿体检工作。

　　2、严把晨检关，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。

　　3、保健室药品标签清楚，妥善保管理医疗器具和日常药品，防止用错药。

　　4、建立健全室内外环境清洁制度，责任到班，每天一小扫，每周一大扫，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布，并纳入期末考核。

　　5、重视食堂餐具的清洗、消毒及保洁工作，保证餐具细菌检测件件达标。

　　(二) 特殊儿童管理：

　　1、体弱肥胖儿：进餐时，保教人员要熟悉肥胖儿日常饮食情况，大部分肥胖儿进餐速度都较快，老师还没有给最后一个小朋友盛完饭，他的饭已经吃完了，这样就要及时调整盛饭顺序，让肥胖儿后洗手、后吃，先喝一点汤，再吃饭菜，老师还要经常提醒他们进餐要细嚼慢咽，改善进餐频率，分散对食物的注意力;另外还要鼓励肥胖儿多运动，在户外活动中，从时间、强度、方式上加以管理，保证肥胖儿在园时间，增加活动量，班内保教人员利用上午、下午各增加一段时间让肥胖儿童进行体育活动，如爬楼梯、跳绳、跑步等，每次活动持续活动10分钟以上，活动量达中等强度，并注意观察幼儿面色、精神状态等。同时我们还要向家长提出运动方法、饮食要求，做到家园合一，共同管理。

　　2、过敏体质幼儿：对过敏体质的孩子，在每次分发食物时都要非常注意。及时调整菜肴，确保幼儿的健康发展。

　　(三) 营养膳食：

　　1、针对幼儿饮食的喜好，根据实际在各方面进行改进，定期向家长公布伙食使用情况。

　　2、科学合理制订幼儿的食谱，并与每周五下午将食谱张贴在宣传橱窗，力求形式多样，保证按量供给。幼儿的胃容量小，消化液量较少，单调的食物容易产生厌食和偏食。同时，幼儿好奇心大，容易受外部环境的影响。因此，食谱制订和食物制作时，就要注意食物的色、香、味以及食物的外观形象，并充分考虑到幼儿消化功能以及对食物的可接受性，以适应幼儿的消化能力和进食心理，避免食物过酸、过咸、油腻。在烹调和制作过程中，尽量减少营养素的损失，多采用清蒸、红烧、高温急炒等烹调方法，较少制定油炸的食物，使幼儿能从定量的食物中获取尽可能多的营养素。在食物搭配时，尽量做到米面搭配、粗细搭配、动物性食物与植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。

　　(四) 培养幼儿良好的卫生生活习惯：

　　1、继续培养幼儿饭前便后用肥皂流水洗手的好习惯，加强幼儿午睡的管理。

　　2、注意幼儿的五官保健，定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

　　3、加强餐前餐后的管理，特别是餐后要组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

　　以上是对本学期保健工作计划的拟定，希望本学期的保健工作在原来的基础上做得更好更完善。

春季幼儿园保育保健工作计划【篇2】

　　调整了一个假期我们用新的姿态迎接大班。为了给孩子创造更深远、更广阔的发展空间。面对家长的殷切期盼和即将开始的工作，制定班级计划如下；

　　　　一、班级情况分析

　　本班共有37名幼儿，男孩21位，女孩16位，其中包括原来的中二、中一班的幼儿和2个新入园幼儿，可以说是一个新组合的大家庭，很多习惯和常规都要从新适应、培养。班上孩子们平均年龄在五岁左右。通过一周的观察，我们发现，有很大一部分幼儿性格好动，爱说爱闹，注意力不集中，特别是经过假期的休息以后，孩子们情绪不稳定，对新环境新朋友新老师充满了好奇，家长们也对我们的工作持怀疑态度，因此急需调整常规，使班级工作能够尽快步入正轨。

　　　　二、班级工作总目标

　　以《幼儿园工作规程》和《北京市幼儿园教育纲要》为指导，以“走进绿色童年，感受生态文明”的生态特色幼儿园建设为中心，将园本教研与班级生态课题研究和幼儿一日生活有机结合，及时捕捉生态教育信息，把握教育契机，取得家长的支持，引导幼儿关注并积极参与生态教育，并从中获得知识技能的提高，培养幼儿良好的道德品质，促进幼儿身心和谐发展。

　　　　三、班级工作重点

　　（一）教育教学

　　在幼儿一日生活中，以“在教学活动中，教师如何捕捉良好的教育契机，促进幼儿全面发展”为主题，结合上学期幼儿测查结果，注重把握教育契机，引领孩子积极参与生态教育活动，在幼儿一日生活中注意幼儿各方面能力的发展，促进幼儿良好品德和知识技能的发展。

　　1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。

　　2、营造愉快的学习气氛，在继续发扬上学期轻声教学的基础上，要具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系。

　　3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。针对班级幼儿的组合现状，认真观察幼儿，结合上学期测查结果，认真分析，制定适合幼儿个体差异的教育措施，一方面坚持小场地开展体育锻炼，另一方面认真对待每一次体育课和户外活动，注意个人幼儿的教育引导，在保证幼儿充足的户外活动时间的基础上，因人施教，从而促进班级幼儿整体能力提高。

　　4、做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。在活动中，发挥榜样作用，以大带小，以强促弱，协调发展。

　　5、注重日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中，

　　6、在社会性方面，培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

　　7、重视家长工作，增强服务意识，促进家园联系。

　　8、按时上交各类材料，如文字材料、制作材料等，积极开展教育教学研究，争取学期末每位教师完成一篇质量较高的'教育教科研论文。

　　9、发动家长，带领幼儿，和教师一起努力丰富班级环境和活动材料，让幼儿在丰富的教育活动中获得发展。

　　（二）保教工作

　　措施：

　　1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。

　　（1）针对班级现状，抓好幼儿的一日常规，做好值日生的教育。加强特殊幼儿的管理和引导。

　　（2）与同班保育员密切配合，做到“保中有教、教中有保”，让保育员成为教育的参与者。

　　（3）加强卫生消毒工作，做好各种传染病防治和保教知识宣传。

　　（4）做好每日考勤工作和晨午晚检工作，对未入园的幼儿查明原因并及时登记。

　　（5）取得家长的支持，做好肥胖儿的教育引导和记录。

　　2、培养幼儿的安全意识

　　（1）加强接送卡的使用，针对安全接送和卫生保健工作，专门召开家长会，做到安全卫生保健工作细化和针对化。

　　（2）检查班级上设施，对班内不安全隐患应及时杜绝，及时上报园部，把安全工作放在第一位。

　　（3）教育幼儿自我保护和基本的安全意识，让孩子们不参加危险的活动，排除不安全因素。

　　（4）开展安全游戏及演习活动

　　（三）卫生工作

　　（1）协助医疗保健室做好幼儿的体检工作及传染病预防工作。

　　（2）向家长及时宣传计划免疫程序外疫苗的工作；并结合现行流行疾病、肠道传染病等向家长作宣传，加强卫生习惯的培养，发现问题及时上报并积极处理。

　　（3）严格遵守卫生保健工作中的各项要求，幼儿物品专人专用，保持室内通风空气清新，加强卫生消毒工作。

　　（4）做好幼儿体检和预防龋齿。

　　　　四、班级教师发展重点

　　1、深刻理解办园特色，在幼儿一日生活中，积极探索，不断尝试并且开展适合大班幼儿的特色主题活动，调动孩子参与活动的积极性，并在活动中注意把握教育契机，及时总结和反思，完成质量较高的主题活动档案、教育案例、教育笔记、观察记录和教科研论文。

　　2、制定骨干教师的个人发展计划，在工作中积极发挥骨干教师的示范作用，做好观摩课和示范课，及时与领导和老师进行研讨，不断提高本身的专业素质和教科研能力。

　　3、骨干教师做好传帮带工作，指导青年教师备课和教育活动等，帮助青年教师尽快成长。

　　4、积极参加继教培训，按时完成必修课的学习。

　　5、青年教师认真学习，参加今年的成人高考，为今后的专业发展奠定基础。

　　6、认真参加园本培训各项活动，不断提高教师职业技能水准。

　　　　五、幼儿能力培养重点

　　1、能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。有为弟弟、妹妹做榜样的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终。

　　2、主动参与参观、种植、探索、交流等活动，会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。针对秋季收获和过冬等季节、环境变化和特点，引导孩子在活动中，解决问题、提高实际操作能力和交往能力、培养幼儿爱劳动、珍惜成果、合作分享和谦让等良好美德。

　　3、注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。

　　4、乐意与人交往，学习互助合作和分享。有同情心，不怕困难，有初步的责任感。乐意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清楚地说出自己想说的事。

　　5、乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

　　6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣，发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。

　　7、针对幼儿上学期测查报告分析，幼儿动手能力弱、个别幼儿体能差的特点，开展针对性强的教育引导，使幼儿尽快达到良好水平，争取在本学期测查中取得好成绩。

　　　　六、家长工作

　　1、本着“一切为了孩子”的目标，利用多种途径做好家园互动

　　2、每周约谈2—3位家长，与每位家长近距离沟通，全面了解和交流幼儿情况。

　　3、定期召开家长会，每月召开一次‘大型的’家长会；每天下午利用接幼儿时间与家长沟通，让家长了解幼儿园各方面情况，增强家园协作，共同开发教育资源的意识。

　　4、建立家园互动专栏，向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

　　5、鼓励家长积极参加园内及班级的活动，使家长成为大班真正的一名成员。

　　6、认真做好班级微信群的工作，把幼儿在园的一日生活和相关内容通过各种方式及时与家长沟通交流。

　　7、积极调动和发挥班级家委会积极性，及时鼓励、大力表扬积极参与班级工作的家长，以点带面，促进家长工作开展。

　　总之，本学期我们将以饱满的热情投入到幼儿教育教学工作中去，努力用辛勤的汗水，使大班的孩子们快快乐乐的成长，完成园领导和幼儿家长交给我们全班教师的任务。使本班的各项工作在不同程度上得到提高。

春季幼儿园保育保健工作计划【篇3】

　　一、指导思想：

　　卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导，进一步增强目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

　　二、具体目标：

　　切实抓好卫生保健工作，如：营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我保护能力，杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿身心得到健康成长。

　　三、具体措施：

　　进一步提高做好卫生保健工作。

　　(一)健康检查制度：

　　1、做好健康分析、评价、登记记录。

　　2、坚持每天晨检及全日观察制度，认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发现患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时，由保健医生带患病儿在保健室观察，护理，如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。

　　(二)日用品消毒制度：

　　1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴晒一次。

　　2、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。

　　3、图书每月日光暴晒一次。

　　4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整洁。

　　5、地面、厕所每天拖、冲洗，每周用消毒液拖地消毒一次。

　　(三)环境卫生：

　　1、保持幼儿园环境卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。

　　2、定期抽查，每周进行卫生检查。

　　3、保持室内空气流通，阳光充足开窗通风换气。

　　(四)个人卫生：

　　1、幼儿每人一巾一杯，专人专用，定时消毒。

　　2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的`整洁。

　　3、大班幼儿学会使用筷子吃饭，培养幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食、不暴食。

　　4、幼儿养成饭后漱口的习惯，大班养成饭后刷牙的习惯。

　　5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

　　6、每周剪指甲一次，保持幼儿个人整洁卫生。

　　7、根据季节变换，活动量的大小，随时为幼儿增减衣服，关心幼儿的冷暖。

　　8、各项活动都以幼儿为中心，加强对幼儿进行安全教育、卫生教育，并教给幼儿一些自我保护的能力。

　　9、妥善保管好班内物品，玩具、用品使用安全，避免摔伤、烫伤，杜绝事故发生。

　　(五)饮食管理：

　　1、创新食谱，向家长发放调查表，为幼儿提供丰富多彩的美食。

　　2、根据季节变化，制定适合幼儿年龄的带量食谱，保证幼儿必需的营养。

　　3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。

　　4、按时开饭，保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。

春季幼儿园保育保健工作计划【篇4】

　　一、清洁工作

　　1、作为园区，学生极容易从这些地方沾染细菌，然后有带到身上，所以园区计划在后面的工作中要定时对园区进行清理消毒，特别是学生的作为和游戏玩具等等，每一周都要做一次消毒工作。

　　2、教室是一个相对密闭的场所，人们在里面学习必须要做好开窗通风，以面空气不流通，病菌在全都呼吸进学生体内了。同事还会因为大家的走动、生活，将教室弄得脏乱，还从外面带进灰尘等，所以每一天得中午和下午放学都必须安排教师做好教师得打扫工作，保洁阿姨做好园区和食堂得打扫。

　　3、安排保洁阿姨每天定期对洗手间进行三次消毒，早上来得时候一次、中午的时候一次，下午一次。

　　4、因为南方的环境本就容易虫、鼠的生存，这些都是到处爬的东西，身上非常容易沾染细菌，怕的过程中再弄到玩具、桌椅上，所以每一个月都必须要请专门的人员进行园区的杀虫工作，还要保证园区的卫生，特别是食堂、角落和下水道这些容易聚集虫、鼠的场所。

　　二、人员的卫生工作

　　1、所有人员无论学生还是老师，每天进入幼儿园的时候都必须要经过保安人员的体温监测，体温正常、身体没有问题才能够进入园区，然后进入园区之后还要对洗手，然后老师给自己身上喷洒酒精消毒后，再由老师给学生消毒。

　　2、老师加强对学生多的检查记录，将学生的情况做好记录，有无发烧、有无身体不适，然后在幼儿园的时候老师还要不停地提醒学生要勤洗手，饭钱饭后洗手、上洗手间之后洗手、接触他人之后洗手等等。

　　3、勤剪指甲、勤洗澡。

　　4、将学生多的作为隔开，尽量避免聚集。

　　三、人员的保健工作

　　1、只有自己身体的素质好才是最关键多的，所以每一天来上学的时候以及下午上课之前都必须要由教师带领学生做一下运动，增强学生的体制。

　　2、师生都必须要做好休息，每天早睡早起，中午的时候适当地午休，提高免疫力。

　　四、园区的准备工作

　　1、园区必须要准备好定量的消毒用品，保证每个班级都有足够的预防用品。

　　2、园区采购的食材必须是从正规市场买的，要经过建议的合格产品。

春季幼儿园保育保健工作计划【篇5】

　　一、指导思想：

　　本学期我园的后勤工作，坚持以“三个代表”重要思想为指导，继续认真贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》及《幼儿园教育指导纲要》的精神，以改革创新，大胆实践为动力，以教科研为先导，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。

　　二、注重思想政治工作，提高后勤人员服务育人的意识。

　　1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查，做到安全第一，让家长放心。

　　树立后勤人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识，狠抓后勤人员的思想，职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度，购放心物品，保证幼儿园的各种设施设备安全。

　　2、立完善各后勤制度，并组织学习，严格实施加强检查督促。让各位后勤工作人员充分的了解我园的各种后勤制度，在组织后勤人员学习的基础上，严格实施后勤制度，做到检查严格，检查过程有记录。

　　三、加强后勤队伍的建设，提高服务质量。

　　1、定期组织后勤人员进行业务学习和相互观摩，积极鼓励后勤人员进行业余学习。

　　2、幼儿园后勤人员评价，带入到后勤工作中去。

　　3、加强员工的理论水平，提高工作总结的能力。

　　四、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

　　1、加强膳食管理，充分发挥膳食小组的力量，提高膳食质量，增强幼儿体质。

　　2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展，重视安全工作，加大检查力度，做到防患于未然。

　　3、把好财物关，做到财产分门别类，帐物相符，克服浪费现象，节约经费开支，保证幼儿园各项活动的正常进行。

　　4、引用现代化管理手段，改进保健、财务的工作效率。

　　五、具体安排：

　　2、3月份

　　1、学习本学期卫生保健工作计划，完善各种职责和制度。

　　2、配备本学期卫生、保健、教学等用品，并发放到各班各部门。

　　3、改善消防设施和厨房设备，完善消防制度。

　　4、重新种植草地，美化园舍环境，加强花卉管理。

　　5、对全园幼儿进行身高、体重的检查

　　6、做好各部门的财产登激作。

　　7、全面对园舍设备进行检修，并组织教工学习消防知识、演习救火。

　　4月份

　　1、做好春季流行病的预防工作，对各活动室进行消毒及加强晨检喷液工作。

　　2、协助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。

　　3、进行一次全园的卫生大检查。

　　5月份

　　1、配合做好家长开放日工作，开展多种的用餐形式。

　　2、进行幼儿膳食调查，并进行科学合理的分析评价。

　　6月份

　　做好夏季卫生保健的宣传和预防工作，加强安全教育。

春季幼儿园保育保健工作计划【篇6】

　　一、基本情况

　　本园共有141名幼儿，这些幼儿在入园前都参加了体检，情况良好。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习，已有了一定的卫生习惯和自理能力，免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉，生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工，都能根据幼儿的身体和心理的特点，做到保教并重，努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。

　　二、具体目标

　　进一步加强卫生保健工作，认真贯彻有关保健工作的法规制度，强化全体教职员工的保教结合的意识，切实提高保健人员的专业素质，并贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，全面规范保育工作，把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境，培养良好的生活卫生习惯，提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力，杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿的身心得到健康成长。真正符合卫生保健合格园的标准。

　　三、具体措施

　　1、使小班新生尽快适应和习惯晨检，做到不漏检，并认真做好晨检检查、登记工作。

　　2、科学地安排好幼儿的一日生活，做到动静交替，室内外活动的时间平衡合理。

　　3、做好秋季流行病

　　的防治工作。以防为主，发现病儿及早隔离治疗。

　　4、制定并严格执行卫生消毒时间表，建立责任制，分工包干，明确要求，定期清扫，定时消毒，定时检查。

　　5、及时做好各项帐册的登记工作。

　　6、继续为幼儿的膳食提供最好的服务，在注意色、香、味的同时，考虑到营养搭配。

　　7、办好膳管会，多吸取多方意见，更好地为幼儿服务。

　　8、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查，以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。

　　四、月工作安排

　　三月份：

　　1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。

　　2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表。

　　3、布置本学期的保育任务及要点。

　　4、各班加强安全保护教育，让幼儿学会一些安全知识，学会相应的自我保护能力和应变能力。

　　5、组织教职工进行体检。

　　6、建立并召开伙委会。

　　7、全面进行大扫除。

　　四月份：

　　1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

　　2、各班保证幼儿每天的户外活动时间，积极开展体育锻炼，增强幼儿体质。

　　3、各班进行卫生教育，预防秋冬两季传染病的发生，控制发病率。

　　4、召开伙委会会议。

　　5、全面进行大扫除。

　　五月份：

　　1、争取家长配合做好宣传工作，按时预防接种。

　　2、组织教师、保育员学习有关保健方面的知识和理论。

　　3、召开伙委会会议。

　　4、全面进行大扫除。

　　5、检查各班幼儿的卫生习惯。

　　六、七月份：

　　1、各班加强对幼儿的夏季消暑常识以及出行安全的教育。

　　2、继续组织带领幼儿积极参加体育，增强体质，提高免疫能力。

　　3、做好家园联系，对幼儿进行安全教育。

　　4、组织全园进行期终体检，做好评价、登记、统计工作。

　　5、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理。

　　6、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生情况。

　　7、做好期末结束工作，帐册整理等工作。

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